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1、第一部分 经济生活（必修一）第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币2021届 高三一轮总复习第一课 神奇的货币考点一 货币的本质考点二 货币的种类和形式考点一 货币的本质知识清单1、商品商品的含义、基本属性2、货币的含义、本质、职能3、纸币的含义、纸币代替金属货币的原因、纸币的发行规律 1、含义：商品是用于交换的劳动产品 2、基本属性：使用价值和价值考点一 货币的本质 知识点详解一：商品商品2、基本属性：使用价值和价值考点一 货币的本质 知识点详解一：商品商品比比 较使用价使用价值价价值区别含义能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动形态具体抽象性质自然属性社会属性主体卖者拥有
2、买者支付联系 商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。二者在交换时，生产者让渡使用价值获得价值，消费者让渡价值获得使用价值。领域（1）定义法 用于交换的劳动产品 （2）属性法 使用价值 和 价值 （3）领域法 生产 分配 交换 消费 考点一 货币的本质 知识点详解一：商品商品重难点解析重难点解析商品的判定方法 同时满足 同时具备考点一 货币的本质1、含义：货币是从商品世界中分离出来，固定的 充当一般等价物的商品。2、本质：一般等价物 知识点详解二：基本职能：价值尺度、流通手段3、职能 其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币考点一 货币的本质 知识点详解二：重难点解析重难点解析
3、1、判定货币职能的技巧职能能内涵法（作用）内涵法（作用）标志志词法法技巧法技巧法基本职能 价值尺度(观念上的货币）表现和衡量一切商品价值的大小价格、标价、定价流通手段充当商品交换媒介，使商品交换进入商品流通阶段购买、买卖、现场交易、现场支付“一手交钱、一手交货”其他职能支付手段清偿债务、支付地租、利息、税款、工资赊销赊购、还债、地租、利息、工资、税款“先钱后物、先物后钱”贮藏手段当做社会财富的一般代表保存起来保存、退出流通领域世界货币在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为财富的代表在国与国之间转移国际贷款、购买外国商品、平衡国际收支矫正训练：王先生在家电超市看中了一台标价 5999
4、元的液晶电视，经过讨价还价，最终支付了 5000 元人民币。这里的“5999 元”和“5000 元”分别体现的货币职能是（）A.贮藏手段C.流通手段价值尺度价值尺度B.价值尺度D.价值尺度支付手段流通手段解析D 本题易错选 B，最终支付“5000 元”是在货币执行流通手段职能，不能看到题干有“支付”字样就理解为支付手段。解答此题的方法是准确理解知识后的直选法。故选 D。考点一 货币的本质 1、含义（纸币的发行主体）纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。2、原因（纸币代替金属货币的原因）与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输。3、发行：国家（中国人民银行）知识点详解三：纸
5、币纸币1、从不同方面理解纸币 知识点详解三：纸币纸币重难点解析重难点解析考点一 货币的本质纸币含义纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的产生伴随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的优点制作成本低，更容易保管、携带和运输使用范围世界各国普遍使用职能纸币作为现实货币，能行使金属货币的所有职能发行规律国家有权发行纸币，有权决定纸币的发行数量和面值（面额）；无权规定纸币的实际购买力和需求量（三有权一无权）货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度社会总供给社会总需求2、掌握两种经济形势下的货币发行 知识点详解三：纸币纸币重难点解析重难点解析考点一 货币的本质货币发行量超过流通中所需要的货币量社
6、会总供给社会总需求物价持续上涨通货膨胀减少财政支出、增加税收提高存贷款利率和存款准备金率紧缩性的财政政策从紧的货币政策通货紧缩提高财政支出、减少税收降低存贷款利率和存款准备金率扩张性的财政政策积极的货币政策物价持续下跌货币发行量小于流通中所需要的货币量考点一 货币的本质 货币的本质 核心知识梳理商品货币纸币用于交换的劳动产品使用价值和价值含义一般等价物价值尺度、流通手段支付手段、贮藏手段、世界货币国家（中国人民银行）货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度（三有权一无权）课后巩固练习 1、2019年 8 月 19 日，中原智库(2019)出版暨推进中原智库建设座谈会在郑州举行。智库即智囊集
7、团，又称头脑企业、智囊团或思想库等，是指专门从事开发性研究的咨询研究机构。它将各学科的专家学者聚集起来，运用他们的智慧和才能，为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品，并收取一定费用。据此，下列说法正确的有(）思想产品属于商品，因为它是用于交换的劳动产品思想产品不是商品，因为它是“无形”的服务为社会经济等领域提供服务，是智库工作的目的思想产品也可以拥有价值和使用价值A.B.C.D.课后巩固练习 2、2019 年春节期间，某品牌服装打折销售。木子领取了4800 元工资后，在该品牌服装店购买了一件原标价 540 元的打折上衣，实际支付了180 元。在这里 4800 元、540 元、180 元分别执行的货币职能是()A.贮藏手段、支付手段、价值尺度B.支付手段、价值尺度、流通手段C.价值尺度、流通手段、支付手段D.支付手段、流通手段、价值尺度下堂课见