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1、有关主题教育活动总结范本9篇关于主题教育活动总结范文集锦9篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是WTT为大家搜集的主题教育活动总结9篇，仅供参考，欢送大家阅读。主题教育活动总结 篇1小学“我们的节日-中秋节”主题教育理论活动总结为欢庆中国传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，9月17日-25日，_中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育理论系列活动。以学校电子屏为媒介，进展了“庆中秋，知中秋，画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”
2、主题班会活动，向学生介绍并讲授了中秋的典故，并让学生间互相祝福寄语。节日期间，各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡，在少先队结合教研室的评比下，共评选出了优秀的作品并予以奖励。9月20日，少先队结合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会，在节日期间对留守儿童进展了深切关心。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物，祝他们节日快乐，并鼓励他们认真学习，踏实进步。这些活动同给学们留下美妙深化的回忆，通过“我们的节日-中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加严密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到了更好的传承。主题教育活动总结 篇2根据三厂镇
3、委20_38号关于在全镇青少年中开展“安康、活力、向上”主题教育活动的通知的文件精神，我校以“安康、活力、向上”的思想教育主题，我校开展了“童眼看家乡”、“奥运小主人”、“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”等丰富多彩的系列活动。一、重宣传积极发出建议大队部利用升旗仪式，向全校一千二百多名师生发出建议：学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。同时向全体师生宣布了本次活动的主要内容及活动的口号。布置学生理解“抗震救灾英雄少年”事迹和回忆北京奥运会盛况，学习英雄少年和奥运健儿“坚强英勇、团结互助、乐观向上、英勇拼搏”的精神，鼓励自己勤奋学习、快乐生活、全面开展。与此同时，邀
4、请了汤校长以弘扬和培养民族精神为主题，发表了题为“做个了不起的中国人”的国旗下讲话。全校少先队员强烈地感受到了祖国强大的凝聚力和自强不息的民族精神。二、多渠道广泛开展活动1.大力弘扬抗震救灾精神我们学校充分发挥了主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园播送站、板报、墙报等宣传媒体，组织少先队员学习了抗震救灾英雄少年的先进事迹。各个年级以学生为中心，以班队活动为主渠道，结合学校的方案部署，开展了丰富多彩的活动：讲小英雄的故事、向灾区小朋友说说心里话、向灾区小朋友献爱心、我的标准我来学、我的标准我来画通过详细的活动，指导少先队员向抗震救灾中涌现出的学生先进典型学习，学习他们敢于面对危险和挫折的勇气、在逆
5、境中镇静沉着、自救互救的智慧和团结帮助别人的集体精神。2.推进奥林匹克精神教育开学初，学校利用各种新闻媒介，以图文并茂的形式，通过宣传橱窗、教室展板、校园网、校园播送站等，向全体少先队员宣传、教育广阔运发动展现出来的努力拼搏、勇争一流、向着“更高、更快、更强”的竞技目的前进的奥林匹克精神，教育学生要用辩证思维对待问题，既要尊崇体育运动场上成功的英雄，又要重视虽经拼搏却榜上无名的失败的英雄。通过活动，同学们明白了真正的全民健身活动的推广与参与才是对奥林匹克精神的最正确弘扬方式。三六年级开展了“我看北京奥运会”的手抄报评比活动，同学们认真记录下了北京奥运会留给他们的感受与考虑。通过活动的开展，同学
6、们懂得了：通过北京奥运会，我们成功展示了改革开放的辉煌成就，中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌，包容开放的大国风范，博大精深的中华魅力，学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果，不断增进中国人民与世界人民的互相理解和友谊，共同促进世界和平与开展的进步潮流。3.深化讨论“中秋”主题文化结合学校的九月一事阅读，以“阅读中秋”为主题，各班利用班会课，师生一起理解了中秋节的由来、中秋节的故事和中秋节的风俗与此同时，学校大队部开展了与“中秋”有关的经典诵读比赛亲情书信评比，在活动之中，学生充分感受了中秋文化的魅力。4深化推进“感恩”教育活动结合学校的十月一事感恩教育，以“感恩教育”为主题，学校积极营造“感恩
7、”文化，孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成了孝敬父母、尊敬师长、关心他们、热爱学校、回报社会的崇高道德风气。通过活动，每一个孩子都感受到了亲情的可贵，生活的美妙，心中都培植了一种感恩的情感向身边的人发出真诚的问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。4.开展理论主题教育活动在学校，开展了“和谐校园”活动。引导少先队员尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课等形式，互帮互助、互学互爱，养成关爱别人、乐于助人的品德；要求每个少先队员认真完成老师布置的任务，保护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。开展以“和谐
8、校园”为主题的班队活动。在社会，开展了“爱心奉献”活动。组织少先队员走进敬老院，帮助老人洗衣做饭、清扫卫生，陪老人聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，“爱心小天使”；发动少先队员积极投身社区建立，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，做“社区小义工”；引导他们广泛参与“讲文明、树新风”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明活动，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。自学校开展“安康、活力、向上”主题思想教育活动以来，学校相貌焕然一新，成效显著。学校加强内部管理，积极营造了一个安康活泼的校园文化气氛，形成了良好的学风校风，通过校园文化建立来提升学校的品位，表达新课改
9、下教育的人文精神和育人目的，使学生不仅学得知识并且懂得如何做人，如何做一个真正的有益于国家和社会、实现人生价值的优秀学生。主题教育活动总结 篇3经济开发区“发扬传统、坚决信念、执法为民”争主题教育理论活开工作总结自年初以来，我区根据省、市委政法委召开的关于“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育理论活动各会议的指示精神和各类文件要求，结合开发区政法系统实际情况，由开发区政法工委牵头，在全区政法系统中广泛开展了“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育理论活动，现汇报如下：一、领导高度重视，认真安排部署，为全区政法系统主题教育理论活动奠定坚实根底。全省政法系统“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教
10、育理论活动电视 会议召开后，我区高度重视，立即组织政法各部门对会议精神进展了传达学习，并根据市委政法委的统一部署，结合我区工作实际，制定了经济开发区政法系统关于开展“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育理论活动的施行方案，成立了由区党工委委员、区党工委委员、政法工委书记为组长，政法各部门主要负责人为副组长的主题教育理论活动领导小组，并于20_年4月11日，组织全区全体政法干警召开了“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育理论活动发动部署会议，传达了省市相关会议精神，宣读了活动的施行方案，并对在全区政法系统内开展的主题教育理论活动进展了发动部署，政法各部门主要负责人分别做了表态发言。会后，政法
11、各部门依次召开专题会议，就上级各相关会议精神进展了贯彻落实，真正实现了“高起点谋划、高标准要求、高程度运作”，使活动自上而下层层发动开展，为活动继续向前推进打下了坚实的根底。二、强化工作措施，创新工作方法，全面推进主题教育理论活动深化有效开展。根据上级各有关部门安排部署，结合迎接建党90周年，按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到进步”和“表达理论要求、突出理论特色、创新理论载体”的工作要求，开发区政法工委将“主题教育理论活动”、“创先争优活动”、“平安区创立”等一系列活动有机结合在一起，不断强化工作措施，创新工作载体，力求活动深化有效开展。分批分期组织全区政法干警到“_”参观学习，观看郭
12、明义话剧、电影及爱国教育片建国大业并随后组织了大讨论，使广阔政法干警深化体会到了在建党90周年的光芒历史中、改革开放30年的宏大变化中，走中国特色社会道路的科学性、优越性和历史必然性，进一步坚决了做中国特色社会事业的建立者、保卫者的决心。三、优化队伍建立，效劳人民群众，全区政法系统主题理论教育活动初显成效。通过前阶段的一系列工作，我区广阔政法干警高度注重学习与理论互相结合，执法与懂法齐驱并进，在反思中成长进步，在为民效劳中享受快乐，树立了正确的人生观、价值观、权利观，政法队伍的综合素质和整体程度明显有所提升，助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。活动期间，着力将为人民效劳贯穿工作始终，不断加
13、强活动宣传言论气氛，深化群众理解并帮助他们的解决实际困难，进一步筑牢了执法为民的思想根底，进步了群众工作才能，构建起了鱼水警民关系，得到了区党工委、管委会领导及广阔人民群众的一致认可。四、下一步工作打算1、继续营造浓重言论气氛。主动与新闻宣传部门沟通协调，按照主题教育理论活动宣传方案，充分运用报刊、电视、互联网等阵地，宣传开展主题教育理论活动的重大意义、指导思想、目的要求，宣传活动的进展情况和成效，宣传活动中涌现出来的先进典型，及时总结推广好的经历做法，增强主题教育理论活动的感召力和社会影响力。2、继续加强检查督导。通过明查暗访、重点抽查、跟踪督查等方式，做好检查催促工作。3、始终坚持统筹兼顾
14、。正确处理开展主题教育理论活动与做好各项政法工作的关系，把开展主题教育理论活动与开展创先争优活动、深化推进三项重点工作等严密结合起来，做到统筹兼顾，合理安排，全面推进。要把教育理论活动的成效表到达解决突出问题、促进各项工作、维护全区社会和谐稳定、促进经济科学开展上来，以政法工作的实际成效来衡量和检验主题教育理论活动的成果经济开发区政法工委二一_年_月_日主题教育活动总结 篇4诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到翻开金库的钥匙。6月1日下午在教育学院127报告厅，辅导员_、_老师围绕“诚信
15、”主题，给我院17级的同学们召开主题班会。首先，_老师向同学们讲述了诚信的重要性，孙老师强调诚信不只表达在一些重要的大事上，还表达在生活中的小事里，希望同学们践行诚信，从小事做起，发扬诚信精神。同时向同学们强调了学习的重要性，并且分享了自己的学习经历。孙老师建议大家平时在学习过程中准备一个方案本，他说:“当一个任务完成，挑勾的时候是很有成就感的。”最后孙老师祝愿同学们在期末考试即将到来之际，认真复习，诚信考试，拿到满意的成绩。会上，冮皓老师也向同学们分享了自己的学习及工作经历，增强同学们的加油鼓劲。冮老师建议大家抱着一颗无功利的心去做事，真正能带我们走向成功的往往是重要不紧急的事。“教书是一份
16、有情怀的工作，育人是一份有温度的德行!”这是冮老师对自己事业的评价，此外，老师告诉我们:优秀的人永远是做得比别人早的人!所以希望我们都及早去规划，去行动。共铸诚信，从小事做起，诚信的约束不仅来自外界，更要用自己的自律心态和自身的道德力量，希望同学们谨记老师的教导，在以后的学习生活中用行动去践行诚信的诺言，坚守诚信的美德，同时也祝同学们期末考试获得佳绩!主题教育活动总结 篇5_的“增强共青团员意识主题教育活动”，在校党委的关心指导下，团委深化领会上级精神，按照_发5号文件的有关要求，以“党建带团建”思想为指引，在教育活动的安排和部署上汲取了我校“保持共产党员先进性教育活动”的成功经历和有关做法，
17、结合学生团员的特点和当代青年的思想动态，以及我校“三风”教风、学风、校风建立的总体目的和要求，在整个活动的开展过程中，做到了宣传发动到位，学习部署到位，工作措施到位，目的考核到位，在各级团干部的大力配合下，一级抓一级，层层抓落实，确保了此次教育活动严格按方案得以顺利施行并获得了一定的成效。一、思想认识到位，指导思想明确，宣传发动深化按照_团委的要求，我校的教育活动从去年年底开场至今年2月底完毕，期间正逢期末考试的紧张复习迎考阶段，又间隔了一个寒假，可以说是时间紧、任务重、目的高，难度大。团委副书记顾青同志参加了华东管理局的发动大会之后，立即向校党委作了汇报，获得了上级对此次教育活动的关心和支持
18、。之后团委立即召集团干部中的精兵强将，成立了教育活动的推进小组，并首先在团干部们中宣传此次教育活动的重要意义：增强共青团员意识主题教育活动是保持共产党员先进性教育活动在团员青年中的开展和延伸，是广阔团员青年政治生活中的一件大事，对进步我校青年的政治思想素质，促进“三风建立”的开展和落实“_”规划具有重要的意义。在推进小组的第一次例会上，顾青同志明确要求全体工作人员按照“抢时间、逼成效、围绕中心指导思想扎实开展工作”的指导思想开展活动，并发动大家群策群力，集思广益，在最短的时间内研究制定出了切合我校实际、符合活动要求、可操作性强的活动方案，并编印了增强共青团员意识主题教育活动团支部工作手册，连同
19、有关材料迅速下发到各个团支部中要求组织学习。年12月29日下午，我校教育活动的发动大会正式召开，顾青同志宣读了民航上海中专增强共青团员意识主题教育活动施行方案并对所有共青团员进展了发动；校党委书记孙莹同志在会上作了热情洋溢的讲话，她阐述了此次教育活动的重要意义，客观分析p 了我校团员中存在的突出问题，指明了我们教育活动的正确方向和所需要到达的目的，她的发言鼓舞并鼓励了我校全体团员积极投入到此次教育活动中来。在宣传发动阶段，团委动用多种载体和传播媒介大力宣传教育活动的重要意义，努力营造良好的气氛，实现了宣传工作在校园内的全覆盖。除了传统的黑板报、海报、横幅、校报等之外，还使用了写真展板、挪动展板
20、、电子显示屏等新载体。尤其是针对青年人喜欢上网的特点，注重发挥校园网的传播优势，在我校的外部因特网和内部局域网上同时开拓出了“增强共青团员意识主题教育活动”专栏，不断更新增加大量的信息资料。特别值得一提的是，团委蓝天周报编辑部成功地注册了“中国教育开展网”上的“教育采编站”，一些学生记者团同学采写的有关此次活动情况的通讯稿件也陆续在网上发表，此次活动的报道借助网络的优势在时空上得到更大的打破。教工团支部也利用电子邮件形式进展了教育活动的心得体会的交流。我校还及时向全校师生和上级团委汇报活教育动开展的详细情况，整个活动期间共编印简报十期，总字数近二万字。二、认真部署学习，着重进步认识，工作措施到
21、位在三个阶段的教育活动过程中，团委认真贯彻布置了各个环节的工作。活动开展以后，团委重新进展了团员信息的登记工作，详细掌握了各团支部的根本状况，特别是将流动团员纳入了教育管理的范围，重新组建了教工团支部，并向有学生团员参加实习的全国二十家民航单位团委发函，希望他们能吸收这些流动团员参加教育活动，努力扩大教育活动的覆盖面。共计1150名在校学生团员和24名教工团员参加了我校的教育活动。在学习教育阶段，团委推荐了专题学习书目、年上海市振兴中华读书活动推荐书目、上海市爱国教育基地名录，编印了“党团知识自测题”等；同时，以团支委为核心，各团支部掀起了团章学习的热潮，各级团干部们带动全体团员学习教育读本，
22、深化领会教育活动的指导思想和原那么。各支部本着互相帮助、共同进步的原那么，召开，积极开展批评与自我批评。一些支部还围绕本支部自身建立与活泼团支部工作的问题，由团员自己提出意见与建议，认真展开讨论；各支部还开展了“新时代新风采”团员标准讨论活动。顾青同志在放假前召集全体团干部进展了培训，开学后又给团干部们开了团课并组织大家学习。由于工作措施保障得力，大局部团员完成了“五个一”，即：写一篇学习心得、做一套自测题、认真学习一遍团章、参加一次志愿者效劳、填写一份寒假学习情况记录。三、加强领导督察，建立考核制度，活动形式多样团委建立了教育活动领导责任制，在活动施行方案中，明确了顾青同志为此次活动的第一责
23、任人，各支部的团支部书记为本支部活动的第一负责人，并详细指明了基层团组织的任务，要求各支部将各个时期详细任务的完成情况认真填写在工作手册中，在自我教育、自我验收的同时要自觉承受上级的督察和指导。在每一阶段的转段之前，团总支要认真检查各支部工作完成的情况，并提出评议意见；推进小组的成员要检查团总支工作的完成情况，并将最新的会议精神和活动要求布置传达下去，这样一级抓一级，层层抓落实，确保了教育活动严格按时间节点得以顺利完成。在活动全部完成之后，将对各支部按四大项标准进展达标支部的评定，对于在教育活动中表现突出的团支部，要总结交流工作经历并进展推广；对于不合格支部，要制定整改措施并责成负责联络的团委
24、干部做好帮教指导工作，直至达标为止。要把此次活动的考核成绩作为学期星级支部评选和团员评议活动以及团内推优活动的主要参考指标。除了理论学习之外，团委还组织广大团员在整个主题教育活动中开展了形式多样的主题团日学习、主题理论活动、风采活动展示等，如：大型报告诗剧青春情怀观后感征集活动、“团员增意识，青春献民航”主题海报评比活动、“学风建立”格言征集活动、“诚信考试承诺书”签名_活动、百名团员龙华烈士陵园入团宣誓活动、“向山区孩子捐一本好书、献一份爱心”活动、寒假志愿者效劳活动、空军战斗英雄韩德彩中将报告会、“捐一份真情，献一份爱心”资助贫困学生主题理论活动、“青春拥抱阳光，团旗见证成长”诗歌朗读会等
25、，形式丰富多样的活动吸引了广阔团员和入团积极分子的热情参与，活泼了基层团组织工作，激发了团员青年的活力和激情，增进了年轻人的情感交流和思想沟通，强化了共青团的凝聚力，均获得了较好的效果。四、认真进展总结，找准突出问题，建立长效机制在主题教育活动中，我校广阔团员的政治意识、组织意识、模范意识得到了增强，团干部的思想政治程度和工作才能得到了提升，根本到达了增强团员意识、健全基层组织、活泼共青团工作的目的要求。但我们也要清醒地看到，我校共青团工作还有许多需要改良的地方，尤其是在长效性工作机制的建立和各项活动的创新开展方面是需要下一番功夫的，团员和团干部中还存在着一些与“三风建立”精神不相符合的问题，
26、需要认真查摆、彻底整改。在下一步的工作中，要严密结合我校学生管理和教育工作的指导思想，一是在思想重视和工作稳步推进上不松劲，按照上级团委的统一部署和要求并结合我校实际，提出详细措施和要求，切实在实把教育活动的成果落在实处；二是在工程创新和机制完善上下功夫，实在推进自身建立。要把思想收获和工作经历转化为长期起作用和可操作的工作工程，完善各项工作机制，尤其要在建章立制上下功夫，进一步加强团员队伍的教育管理、团干部队伍建立和基层团的组织建立，更好地效劳青年学生，培养广阔学生的自我管理才能和自我鼓励意识，带着团员青年为建立我校和谐团结、积极向上的学风和一切以学生为本的教风做出积极的奉献。主题教育活动总
27、结 篇6为了大力进步小学生减碳意识，普及环保知识，践行低碳生活方式，增强社会责任意识，建立节约型校园。6月13日全国低碳日到来，_小学着力做好“节能有我、绿色共享”为主题的节能宣传教育活动，增强全体师生忧患意识、责任意识和节能意识，营造节能减排的良好气氛。一是利用校园播送、宣传栏等阵地，让学生理解低碳节能理念，号召全体师生要科学消费、绿色消费，形成科学合理的消费形式，养成在生活中合理用能、减少浪费的生活习惯，特别是针对今年干旱缺水的现状，积极倡导节约用水，珍惜保护水资，进一步提上下碳生活意识；倡导办公电子化、节约用纸，减少一次性办公用品，倡导绿色办公理念；老师践行1公里内步行，3公里内骑自行车
28、，5公里内乘坐公共交通工具的绿色低碳出行方式，支持节能减排。二是召开“节能有我、绿色共享”主题班会，号召大家积极参加到节能低碳的行动之中，从小事做起，从点滴做起，节约能做得好，用水用电没烦恼，别让眼泪成为地球上的最后一滴水，让低碳生活进校园，让低碳生活进家庭，让低碳生活进社区，节约大家做，能大家享，为建立美丽中国尽自己一份微薄之力。三是开展“小手拉大手”活动，让学生将低碳生活带回家，倡导家长也要参加到低碳生活、环境保护的行动中来，共享绿色生活。活动的开展，进一步进步了全校师生的节约节能意识与环保意识，让广阔师生自觉参与到节能减排活动中，共同构建节约型校园。主题教育活动总结 篇7今年3月30日是
29、第二十个全国中小学生平安教育日，为增强我园师生平安意识和应急避险才能，确保我园持续平安稳定，我园组织开展20_年平安教育日主题教育活动，现将活动情况总结如下：一、近期幼儿交通平安事故频发，我园邀请交警队工作人员来园为大班幼儿进展交通平安知识宣传，在讲课过程中幼儿积极配合交警，整个将课堂气氛活泼，让幼儿学到了根本的知识。我园利用周一升国旗启动平安教育日，让平安时刻伴随在每位教职工和幼儿的身边。平安责任重如山。二、3月31日，我园组织全体教职工和幼儿进展平安疏散演习，从演习环节的开场到完毕，获得了良好的效果。在演习之前，强调平安，上下楼梯不推挤，靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉平安疏散道路。在以后的
30、平安疏散演习中，不通知时间，随时进展演习，尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况可以平安、快速的撤离。三、我园在一楼园厅悬挂横幅，让每名家长都可以看到，通过家园互动，让每名家长都重视到平安工作的重要性。推动全社会关注幼儿的平安工作。四、园长和平安员对全园的平安隐患进展排查，发现平安隐患及时解决。主题教育活动总结 篇8一、指导思想贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，根据学校德育工作的总体要求，遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原那么，通过让学生关注、反省自己的现实生活，培养感谢父母、感谢别人、感谢社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。二
31、、根本原那么一从学生现实生活出发的原那么。德育不能远离学生的生活实际，“感恩”教育作为一项详细的德育理论活动也必须贴近学生的生活实际，让学生感到可亲可敬。二感性调动和理性启发相结合的原那么。既要有生动的、能引起学生共鸣的感性材料去调动学生的思维、情感，又要有合情合理、入木三分的理性引导和启发，使学生真正在动心、动情的根底上获得对生活、对生命、对人生的启示。三家庭、学校、学生三方互动、共同参与的原那么。坚持以学校教育为主导，以学生为主体，努力调动家庭在这项教育活动中的积极性，发挥家庭亲子关系的良好作用。三、主要内容一以“家庭教育投入调查”为起点，让学生充分理解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价
32、，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性考虑。二以情感调动为切入点，开展培养感谢父母的亲情、感谢社会的胸怀、感谢人生的激情等方面的教育活动。三以培养学习责任感为落脚点，让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的详细行动上。四、方法和途径“学会感恩”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的详细情况，长期、持久地开展下去，要将日常的教育浸透与有方案的专题教育结合起来，其根本的方法和途径有：一家庭教育投入调查二每月一次的专题主题班会三师生、父母恳谈会四开展孝敬父母的活动五日常的教育浸透六开展“感恩教育”征文活动五、施行步骤从_年3月份起，学校将开展“学会感恩”教育作为责任感教育的重点内容，
33、本学期活动的根本步骤如下：一3月份：组织家庭教育投入调查活动，获得根本的信息资料，同时开展以“成长的代价”为题的主题教育活动。二4月份：开展“感悟父母心”的主题教育活动。三5月份：组织举办“与父母的真情对话”主题教育活动，“对话”的形式可以是面对面的形式，也可以是书面形式进展。四6月份：总结“学会感恩”教育的经历，充实完善内容。六、检查总结年级、班级要根据学校的总体安排，增强思想教育工作的自觉性，发挥思想教育的主动性和创造性，可结合本年级学生思想实际，有针对性地安排内容，开展活动。学校和年级组将对每班各个月份的主题教育活动进展检查、催促，年级组要有阶段性的总结，各班要在开展“感恩”教育活动中注
34、意内容提炼，典型开掘，以便在更大范围内树立校内的典范，并有书面的典型材料报年级组和政教处。征文每班在整体开展的根底上精选两篇交年级组。学校将对开展此项活动做得较好的班级进展表彰，并推广其经历和作法。主题教育活动总结 篇9王德录 为全面落实公民道德建立施行纲要和共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的工作要求，教育引导广阔师生传承和弘扬中华民族传统美德，六年级于三月初全面启动“学会感恩，安康成长”感恩主题教育活动，让学生从身边事做起，找回感恩的心，增强知恩、感恩和报恩的意识。现将活动开展情况总结如下：一、主要工作1、组织开展了感恩父母“五个一”活动，即送父母一句温馨的祝
35、福、给父母讲一个开心的故事、给父母洗一次脚、利用五一假期替父母做一次家务、利用家长会给父母写一封信。这些“感恩活动”激发了学生的感谢之情，释放出他们的感恩之心。2、组织开展了感恩老师“三个一”活动，即开展了以“师恩难忘，师情永存”为题的征文比赛、组织观看了一个也不能少电影并写出观后感、开展以一次我与老师谈心活动。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的考虑，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深化的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。3、将感恩活动融于学校圣德微善社系列活动，感谢别人和集体温暖之恩。1组织开展“我为同学做一事”活动。2开展“我为学校塑形象”活动。从学生自己的日常行为标准着手，服 装
36、穿着整洁，佩戴校徽，不留长发、不染发，文明礼让，不做影响学校形象的事情。3开展“我为学校绿化、美化加分”活动。组织班级清理校园卫生死角和公共场所，培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯，看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶；组织各班同学向学校认养一棵树活动，为建立花园式校园尽自己的一份力量。 二、存在的问题1、学生自制力差，热情不够、一些非文明现象容易反复。 2、个别班级对感恩教育重视程度不够，成效不够显著。 3、没有发动全体任课老师的育人作用。三、打算和措施1、全面发动，全员参与。 感恩教育不只是年级和班主任的事情，应是所有师生共同的事情，要形成人人关注感恩教育，人人参与感恩的气氛，而且各方面要求要一致，
37、班级的要求与年级的要求要一致，任课老师的要求与班主任的要求要一致。 2、 标准评价，增强实效。 利用五自教育家长评价表实行家长评，利用五自教育学生自我评价手册实行学生评自评和互评，同时合理使用合作学习小组评价、班会、班教导会、全员育人导师制师生双向交流、校讯通、家长会等形式增强学生养成教育的实效性。3、及时总结，不断进步各班要及时总结总开展结活动的经历，适时召开总结表彰会议，对在活动中表现突出的先进个人举行表彰鼓励，并发挥好先进的典范示范、辐射带动作用。不断探究、总结施行“感恩教育”的好做法、好经历，进步活动的工作程度，增强活动的实效，逐步建立起对学生进展感恩教育的长效机制。第 24 页 共 24 页