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1、中学体育老师个人年度工作报告大全 _学校体育老师年度工作总结 .精选阅读 2022中学体育老师个人年度工作总结. 许多人都认为学校体育老师工作特别无聊单调，但一名合格的工需要足够多的专业学问，在一年的学校体育老师工作过去后就可以总结找出自己的不足，关心提高自己的工作质量，防止工作时铺张在不必要的部分。学校体育老师年度工作总结要怎么写，需要留意哪些呢？以下是工作总结之家我收集整理的“2022中学体育老师个人年度工作总结.”，仅供参考，大家一起来看看吧。 2022中学体育老师个人年度工作总结.(篇一) 都说时间荏苒，岁月如梭，转瞬一学期就过去了。可是我觉得，这四个多月过得实在漫长，至少在体育课上是
2、这样。实话实说，这学期的体育课，我是熬过来的；下学期的五个月，差不多也将是熬过去。过得的确有些难过，但体会多少会深刻些。 教了半学期体育课，我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成果，多亏师傅王金瑞老师的关心，否则确定不及格。自己水平摆在那，面对同学脑子空空，全无一点办法。还好有王老师的教导指导，我才得以顺当熬过这学期。下学期还得连续仰仗王老师的关心提携。感谢的话暂且不说，徒弟全部埋在心里。 这学期虽算是苦熬日子，但却有颇多的收获，这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过，我得为同学负责，也算是对得起自己。在教学上，我尽量提高自己的体育水平，而在管理上肯定严格要求自己。 对同学，对各个班级，
3、肯定不能有半点懈怠。尤其对初一同学，更是管理得严峻。他们还小，此时若管得不严，养出一些坏毛病，将来管理睬更麻烦，也不利于同学的进展。对于初二的同学，也丝毫不能放松，尤其是二（x）班，更要严格管理。虽说他们距中考还远，但实际算来，不过十八个月。时间过得很快，我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多，不行能希望体育分给提高总成果。但若体育成果不好，反而给中考成果托后腿，我将觉得罪过。我没什么本领，教不了同学多少体育学问。我只能为他们中考负责，中考考什么，我就训练什么。等他们都考上了好高中以后再考好高校，想丰富体育学问，到那时去学！ 再有一个收获就是对体育课的熟悉。当同学时我犯过一个错误，包
4、括现在的同学也一样，误以为体育课就是玩的课。到了体育课，出来尽兴玩就是了。这一观念肯定要改！体育课与语数英等科一样，都需要严格遵守纪律，每节课都要达到肯定的目的。 还有一点收获也特别重要！通过体育课，可以与同学更好的沟通沟通。体育课究竟是在室外，活动时间比较多，这时就可以多与同学沟通。同学在室外不比室内，通常会彻底放松，言行举止忌讳不多，很简单暴露一些问题。通过细心观看，可以把握并了解同学的思想状态，甚至可以更好的了解班级状况。这样会有助于以后的教学。 一学期的收获当然不止这些。这里只是简洁谈了点感想。还有很多失误不足的地方，还望各位老师劳神指正，不胜感谢！ 2022中学体育老师个人年度工作总
5、结.(篇二) 学校生把握体育学问的程度，与授课老师的理论水平有着直接的联系。假如老师没有足够的理论学问，要想培育出高质量高水平的同学是不行能的。因而需要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和把握新的理论学问和技术，不断提高业务水平，保持用最新的理论学问和科学的教学方法及手段教授同学，这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动同学乐观参加的热忱，而且也可作为调整剂，让同学在一次次笑声中，放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内嬉戏。对室内嬉戏谈谈几点感受： 一、创编嬉戏，吸引同学 体育嬉戏具有增加同学体质，提高同学身体素养的功能，因此室内体育嬉戏也应具备
6、这种功能，创编时应适当融进一些身体素养练习，让同学在消遣中得到熬炼。在乐观动手、动耳、动眼的同时也乐观动脑，这样的嬉戏才能吸引同学，同学乐观参加的兴致也就很高。 二、细心设计，进展良好的品质 团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌；培育同学文明行为，顽强意志和责任感；陶冶同学美的情操等。因此在创编时，要坚持育人原则，力求把培育同学思想品质的素材揉进嬉戏中，使同学思想境界在嬉戏里得到升华。 三、联系实际，因地制宜 创编的室内体育嬉戏要具有新奇性，趣味性，让同学能有新奇感。趣味性是体育嬉戏的一大特点，缺乏趣味的嬉戏，就会失去它固有的特色，因此，在创编时应留意多挖掘生活素材，喜剧、传统文化素材、演艺
7、素材、地方特色素材，筛出适合体育嬉戏特征的内容。这样创编出的嬉戏既有观赏价值又有新意，也就能吸引同学，激发同学爱好。万不能任意拼揍，弄巧成拙，失去体育嬉戏原来的味道。 学校生由于年龄小，其生理与心理上都很稚嫩，很简单依靠人、亲近人。老师的教学语言以表扬、鼓舞为主，激励同学不断地努力；语言要亲切、有.，有感染力。这就要求老师不断地学习，充实自己，使自己成为学问丰富、语言幽默、力量全面的体育老师。 2022中学体育老师个人年度工作总结.(篇三) 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的训练教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大
8、的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐。 在飞速进展的当今.，注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。在平常，我能乐观利用课余时间，仔细学习自费订阅的学校体育老师、四川训练等训练类刊物，从刊物中吸取养分，领会训练改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了基础训练课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 我担当46班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为
9、此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习氛围等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想训练，培育爱祖国、爱.的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时，我还乐观做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案，合理做好体育组的训练分工。通过学习，我充分体会到学校体育工作在学
10、校训练工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。同时，乐观开展好群众性体育活动。十一月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了同学的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。 四、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。 在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以训练的机
11、会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。严格执行学校常规，做老师的表率。一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终帮助做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与老师搞好团结。 五、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。 本学期，我但任三班级7个班和四班级二个班的体育教学工作。期
12、间；我始终仔细贯彻执行党的训练方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；喜爱学校；听从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。乐观参与学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关怀和爱惜同学，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。 在教学和工作中，我能按同学体质健康标准（试行方案）及同学体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。在增进同学身心健康和增加同学体质的同时。使同学把握体育基础学问，培育同学体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用，在老师的指导下。使同学通过思维
13、和练习把握体育学问与技能，提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高同学运动技术水平过程中，为国家培育体育后备人才，对同学进行品德训练，增加组织纪律性，培育同学的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，乐观开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育熬炼标准来教学，开展好每天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，做好值日“巡察工作”。有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，老师为客体的新课改新方式，选择同学
14、不同年龄断的适合同学的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养，除了参与学校举办的有关教学活动外，还参与有关的业务考核。乐观协调每班级和各个班指导好同学的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随便请假，努力完成岗位工作。 2022中学体育老师个人年度工作总结.(篇四) 在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于xxxx年度基本有效地完成了公司交予的工作任务，同时在这过程里本人接触和学习了不少东西，并应用于工作中，工作效益比去年增长了很多。但就本人因素和公司体制的不完善，工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作状况总结以下： 一、样板制作 样板制作数
15、量为793台比去年增长了20.3%，但外观质量问题仍旧没有从根本上解决，没有达到较好的效果，样品夺单的胜利率较低。 样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍，却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。 样品用料和生产定单用料时有不全都，这问题仍旧未杜绝。 封样管理还是一个漏洞，没有一个有效的措施去掌握封样的流失是本年度样板事项的重大不足。 二、日常生产质量的协调 在日常生产车间的质量掌握虽然做了大量的工作，但仍出了不少问题，使得本年度客户投诉达到了21次之多。 新客户，新工艺的要求与车间沟通做得良好的协作。 三、客户投诉的解决与回复 在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后，
16、客户投诉的次数达到21次比xxxx年削减2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题，其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点：沟通方法还不够科学，跟踪问题的力度不够；公司有关部门的协作程度还不够，时常被拖迟时间。 四、帮助新产品的开发和产品及客观性能测试。 在帮助新产品开发的跟踪及测试，本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。 由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。 最新初三体育老师深化人心年度工作报告 时间如水，又是一年过去，工作临时告一段落。又是一年过去了，是时候对自己学校体育老师这份工作
17、做个简洁的总结了，这段时间给自己留下了多少美妙的回忆。怎么写学校体育老师年度工作总结，把重点总结出来呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“最新初三体育老师深化人心年度工作报告”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 最新初三体育老师深化人心年度工作报告(篇一) 人至今已在本校工作X年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面严格要求自己，工作中仔细努力，现就本年度的训练教学工作做如下总结： 一、思想道德方面 在工作和学习中能够仔细学习、贯彻党和国家制定的各项训练方针、政策。喜爱党的训练事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学。努力地学习政治理论，乐观参与学校组
18、织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、训练教学方面 1.本年度担当7个班级的体育课程教学工作，上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广，下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。 2.本学期开头担当初一X班的班主任工作，严格要求自己基本上做到，早上7点前到校管理同学早读，中午XX：XX前去班级管理午自修。 三、科研论文方面 乐观参与各级各类案例、论文等竞赛，同时踊跃的向各个杂志社通稿。 1.文章XX发表在XX杂志XXxxxx年第X期、第XX页。 2.文章XX发表在XX杂志XXxxxx年第X期、第XX页。 3
19、.文章XX发表在XX杂志XXxxxx年第X期、第XX页。 4.文章XX发表在XX杂志XXxxxx年第X期、第XX页。 5.文章XX发表在省级杂志XXxxxx年第X期、第XX页。 6.嬉戏XX发表在XX报纸XXxxxx年X月X日、第X版。 四、竞赛辅导训练方面 1.广播操竞赛，同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。 2.同另两位体育老师组织训练、带队参与学区运动会取得1个第一名、多个其次名的较好成果。县运动会上本人指导的同学XX获得铅球第X名、XX获得跳高第X名。 3.指导班级黑板报工作(班主任)，获得校班级段第一名，县学校组三等奖。 五、个人力量提高方面 1.常年订阅
20、XX、XX杂志，定期扫瞄XX等网站。时常阅读班主任工作书籍。 2.常常参与篮球竞赛，同时通过羽毛球、跳绳等项目熬炼自己。并参与了xxxx年X月XX日进行的县体育老师基本功竞赛获得X等奖，被教研员推举参与xxxx年X月XX日进行的XX体育老师基本功竞赛，并获得X等奖。 3.乐观参与县、学区组织的各类各期教研活动，并每学期至少开一节校级公开课。 日后我将再接再厉总结自己工作中的阅历和不足，努力提高自己来适应新形势下的训练教学工作。 最新初三体育老师深化人心年度工作报告(篇二) 本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育工作，现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学
21、主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课间操工作。 在
22、开学初我重点抓了广播操，由于我担当高一7个班的体育教学工作，同学都是新生，对于新的广播操有些生疏，所以一切都重头教起。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操，自觉做操，坚持做操，仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰，精确，规范，美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰，嘹亮，精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过
23、程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部老师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案，阶段有测验，测验有记录，带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁同学的学习，我每天都是等下午下课后开头练习同学都是天黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，领导和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，争取取得好成果。 在工作上，我严格要求自己
24、，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，乐观参与各项培训，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们。 当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 最新初三体育老师深化人心年度工作报告(篇三) 一、教学工作中胜利的方面 本一年的教学胜利的方面有：使四班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问，基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握，并取取得了较好的成果。复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基
25、础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。 在一个一年的教学中，我努力熬炼同学各方面的力量，能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量，这方面的力量的熬炼我是通过让同学在体育课上多做嬉戏，让同学在不知不觉中得到熬炼，并且提高了同学对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻留意对同学进行思想品德训练，培育他们喜爱祖国、喜爱家乡的好思想、好品质，培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、一年教学中存在的不足 班级同学经过下一年的学习，虽然取得了肯定的成果。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。 首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器
26、材的问题。 其二、同学的熟悉水平没有提高，仍旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 其三、专职体育老师存在着体育学问贫乏，教学力量有限的现实状况，感到力不从心。 第四、同学对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全把握，还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映，并且做到快、齐、静。 三、实行的措施与方法 1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题准时订正。让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身体素养。 2、老师要不断学习专业学问，提高自身素养，充实自己。要不断讨论新课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使同学受到先
27、进的体育训练。 3、要彻底转变同学对体育课的熟悉。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什么，对于嬉戏，让同学学会嬉戏方法，嬉戏规章，并从嬉戏中学到.学问。 总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 最新初三体育老师深化人心年度工作报告(篇四) 紧急而又繁忙的20xx年已经过去，迎来的是新的20xx年。一学期来，我喜爱本职工作，仔细学习新的训练教学理论，广泛涉及各种学问，形成比较完善的学
28、问结构，严格要求自己，敬重同学，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结： 一、加强学习，坚决信念，乐观转变个人角色，忠诚于党的训练事业 一学期来，我仔细学习党的理论学问，乐观参与党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的训练事业保持全都。乐观参与岗前培训，仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、训练教学的有关理论学问，增加个人业务水平，提高专业素养，坚决信念，力争自己顺当地完成“同学老师”这一角色的转变，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜同学，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于同学身上，倾注于国家的训练事业上，做一名优秀的人民老师。 二、钻研教材，仔细教学，圆
29、满完成教学任务 本学期我担当高二班级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且，另外还组织了每年的中学校生体质健康检测工作，做到准时上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都根据学期课时方案完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，乐观参与组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有阅历的老师沟通沟通，学习他们的教学阅历，争论教学教法，做到教学内容及进度的全都性；主动地向师傅请教教学中的有关理论学问，吸取工作阅历，遇到不懂状况，乐观上前沟通沟通，争论课堂中可能发生的大事及应对策略；仔细撰写教案，
30、写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、同学活动，并设想可能出现的平安隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。 在课中，短短的四十五分钟内，我严格根据体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和同学活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以老师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特别教学，不“放羊式”教学，不惩处同学，训练为主，文明讲话，用行动感染每一位同学。 在课后，我准时与同学和其他老师沟通
31、沟通，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，乐观改正，并在教案中准时的总结和反思，写出心得与体会，增加了我的信念，提高了我的教学力量。 三、自蓄力量，履行职责，推动外高进展 教学是老师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作力量的体现。晨跑活动是保证同学体育熬炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动，本学期进行了两次晨跑操竞赛活动，公开课一节，同学体质健康考核活动，另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作，熬炼了同学的身体，提高了同学的身体素养，丰富了校内体育文化；来到楠中，以楠中为荣，既来之，则安之。楠中的进展我愿贡献一份力气，以踏实的干劲和饱满的热忱投入到楠中
32、的进展中来。乐观协作学校的每次活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入；仔细做好每周一晚的集体备课，做到从不请假、旷岗，每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨，督促同学晨跑，从而有效地提高了同学学习的有效性。 这些工作的做出，使我的个人业务水平得到提高，个人力量得到增加，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为XX的进展贡献一份力气，盼望能够推动楠中的进展。 学校化学老师的个人年度工作报告总结 共享学校化学老师的个人年度工作报告总结(篇一) 本年我连续担当九班级xx班的化学教学工作。通过一学年来的踏踏实实、认仔细真的训练教学，提高了同学的学习成果，收到了较好的教学效果。现将本学年的教学工作总结
33、如下。 一、政治业务学习 在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、学问爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到训练观念、训练方法、学问层次的不断更新，就得乐观进取，与时俱进。无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，乐观参加党员先进性训练活动，深化学习学习党政方略、训练法规、训练行政部门的相关文件，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有方案、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党.保持着高度的全都。坚守在教书育
34、人岗位上，忘我的工作着。 二、师德修养 对老师职业道德我.在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导训练教学工作，在副班主任工作及学科教学中面对全体同学，特殊是对待学习有困难的同学我.办人民满足训练的服务宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚同学的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的暖和关爱训练对象。为人师表，以身垂范，与同学始终保持着民主公平的关系。 辛勤战斗在教书育人的岗位上，从不因个人所需擅自离岗，也从未因家庭琐事而请假，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，特殊是在繁忙的开学工作和中考前，更是超常规、超负荷的工作，尽管家中有年逾古稀的
35、父母也无法照看，一门心思全力以赴投入到训练教学工作中。 自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，加上中考的重压，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是同学都有享受公平训练的权利。我呐喊，我践行，我拼搏。 三、工作态度 （一）、扎实做好教学常规工作 1、仔细钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给同学，把学习的主动权还给同学，使课堂教学真
36、正成为老师指导下同学自主学习、自主探究和合作沟通的场所，特殊是在后期的综合复习工作中，每节课都让同学来讲他们细心预备的题型，发挥了全体同学的才智。 （二）、搞好培优转差工作 对于部分偏科的同学引导他们不断强化，突破重点，关心他们建立自信，提升爱好。我还和班主任保持亲密联系，随时把握偏科同学学习状况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进同学全面进展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，敬重他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，发觉挖掘他们的闪光点，以达到喜爱老师并喜爱学习你所代课程，成果自然也就
37、提高了。 （三）、抓好复习备考工作 1、赶好进度。4月底前上完全部课程，进入总复习。 2、重视“双基”学问的复习，深挖其内涵和外延。努力提高复习效率。高效的复习应当是激活同学已存储的基础学问，并在此基础上适当拓展、拔高，鼓舞同学勇于去尝试，去探究未曾触及的学问内容。 3、重视解题过程的分析，把握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成力量结构。 4、养成仔细审题、主动思索、自我“解惑”、精确表达的好习惯，培育良好的思维品质。 5、重视相关学科的学问、解题方法在本学科中的联系与应用。 6、加强试验这一薄弱环节的复习，提高解决综合试验题的力量。 7、做好各复习阶段的
38、时间安排 （四）、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学沟通方面，我们乐观参加同科老师相互观摩课堂教研活动，我还走出校内，参与了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。 三、存在问题与教训 由于部分同学的基础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成果都未得到明显提高特殊是对化学方程式、化学式记忆，典型题型的解题方法等。在今后教学中留意培育同学养成平常多积累，记忆，积土成山造成记忆障碍。 四、今后的努力方向 通过一学年的努力，使同学学有所得，不断提高，自己的训练教学水平和思想觉悟也得到了提高，并顺当完成训练教学任务。在今后的训练教学工
39、作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为三中美妙的明天奉献自己的力气。 学校化学老师的个人年度工作报告总结(篇二) 新课改的形势愈演愈烈，在课堂上的教学方式也随着转变，以同学为主体，以同学自主学习为主，老师指导为辅的教学方式，在边学边教的过程中，付出肯定的辛苦，有得到一些收获，当然也有许多不足的地方需要改进。以下是我对于xx年度的化学教学的总结: 一、课改之风来袭，教学思想改观 今年，是xx实行新课改的第一年，课改之风来袭，教学思想和教学方式也要随之转变。一切为了同学。一方面，培育同学的自主学习力量很重要。课堂上舍得花时间给同学，让他们能有充分的时间看书、思索和练
40、习，不能让同学太过依靠老师。另一方面要培育同学合作学习。合作是很重要的学习方式。指导同学学会和同学之间合作，懂得合作学习的重要性，学会主动查找学习方法，主动学会解决问题。在课堂处理时，时时体现同学的主观能动性，尽力挖掘同学的潜能，既可以达到良好的教学效果，也可使同学增加学习的信念和成就感。 二、学习小组合作，促进同学高效学习 学习小组合作的课堂教学方式已经是势在必行了。学习小组的运作已经稍显成熟了，同学对于这一学习方式也比较熟识。第一，同学需要主动与他人合作，了解合作这一方式的重要性；其次，学会查找问题、分析问题、解决问题，并要主动与他人共享自己所把握的学问和学习方法。第三，学会表达自己的观点
41、，学会展现自己的学习成果。课堂效率提高了，对于学习的方式、学习的状态也会有很大的关心，可以促进同学学习的乐观性，增加学习的信念。 三、习惯从基本抓起，学会主动思索 同学的自主学习力量比较弱，没有形成较好的学习习惯，不会主动思索问题。所以，熬炼他们形成良好的学习习惯，从基础抓起，稳步前进。在做笔记的时候，把要点记清晰，课后再补充完整，还要留意表达方式的精确，养成规范表达的习惯。在作业完成方面，进行选择性的批改，或者采纳同学互改的形式，以提示同学留意预习和准时复习。在一些阶段性的考试中，题目错误的书写到错题集，一一改正，并自己在错题后面写出清楚的解释，意义在于一方面可以再次熟识这种类型的题目的做法
42、，另一方面是在往后的复习中可以参考同种类型题目的做法，也可系统的复习自己经常出现错误的题型。 学会思索，是很重要的学习方式。学会独立的思索，能有效地解决问题。课堂的思索时间肯定要足够，让同学充分地运用自己的大脑，来分析和解决问题，以此来自主提高学习效率。 由于缺乏教学阅历，使同学把握的不扎实，结果花费了很多时间，导致期末的复习时间有些紧促。而期末的成果不是那么的抱负。但这不并使我失去信念，我会再接再厉，吸取更多的阅历和优秀的教学方式，摈弃不足，信任肯定会有很大的改善，也能使同学的学习习惯更好，学习爱好更浓，学习态度更端正，学习劲头更足，取得的成果更抱负。 学校化学老师的个人年度工作报告总结(篇
43、三) 这一年来也是我在教学领域履行老师职责，勉力耕耘、不断进取的一年。回顾自己亦年的教学历程。本人能根据教学方案，顺当地完成了教学任务。 中学化学教学是化学训练的启蒙和基础阶段。它不仅能为同学升入高中学习奠定基础，也能为同学解决处理一些生活实际小问题。在本学期中，我针对自己的训练教学工作的得与失，现总结如下： 一、一学年教学工作回顾： 1、建立和谐的师生关系，激发爱好，让同学喜爱你和你的学科同学刚接触化学时，对化学都很有爱好，尤其对化学试验更感到有意思。但当发觉学化学需要记忆的学问琐碎，尤其学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为洪水猛兽，认为化学是一门难学的学科，对化学渐
44、渐失去爱好。这时就需要老师做好引路作用。引路就是要在大方向多给同学指明方向，多做鼓舞工作，从诸多方面关怀同学，引导同学正确的进展方向，让同学感受到你的对他的关系和爱惜，让同学有内动力。 2、备课方面精讲精练，努力提高课堂效率仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳什么样的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的规划，仔细写好每一句要讲的话。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。备课时细心设计一些针对性较强的问题，引导同学分析讨论这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到把握学问举一反三的目的。学校化学需记忆的学问是比较多、
45、比较繁杂，时间又非常紧急，因此我从第一节课时就将化学的特点告知同学，提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，关心同学快速理解记忆。例如：试验室用高锰酸钾制氧气，操作步骤简记为7个字，查装(茶庄)定点收离熄(利息)。 3、课后准时做好课堂总结每节课后准时对该课做出总结，写好教学反思，并仔细搜集每节课各种教辅书中考核的学问要点，归纳成集，课上有时间给同学提提问题，选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解，使同学擅长从不同的角度与方向去分析思索问题，以提高自己分析思维和解答问题的力量，同时传授给同学一些应试技巧，提示同学学法念和练，这是巩固学问的必经途径。4、不断优化
46、教学过程，乐观听课学习为了增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化和生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出，我乐观参加听课，老师间相互听课、听完课后能虚心向师父请教学习教学方法，收获颇丰。新老师之间争论困惑，相互取长补短，以求达到更好的课堂效果。 二、几点反思： 1、要重视同学猎取学问的过程和科学探究力量的培育要提高同学的力量，就要在教学中加强同学科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题力量的培育。平常教学与复习，都不能重结论，轻过程，重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析。而应当重视猎取学问的过程，让同学把握学习化学的基本学科思维方法。化学试题中出现
47、科学探究内容，对学校化学教学提出了更高的要求。我们应当精确把握课程改革方向，以课本学问为基本探究内容，以四周环境为参照对象，让同学亲身经受和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究力量。 2、亲密联系.生活实际，抓好学问的应用中考试题涉及环保、食品平安等.热点内容，从多角度对同学的学问与力量进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本学问的限制，削减机械操练耗费的时间和精力，让同学有时间阅读课外学问，了解与化学相关的时事热点，尽可能多地接触和熟悉.，用化学视角去观看问题和分析问题，学以致用。 3、提高自身素养方面选择了做老师，就选择了终身学习。在平常的教学工作之余，我们也要坐下来悄悄的思索和学习，思索训练教学中出现的问题，思索同学的成长问题，学习新课程理念，品尝着工作中的苦与乐，抒写下每一天的感受，专心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。每一学年的结束，其实也就是新一学年的起点，在这期间，我要仔细思索