《圆柱与圆锥的认识精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圆柱与圆锥的认识精选PPT.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于圆柱与圆锥的认识第1页，讲稿共23张，创作于星期日长方体和正方体都是由方体和正方体都是由平面平面围成成的立体的立体图形。形。第2页，讲稿共23张，创作于星期日（1）上面哪些物体的形状是圆柱体？）上面哪些物体的形状是圆柱体？（2）你还能举出其他例子吗？）你还能举出其他例子吗？第3页，讲稿共23张，创作于星期日仔细观察圆柱，它有仔细观察圆柱，它有什么特点？什么特点？可借助手中的可借助手中的圆柱材料，先自己看一看、柱材料，先自己看一看、摸一摸、摸一摸、比一比、量一量、画一画，你能比一比、量一量、画一画，你能发现什么？什么？再小再小组合作交流、合作交流、总结出你出你们的的发现。第4页，讲稿共23张
2、，创作于星期日底面底面底面底面圆柱上、下两柱上、下两个面叫做个面叫做它的它的底面，底面，第5页，讲稿共23张，创作于星期日侧侧 面面高高底面底面底面底面 圆柱两个底柱两个底面之面之间的距离叫的距离叫做做圆柱的柱的高。高。有有无数条无数条高高 长度都相等。度都相等。圆柱上、下柱上、下两个面叫做两个面叫做它的它的底面，底面，底面是两底面是两个个完全相完全相同的同的圆。圆柱有一个曲面，柱有一个曲面，叫叫侧面。面。第6页，讲稿共23张，创作于星期日高高高高圆柱的柱的侧面展开后是一个面展开后是一个长方形；方形；这个个长方形的方形的长等于等于圆柱体的柱体的底面周底面周长，宽等于等于圆柱体的柱体的高。高。宽
3、长底面周底面周长第7页，讲稿共23张，创作于星期日把把圆柱体的柱体的侧面展开面展开是一个是一个正方形正方形 正方形的正方形的边长等于等于圆柱体的柱体的高高 和底面周和底面周长。也就是。也就是说圆柱的柱的高和底面周高和底面周长相等相等。侧面展开第8页，讲稿共23张，创作于星期日长方形方形当当圆柱体的底面周柱体的底面周长和和高高不相等不相等时正方形正方形当当圆柱体的底面周柱体的底面周长和高和高相等相等时侧面展开面展开侧面展开面展开圆圆柱柱体体第9页，讲稿共23张，创作于星期日圆柱体两底面之间的圆柱体两底面之间的距离距离等于侧面展开后长等于侧面展开后长方形的方形的宽宽，长方形的宽是处处相等的，所以，
4、长方形的宽是处处相等的，所以两底面之间的距离也是处处相等的两底面之间的距离也是处处相等的.宽高高 由此我由此我们也可看出也可看出圆柱体的高有柱体的高有 条。条。长度都相等。度都相等。无数无数第10页，讲稿共23张，创作于星期日它们都是圆锥体，简称圆锥。第11页，讲稿共23张，创作于星期日 仔仔细观察察圆锥，它有，它有什么特点？什么特点？借助用手中的借助用手中的圆锥材料，先自己看一看、材料，先自己看一看、摸一摸、比一摸一摸、比一比、量一量、画一画，你能比、量一量、画一画，你能发现什么？什么？再小再小组合作交流、合作交流、总结出你出你们的的发现。第12页，讲稿共23张，创作于星期日顶点底面高侧面o
5、 圆锥的的底面底面是一个是一个圆。圆锥的的侧面面是一个是一个曲面曲面。从从圆锥的的顶点点到到底面底面圆心心的的距离距离是是圆锥的的高高。圆锥只有一条高只有一条高。第13页，讲稿共23张，创作于星期日圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。侧面底面第14页，讲稿共23张，创作于星期日测量圆锥的高第15页，讲稿共23张，创作于星期日 圆柱圆柱 圆锥圆锥底面底面侧面侧面 高高两个完全相同的两个完全相同的圆形形一个一个顶点，一个点，一个圆形底形底面面一个一个侧面，是曲面面，是曲面一个一个侧面，是曲面面，是曲面圆柱两底面之柱两底面之间的距离，的距离，有无数条高，有无数条高，长度都相度都相等。等。从从圆锥顶点
6、到底面点到底面圆心的距离，只有一条心的距离，只有一条高。高。第16页，讲稿共23张，创作于星期日江苏省电化教育馆制作1.是圆柱形状的物体打上“”，是圆锥形状的物体打上“”。第17页，讲稿共23张，创作于星期日江苏省电化教育馆制作第18页，讲稿共23张，创作于星期日3.判断对错。1.圆柱上下两个底面的周长相等。（）2.圆柱和圆锥的高都有无数条。（）3.从正面或者侧面看圆锥，看到的都是等腰三角形。（）4.圆柱上、下底面上任意两点间的线段，就是圆柱的高。（）第19页，讲稿共23张，创作于星期日20厘米15厘米课堂检测：你能把这张纸做成什么样的圆柱？第20页，讲稿共23张，创作于星期日做长方形、直角三
7、角形和半圆的小旗，将旗杆做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转快速旋转（如下图）（如下图）。观察并想象一下，小旗旋。观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。转一周各能成什么形状。圆柱圆柱圆锥圆锥球球（课外实践作业课外实践作业）利用课余时间，自己设计小旗）利用课余时间，自己设计小旗的形状，旋转小棒，观察并想象小旗旋转一周所的形状，旋转小棒，观察并想象小旗旋转一周所成的形状，在小组里交流。成的形状，在小组里交流。第21页，讲稿共23张，创作于星期日一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？第22页，讲稿共23张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第23页，讲稿共23张，创作于星期日