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1、中级老师年底职称述职报告2022年最新 (4篇)_老师中级职称年度述职报告 有创意的老师中级职称述职报告 光阴易逝，我们即将翻开新的一年，我们需要开头收集相关数据，汇总相关成果，进行老师的年度工作述职报告，只有通过总结阅历教训，才能避开重蹈覆辙。年度老师中级职称的述职报告，需要重点写哪些方面呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“中级老师年底职称述职报告2022年最新”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 中级老师年底职称述职报告2022年最新篇一 一、踏踏实实树立服务品质 任职以来，我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。_年，
2、学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。_年开头学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百我推举 中级老师职称述职报告年底3分钟简短 时间如白驹过隙，新的一年正向我们放开怀抱，作好老师工作的年度的全面述职报告，显得尤其必要，对自己过去一年的工作进行客观的分析和评估。可以在借鉴比较好的老师中级职称的年度述职报告.，下面是工作总结之家我帮大家整理的中级老师职称述职报告年底3分钟简短，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。
3、 中级老师职称述职报告年底3分钟简短(篇一) 本人自19xx年5月被评聘为中学老师职务以来至今已有十四年时间了。现在申请中学语文一级老师职务，将本人自担当中学老师以来的各方面工作状况作如下的述职。 一、爱岗敬业，乐于无私贡献。 本人一贯以来思想上乐观上进，政治上立场坚决。能仔细学习马列主义、.思想和.理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的训练事业，留意加强师德修养，事事到处为人师表。做同学的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成果。 二、加强
4、学习，提高业务水平。 为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平，以适应于当前训练形式飞速进展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20xx年2月又参与了华南师范高校汉语言文学专业本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益爱护”等的培训，以不断的充实自己的学问。 在乐观参与各项连续训练学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了甘肃训练、中学语文教学参考等有关训练教学的报刊书籍，了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息，细心研读新课程标准，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。
5、 多年来，自己乐观投入到学校语文科组组织的教学讨论活动中，苦练扎实的基本功，在二中进行的全体老师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、乐观地担当学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20*年市中学语文教研会上，自己所担当的“明月照古今”关于“月”的积累教改示范观摩课受到与会老师、领导的全都好评，撰写的教学案例“明月照古今”关于“月”的积累在市中学训练教学论文评比活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于04年6月刊登在.学报上。特殊是在20*年11月，参与市中青年学校语文老师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年老师中的重点培育对象之一。 正是通过
6、潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”，使自己的工作力量和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作，夺取双丰收。 我自参与训练工作以来，至今始终担当班主任工作，并且始终担当中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己乐观抓好班风建设，努力地训练转变后进生，.“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。 每当新学年接过一个新班，我
7、都依据本班同学的实际状况及学校对班级管理的要求，组织同学学习中同学日常行为规范和中同学守则，从思想上、行为上规范和约束每一位同学，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还非常留意加强后进生的训练转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关怀爱惜他们，乐观想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙抱负、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和进展，所带的班级多次被学校评
8、为“文明班”和“先进班集体”。 多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，乐观实施素养训练，重视培育同学创新意识和动手力量。每一个学年的开头，自己都开心地听从学校领导的工作支配，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心讨论教材教法，虚心学习，取长补短，细心备课、上课，向四非常钟要质量。勤下班辅导同学，细心批改作业，发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习爱好，减轻同学过重的课业负担。正由于自己始终以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担当的班语文科教学都取得娇人的成果，年年都位于全县前列。 四、扬长避短，更上一层楼。 回顾自己担
9、当中学语文一级老师职务以来十四年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级老师职务的条件和资格，请上级有关部门赐予评审。 中级老师职称述职报告年底3分钟简短(篇二) 一、基本概况 XXXXX 二、思想品质，职业道德 本人思想上好学上进，要求进步，坚决拥护党的路线方针政策，严格遵守学校规章制度和.公德，言行正直，爱岗敬业，具有高度的责任心和事业心；乐观参与校内外组织的各类学习与训
10、练，仔细达成连续训练目标，不断提升自身的素养修养和训练技能；听从学校的支配，不挑肥拣瘦，不怨天尤人；仔细履行教书育人的职责，言传身教，为人师表。 三、教学工作 在六年的教同学涯中，我深深地体会到要赢得同学的敬重和欢迎，取得教书育人的成果，首先必需具备崇高的敬业精神，满怀工作热忱，还要具有扎实的专业功底和广博的专业学问，具备敏捷处理教材，驾驭课堂教学的力量。自参与工作以来，我始终以此为信条，严格要求自己，潜心钻研，勤奋学习，不断地提高自己的教学水平。面对全体同学，以人为本，因材施教，做好培优补差工作。针对同学的不同状况，实行不同对策：实施“分层教学”，依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和
11、加深目标，赐予优秀同学更多的自学时间，注意挖掘其学习潜质，培育其自主学习的力量；详细分析每一位后进同学的学习状况，有针对性地进行个别辅导。 一份耕耘，一份收获，桃李不言，下自成蹊。四年的高三教学中，本人所教班级成果较为突出，04年所带的高三（6）班全班35人，上线率89，全校上线率为54%，05年所担当班主任的高三（2）班全班上线28人，在一般班中上线率最高，当年本人还担当的高三（7）班职高班的数学教学，作为入学成果远低于学校高中录用线，缺乏学习爱好的同学，本人充分调动同学学习数学的乐观性，取得不错的效果，当年的职高班的同学参与一般高考，班中有5个同学的高考数学取得500分以上。06年本人再度
12、担当职高班高三（8）班的数学教学，在当年高考中上线率为76%，远高于一般班32%的上线率。 虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的一般班或是文化科成果一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班，但本人还是欣然接受学校工作支配，尽可能的挖掘同学优势。所带同学梁剑辉在04年高考数学获得班级最高分，06年何灼鉴和梁毓豪夺班级高考数学的第1和第4名，07年曾俊明获高考数学成果排在班级第2名。对于同学的补差工作，本人也不遗余力，04年所带的同学赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线，作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差，本人利用课余时间给他们补缺补漏，使他们在高考中都达到了本科线。 07学年，本人重返高一
13、教学，担当班级备课小组组长以及高一3个班的教学任务，每周都能定时定点跟同级老师商议教学进度，争论章节内容的重点难点以及细节问题，分析各班数学教学要点，本人所带的3个班在平常测验及期考中也多次名列前3名。 四、班级管理工作 考试成果是检验教学的有效手段，但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木，百年树人。要培育面对将来，面对世界，面对现代化的新世纪合格的祖国建设者，就必需使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展，塑造健全的人格，始终保持昂扬自信的心态。班级小.，人生大舞台。在三年的班主任工作中，本人始终以同学为本，利用班级活动，培育同学各个方面的力量，如以下做法： 1、依据学校的中心工作明确
14、每个学期的工作重点，制订班级工作的总体规划。利用班会开展一系列活动，引导同学树立良好的班风，组织同学成立课外活动小组，互帮互学，教学相长。师生、同学之间的关系和谐融洽，如沐春风。所带班级集体荣誉感剧烈，团结上进，学习乐观性高。 2、民主选举班干部，细心扶持、放手使用班干部。定期召开主题班会，把握班级动态，指导班干部工作，使得班里人人有事做，事事有人做。班级工作步入良性循环。培育了班干部的工作才能，提高了同学的自我管理力量。培育出区洁莹、雷弯弯等班干部. 3、讲究工作方法，以爱心换真心，敬重同学人格，建立和谐师生关系。我认为，同学的思想品德训练特别重要，尤其是对后进同学的思想转化工作。在有限的学
15、习时间当中，更加应当尽力发掘同学的闪光点，因材施教。鼓舞后进同学除了加强学习以外，还要乐观参加班级活动，如争做值日班长，做为班集体有贡献的人，使他们在这个过程中学会了体谅别人和敬重别人的劳动，从而更加严格要求自己。*，*，*等同学进步非常显著，得到级长和学校的充分确定。 作为全市入学第6组生源的学校，除了要抓紧同学的学习之外，更重要的是狠抓同学的纪律和形成良好的班风，在这样的学校，班主任的工作任重道远，要团结好一个班，先要协调好班上的一些淘气同学，改正不良风气。本人三年高三班主任工作，接的都是学校的一般班，如05年高三（2）班是由其他班分拆合并的班，开头各班的同学都相互排斥，刚开头还有不少同学
16、到级长和原班主任那哭闹着不要分班，作为班主任，我努力协调各个班的同学，使他们最终融合在一起，这个新班培育出极强的集体荣誉感，团结上进，学习乐观性极高，在当年的高考中上线率在一般班中最高。再如06年的高三（7）班，这个班有5 、6个特爱捣乱不愿读书的同学如梁思祖和陈文伟等，我通过课余时间不断找他们谈心，下班时间联系家长共同训练，使这些同学能静下心来读书，利用献血活动，提倡他们奉献爱心，挽救生命，不少同学都主动参与献血，这个班也成了名符其实的爱心文明班。07年的高三（9）班我发觉班上同学*性格比较孤僻，但体育却是他的专长，我不断鼓舞他在学校允许的范围内外出训练和参加竞赛，经过训练他在学校运动会上多
17、个项目夺得第一名并破学校纪录，也使班级获得男子总分的第一名，运动会上的优异成果进一步拉近了*与其他同学的距离，而运动会也进一步加强了班级的集体荣誉感。 五、自我提高 新的时代给予训练新的概念与使命，同时也给予老师更高的要求与责任，从教六年，本人始终把教学工作放在第一位，做好本职工作的同时乐观参加各种训练科研活动，05年加入学校教研组，07年负责数学科站工作，08年参加XXXX课题讨论工作，在以后的老师生涯中，我仍将一如既往，严格要求，不断进取，力争将训练教学的艺术性，原则性和策略性完善统一起来，使教学工作和班主任工作常做常新。 中级老师职称述职报告年底3分钟简短(篇三) 一、踏踏实实树立服务品
18、质 任职以来，我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。_年，学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。_年开头学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，准时保
19、障网络设备平安及正常运转。几年下来，学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌，直到_年初转由金西凯老师负责。 几年中，我已修理过大量的电脑，关心过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步熬炼自身拍摄技能，_年8月我负责拍摄了浙江省柔道竞赛录像，_年7月，我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公，我建立路中oa办公系统，并始终投入使用。此外，我参加到政治组、艺术组以及同学团委的诸多社团网站维护中。 五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。_年、_年学校举办暑期英语夏
20、令营，我关心搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我很多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较酬劳，从不埋怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，掌握面板损坏现像，我较好地把握了焊接技能，准时保证了教学需求，同时为学校节约不少额外开支。 以上一系列工作，尽管特别辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学
21、校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。 二、认仔细真从事教学与讨论 作为一名学科老师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位老师应有的责任，述职报告评职称述职报告。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书方案，为保证上课质量，我仔细备课、钻研教学，常常与同学沟通，不断自我反思，力争创新。_年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价，_年年5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得全都好评。 5年中，我连续3年担当过副主任工作，主持过班会，常常帮助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级同学沟通，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上同学计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到同
22、学间的差异，我实施层次教学，并落实到每个同学，同时开展同学间互助教学，让同学既是学问猎取者，又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位，我常常到中午12点多才离开机房。在教学同时，我注意同学爱好的激发与培育。_年在台州市第八届中学校生电脑作品竞赛中，我辅导的同学2人获台州市三等奖。每年的同学期末或会考成果，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年(_年)整个班级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%，及格率、优秀率始终都是高一段最好的。 除了教学外，近两年来，我注意参加科研工作，_年我参加陈仙花老师主持的区级课题高中信息技
23、术课堂同学自主学习习惯养成的讨论，和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与讨论，_年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与讨论，和学校重点中学“三位一体”青年老师专业进展实践讨论课题讨论。_年我亲自主持校课题新课标下高中信息技术与数学课程整合探究，_年我撰写论文速度打算效率问题打算潜力获得区一等奖、市二等奖，并于_年年底于人教网上刊登发表。_年年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖，同时撰写论文新课标下高中信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。 三、苦中作乐中钻研信息学奥赛 信息学奥赛是国家训练部指定的五门学科竞赛之一：数学
24、、物理、化学、信息学、生物。因而很多重点中学特殊重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个讨论生上课，而我校高中同学是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个同学小规模上。 为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。假如老师们留意的话，80%以上我是第一个到信息组办公室的，经常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导同学或自己“闭关修练”。_年我开设了路中信息学网站，_年初我建立了路中信息学奥赛训练营，组
25、织同学在线练习及竞赛，亲自编写程序测试数据，有效评估同学程序优劣、激发同学爱好、提高解决问题的成就感。 中级老师年终职称述职报告简短精辟 时间荏苒，新的一年正在向我们招手，猜想您的单位已经在开头布置本年度的老师工作述职报告了吧？只好很好地复盘上一年工作，才能对将来进展进行客观预期。您知道老师中级职称的年度述职报告需要留意哪些方面？以下是工作总结之家我为大家收集的“中级老师年终职称述职报告简短精辟”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 中级老师年终职称述职报告简短精辟篇一 自任教以来，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，新的时代，新的训练理念，训练也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师
26、的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法。 依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意
27、力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他老
28、师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、完善批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进行相应的
29、辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这
30、些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、乐观推动素养训练。 新课改提了的，要以提高同学素养训练为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成果突出，受到学校领导的确定，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的训练事业努力奋斗。 中级老
31、师年终职称述职报告简短精辟篇二 我叫高凤霞，自20xx年任中级职称以来，始终从事中学物理教学工作。 在训练教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格。 由于多年的教学工作，自己大胆认真探究训练教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果： 1、20xx年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中学校训练属国家级。 2、20xx年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。 3、20xx年5月论文素养训练与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖
32、。 4、20xx年6月论文如何加强同学的德育训练发表在当代训练。 5、20xx年7月论文打算电灯光明程度的几种争论发表在当代训练。 下面就自己的学习状况向领导汇报： 1、20xx年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。 2、20xx年任美国国家高校攻读训练管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业。 以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材。 20xx年5月18日 中级老师年终职称述职报告简短精辟篇三 本学年，我担当了高三女生的生活老师。在一年的工作中，我感受颇深。作为学校同学
33、管理中的一个新主角，没有前人阅历能够借鉴，我只能是在探究中渐渐积累。可是在政教处的带领下和自我的不断努力下，觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次，尤其是晚自修结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解同学一点。寝室是同学的其次个家，仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让同学有一个比宁静，干净的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每一天的扣分情景做一个记录和比较。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人，我都会与班主任和她们准时进行沟通，由于高考的接近，同学都很抓紧时间学习，基
34、本上寝室表现都比较好，相对问题比较严峻的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的同学是来自几个班级的，管理起来有必需的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和同学谈天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生支配”、等制度。对同学进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱惜公物”等方面的训练。 同时严格规范同学请假制度，做到同学该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并准时与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都
35、能有加分。这样同学的进取性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。同学发挥自我的聪慧才智，自我动手，布置寝室，简洁大方，又布满创意，取得了很不错的成果，使同学的小家更加融洽，迸发出勃勃生气。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加干净，融洽，是一个能够使同学们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和同学的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活老师的职责所在。为此，我觉得同学在正确处理考试压力和与同学之间的交往本领可能会相比较较薄弱一点，我查阅了许多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体高三女生，范围
36、较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最需要帮忙的对象，对她们赐予额外的关注。高三考试频繁，课业负担较重，同学一向生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自我显得特别重要。那里有一个案例。 高三某班女生，平常的学习都非常仔细刻苦，可是一到了大型的考试，总是发挥不出自我的水平，分数差强人意，名次也略微有些落后，可父母对她的期望又非常大，期望她能超越她的哥哥，考上重点高校。为此她非常苦恼，压力很大。了解了这些情景后，我利用业余时间和她进行了多次沟通，让她渐渐明白，作为同学，应正确对待考试成果，做到胜不骄，败不馁，关键是经过考试要找出差距，争取每次都有所收获。同时也与
37、她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成果过于强求，重要的是帮忙孩子分析成败的缘由，必要时可找有关专家询问，给孩子以特别的指导。帮忙该同学正确定位自我，建立良好的心态胜利迎接各种考试，预备高考。 一年的生活老师下来，觉得自我的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底；师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在许多不足之处，不能对每个同学都赐予足够的关怀，工作的深度还不够。期望在今后取得更大的提高，与同学做到“零距离接触、近距离沟通”。 中级老师年终职称述职报告简短精辟篇四 一、师德高尚健康，训练观念正确先进。 我有高尚、健康的师德。我喜爱生于斯长于斯的中国，对党无限忠诚，献身训练事业。喜爱每
38、个同学，全面关怀同学，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。我有创新精神，在教学中敢于打破训练陈规，以创新精神和百折不挠的毅力，不断探究新的科学的训练模式。讲究工作中的团结协作，听从组织支配，敢挑能挑重担，完成工作成果显著。 我有正确先进的训练思想和观念。我认为，训练必需为.和人的进展服务，即为.主义现代化和提高国民素养服务。在实际教学中，我注意教书育人，其中育人是根本，让同学学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会进展自我。 二、训练教学力量和工作业绩方面 1、语文教学 语文学科的学问性打算了语文老师应具有“专”与“博”的学问结构。从教十年，我始终在连续学习语文专业学
39、问、训练专业学问、文化科学学问，以广博的学问开拓同学的视野，以传神的语言拨动同学的心弦，以先进的理论指导教学的实践。 我坚持有目的，有方案地学习，再学习。我常常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科训练教学最新进展动态，不断更新自己的教学训练方式，广采与语文有关的学问，使自己跟上21世纪改革步伐，学问结构常新常进。平常，坚持反复阅读夸美纽斯的大教学论、苏霍姆林斯基的给老师的一百条建议，讨论语文教学思想，反思自己的教学行为，切实解决教学实际问题。 20xx年高考，取得优异成果。其中，语文单科全校第一名，班级平均分理科班第一名，任教两个班级平均分均超过广州市同组平均分。 2、班主任工作 我教学成果优异
40、，胜任由低班级到高班级循环教学，并始终担当班主任，所带班始终是校先进班集体，多次评为校文明班集体，本人也被评为校优秀班主任，20xx年12月，分别获得迎接“广东省教学水平评估”工作、迎接“广州市依法治校示范校评估”工作、迎接“广州市创国家卫生城市检查”工作贡献奖。 我的教学态度仍保持着一贯的仔细性，责任感相当强。我始终是教两个班语文，任一个班班主任。班主任方面讲究“勤”，留意言传身教，严格要求自己也严格培育同学。重班主任工作艺术，喜爱关怀同学，有很强的训练管理同学的力量和阅历。留意因材施教，对好、中、差同学实行分层管理，分类推动，对同学实行“做人、做事”双方面训练，常常找同学个别谈心，进行良好
41、引导，重视专题班会课训练，并组织同学沟通学习方法，发挥干部作用，并培育同学合作力量，特色是实行分层励进训练教学管理模式。所教班始终有很好的学风班风，班上同学思想进步，学习勤奋，后进生转变成效好，成果始终居理科班第一名。20xx年高考取得了优异的成果。所任教班级，分别获得校总分第一名、语文、英语、综合、生物单科第一名；本科上线28人，为班级之最，超过学校制定的任务12%；专科上线人数达到学校制定的目标。其中语文和总分平均分均居班级理科班第一。 20xx年8月，在海珠区20xx年高考质量分析暨新学年备考工作会议上，作为班主任代表发言，题目是作江河里的一滴水高三班主任工作实践与探究。 三、教科研和连
42、续训练方面 高中语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求老师教学本事强，自己拥有源源不断的活水。我仔细讨论语文教材的体系，钻研教材遵循从整体到局部，再由局部到整体的思路；通读全套教材，把握教材编写意图、编排体系，支配出.系统、学问系统和作业系统的最佳组合方式及纵横联系。在详细操作中又采纳主体式课堂教学方法，讲究以同学为主体，老师引导同学探究问题，这样能优化课堂教学，培育同学创新精神。 现为学校教科研小组成员，同时参加广东省中学校教学讨论“十一五”规划课题“一般高中语文新课程讨论”，为核心讨论小组成员。 准时总结阅历教训，乐观撰写论文。 准时更新学问结构，学习新课程理念，讨论语文教学改革前
43、沿问题。 我乐观参与了学校组织的各种培训，不断充实自己。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合素养，学问不断丰富，成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型老师。在教学、班任工作方面，全面提高同学素养，带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才。 中级老师年终职称述职报告简短精辟篇五 又是一年的过去了，这也就一位着这一学期的工作即将结束，在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾，也真正的感受到自己在这一年的成长与转变，也收获到了特别多的暖和与幸福。 一、对待工作仔细负责 我在自己幼儿园老师的岗位上特别仔细的坚守，并且也真正的感受到在这份
44、工作中的成长与幸福，这段时间我也是特别努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照看，有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有特别努力地去面对，就盼望自己能够在这样的情景之下渐渐拥有成长，渐渐对自己的生活有更多的感悟。 二、个人力量的提升 通过这一年的工作，我也是有不断地去学习更多新奇的东西，这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了肯定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我
45、也是有不断地努力去学习他们所感爱好的东西，更是在下班的时间也在更多的思索在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。 三、还需要的努力 对于老说来说，没有方法真正的照看到每一位同学是很普遍的事情，究竟班级有这么多的同学，的确是会没有方法照看过来，而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看，这样的事情的确是是有发生，所以有时候孩子的心情的变化我没有方法顾及到，所以这是我必需要多多留意的。当然身为老师更是要为同学带来更多乐观、正能量的东西，所以我更是需要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。 在
46、这一年的工作中，我更加的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我特别地庆幸自己能够有这样的转变，而我更是期盼在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看，也能够真正幸福况欢乐的成长，这不仅是我身为老师的盼望，更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。 简短优秀的中级老师年终职称述职报告 时间过得太快，旧的一年即将走完，毫无例外，从四季度起我们现在应当开头进行本年度的工作述职报告了，总结过去才能开启将来，老师中级职称的年度述职报告您知道该怎么写了吗？以下是工作总结之家我收集整理的“简短优秀的中级老
47、师年终职称述职报告”，仅供参考，大家一起来看看吧。 简短优秀的中级老师年终职称述职报告(篇一) 我叫xxx，xxxx年7月毕业于xx师范高校，xx学院，xx专业，本科学历。毕业后在xx县xx中学任高二数学老师，xxxx年9月起始终到现在在XX中学任教，并始终担当班主任工作。现申报“骨干老师”资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、训练教学、班主任工作灯方面述职如下： 一、思想政治方面 “学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，仔细学习和领悟党的.和.。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学。我乐观参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。在日常工作中我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作