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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。乐山市第一中学2020届高三9月月考语文试题第卷 选择题一、语言基础（每小题3分，共21分）1、下列加点字的读音全不相同的一项是A、弹劾 该账 阖府 刻不容缓 言简意赅B、霉菌 悔恨 侮慢 满脸晦气 聆听教诲C、疏浚 黢黑 逡巡 岁月如梭 崇山峻岭D、禅让 阐释 貂蝉 肆无忌惮 箪食壶浆2、下列各组中错别字最多的一项是A、自负赢亏 暗渡陈仓 留芳百世 竭泽而鱼B、阖家欢乐 美仑美奂 旁证博引 惠眼识才C、明火执杖 迭宕有致 震古铄今 一副对联D、闻过则喜 时过景迁 相形见拙 修练内功3、依次填入下列各句中的词语，
2、最恰当的一组是 、稀土是导弹、通信等 的材料，是21世纪的战略资源，被各国看作“未来经济武器”。 、这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件，弄得我心神不定。 、更骇人听闻的是，暴徒还 地杀害群众，连孩子也不放过，个别暴徒甚至还把群众浇上汽油活活烧死。 、你还想争赢他？他可是我们班有名的“利嘴”， ，你还是认输吧。A、必须 往往 惨无人道 胳膊拧不过大腿 B、必须 常常 惨绝人寰 打掉牙往肚里吞C、必需 常常 惨无人道 胳膊拧不过大腿D、必需 往往 惨绝人寰 打掉牙往肚里吞4、下列加点的成语，使用正确的一项是 A、为推进慈善事业的发展，周杰伦与科比联手举行了一场别开生面的歌星球星混合搭配比赛，场面
3、热烈火爆，观众无不拍手称快。 B、眼下报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往适得其反。 C、近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。 D、在签名售书活动开始之前，作者诚恳地说，书中不少看法都是自己的一孔之见，欢迎大家批评指正。5、 下列句子中，没有语病的一项是 A、金庸武侠名作雪山飞狐出现在最近新课改后的北京语文泛读备选篇目中，这种变化再次引发了“金庸能否入教材”。 B、刘翔到底有多火？他的裤子碎片给出了答案。第十一届全国运动会夺金之后，刘翔的裤子刚刚被抛上看台，就被观众们抢成了碎片。 C、
4、经过反复的讨论和认真的审议，学术委员会最后采纳了两个青年教师的建议，这种做法大大提高了大家的积极性。 D、人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会、历史的进步和发展作出何种贡献。6、 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是 在儒家传统中，孔孟总是形影相随， 既有论语，则有孟子 孔子曰“成仁”，孟子曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。 今人冯友兰也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。 既有大成至圣，则有亚圣。 史记说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”A、 B、 C、 D、7、下列各项中，对名著故事情节的叙述正确的一项是 A、宝玉去探望生病的黛玉。
5、黛玉看见通灵宝玉上的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”莺儿说这与黛玉项圈上的是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继”。 （红楼梦） B、赵云保护着糜夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。但为了让赵云保住刘备的骨肉，糜夫人把阿斗交给赵云后，就拔剑自杀了。 （三国演义） C、隐修女认出艾丝美拉达就是她多年前失去的女儿，眼看着自己的女儿被官兵抓去，又无力挽救女儿。最后她咬住刽子手的手，官兵把她使劲一推，她的头重重地撞在石板上，死了。 （巴黎圣母院） D、欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理，她的母亲发现这件
6、事情后，就把她幽禁在房间里。欧也妮没有火取暖，只有清水和淡水度日。查理给欧也妮做点好吃的，只能在夜里给她送去。 （欧也妮葛朗台）二、文言阅读（每小题3分，共9分）孙子兵法计篇孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意，可与之死，可与之生，而不危也；天者，阴阳、寒暑、时制也；地者，远近、险易、广狭、死生也；将者，智、信、仁、勇、严也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知之者不胜。故校之以计，而索其情，曰：主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚
7、孰明？吾以此知胜负矣。将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。计利以听，乃为之势，以佐其外。势者，因利而制权也。夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。8、下列对文中句子加点词的解释，不正确的一项是A、以佐其外 佐：协助 B、兵者，诡道也 诡：欺诈C、怒而挠之 挠：阻挠 D、逸而劳之 逸：安逸 9、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组A、存亡之道 陵与卫律之罪上通于天B、主孰有道 公之视廉将军孰与秦王C、因利而制权也 因宾客至蔺相如门前谢罪D、故能而示之不能 举世非之而不加沮10、下列对原文有关内容的
8、分析概括，不正确的一项是 A、孙子兵法开篇就讲明，战争关系到国家的生死存亡，必须要以谨慎的态度来观察、分析、研究，然后才能决定是否发动战争，任何轻举妄动都会给国家造成难以预料的后果。 B、孙武认为，战争胜负是可控的，必须从道、天、地、将、法五个方面和“主孰有道？将孰有能？”等七种情况对敌我双方进行分析比较，得到详情，来预测战争的胜负。 C、用兵作战的本质就是“诡”，作战的意图不可让敌人知道，即使让敌人知道的也是一些假象，要在敌人无准备的状态下实施攻击，在敌人意想不到的情况下采取行动。 D、由于战场形势瞬息万变，战争同样有人力不可控制的一面，所以孙武认为，在尽力发挥人的智慧的同时，也应考虑天意，
9、出征前还是应到寺庙里去占卜一下，增加胜算把握。第卷 非选择题三、文言翻译、诗歌鉴赏、名篇名句默写、名著导读（33分）11、翻译下列句子：（10分）道者，令民于上同意，可与之死，可与之生，而不危也； 利而诱之，乱而取之。 古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。（司马迁报任安书） 12、阅读下面的诗歌，回答问题。（8分） 【注】：西京：长安。牙璋：皇帝调兵的信符。凤阙：指皇宫。 龙城：匈奴名城，这里泛指敌人要塞。诗歌颈联运用了什么表达技巧？描绘了怎样的场面？（4分） 诗歌尾联直抒胸臆，表达了保家卫国的壮志豪情。联系全诗内容，试评价一下作者的思想情感。（4分） 13、根据课文内容默写填空（
10、8分，每空1分）求田问舍， ， 。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭）想当年， ， 。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）吾所以为此者 。（史记廉颇蔺相如列传） ，知来者之可追。 （陶渊明归去来兮辞）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， ， 。（李密陈情表） 14、名著研读：用名著中的人物填空（每空1分，共7分）红楼梦第二十七回目“滴翠亭杨妃戏彩蝶，埋香冢飞燕泣残红”其中的“杨妃”喻指 “飞燕”喻指 。、红楼判词是对故事情节和人物命运的暗示。“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”此判词指的人是 ，“优伶”指的人是 ，“公子”指的人是 。、曹操在刺杀董卓失败逃难时，杀掉吕伯奢全家后，说出
11、了“宁让我负天下人，休让天下人负我”的话，令与其一同逃难的 大失所望，弃之而去。、空城计是在失守街亭后诸葛亮的应急之策，与其斗智的人是 。四、阅读题（18分）西湖梦（有删节）余秋雨西湖胜迹中最能让中国文人扬眉吐气的，是白堤和苏堤。两位大诗人、大文豪，不是为了风雅，甚至不是为了文化上的目的，纯粹为了解除当地人民的疾苦，兴修水利，浚湖筑堤，终于在西湖中留下了两条长长的生命堤坝。清人查容咏苏堤诗云：“苏公当日曾筑此，不为游观为民耳。”恰恰是最懂游观的艺术家不愿意把自己的文化形象雕琢成游观物，于是，这样的堤岸便成了西湖间特别显得自然的景物。不知旁人如何，就我而论，游西湖最畅心意的，乃是在微雨的日子，独
12、个儿漫步于苏堤。也没有什么名句逼我吟诵，也没有后人的感慨来强加于我，也没有一尊庄严的塑像压抑我的松快，它始终只是一条自然功能上的长堤，树木也生得平适，鸟鸣也听得自如。这一切都不是东坡学士特意安排的，只是他到这里做了太守，办了一件尽职的好事。就这样，才让我看到一个在美的领域真正卓越到了从容的苏东坡。也许正是对这类结果的大彻大悟，西湖边又悠悠然站出来一个林和靖。他似乎把什么都看透了。隐居孤山20年，以梅为妻，以鹤为子，远避官场与市嚣。他的诗写得着实高明，以“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句来咏梅，几乎成为干古绝唱。中国古代，隐士多的是，而林和靖凭着梅花、白鹤与诗句，把隐士真正做道地、做漂亮了。
13、在后世文人眼中，白居易、苏东坡固然值得羡慕，却是难以追随的；能够偏偏到杭州西湖来做一位太守，更是一种极偶然、极奇罕的机遇。然而，要追随林和靖却不难，不管有没有他的才分。梅妻鹤子有点烦难，其实也很宽松，林和靖本人也是有妻子和小孩的。哪儿找不到几丛花树、几只飞禽呢？在现实社会碰了壁、受了阻，急流勇退，扮作半个林和靖是最容易不过的。这种自卫和自慰，是中国知识分子的机智，也是中国知识分子的狡黠。不能把志向实现于社会，便躲进一个自然小天地自娱自耗。他们消除了志向，渐渐又把这种消除当作了志向。安贫乐道的达观修养，成了中国文化人格结构中一个宽大的地窖，尽管有浓重的霉味，却是安全而宁静。于是，十年寒窗，博览文
14、史，走到了民族文化的高坡前，与社会交手不了几个回合，便把一切沉埋进一座座孤山。 结果，群体性的文化人格日趋黯淡。春去秋来，梅凋鹤老，文化成了一种无目的的浪费，封闭式的道德完善导向了总体上的不道德。文明的突进，也因此被取消，剩下一堆梅瓣、鹤羽，像书签一般，夹在民族精神的史册上。15、作者认为，“西湖胜迹中最能让中国文人扬眉吐气的，是白堤和苏堤”，其原因是什么？请分两点简要概述。（6分） 16、为什么作者说白居易，苏东坡“是难以追随的”， “然而，要追随林和靖却不难？”结合文章内容，谈谈你的看法。（6分） 17、第段中作者说“这种自卫和自慰，是中国知识分子的机智，也是中国知识分子的狡黠”,你怎样理
15、解和评价这种“机智”和“狡黠”？（6分） 五、语言运用（9分，每小题3分）18、下面是一份通知的内容，请用一个长单句表达，并力求简洁。 高三年级全体师生明天听报告，时间是下午五点，地点在学校体育馆，报告人是王教授，报告内容是2020年高考语文考试大纲解读。 19、请在横线上填写三句话，所填句子与前后内容、句式一致。没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体； ， ； ， ； ， ；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。20、阅读下面的材料，按要求答题。人民网华盛顿8月31日电 （记者王恬）中国企业家、江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标在
16、31日的美国纽约时报上登出半版广告，“郑重向美国政府、美国人民声明”，钓鱼岛自古以来就是中国的领土。声明说，“日本右翼分子正在侵犯中国领土主权，正在破坏西太平洋地区的稳定和安全”；“坚决抗议日本右翼分子最近挑起的钓鱼岛争端和所谓购买钓鱼岛、进行国有化的举动”；“我呼吁美国政府和各界人士谴责日本的挑衅行为”。你是如何看待陈光标登广告事件的？写一段文字谈谈你的看法。要求观点鲜明，语言通畅，不超过50字。 六、作文（60分）21、阅读下面的材料，根据要求作文。、南宋大诗人陆游有诗云：位卑未敢忘忧国。、美国独立战争期间，作为间谍的内森黑尔在送情报时被英军截获，在被送上绞刑架时，敌人问他有何话说，他说：
17、“我唯一感到遗憾的是我有且仅有一次生命献给我的祖国！”、牺牲于二战德国纳粹集中营的捷克作家伏契克，在其遗作绞刑架下的报告的最后一句写道：“人们，我爱你们，你们可要警惕啊！”、司马法曰：“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危”。“忘战必危”被日本首相野田佳彦在日本自卫队阅兵仪式上引用，且挑明此次阅兵主要针对中国。请根据阅读材料后的感悟和联想写一篇文章。要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的含义，不得套作，不得抄袭；用规范汉字书写；不少于800字。高2020届高三上期第一次月考试题（2020-9-1）参考答案一、1、 D项。shn chn chn dn dn. A项h gi
18、h k gi . B项mi hu w hu hu . C项jn q qn su jn.2、A项。赢盈 渡度 留流 鱼渔。B项：仑轮 证征 惠慧。C项：杖仗 迭跌 铄烁。D项 景境 拙绌 练炼3、C项6、 D项。解析：中也有“也”字，应该放在后才合适，故排除A。“今人冯友兰”的说法宜区别其他四项另述，故应考虑在B D中选。都含有“既有”“则有”，排列在一起有整句效果，故选D。二、7、 C项。A项中“黛玉”应为“宝钗”； B项中应为糜夫人受了重伤，赵云多次请她上马，她不肯，此时追兵又至，夫人弃阿斗于地，翻身投入枯井而死；D项“母亲”应为“父亲”，给她送吃的不是“查理”，而是“拿侬”。8、C项。挠：
19、撩拨、挑逗。12颈联描绘的是激烈的战斗场面，诗人通过景物描写进行侧面烘托。（1分）“雪暗凋旗画”，是从视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都黯然失色。“风多杂鼓声”，是从听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。（2分）诗人以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征战将士顶风冒雪与敌人搏斗的英勇无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的豪壮激烈场面。（1分）酌情给分，评价可从正反进行。有观点有依据，言之有理有据，表达流畅给34分，理由不充分，表达不太流畅12分，仅答“赞成”或“反对”，无理由，不给分。四、15、它们是白居易、苏东坡为解除人民疾苦而留下的两条生命堤坝，是中国历代文化良心所能做的社
20、会实绩的极致。它们是中国文人创造的西湖间特别显得自然地景物。6分16、在封建社会中，白、苏的志向不可能实现，但他们没有消沉隐退，而是尽职尽力为社会、人民办好事，知其不可为而努力为，他们的这种思想境界是难以追随的；而林和靖急流勇退，远避官场与尘世喧嚣，知其不可为而不为，这点世人都容易做到。 （每点3分共6分）17、“机智”：知识分子在现实中碰了壁，急流勇退，确保“安全”，这是“机智”。“狡黠”：知识分子的志向不能实现于社会，便躲进小天地自娱自耗，以示清高。评价：这是一种无力的自卫和无奈的自慰，这是中国知识分子群体性的文化人格日趋黯淡，使文化成了一种无目的的浪费，在封闭式的道德完善导向下，总体上走
21、向不道德。整个知识分子的精神颓废，便是整个民族精神的衰退。 （每点2分，共6分） 五、18、明天下午五点，高三年级全体师生在学校体育馆听王教授作2020年高考语文考试大纲解读的报告。19、大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；沙漠是伟大的，因为随时湮没了旅人漂泊的足迹；登月是伟大的，因为有人类无数航天器碎片的陨落。附孙子兵法计篇译文：孙子说：战争是一个国家的头等大事，关系到军民的生死，国家的存亡，是不能不慎重周密地观察、分析、研究。因此，必须通过敌我双方五个方面的分析，七种情况的比较，得到详情，来预测战争胜负的可能性。一是道，二是天，三是地，四是将，五是法。道，指君主和民众目标相同，意志统一
22、，可以同生共死，而不会惧怕危险。天，指昼夜、阴晴、寒暑、四季更替。地，指地势的高低，路程的远近，地势的险要、平坦与否，战场的广阔、狭窄，是生地还是死地等地理条件。将，指将领足智多谋，赏罚有信，对部下真心关爱，勇敢果断，军纪严明。法，指组织结构，责权划分，人员编制，管理制度，资源保障，物资调配。对这五个方面，将领都不能不做深刻了解。了解就能胜利，否则就不能胜利。所以，要通过对双方各种情况的考察分析，并据此加以比较，从而来预测战争胜负。哪一方的君主是有道明君，能得民心？哪一方的将领更有能力？哪一方占有天时地利？哪一方的法规、法令更能严格执行？哪一方资源更充足，装备更精良，兵员更广大？哪一方的士兵训
23、练更有素，更有战斗力？哪一方的赏罚更公正严明？通过这些比较，我就知道了胜负。将领听从我的计策，任用他必胜，我就留下他；将领不听从我的计策，任用他必败，我就辞退他。听从了有利于克敌制胜的计策，还要创造一种势态，作为协助我方军事行动的外部条件。势，就是按照我方建立优势、掌握战争主动权的需要，根据具体情况采取不同的相应措施。用兵作战，就是诡诈。因此，有能力而装做没有能力，实际上要攻打而装做不攻打，欲攻打近处却装做攻打远处，攻打远处却装做攻打近处。对方贪利就用利益诱惑他，对方混乱就趁机攻取他，对方强大就要防备他，对方暴躁易怒就可以撩拨他发怒而失去理智，对方自卑而谨慎就使他骄傲自大，对方体力充沛就使其劳累，对方内部亲密团结就挑拨离间，要攻打对方没有防备的地方，在对方没有料到的时机发动进攻。这些都是军事家克敌制胜的诀窍，不可先传泄于人也。在未战之前，经过周密的分析、比较、谋划，如果结论是我方占据的有利条件多，有八、九成的胜利把握；或者如果结论是我方占据的有利条件少，只有六、七成的胜利把握，则只有前一种情况在实战时才可能取胜。如果在战前干脆就不做周密的分析、比较，或分析、比较的结论是我方只有五成以下的胜利把握，那在实战中就不可能获胜。仅根据庙算的结果，不用实战，胜负就显而易见了。