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1、绿色植物的作用第1页，此课件共21页哦绿色植物的生活需要水绿色植物的生活需要水水影响植物的生活水是植物体的细胞重要组成成分植物体的各种生命活动需要水如蒸腾.光合作用等.许多物质如无机盐必需溶解在水中才能被吸收利用水影响植物的分布沙漠上的不毛之地沙漠上的植物分布锡林郭勒的草原长白山的森林第2页，此课件共21页哦知识巩固1.沙漠地带植物稀少,而热带雨林却植物繁多,是由于什么影响了这两地区植物的分布不均A.空气B.土壤C.阳光D.水分2.下列与植物体内水分充足无关的一项是A.植株硬挺B.有利于无机盐的吸收和运输C.叶片舒展D.植物的茎能不断长粗3.锡林郭勒与长白山气温相近,而植被类群却不同,其主要原
2、因是A.气温不同B.地形不同C.光照不同D.水的分布不同4.菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其主要目的是A.增加菜的重量B.使青菜干净C.有利于水分散失D.补充水分,保持新鲜DDDD第3页，此课件共21页哦水分进入植物体内的途径一.根尖的结构根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区根尖的结构根尖的结构第4页，此课件共21页哦三.水分和其他物质的运输途径木质部导管自下而上运输水分和无机盐韧皮部筛管自上而下运输有机养料木本植物二者之间有形成层-茎能不断加粗第5页，此课件共21页哦知识巩固1、每一根导管都是由许多、每一根导管都是由许多 形，形，状的细胞组成，上状的细胞组成，上下细胞间的下细胞间的
3、消失，形成一根中空的消失，形成一根中空的 。运输物质运输物质运输方向运输方向位于位于 部部导管导管筛管筛管水和无机盐水和无机盐有机物有机物叶叶茎茎根根根根茎茎叶叶木质部木质部韧皮部韧皮部2.将下列各项填入下表中长长管管细胞壁细胞壁管道管道第6页，此课件共21页哦绿色植物参与生物圈的水循环一.叶片的结构表皮表皮细胞排列紧密,无色透明,外壁有角质层,主要起保护作用保卫细胞半月形，成对存在,中间的孔隙叫气孔,可以进行气体交换,细胞内有叶绿体叶肉叶肉细胞中富含叶绿体，是制造有机物的场所叶脉具有支持作用具有输导作用导管自下而上输送水分和溶解在水中的无机盐筛管自上而下输送有机物思考1.为什么植物的叶片一般
4、呈绿色？第7页，此课件共21页哦二.植物的蒸腾作用部位水分散失的形式水分散失的通道意义对自身降低叶面温度促进根对水分和无机盐的吸收和运输对调节气候提高空气湿度降低空气温度增加降雨量思考1.移栽植物时,为什么在阴雨天或傍晚最好？2.移栽植物时,为什么要去掉部分枝和叶？移栽后为什么要遮阳？叶片及幼嫩的茎水蒸气气孔第8页，此课件共21页哦知识巩固1.“大树底下好乘凉”，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，下列与此无关的是A.植物能够吸收土壤中的水分B.光合作用释放了氧气C.蒸腾作用带走了大量的热量D.树木的树荫遮挡了阳光2.移栽植物时,往往要剪掉一部分的枝条和叶片,这是为了A.减少呼吸作
5、用B.减弱光合作用C.减少水分的散失D.加强蒸腾作用3.下列与植物生活有关的物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是A.无机盐B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气4.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（）A、表皮细胞B、叶肉细胞C、保卫细胞D、叶脉细胞5.、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是水分的吸收和运输无机盐的运输光合作用呼吸作用蒸腾作用A、B、C、D、ACACB第9页，此课件共21页哦(1)和和合称合称_，主要作用是，主要作用是_。(2)和和合称合称_，主要进行，主要进行_。(3)_里有输导组织和机械组里有输导组织和机械组织，主要作用是输织，主要作用是输导和支持作用。导和支持作用。
6、表皮表皮保护保护叶肉叶肉光合作用光合作用(4)_由一对半月由一对半月形的保卫细胞构成，是植物蒸形的保卫细胞构成，是植物蒸腾失水的腾失水的“门户门户”，气体交换的，气体交换的“窗口窗口”。2蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义(1)蒸腾作用使蒸腾作用使_大量散失。大量散失。水分水分水分水分(2)蒸腾作用能够带动植物体对蒸腾作用能够带动植物体对_和无机盐的吸收和和无机盐的吸收和_，给叶片源源不断地输送原料。，给叶片源源不断地输送原料。向上运输向上运输叶脉叶脉气孔气孔第10页，此课件共21页哦“绿叶在光下制造有机物（淀粉）绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验的实验1.1.将天竺葵放在黑暗处一昼夜。将天竺葵放
7、在黑暗处一昼夜。将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是消耗消耗叶片内的储存的淀粉等有机物。叶片内的储存的淀粉等有机物。2.2.用黑纸把叶片的一部分从上下两面用黑纸把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，移到阳光下照射几个小时。遮盖起来，移到阳光下照射几个小时。3.3.摘下叶片，去掉遮光纸。放入盛有酒精的小摘下叶片，去掉遮光纸。放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。烧杯中，隔水加热。把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热的把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热的目的是目的是脱去叶片中的叶绿素，同时避免酒精燃脱去叶片中的叶绿素，同时避免酒精燃烧发生危险。烧发生危险。4.4.用清水漂洗叶
8、片，再把叶片放到培养皿中，用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液。向叶片滴加碘液。滴碘液前要先将叶片上酒精冲洗掉，以免影响滴碘液前要先将叶片上酒精冲洗掉，以免影响观察。观察。5.5.向叶片滴加碘液向叶片滴加碘液向叶片滴加碘液，为了检验有无淀粉的存在，向叶片滴加碘液，为了检验有无淀粉的存在，用碘液处理后，未被遮光的部分变蓝，说明了用碘液处理后，未被遮光的部分变蓝，说明了叶片的未遮光部分有淀粉形成。叶片的未遮光部分有淀粉形成。蓝蓝色色绿色植物通过光合作用制造有机物第11页，此课件共21页哦考点考点2：绿色：绿色植物的光合作用植物的光合作用1光合作用的概念光合作用的概念能量能量淀粉淀粉
9、光能光能化学能化学能绿色植物利用光提供的绿色植物利用光提供的_，在叶绿体中合成了在叶绿体中合成了_等有机物，并将等有机物，并将_转变成转变成_，储存，储存在在_中中的过程。的过程。有机物有机物2光合作用的反应式：光合作用的反应式：_。3进行光合作用的主要器官是进行光合作用的主要器官是_，其他绿色部分，其他绿色部分也可以。也可以。4光合作用的实质：光合作用的实质：_叶叶合成有机物，储存能量。合成有机物，储存能量。第12页，此课件共21页哦考点考点3：绿色：绿色植物为所有生物提供食物和能量植物为所有生物提供食物和能量1绿色植物通过光合作用制造有机物，为植物自身绿色植物通过光合作用制造有机物，为植物
10、自身_提供有机物。提供有机物。生长、生长、2绿色植物为生物圈中的其他生物提供了基本的绿色植物为生物圈中的其他生物提供了基本的_。考点考点4：绿色植物光合作用原理在生产上：绿色植物光合作用原理在生产上的应用的应用1提高光能利用效率的方法：提高光能利用效率的方法：_和间作套和间作套种等。种等。食物来源食物来源合理密植合理密植二氧化碳二氧化碳2提高作物产量的方法提高作物产量的方法(1)增加增加_的浓度。的浓度。(2)增加光照强度和延长增加光照强度和延长_。(3)适当调节昼夜温差。适当调节昼夜温差。发育、繁殖发育、繁殖光照时间光照时间第13页，此课件共21页哦知识巩固1.光合作用的实质是（）A.制造有
11、机物，释放能量B.分解有机物，储存能量C.制造有机物，储存能量D.分解有机物，释放能量2.有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（）A.植物体只有绿叶才能进行光合作用B.光合作用制造的有机物主要是淀粉C.光是制造有机物不可缺少的条件D.光合作用的原料是二氧化碳和水3.填空题：(1)植物光合作用储存的能量最终来源于_。(2)用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物主要是_。(3)植物通过光合作用，将光能转变成储存在_中的_能。CA太阳光的光能淀粉有机物化学第14页，此课件共21页哦考点考点5：绿色：绿色植物的呼吸作用植物的呼吸作用二氧化碳二氧化碳水水1呼吸作用的概念：细胞利用呼吸作用
12、的概念：细胞利用_，将有机物分，将有机物分解成解成_和和_，并且将储存在，并且将储存在_中的中的_释放出来，供给生命活动的需要的过程。释放出来，供给生命活动的需要的过程。2呼吸作用主要是在呼吸作用主要是在_内进行。内进行。能量能量3呼吸作用的反应式：呼吸作用的反应式：_。4呼吸作用的实呼吸作用的实质：质：_。氧氧有机物有机物线粒体线粒体有机物有机物(储存着能量储存着能量)氧氧二氧化碳水能量二氧化碳水能量分解有机物，释放能量。分解有机物，释放能量。第15页，此课件共21页哦考点考点6：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡1绿色植物在绿色植物在_中制造的氧，超
13、过了自身中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧以气体的形式排到大气中。呼吸作用对氧的需要，其余的氧以气体的形式排到大气中。2绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的_，维持了生物圈中维持了生物圈中_和和_的相对平衡，简的相对平衡，简称碳称碳氧平氧平衡。衡。光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳考点考点7：绿色：绿色植物在生物圈水循环中的作用植物在生物圈水循环中的作用蒸腾作用能够提高大气蒸腾作用能够提高大气_，增加降水，所以绿色植，增加降水，所以绿色植物能够物能够_生物圈生物圈的水循环。的水循环。氧气氧气湿度湿度促进促进第16页，此课
14、件共21页哦光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用区区别别部位部位条件条件原料原料产物产物实质实质联系联系突破突破1：光合：光合作用与呼吸作用的比较作用与呼吸作用的比较主要在叶绿体主要在叶绿体所有的活细胞，主所有的活细胞，主 要在线粒体要在线粒体光和叶绿体光和叶绿体有光无光均可有光无光均可二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧气有机物、氧气有机物、氧气有机物、氧气二氧化碳、水二氧化碳、水制造有机物，储制造有机物，储 存能量存能量分解有机物，释放分解有机物，释放 能量能量过程相反，相互依存过程相反，相互依存第17页，此课件共21页哦知识巩固1.“锄禾日当午，汗滴禾下土；”这是同学们熟悉的诗句，“锄禾”即给
15、农田松土，人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义是A.破坏土壤中害虫的生活环境B.改善土壤中有益动物的生活环境C.促进植物进行光合作用D.增加土壤透气性，促进根系进行呼吸作用2.生物细胞内进行呼吸作用的主要场所是A.叶绿体B.染色体C.细胞核D.线粒体3.“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A、植物缺少无机盐，影响生长B、植物缺少水，影响光合作用C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸D、气孔关闭，影响蒸腾作用DDC第18页，此课件共21页哦知识巩固4.大气中的氧气没有因人和动物的呼吸
16、而减少,是由于A.光合作用的结果B.呼吸作用的结果C.大气中氧含量增加的结果D.氧气大量消耗的结果5.炎热夏季的中午,阳光过强导致气孔关闭,造成光合作用速率下降,其原因是A.植物吸收不到氧气B.植物吸收不到二氧化碳C.植物吸收不到水D.淀粉无法及时运走6.合理密植有助于提高农作物单位面积的产量,其主要原因是A.充分利用了土壤肥力B.充分利用了土壤水分C.充分利用了阳光D.增加了植株数目ABC第19页，此课件共21页哦爱护植被,绿化祖国我国主要的植被类型草原以草本耐旱植物为主荒漠植物种类贫乏,植物十分耐旱热带雨林高温多雨,植物终年常绿常绿阔叶林以常绿阔叶树为主落叶阔叶林以落叶阔叶树为主针叶林以松
17、和杉等针叶林为主我国植被面临的主要问题森林面积正在逐渐减少草场正在日益退化和沙化爱护植被绿化祖国1984年中华人民共和国森林法1985年中华人民共和国草原法九十年代“退耕还林”“退耕还草”每年3月12日全国“植树节”第20页，此课件共21页哦知识巩固1.高温多雨,植物终年常绿,植物种类特别丰富的植被类型是A.荒漠B.热带雨林C.草原D.常绿阔叶林2.为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不能采取的是A.营造草原防护林B.将草原改为农田C.兴修草原水利D.合理利用和开发3.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升,下面措施中与减轻和消灭温室效应无关的是A.保护好现有森林,大力植树造林B.积极治理大气污染,研究把二氧化碳转化为其他物质的措施C.减少矿物燃料的消耗,尽量使用太阳能,风能,水能等D.禁止使用氟利昂4.在我国各类型的植被中,占据主体地位的是A.草原B.荒漠C.森林D.热带雨林BBDC第21页，此课件共21页哦