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1、老师节给老师活动总结汇编9篇老师节给老师活动总结 篇1不知不觉，咱们又迎来了一年一度的老师节。这是我人生中的第4个老师的节日,9月10日这天，咱们和华南学前教育安排的同僚在樟木头华南幼儿园一同度过这个非凡的老师节活动。这次活动，咱们做了充分的预备，每一个节目都进展了精心的串排，还各自安排了担任人来监视排练。下面，让我对各个节意图状况做个总结：一、晨会热心的展现，传达精力，鼓舞人心。结合，是一个重要的精力，一个人要想成功，除了本身要有较高的本质，还必需要有可以同别人协作的精力。结合才华力量，在各方面都需求结合。咱们的咱们庭更需求结合，以绽放出愈加询丽的荣耀，结合中难免有协作。从协作中团队愈加结合
2、，然后进步整体教职工的工作使命感和责任感。二、歌唱英语，与时俱进。安排了教职工庆贺老师节的英语歌曲兴趣竞技活动，尽管其间有些局部卡住一瞬间,但仍是可以较顺畅扮演下来这个节意图缺乏是预备的时刻较短,所以扮演者不是很娴熟,而且表情动作也不是很天然，但活动听人参与，场面炽热而幽默，不时地有的呐喊声和掌声响起，整个进程充分表达了整体教职工的精力风貌。这个环节活泼了气氛，更使得咱们在文娱中得到了放松。缺乏的是各个歌曲之间的联接不行严密,带唱的同学也不行放松,但并不影响节目质量。三、小品演绎，传递美妙。为这次活动动摇，为了活动的精彩，内容五光十色，经过灵敏多样的方法，五光十色的内容地演绎，赞扬老师的忘我奉
3、献精力和祝愿。一同用自己喜欢的方法送上了节日的祝愿，一句句温暖的问好语，代表了老师一颗颗炽热和充溢热心的心。四、赞誉典型，安排展开老师节赞誉大会。评选赞誉近一年来的一批“镇级优异老师”“优异班主任”、“优异教育工作者”，我安排李总园长做了致辞。李总园长首先向辛勤工作在教育战线上的老师，说明炽热的恭喜和节日的问好!对我安排获得的作用和荣誉及整体老师的尽力工作做出了充分的必定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。整体来说，本次班会活动举行得还算是非常成功的。在活动前，老师们更是活泼地安置场所，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师师间的互动，也让各位老师发挥了其才干。活动气
4、氛也较活泼，展现了咱们老师的魅力。可是，排练的时刻较短,使咱们各节意图串排还不是很精，让咱们取其长、补其短，把下次活动办得更好。老师节给老师活动总结 篇2在第_个老师节到来之际，我校以老师节作为向学生进展尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆贺教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验老师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。一、开展为老师写一封慰问信为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆贺活动。二、召开为老师喝彩老师会议。在第_个老师节到来之际，我校杨校长以为老师喝彩为主题做了老师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的老师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的
5、成绩和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的肯定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。三、号召学生们观察老师一天的工作:上课、修改作业、组织活动、辅导学生等等，理解老师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的修改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师，您辛苦了!四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购置老师节日礼
6、物的旧习，我校号召学生可以自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的亲爱之情。活动培养了学生动手才能，同时也杜绝了购置老师节日礼物的旧习。五、“老师，谢谢您的爱”主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班队会，班会上，同学们朗读诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。老师节庆贺这天，每位从教室里走出来的老师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精巧的图片尽
7、管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，理解了老师，理解了老师，体验老师工作的辛劳，缩短了师生之间的间隔 ，融洽了师生关系。不仅如此，相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个老师节、生活中的每一天。老师节给老师活动总结 篇3资料1：活动概况9月1日：接通知后，得到护理学院学生科赵妍老师、卢科长、方老师等老师的支持与指导，系列活动得以顺利开展。9月2日：召开团总支及大专部团委会成员小会，布置本次系列活动的任务。9月3日9月5日：宣传海报的准备与张贴：由护理系团总支宣传部、学生会宣传部、大专部团委宣委负责，海报于周一9月5号贴出于
8、护理学院教学楼一楼宣传栏，四张版面，起到很好的宣传效果。9月6号：各班支书搜集同学们想对老师说的一句话，中午集中交于团委，将通过播送站播出。同学们踊跃参与，所交语句充满对老师的敬意与祝福。并为老师点歌长大后我成了你。9月7日9月9日：由团总支宣传部负责，在护理学院教学楼一楼展出宣传板，命名“心语贴吧”，供同学们贴小纸条，写上同学们想对老师说的话，小纸条上满载着同学们对老师的祝福心语。9月9日：“温馨课堂内外”课堂：每大/小班自定形式，送上准备好的花与贺卡剪影：课室教602，班级03护本，科目护理心理学，大班班长吴荣奎给老师送花与贺卡，全体同学起立，翻开已准备好的POWERPOINT，上有对老师
9、的祝福语，放歌曲老师你好吗、长大后我成了你。 课外：03级局部同学利用早上第四、五节空堂时间给护理学院各办公室、教研室共2_送去了鲜花与贺卡。9月10日：04级7位同学与其它部系局部同学一起，拜访离退休教职工，并递交了心得体会。资料2：总结这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，宣传板“心语贴吧”让我们有了一个说出心理话的时机，充分地表达出自己对老师的敬意。在每一节课9号给老师送上花的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读者同学们送上的卡上的每一句话，老师们的心就更甜了。同学们的祝福，老师们的感谢集合在一起，整个教室充满了温馨的气息。在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的
10、情意，向护理学院的老师们献上真诚的祝福；利用空堂为老师送上鲜花和贺卡的同时，也为老师送上衷心的节日问候与祝贺。老师们也回赠了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲聊中，师生的间隔 拉近了。宣传过程中，各工作人员配合得比拟好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心。与退休老师冯景霞处长短短几个钟的交谈中，我们重温了一位88岁老人的经历，为她与她们那一年代的老人的奉献精神所感动，在踏出门口的那一刻，我们都暗暗下决心，要继承老一辈的精神，努力学习，在将来的医学岗位上奉献出自己微薄的力量。本次活动中，各部、支书、委员积极配合，作好宣传，发动同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好气氛；本、专科的
11、同学都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。由于准备时间相对匆促，在活动过程中，出现了屡次浪费同学不必要的时间的场面，通过总结，希望可以争取在下一次的活动中办得更好。老师节给老师活动总结 篇4“星之”老师节活动总结 不知不觉，开学已经一个多星期了，我们又迎来了一年一度的老师节。这是第二十九个老师的节日，_月_日这天，我们班成功举办了以“星之”为主题的班会活动。这次活动，我们做了充分的准备，每一个节目都进展了精心的串排，还各自安排了负责人来监视排练。下面，让我对各个节目的情况做个总结。_。 节目“歌声代表我的心”这是一个比拟有新意的节目，它同时也可以表达我们_班的特
12、色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词，分成几个小组带着全班同学延长。高潮局部的一首对面的老师看过来更是邀请了嘉宾老师上台表演，活泼了班级气氛。唯一缺乏的是各个歌曲之间的衔接不够严密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。_。 游戏“用心体会”这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请_名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一送到各参与者面前，拉住他们的手接触物品，最后得出答案此物系何物。游戏分成了_组，准备好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐惧极了！这一
13、轮我们请了_位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”！倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，答复了声“应该是黄鳝”，全场爆发出雷鸣般的掌声。这个游戏活泼了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错的游戏。_。 现场小采访这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进展采访， 连问几个“最难忘” “最欣慰”“最糗”等等，各位老师都非常积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。_。 诗朗读老师的眼睛由_名同学上台朗读。虽然其中有些局部卡住一会儿，但还是可以较顺利表演下来。 这个节目的缺乏是准备的时间较
14、短，所以表演者不是很纯熟，而且表情动作也不是很自然。_。 小品意外的礼物这是由班上较淘气的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说 就是一个淘气的班级，非常不尊重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却非常害怕教诲主任，只要她一来，闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。老师节快到了，在班长的带着下，打击啊精心准备了几份礼物送给老师。老师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，节日快乐”。教诲主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室前方，各嘉宾老师的手中。主持人带着大家齐呼“老师，节日快乐”，就这样把“意外
15、的礼物”送至各老师手中。总的来说，本次班会活动举办得还算是非常成功的。在活动前，同学们更是积极地布置班级，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动，也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活泼，展现了我们_的班级魅力。但是，排练的时间较短，使我们各节目的串排还不是很精，让我们取其长，补其短，把下次活动办得更好！老师节给老师活动总结 篇5在老师节到来之际，我校以老师节作为向学生进展尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆贺教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验老师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式
16、的庆贺活动。二、召开为老师喝彩老师会议。在老师节到来之际，我校杨校长以为老师喝彩为主题做了老师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的老师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的肯定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。三、谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购置老师节日礼物的旧习我校号召学生可以自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的亲爱之情。活动培养了学生动手才能，同时也杜绝了购置老师节日礼物的旧习。四、老师，谢谢您的爱主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了老师，谢谢
17、您的爱主题班队会，班会上，同学们朗读诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。老师节庆贺这天，每位从教室里走出来的老师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精巧的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，理解了老师，理解了老师，体验老师工作的辛劳，缩短了师生之间的间隔 ，融洽了师生关系。不仅如此，相信尊师已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个老师节、生活中的每一天。老师
18、节给老师活动总结 篇6金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在老师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，弘扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原那么，在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，开展了庆贺老师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的老师节。将本次活动开展情况简要做以小结。活动主题： 张张贺卡 情，句句祝福暖师心 ，强身健体为学生。一、进展一次国旗下讲话利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情洋溢的
19、老师节贺词，向全体老师致以节日的祝贺。二、举办一期歌颂老师的黑板报老师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂老师为主题，举办一期黑板报，通过灵敏多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。三、开展一次主题班队会在老师节即将到来之际，我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗读、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。四、进展一次兴趣体育活动学校举行了老师兴趣体育活动，通过这些有趣的活动，大大激发了老师的热情与斗志，为投身教育事业做好了充分的准备。五、在博客中发一次节日心得体会每位老师都在博客中写了节日心得体会，对自己的职业有了更新、更高
20、的认识。今年的老师节庆贺活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用播送、电视、网络搜集先进老师以及尊师重教的事迹，及时学习和交流，老师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。老师节给老师活动总结 篇7九月是一个多彩的季节，在多彩的季节里，有个荣耀的节日，那就是老师节。九月，我们又度过一个难忘的节日，那就是中秋节。老师节中，队员们向老师表心意，说祝福;中秋节里，举家团聚，享快乐。在这个有着特殊意义的九月，大队部以“团聚中秋，感恩九月”为主题，将老师节与中秋节相结合，开展系列活动。
21、一、颂师恩，赞师美在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸老师。从教育教学两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的老师们，都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中，每一个老师都犹如一盏明灯，照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏工程，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着 在与老师们的零间隔 接触中，队员们也感受到了与老师的亲近，也更感受到了老师的平易近人。老师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福，并送出了精巧的
22、礼物，同时还向全体队员发出建议。在建议中，提出了开展“四个一”活动：一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师，不仅表如今为老师送上祝福，敬献礼物，更应以实际行动表达对老师的感恩之情。在我的老师绘画比赛中，队员们更是用彩笔描绘了自己喜欢的老师。老师们或是伏案修改，或是与学生促膝谈心，或是满怀激情地为学生传授知识这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园二、“忆中秋、享快乐、共感恩”对于中国的传统节日中秋节，少先队也抓住时机进展主题教育活动，弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的非常钟队会，
23、交流中秋节的来历，民间的传说，民间庆贺的方式，从而进一步理解民族的风俗，传承民族的文化。中秋节当天，队员们家庭欢度中秋节，在与家人的过节中，不仅理解中秋节赏月、吃月饼等风俗，更体会到中秋节“团聚”的含义，感受到一家欢聚的其乐融融。老师节，学生对老师表达敬意;中秋节，孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩，懂得珍惜，大队部还开展“感恩装心间，行动表真情”活动，组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情意写在寄情卡上，表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感恩”涵义。“团聚中秋，感恩九月”主题活动，使队员们更尊师爱
24、家，懂得感恩，学会关爱。活动日期：_年9月5日至9月_年9月28日活动地点：_学校活动成员：_班全体同学活动过程：9月4日：学校团委组织各班班长开展“老师，您辛苦了!”的主题团日活动。9月5日：接通知后，召开班干部会议，说明本次系列活动的目的，布置本次系列活动的安排。9月6日：各班委排练节目及准备所需物品。9月7日：邀请各科任老师参加9月9日的班会活动。9月8日：由宣传委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的红心，命名为“尊师爱心桃”，供同学们活动时贴上想对老师说的话。9月9日：下午第三节课，我班召开了“感念师恩”主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演，小提琴合奏一生有你和朗读老师颂;然后
25、是贴尊师小爱心桃，同学们亲手剪下的小爱心桃上写满着对老师的祝福心语;接着是郑老师讲话，老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心;最后全班同学合唱感恩的心。此次活动共有3位老师参加老师节感恩活动总结老师节感恩活动总结。(附活动相片)9月10日：在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐”，并且在课堂做到安静、积极，让老师在这一天感到快乐。放学后，大多数同学自主地回母校看望小学老师，给恩师送花与贺卡，表达对老师的感谢之情。9月11日至9月16日：宣传委员与文娱委员合作设计黑板报。本次黑板报主题为“老师，您辛苦了”，以卷轴和祥云的边框表达了_的老师节与以往不同，更突出了本次黑板报的特色。9月17日至9月2
26、8日：同学们继续开展尊师活动，如搜集关于尊师的名人名言，查找名人尊师的故事等等。活动总结：这次活动，让同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣传，发动同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好气氛;同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动，师生的间隔 更加拉近了。老师节给老师活动总结 篇8不知不觉，开学已经一个多星期了，我们又迎来了一年一度的老师节。这是第二十个老师的节日，9月8日这天，我们班成功举办了以“星之”为主题的班会活动。这
27、次活动，我们做了充分的准备，每一个节目都进展了精心的串排，还各自安排了负责人来监视排练。下面，让我对各个节目的情况做个总结。1、节目“歌声代表我的心”这是一个比拟有新意的节目，它同时也可以表达我们032班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词，分成几个小组带着全班同学延长。高潮局部的一首对面的老师看过来更是邀请了嘉宾老师上台表演，活泼了班级气氛。唯一缺乏的是各个歌曲之间的衔接不够严密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。2、游戏“用心体会”这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一
28、送到各参与者面前，拉住他们的手接触物品，最后得出答案此物系何物。游戏分成了3组，准备好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐惧极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，答复了声“应该是黄鳝”，全场爆发出雷鸣般的掌声。这个游戏活泼了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错的游戏。3、现场小采访这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进展采访，连问几个“最难忘”“最欣慰”
29、“最糗”等等，各位老师都非常积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。4、诗朗读老师的眼睛由3名同学上台朗读。虽然其中有些局部卡住一会儿，但还是可以较顺利表演下来。这个节目的缺乏是准备的时间较短，所以表演者不是很纯熟，而且表情动作也不是很自然。5、小品意外的礼物这是由班上较淘气的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是一个淘气的班级，非常不尊重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却非常害怕教诲主任，只要她一来，闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。老师节快到了，在班长的带着下，打击啊精心准备了几份礼物送给老师。老师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，
30、节日快乐”。教诲主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室前方，各嘉宾老师的手中。主持人带着大家齐呼“老师，节日快乐”，就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。老师节给老师活动总结 篇9本次活在时间从某某年某月某日到某某年_月_日，共_天活动时间，总销售额某某_元，环比增长率某%，除去节日期间某%的自然增长，实际增长率也到达了28%，超过了活动前5%预计增长目的。活动时间安排紧紧扣住老师节假期情况，同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额某某元，并将这种形式延续到1月2日。本次活动前期宣传费用，_月_日某刊封底整版某某元，展板和_
31、展架某元，宣传费销售占比1%从礼品发放情况来看，单比消费额有所提升，但消费额集中。礼品发放数量比实际估计数量减少30%。在_日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看，这种新型营销形式给消费者带来一些新意，尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货强强结合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页，“缤纷节日红楼百货中国联通强强结合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进展了宣传，同时“强强结合”也让消费者感受到了实惠。从以上情况来看1、媒体选择：本次活动在媒体平台选择上存在缺乏，28日广告宣传打出，29日周六销售比上个周六却下降17.6%，在老师节前夕营业额应呈增长趋势，尤其
32、是在促销活动的带动下，营业额增长应较明显。从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目的群体偏离性。我们主打的是时尚休闲口号，目的定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目的群体共性。2、缺乏方案性：促销活动是在时间的迫使下组织施行的，虽然具备了一定市场根底，在单个活动或企业总体开展方向及年度规划上存在较大偏向。单次活动对企业品牌积累上轻那么无力可施，重那么影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录，然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加，不但影响到活动力度，还影响到了商场凝聚力。3、营利部门与非营利部门工作协调
33、性差：各楼层专厅促销活动，不能定期反应给把这些信息宣传到外部去的企划部，专厅促销信息成了内销文件，不能起到增加品牌顾客的作用，薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑，在活动方案拟订上，不能将商场活动与专厅活动结合，不但存在独立性，更甚使活动被孤立，营业部与代理商或厂家洽谈活动承当比例时，失去立场。4、活动执行力差：一项活动，无论大小，“策占三划占七”，可见活动施行重要性，即使再好的策略，没有人去施行，他还是等与零。员工对活动的促销知识理解不够，缺少效劳热情，对促销活动促进上缺乏技巧和活力，在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下，营业额大幅度拔高的概念”。另外，活动在销售过程中也没有一个激进方案，销售任务没有进展细分，“笼统管理，大概销售”，也限制了销售额的增长。5、前瞻性和时尚性表现不够：企划部成员应常走出去，理解最新市场信息，做好信息归整，并多理解时尚前沿时尚资讯。下一步方案克制种种困难躲避以上情况，每项活动都具备以下5个要素：1、准确的市场背景；2、周密的方案；3、亲密的结合；4、亲密的配合；5、强悍的执行。第 23 页 共 23 页