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1、中小学校五项专项整治自查报告（两篇）篇一为确保全县校园安全稳定，全面落实学校安全工作一岗双责，强化学校安全工作的监督和指导，根据XX市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展xx市20xx年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知（渝教督20XX）xx号）要求，开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发关于开展学校安全工作专项督导的通知（开教督20XX）xx号）文件，于3月16日至4月10日,对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下：一、基本情况全县学校校点多、面广量大，涉及公民办高中、初中、小学（含村校）、特殊教育学校、中职学校、幼儿园（含附设园）共714所。县教工委
2、、县教委、县政府教育督导室高度重视，组织召开了全县安全工作专题会议，及时部署工作，责任落实到人。采取四级督査（学校自査、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导）、重点督査和随机督导等方式，地专项督导，促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善，安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。二、工作措施（一）充分发挥三级网络作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的三级网络督查机制，充分发挥三级网络作用。一是学校自査。3月20日前，各校按照文件要求切实开展自査整改，并形成自査整改报告。二是片区排査。3月20日至3月26日，各片区均衡发
3、展（督导）中心在开学检査的同时，重点对安全督导的五项内容（安全教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况）全面开展专项排査，并于3月31日前，以片区均衡发展（督导）中心为单位，将辖区内校（园）的自査整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3月28日至4月10H,县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后，县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见，公布督导报告。（二）实现全县学校、校点全覆盖。本次督导，一是要求13个
4、片区均衡发展（督导）中心加强对辖区内独立完小、村校（教学点）、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时，规定不少于20所学校（含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校，其中农村学校（含教学点）不得少于6所，民办中小学不得少于3所、民办幼儿园不得少于3所），以实现全县学校安全稳定大排查的全覆盖。（三）采取片区督导中心交叉督查。全县13个片区督导中心，分成13个片区交叉督导组，各组3人（片区督导中心主要负责人带队，1名片区安全专干，1名素质高、熟悉业务、作风过硬的学校分管安全工作的副校长或安稳办主任），通过现场抽签，分赴被督导片区的学校认真进行督导，各
5、片区被督导学校积极配合交叉督导组开展好交叉专项督导工作。（四）严格四不两宜接工作纪律。县级安全专项督导，采取四不两宜接（即不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，宜奔基层，直插现场）暗查暗访的检查方式，宜接到相关学校开展督查，并坚持实事求是的原则，坚决不搞形式主义和走过场。三、工作成效（一）责任到人，打造校园安全管理新局面1.树立一个观念，做到四个同步。全县教育系统牢固树立一丝不苟保平安的观念,严格落实一岗三责（管事管人管平安），坚持预防为主，综合治理，抓细抓实抓常，做到校园安全与教育管理四个同步，即：同部署、同落实、同考核、同问责。2.构建一张网络，确保三个覆盖。一是实施三纵、四横、五立交
6、安全管理网络。三纵指教委-片区-学校的纵向管理。教委实行党政领导负总责、分管领导具体负责、其它领导一岗三责和分片包干督査工作的工作机制;片区实施教育均衡（督导）中心与辖区学校安全捆绑考核的管理机制;学校落实校长第一责任人的工作制度。四横指学校安稳办153人、法制副校长153人、校警150人和校园保安812人的安全工作横向管理。五立交指班级学生安全委员和寝室信息员1万余人、护校队1500余人、护学岗2000余人、调解委员会1100人、校外安全义务监督员200余人的交叉立体的安全管理网络。二是做到三个覆盖。即全岗位覆盖，按照谁主管谁负责，谁的地方谁负责，谁的工作谁负责的要求，全员抓、抓全员。县教委
7、与各级各类学校签订安全教育管理目标责任书606份，学校与班主任签订安全目标责任书5948份，班主任与学生签订安全承诺书20余万份。全方位覆盖，让安全管理覆盖学校所有部位和环节，实现校园安全无缝管理。全时段覆盖，实行全时段抓安全，让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段，全方位培养学生的安全意识。（二）以人为本，构建校园安全教育新常态1.坚持安全教育四结合。一是坚持安全教育与法制教育相结合，强化师生法制观念，增强了师生的安全意识和自我防范能力;二是坚持安全教育同课堂教学相结合，在各科教学中结合实际渗透安全教育;三是坚持安全教育同徳育活动相结合，使学生养成良好的行为习惯，更好地遵守道徳规范和法律法规;
8、四是坚持安全教育同心理健康教育相结合，利用心理健康教育课和心理咨询等多种形式对学生进行心理疏导，调节学生的情绪，稳定他们的思想。2.坚持安全教育四化。一是安全教育课程化。将安全教育纳入教育计划，每周开设0.5-1节安全法制教育课，做到计划、课时、教材、师资、经费五落实，坚持每节课的最后1分钟对学生进行安全警示教育;二是安全教育常态化。坚持每节课安全铃音和每天安全短信，实施学校安稳干部、校园保安、锅炉工人、校军驾驶员、食品安全管理员等各类教育培训100余次;以全国中小学生安全教育日、安全生产月、防灾减灾日、消防宣传教育日、法制宣传日等开展主题教育活动700余次;与亚洲伤害预防基金会联合开展道路交
9、通安全教育，建立项目学校37所，建成校园交通模拟角37块;统一展出法制宣传展板300余套;举办安全宣传橱窗或板报500多期次，展出安全展板700余块，悬挂安全标语900多幅等，积极营造浓厚的安全教育氛围，使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。三是安全教育社会化。通过召开家长会、致家长一封信、小手牵大手、万名教师进家庭等方式，发放安全宣传手册20000余份，签订家校公约20万份，提高了家长的安全意识，明确了家长的监管责任，逐步建立社会、家庭、学校三位一体的安全教育及防范工作机制。四是安全演练实战化。健全校园突发事件应急处置机制，完善各类安全事故应急处置预案，每期至少开展一至两次应急演练，并根
10、据实际情况和季节气候特点等，开展消防、交通、食品卫生、反恐防暴和寄宿生夜间疏散等安全应急演练1000余场次，做到练为战用，切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。篇二根据20XX年高台县基础教育五项督导检查工作方案文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，规范管理，确保我校教育工作任务有条不紊地得到全面落实。现将我校基础教育五项督导检查工作的自查情况简要汇报如下：一、自查工作领导小组组长：徐进鸿（学校校长），副组长：夏吉泳（学校教导主任），王浩（学校总务主任），成员：全体教师。职责：安排部署基础教育五项督导检查自查工作，督促检查工作进程，汇总填报有关表册，撰写自查
11、报告并报送学区。二、学校基本情况我校现有在校学生131人（其中小学101人，幼儿园30人），9个教学班（其中小学6各班，幼儿园3各班），入学率达100%。学生巩固率、毕业率均达100%。我校现有专任教师17人（其中幼儿教师3人），学历达标率为100%，具有本科学历12人，占70.6。幼儿教师3人，任职合格率100。校长1人，参加岗位培训1人，参培率100。学校占地面积6400，其中校舍建筑总面积是2633。生均校舍建筑面积19.94。学校现有图书2344册，生均23册，教学实验仪器按三类配备达标，学校配备教师计算机15台，学生计算机21台，班班通电脑9台。建有基本满足教学要求的图书室、实验室、
12、音乐室、放映室、微机室、音、美器材室、体育器材保管室等基础设施。三、强化认识，高度重视五项督查自查工作。学校高度重视义务基础教育五项督导检查工作，认真按照上级有关文件精神加以落实。学校建立了自查制度，成立了由校长牵头的自查工作小组。学校首先组织全体教职工认真学习了高台县教育局转发甘肃省教育厅关于开展基础教育五项督导检查的通知；其次学校全体教职工根据自己的岗位职责要求，对照基础教育五项督导检查内容收集信息，测评分析，客观公正进行自查，随后召开教职工大会，由全体教职工听取并讨论，提出建设性意见，最后根据意见和建议写出完善的自查报告。四、基础教育五项督导检查自查情况（一）学前教育我校幼儿园现有幼儿教
13、师3名，学历达标率为100%，具备幼儿师范教育学历；现有幼儿30名，设大、中、小3个教学班，适龄幼儿已全部入园，幼儿入园率达100%。（二）全面改薄项目实施情况通过自查，我校教学辅助用房数量基本满足，各功能室齐全，只是幼儿园缺乏卫生室和活动室。（三）教育信息化工作1、通过集中学习和开会等形式认真学习了全省教育信息化会议精神的主要举措和做法，制定了我校教育信息化发展规划。2、利用国培计划和短期集中培训等形式，开展了学校教师信息技术应用能力培训；参加过信息技术应用能力培训的教师人数为17人，占我校总人数的100%。3、将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励
14、的必备条件，列入我校办学水平评估和校长考评的指标体系。（四）中小学违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等情况针对中小学违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等师德突出问题组织开展了专项检查；专项检查中我校无违反规定的教师。不存在利用节假日、寒暑假违规组织、强求学生集体补课现象。不存在教师违规收受学生及家长礼品礼金的现象。同时签订了河西沟小学教师不参与有偿补课承诺书，设立了违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等现象的举报电话和邮箱，举报电话和邮箱有专人负责管理，接受社会监督。举报电话：邮箱：（五）中小学生减负工作1、我校开校初制定了科学合理的减轻学生课业负担的相关规定措施照中小学减轻学
15、生课业负担的有关规定，并将规定面向社会进行公开宣传。建立了照中小学学生课业负担监督检查制度，定期开展检查，对发现的问题及时予以处理，督促学校所有教师认真落实；接受社会监督、举报。2、严格执行国家有关减轻中小学生课业负担的规定；制定并落实了科学规范的学生作息制度。学生每天在校活动时间符合国家相关规定，学生每天在校用于教育教学活动包括自习和文体活动的时间不超过6小时。学生每天睡眠时间符合国家相关规定不少于10小时。学生到校时间符合国家相关规定冬季一般不早于7时50分、夏季不早于7时30分。学生家庭作业情况符合国家相关规定小学低年级不留书面家庭作业，高年级书面家庭作业时间不超过1小时。3、严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定；不存在学校违规购买和利用教辅材料布置作业的情况；不存在年级组或教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。今后，我们将在教育局、中心校的领导和教育督学的指导下，继续扎扎实实的开展工作，努力解决存在的问题，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！20XX年8月25日