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1、暑期社会理论个人总结10篇个人社会理论总结篇一理论，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不理论，所学的就等于零,理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中
2、学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织，他们负责拍照，我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的开场了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开场繁忙了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎么没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心的，收获
3、不少，不仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也理解了印照片的各个程序。在工作中曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必需要更加努力读-书，学好一些实实在在的本领，塑造好自己人格和修养。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我觉得参加社会理论，培养与增强了与人相处，交际的才能。虽然我是一个性格较于开朗的女孩，拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人，他必需亲密与社会相联络。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的才能是必须的。在学校接触同学，老师是比拟狭隘的范围，只有通过多和人交流，克制自身的弱点，才能更好发挥自己的潜力，做好每件事。在社会上接触的空间广了，接触的人多了，理解的事情
4、也多了。这样才有利于对待各方面的事物。敢于与别人交流，说出自己的观点和意见，开诚布公，才能赢得对方的认同和信任。通过社会理论可以激发我们更努力地学习，可以学以致用。十几年的学习，最终总是要用于社会理论中，知识的积累随着学习时间增加而增加，所谓学无止境，今天的学习就是为了明天的理论。我国的政治、经济建立需要一大批具有各种知识技能的人才，如今不抓紧学习，就无法承当这一份重任。我国参加世贸组织后，与其他国家的交流也将更益频繁，时代给了我们压力，也给了我们动力，学习好各门知识，做一个合格的社会事业的建立者和接班人。在这个信息社会，不进步就是退步，只有不断地掌握知识，才能赶超别人。锻炼了独立的个性。分开
5、了家长、老师、同学，一切都要靠自己。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人，只有通过自身的努力，走出属于自己的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的根底上，更重要的是自己英勇地克制，采取积极的态度，培养个人独立处事的才能，必将获得最终的成功。通过这次社会理论经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多，我想这对于我将来很有帮助。总之, 这次难忘的假期社会理论经历使我获益良多,对我将来的开展具有非常积极的作用。篇二“我们党要
6、始终代表中国先进消费力的开展要求，代表中国先进文化的开展方向，代表中国最广阔人民的根本利益。”青年大学生是社会建立的重要组成局部和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会建立的后备军和冲锋队。假如把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会会聚成一股无形的建立战斗力量。所以要让每一个大学生走进理论工作中去，成为先进形象的代表，让广阔大学生成为理论知识丰富、理论才能强、建立祖国事业的合格标兵。为了锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正走入社会，可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联络到民生公司进展假期社会理论。经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所
7、学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。理论，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不理论，那么所学的就等于零，理论应该与理论相结合，另一方面，理论可以为以后找工作打根底，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，进步了自己实际操作的才能。而今的中国开展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从理论中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真
8、，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的缺乏，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的才能。在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的
9、一点联络都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵敏运用，所以大学生的理论活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。理论需要与理论相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与理论结合，真正的成为一名合格的会计人员。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深化的理解，也是对这一年大学里所学知识的稳固与运用。从
10、这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔 的，并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比拟全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作时机要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手才能要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，用理论来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的才能与比拟系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。篇三一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气
11、风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负别人的期望，为自己书写一份满意的答卷在注重素质教育的今天，大学生假期社会理论作为促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生理论、创新和创业才能的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，理解社会。同时，理论也是大学生学习知识、锻
12、炼才干的有效途径，更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会理论活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会理论活动经历的根底上，不断拓展社会理论活动范围，挖掘理论活动培养人才的潜
13、力，坚持社会理论与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合，为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。这个假期我没有选择自己所学的专业去理论，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，过的非常充实。在此次理论过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、理解社会、深化生活、回味无穷。也对自己一直非常想理解的电脑知识有了更进一步的深化。社会理论作为广阔青年学生接触社会、理解国情、效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用，这次假期理论我以“善用知识，增加社会经历，进步理论才能，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会理
14、论活动，接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我。这次的社会理论收获不少。我认为以下四点是在理论中缺少的。一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系。重要的
15、是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社会中要克制自己害怕的心态。开场放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
16、有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。以上是我自己觉得在这次假期社会理论学到了自己觉得在社会立足必不可少的工程。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联络于社会。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析p 问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。篇四生活，带
17、着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，理解社会，深化社会。暑期社会理论活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、效劳群众的真实契机。而我，也在这次社会理论中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我如今才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活确实会很累。因此就必须进步自己处理问题的才能，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。通过这次社会理论我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了
18、，我们在学校学的是理论知识，我们必需要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的将来。但我如今开场明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身理论过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目的。在理论后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实理论也可以进步学习兴趣的。“理论是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到理论后才对这句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的潜力是需要自己去开掘的，太多的不自信只会把时机一次一次
19、地从身边赶走。通过理论你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次理论也让我坚决了坚持不放弃的信念，放弃就等于否认自己，自己对自己的否认几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否认，这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规那么，依此类推，任何东西不去接触就永远不会理解它。在学生阶段的我们需要理解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权利就必须先理解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，
20、只会是痛苦和无奈的。篇五“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会理论。希望在进入社会之前，积累多点社会经历，提早与社会来个零间隔 接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我终于成为理论的一员并坚信任何的理论时机都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在理论中我多听多学多做，积极按时超量完成任务。俗语说：“中国教育看江苏，江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势，尤其在改革开放30年中，南通的教育更是得到了飞速的开展。通过这次理论活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资着手，简析了其开展历程，使我们更
21、深化地理解了南通教育的精神本质。为了能进步活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会理论活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。于是，我在这次理论中负责平潮地区的调研工作。在调研开场前期，我首先通过阅读政府及学校网站初步理解平潮教育的历史与开展概况，拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的理论方案，从而详细充实了自己的调研方案与内容。一切准备工作就绪，我首先联络了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，诚恳地向其说明了我们的调研内容，从而约定了 7月14日进展访谈。在访谈过程中，陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与开展变化，
22、使我对平潮的教育情况又有了更深化的理解。然后，我走访了平潮地区的村镇，进展了一系列的问卷调查，并向局部学生与家长询问了教育方面的问题。最后，我对搜集的材料进展整理汇总，并将理论报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成理论任务。通过这次理论，我深化地认识到平潮地区教育日新月异的开展变化。改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士.其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅，有几年高考还获得了全市第一的好成绩，今年高考也获得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，
23、一言堂式的个_威，而是一种互动的教学形式，教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，特别是加强班主任队伍的建立，积累了较为丰富的管理经历，学校对老师进展严格考核，相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成“优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出”的充满活力和活力的用人机制从而在管理机制上为老师教学程度的进步创造了条件，良好的根底设施，良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友，是我们的引路灯，是我们知识的泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮别人;她
24、奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师是我们终身的良师益友。而老师待遇的进步，老师社会待遇的进步对于老师的工作程度，与热情的进步有着宏大的作用。加强师资建立，形成攻坚团队，。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖鼓励等措施，从内部进步师资质量外，还在全市第一个走进高校选老师，第一个发布广告公开招聘名师，从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质老师队伍。老师在加强根底，培养才能，开展智力，进步素质上下功夫，在搞好课堂教学的同时，大力开展课外活动，开设选修课程，组织各种兴趣小组，安排了丰富多彩的文体活动，活泼学生身心，定期组织“校园之声”
25、音乐会、运动会、开展各类比赛，为学生全面开展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目的。30年中学校教学设施与气氛的改良，多媒体设备的运用，校园绿化的普及等校容校貌的宏大进步也为平潮地区教育蓬勃的开展的提供了强大的动力。在调查走访中，我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年，局部生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子，为其学习解决了后顾之忧，为祖国人才的输送默默提供了保障。以上是我的社会理论个人总结。在劳累繁忙的十几天里，我也体会到了理论的快乐，同时也感到了所学知识的缺乏，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面开展自己，在理论中长知识求开展。在以后的日子里，不可防止的，我还将面对的问题，将承当更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会理论，就算是我走向社会的第一步吧。第 15 页 共 15 页