《学校体育老师教学实践年度工作总结汇编六篇_学校体育老师个人年度工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校体育老师教学实践年度工作总结汇编六篇_学校体育老师个人年度工作总结.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校体育老师教学实践年度工作总结汇编六篇_学校体育老师个人年度工作总结 本学期全体教研组老师在全校的统一布置下，在教务处、教育处的领导和支配下，仔细切实地完成了各级各项任务和目标。详细工作如下： 一、学校工作 为丰富校内文化生活，增加老师体质，营造乐观健康向上的校内文化氛围，5月3日组织了以“篮球点燃.，运动彰显风采”为主题的教职工篮球赛；协作训练局完成了红旗中学20xx级特长生招生工作；组织开展了11月份校秋季田径运动会；顺当完成12月份同学体质健康测试和上报工作；帮助高三班级200天誓师大会的筹备工作等等。 二、体育教学 仔细做好学校体育工作的一系列活动，老师在课堂上严密组织，严格训练，仔
2、细钻研、整体把握，体育教学方面连续以“健康第一”为指导思想，以“平安训练”、“常规训练”为目标，在体育教学中培育同学自主熬炼的思想意识，进展同学的身体素养，促进同学各机能的全面进展上好每一节课，备课组活动开展正常，集体备课时发言乐观，共同探讨教材教法，集思广益。细心组织同学进行体育熬炼和各种身体练习充分发挥每一个同学的特长。利用雨雪天用室内课的形式向同学集中传授体育理论学问和卫生保健学问：课堂教学中坚持以人为本的思想，重视平安训练、留意培育同学的主体意识强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。 三、体育训练 我校在取得全国青少年校内足球特色学校后，在全组老师的共同努力下我校又被评为全国青少年校内
3、篮球特色学校，每天下午课外活动时间都能正常训练，目前训练状态较好，已取得11月份市篮球赛男、女第三名的好成果，现正在代表阜阳市参与省篮球竞赛中；表区参与的4月份市运动会取得总分其次名的优异成果，在刚刚11月份进行的市啦啦操中荣获高中组花球规定动作和爵士自选均为第一名的好成果。 四、教研活动 我组每位成员都细心预备自己的公开课，汝玉生老师10月18日参与的区公开课形神拳，获得全市体育老师的全都好评，胡华叶林老师上了短跑的加速跑，其中李东颍、苏亚、代金斗老师还进行了同课异构上了篮球的行进间单手低手上篮。全组成员一起听课，然后每位成员从教学中不同的角度进行评课，锤化教学手段，精化教学思想，优化教学效
4、果，每位成员从中受益匪浅。除了上好常规课和公开课，每位老师也在平常和教研活动时间相互沟通，谈各自在教学中存在的问题和困难，大家都畅谈自己的观点以及处理的方案，多位老师多次参与省市区举办的各种教研学习培训活动，如：汝玉生老师参与了12月23日的省武术裁判员培训，到三中听张悄悄、五中听李亚红的课，并把外出参与教研活动的指导思想及学习内容与组内同事一起学习共享。 此外，在全组老师的共同努力下，许多老师获得各种大奖。优质课方面：6月份举办的市体育优质课大赛孙明明老师获得一等奖，李东颍老师获得二等奖，汝玉生老师的篮球传接球获得市级优课，6月份举办的区优质课王玉鹏老师、梁兴元老师、苏亚老师、刘克成老师、汝
5、玉生老师均获得二等奖，6月20号举办的区书法优质课汝玉生老师获得一等奖，10月13号举办的区传兴杯现场书法大赛汝玉生老师获得三等奖。基本功大赛方面：10月份举办的市体育老师基本功大赛孙明明老师获得一等奖，李东颍老师获得三等奖，论文方面：王玉鹏老师的颍州区农村学校同学参与体育熬炼的影响因素及对策获得市论文二等奖，李东颍老师的让体育活动成为体育教学的基石获得区论文一等奖。信息化大赛方面：孙明明老师的足球脚内侧传球获得中学组课类一等奖，李东颍老师的短跑的摆臂技术获得中学组微课类二等奖。 五、德育训练 在课堂上我们协作学校对同学进行德育训练，培育同学助人为乐、和善正直、坚韧拼搏、不畏困难、吃苦耐劳、坚
6、忍不拔和机灵、坚决、自觉遵守规章的优良品质。 六、体育工作的不足 1、需要依据同学的体育爱好进行教学。 2、需要进一步加强与校领导和其他科任老师的沟通与合作。 3、需要挖掘、汇总、培育我校较高水平的运动人才，力争报名参与更高级别的赛事。 学校体育老师教学实践年度工作总结【篇二】 在本一年我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存一些问题。现在我将本一年的工作状况总结如下。 一、教学工作。 首先，重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这
7、样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。 上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。同学编创活动时，留意对学困生进行面对面的辅导，赐予他们更多的鼓舞和关心。 二、德育工
8、作 德育是学校工作中的重中之重，而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的，这就是要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学；更注意同学将来的进展和前途。 在教学中我采纳了孩子们易于接受的方法进行教学，不仅使同学爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了同学的留意力，而且还有意想不到
9、的收获。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 学校体育老师教学实践年度工作总结【篇三】 本人参与老师工作已经一年有余，回顾这一年来的教学， 我时刻都没遗忘训练同学如何做一名品德高尚的人。我也本着育人先正己，老师的一言一行、一举一动都时刻影响着同学，身教重于言教。在这一年之中时刻都.记在训练同学的同时提高自己的素养。德育是素养训练的重要组成部分。它存在于训练教学的全过程，和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动训练中。对青少年同学健康成长和学校工作起着特别重要的作用。我经过一学年的德育渗透，我教的孩子大部分说话有礼貌，会使用
10、礼貌用语，懂得谦让和敬重劳动者等等。这一切成果的取得，我只是做了我应当做的一小部分，总的功劳还是要归功于学校平常支配的系列活动，和各位老师平常的点点滴滴随机的品德行为的培育。下面我就这段时间以来的德育工作状况作一个总结： 一、勤勤恳恳钻研业务，努力提高个人教学力量 作为一名老师，必需钻研好自己所教学科学问，努力提高驾驭课堂力量、语言表达力量、学科德育实践力量等。针对不同班级、不同内容、不同训练对象，要做好教学过程中的每道环节都要有不同的教学方法，在实施素养训练的实践中，转变训练思想、更新训练观念，乐观开展有利于提要同学德育方面的活动。 二、关怀喜爱敬重同学 世界上不存在十全十美的人，同学也一样
11、，任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，有的同学在学习书本学问上比较费劲，我就关心他们找到他拾金不昧，乐于助人的优点并且在全班表扬发扬，我始终注意表扬鼓舞任何一名同学不抛弃不放弃。以平常的心态对待每一位同学，把同学当作自己的儿女一样，事事关怀、爱护，想同学之所想，急同学之所急。敬重同学的人格，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学，爱护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康进展。 三、加强与同学家长沟通 通过与家长的沟通联系，了解同学在家庭、在.的生活状况，并向家长报告同学在校状况，相互沟通，主动争取家长的支持与协作，乐观宣扬科学的训练思想和方法。虚心听取家长对训练的建议。 春去了夏来，
12、秋走了冬在，然而，人生却没有轮回！这一年里，我虽然与我的同学们有了点滴的成就，但细细想来，还有很多的不足。我愿在今后的岁月中，更努力地工作，让胜利更多些，让遗憾更少些！ 学校体育老师教学实践年度工作总结【篇四】 学校体育是学校训练的重要组成部分，是实施素养训练的主要渠道，是学校训练改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质，可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神，增加各方面的力量，提高心理素养，促进身心健康而全面的进展。回顾这一年的学校体育工作，即取得了肯定的成果，也找出了不足，下面从以下几点简洁总结如下： 一、领导重视、思想领先、熟悉统一、目标明确 我校领导非常重视体育工作，把它作为学
13、校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步进展。 1.建立激励制度，搞活体育教学工作 学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果，作为评比文明班级的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规，出成效 本年度日常工作中我校注意加强同学的行为
14、规范训练，班主任、体育老师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间。班级的组织性纪律性得到了加强，增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成制造了有利的条件。 二、连续实施新课标，改革体育课堂教学 精确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德训练、文化科学训练、生活与体育技能训练于身体活动并有机结合的训练过程。通过体育课堂教学培育同学爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和制造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展
15、、延长、创新，满意不同同学的需要。本年度备课组乐观开展相互听课活动，课后争论其中的得失。人人上好讨论课，特殊是对青年老师的课进行了重点探讨，关心他们熟悉自己的不足处，以后可以改进。 三、加强管理，促进体育教学工作。 1.抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义
16、的训练。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓平安训练；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课。 3.为了在区体育竞赛中取得好的成果，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开头，我校就抓好体育达标活动工作，并进行班级组同班级组开展竞赛，班同班，同学同同学进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在
17、98%以上。 四、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： （1）集体参加制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。 （2）立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。 （3）学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。 （4）每学年体育老师都写出自己的个性化专业总结，便于不断改进自己的教学方法，提高自己的业务水平。 （5）乐观参与学校组织的教案、论文评比，并
18、取得了优异的成果。 五、开展丰富多彩的体育活动，全面推动素养训练。 （1）本年度开展了丰富多彩的体育活动如跳绳、踢毽子、拔河等，胜利的组办了秋季田径运动会，全面提高了同学的整体素养和班级的凝聚力。 （2）大课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。 （3）校女子足球荣获青山区第三名。 学校决心在训练局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育训练教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗 学校体育老师教学实践年度工作总结【篇五】 紧急而又繁忙毕业班教学最终结束了，在这一学期来，我喜爱本职工作，
19、仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求同学、敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的训练工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结 一、坚持政治理论学习，提高思想熟悉的先进性 在一年来，我仔细学习马列主义、.思想、.理论和*“.”重要思想，思想上和行动上时刻与党.保持高度全都。乐观参与先进行训练活动，仔细学习有关训练理论，全面贯彻党的训练方针，一如既往地乐观落实素养训练，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜同学，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到同学身上，倾注到党的训练事业上。到处、
20、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。 二、潜心训练教学，不断开拓进取 初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果，以至于影响同学中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学方案，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求： 1.体育课保证质量 为了上好体育课，缓解同学紧急的学习压力，为了使同学对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营”每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对同学有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个同学都能受益，要求同学之间相互关心，相互观看指导，做到课课有进
21、步，堂堂有提高，使同学们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和同学都要进行准时的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了力量。 活动课支配条理 每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带领，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行准时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练力量，也使同学整体体能和自我训练力量提高很快，对他们课余时间自我熬炼有很大的关心。 培优课保证提高 每天下午的非常千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使班级前100名同学的运动量和运动强度能得到保证，由于同学相对较少，对同学个别指导训练也很到位，同学
22、的成果逐步提高。 特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的同学的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。 课后老师与同学准时总结分析得失，写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与同学成长和提高的有效手段。每一次课后我都准时总结分析，也要求同学总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和同学沟通的一个平台，能准时得到教学反馈，经过一年的积累，我和同学都受益匪浅，我的教学力量又提高到了一个新的高度，同学们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一
23、种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的关心。 6.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向同学供应技术和器材关心。 三、模范履行职责，制造辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱同学”当作做好一切训练教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地制造着新的业绩：我所带领的初四班级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好;特招有很大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录用，打破了我校的特长生录用的记录，对同学升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校其次届田径运动会上我被评为
24、优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中同学运动会开幕式上表现优秀，获得了巨大的胜利，受到市领导的全都赞扬;我所带领的老师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成果，并获得优秀组织奖。 四、增加自蓄力量，对训练做长期投资 教学活动是一个复杂的智力活动、.活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的力量。时刻要留意精神充电，不仅需要业务理论学问的更新、训练理论的更新，更需需要训练技能的训练。 在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将连续仔细学习党的方针政策、新的训练教学理论和国家的法律法规，乐观参与老师培训
25、，连续努力学习现代训练技术和科学训练理论，在优化课堂教学，训练教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的训练教学中，逐步构建自己独特的训练模式，为党的训练事业做出更大的贡献。 学校体育老师教学实践年度工作总结【篇六】 一、指导思想： 全面贯彻落实党的训练方针，坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化训练教学改革，提高自身的业务素养和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。 二、基本内容及工作重点： 1、学习新的课程标准和先进的训练教学理论，把体育教学接轨于走进新课程的实施，用人才观、质量观、同学观去分析已经陈旧教学模式，转变和探讨新的教学思路，力图转变同学的
26、学习方式，引导同学主动参加、乐于尝试、肯于熬炼，逐步提高同学的各项运动力量。 2、本着同学的爱好、需要、情感和个性，通过同学亲身体验，参加活动，自主学习，促进同学的个性进展。 3、鼓舞同学在玩中学、做中学提倡同学自主创意、设计聪慧玩的方案，提倡同学共同嬉戏，把玩作为训练的一种形式和手段，培育同学的创新精神和实践力量。 三、课堂教学方面： 课堂教学是老师向同学传播学问的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向阅历丰富的老师学习，实行别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学力量，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进行策化，奇妙的按排所学的内容，为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作，使同学能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作方案，抓住同学求知的迫切心理、准时而精确地讲授有关内容。例如；学校运动会竞赛规章，球类竞赛裁判法等，由于同学们迫切需要了解这方面的学问，因而学习起来特殊乐观主动，较轻松的达到了目的。完成了教学任务，使同学体质与理论得到了较好的结合。 总之，本学期的成果是值得确定的，但也存在着不足之处，存在的不足是今后工作进步的动力。