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1、2022高等学校教务处综合科学期工作方案汇合十五篇_学校教务处的老师工作方案 围绕立德树人根本任务，全面推动“十个一”项目，持续开展师生“多元成长行动”。加强学校制度建设和民主管理，连续做好ISO9001质量管理体系认证工作。成立多元化选课走班指导中心、教科研中心、同学生涯规划指导中心、信息化讨论与管理中心、选购管理与服务中心。以提高训练教学质量这一生命线为主线，锐意改革，真抓实干，不断提升我校办学水平和.美誉度，以优异成果迎接建国七.周年到来。 一、党建工作 1.切实发挥党组织的政治核心和保证监督作用 加强思想政治工作，将立德树人和.主义核心价值观体系贯穿于学校管理和训练教学的全过程。充分利
2、用“学习强国”平台加强全体教职员工的理论学习。围绕训练教学这个中心提高文明校内建设水平。以“五有”作为班子建设的目标任务，切实将“一岗双责”落到实处。（责任部门：党总支） 2.加强支部建设，完善问题查找和解决机制 充分发挥“支部建在级部上”的优势，将党建工作与训练教学紧密结合，推动学习训练与中心工作深度融合。抓好支部建设，建立支部考评细则，加强对党员的训练管理，将“三会一课”等制度在时间、内容、效果上逐一落实到位，进一步增加党员的先进性，努力提高党员的综合素养和力量水平。（责任部门：党总支、各党支部） 3.创建学校党建品牌，促进党建工作创新进展 乐观创新我校党建工作法，瞄准突破党建工作的难题，
3、做实做细，努力形成符合我校实际、有较强创新性与可操作性的党建品牌。设立“党员先锋岗”，真正发挥“一个党员一面旗帜”的标杆作用。（责任部门：党总支、各党支部） 二、干部老师队伍建设 4.加强干部队伍建设 增加服务意识，树立以同学为中心的进展思想和工作导向；增加大局意识和合作意识，学会统筹、学会合作、学会协调各方面工作关系，为工作的顺当开展铺平道路；增加学习意识，通过理论学习、专题培训和实践熬炼，不断增加适应新时代进展要求的本事和力量；增加创新意识，各项工作要高起点思索、高效率运作、高质量完成，力求出彩、精彩、出成果。（责任部门：党总支） 5.加强班主任队伍建设 提升班主任工作培训力度，突出加强对
4、青年班主任老师的指导。围绕“如何加强常规管理”，利用每周一次的班主任例会进行系统化校本培训；定期进行班主任论坛、沙龙活动；通过专家讲座、团建拓展训练等形式，不断提升培训的科学性、规范性和针对性。 完善班主任表彰与嘉奖机制，对班主任工作实施量化考评。落实做好“四有”与“四个一”工作。“四有”：班主任工作有方案；主题班会有教案；培训学习有笔记；工作有总结。“四个一”：每学期写一篇德育案例；进行一次班干部培训会；召开班级教育会；结对一个学困生，乐观帮扶。 增加对班主任老师的敬重与关爱，进行第五届班主任节。探究建立我校名班主任工作室。（责任部门：同学处） 6.加强教研组团队建设 落实并不断完善优秀教研
5、组（集备组）评比方法，通过制度理顺教研组建设的基本要求，让教研组内每一名老师感受到“我为人人，人人为我”的良好气氛；支持和鼓舞有条件的教研组开展组内集体拓展培训，增加团队凝聚力。（责任部门：教务处） 7.加强老师梯队建设 依据名师工作室主持人遴选方法，评比其次批校级名师工作室主持人，学校供应专项资金支持；发挥高级老师团队专业示范作用，连续进行高级老师校内示范课；充分挖掘骨干老师的引领作用，开设校内骨干老师公开课。重视青年老师培育，由学校聘请名师对全部青年老师进行通识培训；组织青年老师外出学习培训，组织专家来校讲座；连续做好青年老师拜师结对活动。（责任部门：工会、教务处） 8.创新并规范培训形式
6、 开展期初校本培训及老师论坛，组织优秀老师进行阅历沟通，组织校内公开课、示范课、评优课等；乐观为老师外出培训供应条件，提前组织规划好暑期全员外出学习；进一步完善老师个性化培训管理方法，规范外出培训，支持骨干老师参与高端培训；关注老师身心健康，开展有针对性的老师心理健康讲座。（责任部门：工会、教务处） 三、教学工作 9.加强教学常规管理 做好集备、听课、上课、作业布置、同学辅导等常规工作。加强课堂管理，严禁手机进课堂。坚持集体备课与个人备课相结合，集备组每周至少集备一次，做到“四备五定六统一”，集备活动要有主题，有记录，有照片，有成果，有简报，为形成三中特色的“集备记录集”而努力。进一步加强学案
7、导学力度，让导学案成为落实国家课程方案的重要载体，每学期，形成一本导学案集。教龄10年以上的老师可以使用电子教案，10年以内的要求书写纸质教案；每位老师每学期校内听课不少于15节；高一物理、化学、生物、政治、历史、地理六个学科实施分层作业试点工作。（责任部门：教务处） 10.全面深化课程建设 统筹完善课程开设方案，高一班级连续开设外教口语课，高二班级开设心理健康课；重视通用技术、艺术课、体育与健康等课程的实施，在做好模块教学的基础上，不断挖掘校内外资源，让同学把握一项体育技能、一项艺术技能；加高校校课程开发力度，鼓舞并提倡有条件的老师，开发更多具有特色的学校课程，组织参加各级各类评比活动；条件
8、成熟的课程，学校鼓舞出版印刷，形成校本教材；进一步完善学科周活动课程，将其打造成我校的优质特色活动课程，助力同学多元成长。（责任部门：教务处） 11.提高课堂教学力量 加强“四新”暨新课标、新高考、新教材、新课堂的讨论学习。通过听课、校内公开课等活动，推广优秀课例，供全校老师观摩；打造一批有影响力的名师课堂；打造高效课堂，做好各班级各学科新授课、复习课、讲评课等不同课型的规范要求，形成各类课型的基本规范和授课流程，削减课堂低效无效时间，不断提高课堂教学效率；立足学情实施有针对性的学法指导，争取实现由注意分数、关注“学会”向注意力量、关注“会学”的转变。发挥骨干老师作用，通过示范课、先行课的形式
9、，为青年老师树立标杆，带动全体老师共同提高；同时，乐观申请市级以上教研活动，邀请专家及同行会诊，不断提高课堂教学水平。（责任部门：教务处） 12.深化开展精准教学 树立“问题即课题”意识，针对已开题课题，各教研组通过组内研讨、示范沟通等形式，加强子课题讨论；提倡并鼓舞教研组依据学科特点引进设备，大胆尝试，借助大数据和精细化管理，开展精准教学；让更多学科参加进来，让大数据服务教学，让基于信息化背景下的精准教学成为学校特色进展的新动力。（责任部门：教务处） 13.推动信息化与学科教学深度融合 开展信息化教学与学科教学深度融合优质课竞赛，树立典型，准时推广；鼓舞各教研组或个人开展信息化教学方面的课题
10、讨论，提升理论水平；充分利用某市训练资源公共服务平台，做好资源共享、网上学习、网上教研工作，实现“网络空间学习人人通”；加强联系，积累素材，建立校本教学网；开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进优质数字训练资源的开发与共享。（责任部门：教务处） 14. 借力十个一工程，打造书香校内 本学期，将依托语文组，融合历史组、政治组，乐观开展形式多样、内容充实的的演讲、古诗词诵读、读书日记展等活动；利用学科周活动、“读书月”活动，打造书香校内。乐观挖掘潜力，成立阅读吧、读书小组，举办读书沙龙，组织同学开展不同形式的阅读共享，赐予同学必要的阅读指导，并乐观撰写读书笔记（日记或周记），实现优秀作品感染人、
11、鼓舞人、训练人的传导作用。（责任部门：教务处、同学处） 15.做好级部重点工作 初一班级做好同学的选课走班工作。统筹合理支配课时，确保同学顺当通过合格考试；召开同学座谈会和家长会，让同学及家长明确新高考的特点及要求；组织两至三次选课模拟调查，为高二班级师资支配供应数据支持；通过购买服务的形式，引入选课走班系统，提高工作的实效性；进一步完善综合素养评价细则，建立综合素养评价档案系统。 初二班级要承上启下，为高考做好预备。合理分流，拓宽渠道。通过个别沟通、导师引领、班级教育会或家长会等形式进一步对同学进行艺术体育分流；结合20_年春考、自招、单招等考试，进行公益讲座，邀请相关专业人士对同学进行政策
12、讲解，为同学拓宽渠道。本学期将迎来通用技术、信息技术的合格考，尤其是通用技术考试，是首次进行，学校要乐观为通用技术考试供应支持，确保同学顺当通过。 凝心聚力，全力做好初三工作。通过“百日誓师”等方式营造氛围，增加师生备考紧迫感；深化讨论、精准把握中考方向，仔细制定二轮复习方案和进度表，抓好各个环节落实；准时召开学情分析会和同学座谈会，开展心理辅导讲座，关心同学缓解备考焦虑、增加自信念；开设其次课堂，开展“培优补弱”及学法指导工作；重视艺体特长生文化课的复习，实行适当方法，促进特长生文化课成果稳步提升。在自招线和本科达线率上要力争优异成果。（责任部门：教务处、同学处） 四、德育工作 16.深化德
13、育活动课程化建设 以某省中学校德育课程一体化实施指导纲要为指导，依托我校“尚德笃行”德育品牌，丰富完善德育主题月系列活动。对主题月活动进行系统设计、整合、实施和评价。二月份为遵纪守法规范月；三月份为公民道德宣扬月；四月份为革命传统弘扬月；五月份为抱负信念感恩月；六月份为诚恳守信践行月；七八月份为.实践活动月。（责任部门：同学处） 17.深化推动全员育人导师制 加强个体辅导，有针对性地制定个性化辅导方案，组织开展活动。导师可以采纳座谈会、主题爱好活动、学习活动、实践活动等方式，组织受导同学接受训练、历练品性。将全员育人导师与班级教育会相结合，以班级教育会为依托建立起育人导师与受导同学及家长的联系
14、。汇编某三中全员育人导师优秀案例集。（责任部门：同学处、教务处） 18.提升同学管理水平 坚持同学自主管理与学校量化管理相结合的方式。乐观鼓舞同学参加学校管理，发挥同学在社团建设、文体活动等工作组织实施过程中的主体作用，培育同学的“自我管理、自主进展”意识。同时，加强班干部队伍、同学会干部等队伍建设，依据同学量化管理细则加大检查、考核和奖惩力度，提升常规管理水平。（责任部门：同学处） 19.突出家校合作工作 以市训练局成立家庭训练处为契机，进一步深化加强家校合作工作。连续完善我校家校合作导报家校之间，筑实家校合作的沟通桥梁；通过“班级教育会”、“学校开放日”、“家长讲堂”、“家长学校”、“家长
15、会”等形式拓宽家校合作的渠道，为家长走进学校、走进课堂，与老师、导师做深化的沟通与沟通制造更多条件。（责任部门：同学处） 20.扎实落实“十个一”项目行动方案 （“十个一”项目：每学期学会一项体育技能、把握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记（周记）、参与一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参与一次研学、参加一次志愿服务。）学校将依托同学社团和形式多样的活动，为同学搭建平台。举办春季体育节、组队备战市中同学运动会和十项联赛；组织街舞社、民族舞社、合唱社、器乐社等艺术社团艺术才能展现活动；开展“好书伴我成长、读书沟通会”活动；加强劳动训练，组织初一班级全体同学参与校外劳动实践活
16、动，在初二班级同学中开展职业体验活动。（责任部门：同学处、教务处） 21.做好同学生涯规划指导工作 生涯规划指导是遵循同学成长规律、为同学终身进展负责的内在要求。在上学期课程自主开发的基础上，以班级授课为主，乐观开展同学喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。同时结合综合实践活动，以讨论性学习、参观、调查讨论与实践、角色扮演、.服务、担当志愿者等方式，增加同学对高校、专业、职业的了解与体验，为同学选课方向的选择、职业愿景的规划供应关心。（责任部门：同学处、教务处） 22.加强同学心理健康训练 健康心理、健全人格的培育日益突出和重要，加强同学的心理健康训练应当成为每一位老师的自觉行动。本学期将连
17、续举办“心理健康周”活动，同时通过心理讲座、心理拓展等活动为同学心理健康保驾护航。健全排查、关注心理问题同学工作机制，充分发挥心理询问室的功能，赐予同学乐观心理辅导，促进我校同学身心健康进展。（责任部门：同学处、教务处） 23.提升共青团工作水平 夯实基础团务工作，加强和改进团支部的三会两制一课制度，提升团员队伍凝聚力和先进性。加强仪式训练，以五四运动.为契机，开展主题团日活动。组织开展好高三同学十八岁成人仪式及毕业典礼等活动。召开同学代表大会以及团员代表大会。将志愿者服务、社团文化建设作为本学期重点工作，提升我校爱心加油站志愿者服务品牌知名度。举办社团文化节，每月一主题一展现，三月份进行科技
18、类社团展现，四月份体育类社团展现，五月份艺术类社团展现，六月份人文及其他类社团展现。评比校级十佳明星社团。（责任部门：团委） 五、总务后勤工作 24.做好校内建设长远规划工作 争取各方支持，乐观推动我校改建工作。严格根据中学校校舍建设标准有关规定，做好校内布局规划，打造美丽的校内环境和人文景观。（责任部门：总务处牵头、各处室） 25.依法依规做好选购和财务资产工作 严格执行国家关于选购工作的相关要求，成立选购管理与服务中心。加强选购工作的专业化、程序化、制度化、系统化。做到事前、事中、事后全程公开、公正、公正，工作有痕迹、有监督。依托IS09001制度管理，建立健全风险岗位管理制度，加强学校财
19、务资产管理，严格执行部门预决算。（责任部门：总务处） 六、平安工作 26.打造平安和谐校内 依据市训练局部署，扎实开展“平安年”活动，推动平安工作标准化建设。全面抓好平安隐患排查整治，坚持值班干部平安每日巡查制度，强化课堂教学的平安意识和管理，开展系统化平安训练，规范应急演练。加强饮食卫生平安，依托学校餐厅，开展食品平安、技能与传统文化相结合的校内美食节活动。（责任部门：各处室） 七、招生工作 27.努力拓宽招生宣扬渠道 建立学校毕业生家长微信群、群，准时解答家长问题；通过微信平台定期推送家长关怀的热点问题；提前入手，编制招生宣扬手册及招生学问问答材料，修订并完善自主招生、特长生、信息化班招生
20、方案；进行自招公益课堂，通过招生询问会、家长见面会、家长开放日、新闻媒体加强学校宣扬。（责任部门：教务处牵头、各处室） 28.加强训练教学管理 一流的训练教学业绩是最好的招生宣扬！全体教职员工要扎实做好本职工作，提高训练教学质量，以自觉的行动为招生工作助力添彩。（责任部门：教务处牵头、各处室） 2022高等学校教务处综合科学期工作方案【篇二】 一、指导思想： 本学期，我校学校教务处教研工作以学校教研工作方案为指导，连续深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高训练教学质量为目标，以“以人为本、和谐进展”的理念为指导，乐观探究“全面提高教学质量”的教学目标，加强教学常规管理，努力提高老师专业素养，
21、逐步凸显学校特色，以创新促进展，以特色铸辉煌。 二、主要工作： 1、开设全部课程，开设足够的课时，加强监管。在这一期中，教务处的工作着眼于各学科的均衡进展，开展引导活动，乐观探究实现“全面提高教学质量”教学目标的有效途径。本学期严格执行课程方案，组织各教研组依据学校的实际状况制定切实可行的教研组方案，并依据学科和老师的特点制造性地制定任务目标、方法和措施，做好各项方案的复习工作。 2、连续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。进一步落实学校教学日常管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，老师坚持根据课程表上课，不占用任何其他学科课时，不经允许擅
22、自换课。上课时老师要准时到位，不要随便离开教室，不要随便接打手机，不要随便拖延上课。杜绝无教案上课，建立和谐的师生关系。 3、教务处深化教室，走进每个教室，仔细检查教学的开展状况，准时与老师沟通看法。要求作业批改力求全批全改，准时精确的批改，力求对学困生的作业进行面对面的修改，工作量适中。 4、抓好集体备课。教研小组集体备课，是教研活动的重要形式。活动内容应主题化、系列化，形式上实行全员参加、全员轮换制。集体备课要“固定”：固定时间、地点、内容、中心发言人。在各教研组长的领导下，统一 教学进度，重点争论各单位的教学方案，即一个单元一个单元备课。周一下午的第一节和其次节课是语文组的集体备课时间，
23、周二下午的第一节和其次节课是数学组的集体备课时间。每次集体备课，班级组都要为单位集体备课写一份教案。每个小组活动都有方案、问题、记录、.发言人和总结。 5、充分利用我校现有的现代训练技术和设备，要求老师讨论课件制作，提高课堂教学效率。连续上课听课，听各种学科、班级的课，准时与课堂老师沟通看法，加强监督管理，促进教学水平的提高。 6、根据学校的统一支配，在教学中开展“三项活动”。从第四周开头，开展骨干老师和新老师讲座，通过骨干老师课程改革示范班，乐观引领和推动学校“导展实践”阳光课堂改革。 四月 1、高一高二：注意同学学习生活习惯的培育和课堂的有效性。同学不留下书面作业，从而有效减轻同学的课业负
24、担。 2、3、4、5、6班级：注意培育同学良好的学习习惯，关注学习生活中的问题同学，努力消退两极分化；注意课堂效率。 3、组织开展骨干老师授课和新老师授课活动。 4、根据学校支配推动优秀班的评比和记录：“每个人都有优秀班，班里都出名师”。 五月 1、在我校组织参与市训练学院举办的2020学年其次学期学校语文竞赛。 2、组织学校数学计算力量标准竞赛。 3、举办同学阅读竞赛。 4、开展“导学展、讲座、实践”课程改革和竞赛月活动。 六月 1、儿童节活动。 2、新生招生工作。 3、各班级阳光体育展。 4、16班级语文经典阅读展现。 七月 1、新课结束，做好最终的监控工作。 2、组织参加全市的调研和监测
25、。 3、做好期末决算，各种总结、报告，准时归档。 2022高等学校教务处综合科学期工作方案【篇三】 今年6月，我们送走了辉煌的07级同学，07年高考我校本科升学突破1000人大关，创渠中历史新高。张力同学以656分的优异成果考入北京高校深造，重本升学率居达州市第一，应届本科升学率居达州市第一。渠中办学历史悠久，文化积淀深厚。渠中这块风水宝地是莘莘学子憧憬成才的好地方。9月我们又迎来了布满盼望的高20xx级的全体新同学。由24个教学班，102位老师，1838名学子组成的新集体。在团队上，正体现着团结协作，步调全都；在纪律上，正体现着严格管理，朗朗正气；在学风上，正体现踏实进取，真抓实干；在精神面
26、貌上，敢为人先，锐气十足。高20xx级正铸造着辉煌，高20xx级也必将铸造辉煌，铸造永恒。 半期以来，我们取得的成果表现在： 一、师资雄厚，办学条件一流，为同学们成才保驾护航 高20xx级有102位老师，其中有近20位新老师是今年才从高校毕业，经过层层筛选，选拔出来的优秀人才。他们年轻，有朝气，思维灵敏，学问新，才华横溢，热忱高。信任同学们在他们的带领下，必将到达盼望的彼岸。我们的老师中绝大部分都具有中学高级职称，很多是市、省、全国的名优老师，学科带头人。训练教学阅历丰富，很多老师送过多届高三，很多班主任是优秀班主任；具有丰富的班级管理阅历。他们废寝忘食，辛勤耕耘，悄悄奉献。他们心中时常惦记的
27、是同学的成长，同学第一，子女，家庭其次，这就是渠中的老师。 二、踏实进取，纪律严明的同学群体 我们这个班级的同学绝大多数是从全县各地选拔出来的优秀学子，今秋伊始，在各位班主任的细心组织和管理下，各方面都快速步入正轨。虽然班级组没有组织入学训练，但各班同学在班主任老师的带领下，尽快地组建好了班集体，选好了班团干部，制定了适合本班的班规班纪，从而使班级的纪律有了良好的保证，各班同学干部仔细负责，起到了榜样的作用；全班级各班卫生状况良好，清洁卫生工作成果显著，在清洁卫生检查评比中，绝大多数班级多次获得文明卫生流淌红旗，同学文明卫生习惯得到了进一步养成。各班班主任跟班状况良好，半期以来，我们高一班级各
28、班班风正，纪律严，学风浓，违纪同学少。从星期一到星期日，同学们都争分夺秒，刻苦学习，尽管身心疲乏，特别辛苦，但决无怨言。大家深知，只有苦战三年，在学习上一步一个脚印，打好基础，才能铸造20xx级高考的辉煌。有句歌词说得好：“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能够随任凭便地胜利”。只有经过地狱般地磨炼，才能造就上天堂的力气；只有流过血的手指，才能弹奏出世间最美的绝唱。我们肯定要志存高远，我们肯定要脚踏实地，我们更要坚决地信任将来“我要上北大”，“我要读清华”，只有这样。我们才能制造高20xx级辉煌的神话。 三、半期考试成果喜人 1、让我们为半期考试全班级前50名同学鼓掌吧！热闹地庆贺他们。 2、800
29、分以上的有3人，他们是谭丽君818分，舒芋钧813分，杨志雄812分。我们为他们的出类拔萃而骄傲！ 3、700分以上49人，600分以上的同学411人。这些同学都是我们学习的榜样。 我们回顾过去取得的成果，但同时也要正视存在的不足。大体上有以下几方面值得我们高度重视。 1、班级管理有待加强，班主任工作还应做细。个别班级表现在课堂上纪律较差，不仔细听课，不仔细做笔记，上课摆龙门阵，看小说，打瞌睡，课后不仔细复习，不仔细完成作业，随便迟到，甚至旷课逃学。 2、在育才路仍有个别同学乘坐摩托车，不佩带同学证，蓄长发。晚自习后在育才路逗留，打桌球，进网吧，酗酒，夜不归宿。个别同学经班主任，政教处工作人员
30、多次关心和训练，仍不思悔改。 3、个别同学不思进取，胸无大志，混日子。不敬重父母，长辈和师长。脏话连篇，不知感恩，不思回报，不讲诚信，随便乱花钱，同学之间动不动就拳脚相向，完全不是一个国重同学的样子。对这些屡教不改的同学，必需纯之以严峻的纪律进行处分。 4、个别同学考试不讲诚信，平常不仔细学习，考试不仔细对待，一到考试就想方设法地作弊，个别考生在半期考试期间提前交卷，有的交白卷，当白卷先生。少数同学的试卷，机读卡，不写班级，姓名，学号。机读卡，不按要求填涂。给阅卷工作带来极大难度，针对这些状况，班级组讨论打算，凡在期末考试中，试卷，机读卡，不写班级，姓名，学号的同学，该科成果一律记零；凡提前交
31、卷的、作弊的同学，该科成果除记零外，还要给以纪律处分，并在学校广播上向全校通报批判，并责成班主任要记入该同学的操行评语之中。 岁月匆忙，时不我待。高中三年，既宝贵，又短暂，“一万年太久，只争朝夕”。盼望全班级的1800多名同学在渠中三年的学习生活中，要有“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪气，更要有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的霸气，去搏击青春的浪花，去展现人生的风彩，去赢得20xx年人生的辉煌。20xx年，渠中将因你们的精彩表现而傲慢，那是由于你们铸造了辉煌，更铸就了永恒。 2022高等学校教务处综合科学期工作方案【篇四】 本学期，教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指
32、导下，以加强与规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，营造规范而有序的教学环境，努力提高学校教学质量。坚持以实施素养训练为核心，以整体推动新的课堂改革为重点，仔细学习先进的训练思想和理念，乐观实践高效课堂教学模式，强化教研活动的针对性和实效性，加大课堂教学改革的力度，促进老师队伍建设和训练质量的全面提高。 一、工作思路 立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。 二、工作目标 1.以“夯实基础、提高力量”为宗旨，向课堂变革要质量。 2.戒骄戒躁，强化落实，确保20xx届中、高考备考科学高效。 3.细化要求，加强检查，仔细细致落实教学常规。 4.加强教研组的管理，营造和谐向上、乐观进取的教研氛围
33、； 5.切实落实一中、红卫的各项奖惩方案（在执行中完善），进一步调动老师工作的乐观性和制造性。 三、主要工作及措施 （一）以“夯实基础、提高力量”为宗旨，向课堂变革要质量： 老师要自觉更新教学理念，提倡“高效优质课堂”，课堂上把时间还给同学，精讲多练，使同学主动参加，鼓舞同学质疑。杜绝“满堂灌”的教法，乐观、主动地探究适合本校实际的“多维互动、有用高效”的课堂（要以夯实基础，提高同学的学习力量、探究力量、思维力量和表达力量为宗旨）。 1.加强高效课堂的引领、组织及监督工作。各教研组、学科备课组要乐观组织本学科老师听课、评课、总结、反思，不断更新观念，乐观探究高效课堂的教学模式。教务处将组织教研
34、组、备课组开展随堂听课、检查，对教学观念、教学思想不作更新、沿用传统的“满堂灌”教学的老师提出批判，并责成整改。 2.学科组统一编写及使用导学提纲，充分发挥导学提纲的导学、导思、导练作用。导学提纲要简明扼要并适用，不仅是学科教学内容、教学目标、教学重点的呈现，更重在体现同学学法的指导，按教学内容以“设问式”为编写原则，便于同学课前开展自主学习及预习。为确保导学提纲的可用性及适用性，在编写导学提纲中，由备课组组长要负责编写任务的安排及导学提纲质量内容的审核，今后不断修改完善，提高适用性。依据学校状况，导学提纲可以是纸质的，也可以是电子文档式。目前大部分老师编写的导学案的编写过于“练习化、题海化”
35、。导学提纲的组成应有：学习目标、学问链接、学习内容、达标检测、反思小结等5个环节，编写高质量的导学提纲是一节课成败的基础，它能体现老师教学的“支架”作用。其重点在于指导同学课前学会自主预习、课堂开展合作探究、课后开展自主小结及反思的一个自主学习的导案。部分老师在编写过程中，过分的注意了达标检测，所编写的导学案过于练习化，加大了同学的学业负担，忽视了导学案的引学、导学功能。 3.结合校情实际，转变课堂模式，彰显新课改理念、提高课堂教学的有效性。各任课老师要仔细学习新课改理念，结合校情乐观探究高效的课堂教学模式。 4.鼓舞、指导同学开展自主、合作、探究性的学习，科学、合理的构建学习小组，乐观开展组
36、内的自主性学习、探究性学习、监督性学习。合理、科学的学习小组的构建是实施新课改教学成败的关键。学习小组的构建中要遵循“异质搭配、同质结对，组内均衡、组间差异”的原则，确保小组内各层次的同学都得到应有的进展。 （二）戒骄戒躁，强化落实，确保20xx届中、高考备考科学高效： 严格管理、科学备考，确保我校20xx届中、高考备考科学高效 （三）细化要求，加强检查，仔细细致落实教学常规： 明确各项常规检查要求、加强教学常规管理效果，规范、严谨地实施教学质量监督。 （四）加强教研组的管理，营造和谐向上、乐观进取的教研氛围； （五）要扎实抓好学校体育、艺术工作： 1.各班级依据中考录用核实体艺生.，教务处制
37、定体艺生的管理档案。 2.加强体育课、艺术课的管理、体艺生管理，尤其是加强对艺术课参训老师的管理，如训练时间、训练费用的审批、训练的组织等，并由教务处领导或值日领导检查。杜绝以往上课时间体艺生在校内内处处走动，无管理的现象。 3.班级组于第五周负责召开本班级体、艺生会议，通知教务处领导、班级组领导、体、艺老师参与。 总之，新学期新起点，盼望全体老师立足当前，放眼将来，进一步将工作方案详细化，制定出切合实际的教研组（及个人）教学方案。立足校情谋进展，打造特色求突破！xxx，正在路上！ 2022高等学校教务处综合科学期工作方案【篇五】 为了全面贯彻落实上级训练主管部门的文件精神，努力根据“学校+家
38、庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现依据国家职业训练有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作方案： 一、目标任务 1、 用国学思想、传统文化开启师生和善仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用弟子规洗礼同学思想、净化同学的心灵、规范同学品德。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素养，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。 2、 用制度与督导规范德育工作及同学管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、同学文明守纪的良好风尚。德育处负责。 3、 用科学的管理强化训
39、练教学常规，优化课堂教学方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。 4、 用现代训练教学理念和先进的信息技术引领老师创新课堂教学的方式方法，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥 教研组和骨干老师的作用，深化开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超；高校习、大操练、大比武的活动，促进青年老师健壮成长、优秀老师脱颖而出、全体老师共创辉煌。教研处负责。 5、 用一切为了教学保障、为了师生平安、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理，让学校训练、军队作风、家庭暖和渗透于同学生活的衣食住行等方面，严格规范同学宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的训练管理、督促检
40、查、平安监管，确保学校、师生的财产及人身平安，并生活舒适。后勤处负责。 二、工作要点 1、平安第一，警钟长鸣。每周一次平安隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校内无平安事故，师生无违法犯罪、无重大损害。 2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。 3、科学进展，以人为本。学校领导要深化一线、深化实际、深化生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美妙的事业愿景留住员工，最大限度地削减同学的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。 4、突出中心，提高质量。教学始终是学校的中心工作，培育同学的实训实操力量是本学
41、期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面对市场、面对.、面对将来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此提高教学质量职业技能。 5、内强素养，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。仔细扎实地抓好老师的开学前的集中培训；同学开学初的入学训练。严格根据学校历支配抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进师生整体素养的提高，并通过校内网等媒体加强对外宣扬，不断提升学校的知名度和办学品位。 6、改善条件，服务师生。进一步加强学校基础设施建设，不断完善办学条件。尽快解决同学宿舍区内全部设施设备的修理，装修同学服装设计实训工作
42、室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。细心部署二班级同学的考证、实训、实操工作，为同学准时供应相关信息和搞好跟踪服务。 三、有关措施 1、平安工作 层层建立平安管理责任制。依据平安管理制度，将平安管理责任落实处处室和班主任，并层层签定平安责任状，狠抓落实。 充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进行法制训练、平安隐患排查、处理突发大事。 强化平安训练与管理。运用学期第一周、每周的第一天对同学进行平安和法制训练。宿管部每月开展一次常规平安检查，发觉问题准时反馈和处理。 突出抓好学校宿舍区的平安保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备
43、，确保师生人身与财物平安。 2、队伍建设 加强基本功训练与考核。乐观推行讨论课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台供应的训练教学资源，促进师资水平的提高。 开展校内外教学沟通活动。为老师供应外出学习参观的机会；引导老师每学期参加一次校外教研活动（如到省商业学校），把老师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。 充分发挥教研组长、骨干老师的引领示范作用。教研组长、骨干老师带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程支配，并进行跟踪考核考评，将骨干老师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。 切实做好骨干老师带教工作。鼓舞新老师和年青老师主动
44、拜师学艺，并将其成长过程记录归档，纳入老师业务评价。 3、教学教研 坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务探讨、阅历沟通。 文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学；留意同学的关键力量（即搜集与处理信息力量、语言与文字的表达力量，分析问题与解决问题的力量，创新力量与实践力量）的培育。 仔细组织好校级评优课、检查课及讨论课的备课、听课和评课；大力推动信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。 强化专业教学规划与学科进展建设。各专业教学必需严格根据教学方案、专业技能标准及课程标准，组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、.服务结合起来；把职业力量培育与职
45、业道德培育紧密结合起来；把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。 4、德育工作 （1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参加的德育工作体系，坚持实行全员育人。 （2）以普及弟子规教学为重点，促进同学文明礼仪、行为习惯、养成训练的落实。 （3）进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩；后面各周按进步积分多少进行嘉奖；每月按周考评结果累计排序赐予奖惩。 （4）同学管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导；同学迟到旷课问题处理不过夜；突发大事调处准时到位。 5、后勤管理 同学宿舍区的清洁卫生、内
46、务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每天考评，每周累积，每月嘉奖平安文明卫生宿舍，授予流淌红旗。 每天组织师生进行同学按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严厉处理晚归或夜不归宿的同学。 强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与修理的准时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与修理，坚持日巡察、周检查制度，确保师生居住平安、发觉问题准时修理并消退隐患。 财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满意学校各方面需要的前提下，留意勤俭节省，精打细算，提高财物的使用效益。 2022高等学校教务处综合科学期工作方案【篇六】 教务处始终坚持以教学工作为中心，
47、以全面提高训练教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素养师资队伍为根本，乐观推动素养教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导、监督、整合推动的功能，本年度的方案如下： 一、严抓常规教学管理，以优良的教风、学风促进教学质量的提高。 1、做好课务分工、协调工作，保证教学工作平稳开展。 学期初教务处依据老师状况，综合考虑各班级的实际状况和现有师资做好分工，待人员全部到位后进行微调，尽可能使课务支配合理化。严格执行教学方案、根据课表上课；施行上课老师和上课同学双向考勤制度，教务处不定期的到教室检查同学的到课率和老师的到岗、授课状况。当有老师请假、生病或因学校工作需要调课时，教务处总是在第一时间将课务调整到位，保证了教学工作的正常有序进行。 2、依据学校“整治软硬环境，促进体校和谐进展”的要求，教务处进行每周至少一次不定期的对老师课堂纪律