《人教版九年级下册化学课件 第11单元 阶段核心应用专训 复分解反应的应用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级下册化学课件 第11单元 阶段核心应用专训 复分解反应的应用.ppt（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 人教版人教版 九年级下九年级下第十一第十一单元元 盐化肥化肥阶段核心应用专训阶段核心应用专训 复分解反应的应用复分解反应的应用习题链接习题链接B1234提示：点击 进入讲评答案呈现答案呈现5CBAAB678910ACCA1112131415AA1617181920CABA212223阶段核心应用专训阶段核心应用专训1判断下列反判断下列反应能否能否发生，能生，能发生反生反应的，写出化学反的，写出化学反应方程式；不能反方程式；不能反应的，的，简要要说明理由。明理由。(1)Cu(OH)2与与H2SO4溶液：溶液：_。(2)K2CO3溶液与稀溶液与稀H2SO4：_。(3)AgNO3溶液与溶液与BaC
2、l2溶液：溶液：_。Cu(OH)2H2SO4=CuSO42H2OK2CO3H2SO4=K2SO4CO2H2O2AgNO3BaCl2=2AgClBa(NO3)2阶段核心应用专训阶段核心应用专训(4)NaOH溶液与溶液与Fe2(SO4)3溶液：溶液：_。(5)K2CO3溶液与溶液与CaCl2溶液：溶液：_。(6)H2SO4溶液与溶液与KCl溶液：溶液：_。K2CO3CaCl2=CaCO32KCl6NaOHFe2(SO4)3=2Fe(OH)33Na2SO4不能反不能反应应，两种物，两种物质质相互交相互交换换成分后没有沉淀、成分后没有沉淀、气体或水生成气体或水生成阶段核心应用专训阶段核心应用专训2下列
3、物下列物质间不能不能发生复分解反生复分解反应的是的是()A碳酸碳酸钙和稀和稀盐酸酸 B硝酸硝酸钠溶液和溶液和氯化化钾溶液溶液 C氯化化钡溶液和硫酸溶液和硫酸钾溶液溶液 D氢氧化氧化钾溶液和硫酸溶液和硫酸铜溶液溶液B阶段核心应用专训阶段核心应用专训3下列选项中各种溶质的溶液混合，能产生白色沉淀下列选项中各种溶质的溶液混合，能产生白色沉淀的是的是()AKOH、NaCl、CuSO4BKNO3、AgNO3、NaClCKCl、H2SO4、Na2CO3DCa(OH)2、KNO3、HNO3B阶段核心应用专训阶段核心应用专训4【2019十堰十堰】在无色溶液中，下列各组物质能大量在无色溶液中，下列各组物质能大量
4、共存的是共存的是()A氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸氯化钠、氢氧化钙、稀盐酸B硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠硝酸钾、氯化铜、氢氧化钠C硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡硝酸钠、氢氧化钾、氯化钡D碳酸氢钠、氯化钾、稀硫酸碳酸氢钠、氯化钾、稀硫酸C阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】A项，氢氧化钙、稀盐酸在溶液中能相互交换成项，氢氧化钙、稀盐酸在溶液中能相互交换成分生成氯化钙和水，不能大量共存；分生成氯化钙和水，不能大量共存；B项，氯化铜、氢氧项，氯化铜、氢氧化钠在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，化钠在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，不能大量共存；不能大量共存；C项，三种物质在溶液中
5、相互交换成分不项，三种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体或水，能在无色溶液中大量共存；能生成沉淀、气体或水，能在无色溶液中大量共存；D项，项，碳酸氢钠、稀硫酸在溶液中相互交换成分生成硫酸钠、水碳酸氢钠、稀硫酸在溶液中相互交换成分生成硫酸钠、水和二氧化碳，不能大量共存。和二氧化碳，不能大量共存。阶段核心应用专训阶段核心应用专训5小刘小刘对某溶液所含溶某溶液所含溶质的的记录，合理的是，合理的是()ANaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4 BNH4Cl K2SO4KOH Na2CO3 CK2CO3 NaCl KNO3H2SO4 DBaCl2 HCl CaCl2 NH3H2OA阶段核心应用
6、专训阶段核心应用专训【点点拨】溶溶液液中中各各物物质间不不能能发生生复复分分解解反反应即即合合理理。B中中NH4Cl与与KOH反反应产生生NH3，C中中K2CO3与与H2SO4反反应生生成成CO2和和H2O，D中中HCl与与NH3H2O发生生中中和和反反应生生成成H2O，B、C、D均不符合均不符合题意。意。阶段核心应用专训阶段核心应用专训6【2019遵遵义】下下列列各各组离离子子能能够在在指指定定溶溶液液中中大大量量共共存的一存的一组是是()A在在氯化化钠溶液中：溶液中：Zn2、SO42 B在稀在稀盐酸中：酸中：Ag、NO3 C在硫酸在硫酸钾溶液中：溶液中：Ba2、Cl D在硝酸在硝酸铵溶液中
7、：溶液中：K、OHA阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点点拨】各各物物质在在溶溶液液中中能能大大量量共共存存即即不不能能反反应生生成成沉沉淀淀、气气体体或或水水，B中中Ag与与Cl、C中中Ba2与与SO42反反应产生生沉沉淀，淀，D中中NH4与与OH反反应产生气体，不符合生气体，不符合题意。意。阶段核心应用专训阶段核心应用专训7【2019百色百色】下列各组离子在溶液中一定能大量共下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是存的是()ANa、Cu2、NO3、OHBZn2、K、Cl、SO42CBa2、H、Cl、OHDNH4、K、OH、NO3B阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】能大量共存的离子间
8、不能结合成沉淀、气体或水。能大量共存的离子间不能结合成沉淀、气体或水。A中中Cu2与与OH生成生成Cu(OH)2沉淀，沉淀，C中中H与与OH生成生成H2O，D中中NH4与与OH生成生成NH3和和H2O，均不能大量共存。，均不能大量共存。阶段核心应用专训阶段核心应用专训8【2020山东山东】下列离子能在溶液中大量共存且溶液下列离子能在溶液中大量共存且溶液为无色的是为无色的是()AFe3KClNO3BBa2NaClSO42CNaKNO3SO42DHKCO32ClC阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】抓住题干中的关键词来分析，抓住题干中的关键词来分析，“大量共存大量共存”“无无色溶液色溶液”
9、。A中含有中含有Fe3，溶液呈黄色，不符合题意；，溶液呈黄色，不符合题意；B中中Ba2与与SO42能结合生成沉淀，能结合生成沉淀，D中中H与与CO32能生成能生成CO2和和H2O，不符合题意。，不符合题意。阶段核心应用专训阶段核心应用专训9【2019湘潭湘潭】能在能在pH3的溶液中大量共存，且溶的溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组离子是液无色透明的一组离子是()AK、Na、Cl、NO3BMg2、OH、SO42、ClCNa、NH4、NO3、CO32DCa2、Cu2、Cl、NO3A阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】pH3，即溶液呈酸性，溶液中含有大量的，即溶液呈酸性，溶液中含有大量的H
10、，H不能与不能与OH、CO32大量共存，大量共存，B、C不符不符合题意，合题意，D中有中有Cu2，使溶液呈蓝色，不能大量共存，使溶液呈蓝色，不能大量共存，不符合题意。不符合题意。阶段核心应用专训阶段核心应用专训10【2019巴中巴中】下列各组离子在下列各组离子在pH11的无色溶液的无色溶液中能大量共存的一组是中能大量共存的一组是()ACa2、Fe3、Cl、NO3BNH4、Na、SO42、ClCBa2、K、OH、ClDH、Mg2、HCO3、NO3【点拨点拨】pH11，溶液呈碱性，含有大量，溶液呈碱性，含有大量OH，H、NH4、Fe3不能大量共存，不能大量共存，A、B、D不符合题意。不符合题意。C
11、阶段核心应用专训阶段核心应用专训11【2020江西江西】下列离子能在含有硫酸的溶液中大量下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是共存的是()AMg2、NO3 BNa、CO32CK、OH DBa2、ClA阶段核心应用专训阶段核心应用专训12【中中考考济济宁宁】某某工工业园园区区甲甲、乙乙两两化化工工厂厂排排放放的的废水水中中含含有有K、Cu2、Fe3、Cl、OH、NO3六六种种离离子子，甲甲厂厂含含有有其其中中的的三三种种，乙乙厂厂含含有有另另外外三三种种，两两厂厂废水水的的直直接接排排放放给当当地地水水质带来来了了严重重影影响响。某某课外外实践践小小组对两厂两厂废水水进行行实地地检测，发现甲厂
12、甲厂废水呈碱性。水呈碱性。(1)甲甲厂厂废水水中中肯肯定定含含有有的的离离子子是是_，可可能含有的离子是能含有的离子是_。OH、KCl、NO3阶段核心应用专训阶段核心应用专训(2)经课外外实践践小小组多多次次实验，发现两两厂厂废水水按按适适当当比比例例混混合合，可可将将废水水中中的的某某些些离离子子转化化为沉沉淀淀，这些些离离子子分分别是是_(填填离离子子符符号号)，过滤后后的的废水水中中主主要要含含有有_(填填化化学学式式)两两种种物物质，处理理后后的的废水符合排放水符合排放标准。准。Cu2、Fe3、OHKCl、KNO3阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点点拨】本本题实质是是离离子子的的共共
13、存存问题。甲甲厂厂废水水呈呈碱碱性性，即即含含有有OH，OH与与Cu2、Fe3能能形形成成沉沉淀淀，则乙乙厂厂废水水中中一一定定含含有有Cu2、Fe3，根根据据电荷荷守守恒恒规律律可可知知甲甲厂厂废水中一定水中一定还含有含有K，可能含有，可能含有Cl或或NO3。阶段核心应用专训阶段核心应用专训13【中中考考乐乐山山】如如图，甲甲、乙乙、丙丙、丁丁是是四四种种不不同同类别的的物物质，相相邻连线的的物物质间能能发生生化化学学反反应，分分别生生成成A、B、C、D四四种种物物质(部部分分生生成成物物已已略略去去)。其其中中乙乙是是目目前前应用用最最广广泛泛的的金金属属，丙丙的的溶溶液液呈呈蓝色色，B为
14、硫硫酸酸盐，C为单质。下下列推理判断正确的是列推理判断正确的是()A丙与丁反丙与丁反应有有蓝色沉淀色沉淀产生生 B丙一定是硫酸丙一定是硫酸铜 C甲和乙反甲和乙反应后得到黄色溶液后得到黄色溶液 D乙和丙之乙和丙之间发生复分解反生复分解反应A阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点点拨】由由题意意可可知知：乙乙是是Fe，丙丙为可可溶溶性性铜盐，甲甲、乙乙、丙丙、丁丁属属不不同同类别，则甲甲为H2SO4，丁丁为可可溶溶性性碱碱，如如NaOH，丙丙与与丁丁反反应生生成成蓝色色氢氧氧化化铜沉沉淀淀，A正正确确，B错误；Fe与与稀稀H2SO4(或或CuCl2等等)反反应生生成成浅浅绿色色的的FeSO4溶溶液液
15、，乙乙和丙即和丙即Fe与与CuSO4(或或CuCl2)反反应，属置，属置换反反应，C、D错误。阶段核心应用专训阶段核心应用专训14【中中考考台台州州】某某固固体体由由Ba2、Cu2、Na、Cl、CO32、SO42中中的的几几种种离离子子构构成成，取取一一定定质量量的的该固固体体样品，品，进行如下行如下实验：将将固固体体溶溶于于水水得得无无色色透透明明溶溶液液，加加入入足足量量BaCl2溶溶液液，过滤后得到后得到5 g白色沉淀。白色沉淀。在沉淀中加入在沉淀中加入过量稀硝酸，仍有量稀硝酸，仍有3 g白色沉淀。白色沉淀。在在滤液中滴加液中滴加AgNO3溶液，溶液，产生白色沉淀。生白色沉淀。阶段核心应
16、用专训阶段核心应用专训则该固体中一定含有固体中一定含有()ANa、CO32、SO42 BCu2、CO32、SO42 CCl、CO32、SO42 DNa、Ba2、ClA阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点点拨】本本题可可将将现象象与与物物质的的性性质相相结合合来来推推理理。固固体体溶溶于于水水得得到到无无色色溶溶液液，加加入入足足量量BaCl2溶溶液液得得到到白白色色沉沉淀淀，且且白白色色沉沉淀淀在在稀稀HNO3中中部部分分溶溶解解，则可可知知一一定定不不含含Cu2、Ba2，一一定定含含有有SO42、CO32和和Na；滤液液中中加加入入AgNO3溶溶液液产生生白白色色沉沉淀淀，则滤液液中中一一定
17、定含含有有Cl，由由于于操操作作中中加加入入BaCl2引引入入了了Cl，因因此此该固固体体中中是是否否含含Cl无无法确定。法确定。阶段核心应用专训阶段核心应用专训15【2020德阳德阳】有一包固体粉末可能含有有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种，为探究其中的一种或多种，为探究其成分，某同学取样进行了如图所示实验：成分，某同学取样进行了如图所示实验：(1)操作操作和操作和操作相同，其名称是相同，其名称是_。过滤阶段核心应用专训阶段核心应用专训(2)无色气体的化学式为无色气体的化学式为_。(3)反应生成白色沉淀反应生成白色沉淀的化学方程式为
18、的化学方程式为_。(4)原固体粉末中不能确定是否含有的物质是原固体粉末中不能确定是否含有的物质是_。CO2NaClAgNO3=AgClNaNO3NaCl、Mg(OH)2阶段核心应用专训阶段核心应用专训16【2019西宁西宁】化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为编号为A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表所示分实验现象如下表所示(说明：硫酸钙视为可溶物说明：硫酸钙视为可溶物)。(1)写出溶液写出溶液A中溶
19、质的化学式：中溶质的化学式：_。Ca(OH)2实验实验ABBCBDCD现象现象产生沉淀产生沉淀 产生气体产生气体 产生沉淀产生沉淀 产生沉淀产生沉淀阶段核心应用专训阶段核心应用专训(2)写出溶液写出溶液A与与B反应的化学方程式：反应的化学方程式：_。(3)写出溶液写出溶液C和和D反应的化学方程式：反应的化学方程式：_。Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH实验实验ABBCBDCD现象现象产生沉淀产生沉淀 产生气体产生气体 产生沉淀产生沉淀 产生沉淀产生沉淀H2SO4BaCl2=BaSO42HCl阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】由题意可知：由题意可知：B能分别与能分别与A、
20、D反应产生沉淀，反应产生沉淀，与与C反应产生气体，则反应产生气体，则B为为Na2CO3，C为为H2SO4，C与与D反应产生沉淀，则反应产生沉淀，则D为为BaCl2，那么，那么A为为Ca(OH)2。阶段核心应用专训阶段核心应用专训17【2019龙东龙东】已知已知A、B、C、D、E分别为初中化学常分别为初中化学常见的物质，其中见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所
21、示。化关系如图所示。(“”表示两种物质能发生反应，表示两种物质能发生反应，“”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件反应物或生成物及反应条件)阶段核心应用专训阶段核心应用专训(1)D的化学式：的化学式：_。(2)B与与D在溶液中发生反应的现象：在溶液中发生反应的现象：_。(3)写出写出ED反应的化学方程式：反应的化学方程式：_。Na2CO3产生白色沉淀生白色沉淀2NaOHCO2=Na2CO3H2O阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】由题意可知：由题意可知：C为为H2O，D为为Na2CO3；A、B、D、E分别为氧化物、
22、酸、碱、盐中的一种，则分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，则E为为CO2，B为为Ca(OH)2，A为酸。为酸。阶段核心应用专训阶段核心应用专训18【2020济宁济宁】为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液，设计如下实验：物质的溶液，设计如下实验：下面对试剂下面对试剂、试剂、试剂和试剂和试剂的选择，合理的是的选择，合理的是()A酚酞酚酞 稀盐酸稀盐酸 氯化钡氯化钡 B酚酞酚酞 稀盐酸稀盐酸 稀盐酸稀盐酸C石蕊石蕊 氯化钡氯化钡 稀盐酸稀盐酸 D石蕊石蕊 氯化钡氯化钡 碳酸钠碳酸钠A阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】NaOH、Na2C
23、O3溶液呈碱性，溶液呈碱性，NaCl、Na2SO4溶溶液呈中性，可用无色酚酞试液将它们分为两组；液呈中性，可用无色酚酞试液将它们分为两组；Na2CO3能能与酸反应产生气体，与酸反应产生气体，NaOH与酸反应无明显现象，试剂与酸反应无明显现象，试剂可以是稀盐酸；根据可以是稀盐酸；根据NaCl、Na2SO4溶液中溶液中Cl、SO42的的性质，可加入性质，可加入BaCl2溶液鉴别，产生白色沉淀的是溶液鉴别，产生白色沉淀的是Na2SO4溶液，无明显现象的是溶液，无明显现象的是NaCl溶液。溶液。阶段核心应用专训阶段核心应用专训19【2020邵阳邵阳】下列各组物质的稀溶液，不需要加入下列各组物质的稀溶液
24、，不需要加入其他试剂就能鉴别出来的是其他试剂就能鉴别出来的是()AFeCl3 NaCl NaOH KClBCuSO4 Ba(OH)2 HCl HNO3CNa2SO4 BaCl2 Na2CO3 HNO3DCa(OH)2K2CO3 CaCl2 NaClC阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】四种溶液中呈黄色的是四种溶液中呈黄色的是FeCl3溶液，取三种无色溶溶液，取三种无色溶液，分别加入液，分别加入FeCl3溶液，有红褐色沉淀生成的是氢氧化钠溶液，有红褐色沉淀生成的是氢氧化钠溶液，但溶液，但NaCl和和KCl溶液不加其他试剂无法鉴别，溶液不加其他试剂无法鉴别，A错误；错误；四种溶液中四种溶液
25、中CuSO4溶液呈蓝色，其他三种溶液呈无色。取溶液呈蓝色，其他三种溶液呈无色。取三种无色溶液，分别加入三种无色溶液，分别加入CuSO4溶液，有沉淀生成的是溶液，有沉淀生成的是Ba(OH)2溶液，无沉淀生成的是溶液，无沉淀生成的是HCl和和HNO3溶液，但这两溶液，但这两种溶液不加其他试剂无法鉴别，种溶液不加其他试剂无法鉴别，B错误；错误；阶段核心应用专训阶段核心应用专训四种溶液中只有四种溶液中只有Na2CO3溶液能跟溶液能跟BaCl2溶液生成沉淀，跟溶液生成沉淀，跟HNO3反应生成气体，不和反应生成气体，不和Na2SO4溶液反应，根据现象分溶液反应，根据现象分析，可以鉴别出四种溶液，析，可以鉴
26、别出四种溶液，C正确；利用四种溶液两两混正确；利用四种溶液两两混合，能鉴别出合，能鉴别出K2CO3溶液和溶液和NaCl溶液，但溶液，但Ca(OH)2、CaCl2溶液需要另加试剂才能鉴别出来，溶液需要另加试剂才能鉴别出来，D错误。错误。阶段核心应用专训阶段核心应用专训20【中中考考眉眉山山】除除去去下下列列各各物物质中中含含有有的的少少量量杂质，所所选用的用的试剂、操作方法都正确的是、操作方法都正确的是()选项物物质杂质试剂操作方法操作方法AFeFe2O3稀稀盐酸酸加入足量的稀加入足量的稀盐酸，酸，过滤BFeSO4溶液溶液H2SO4Fe加入加入过量的量的铁粉，粉，过滤CNaOH溶液溶液Ca(OH
27、)2Na2CO3加入加入过量量Na2CO3溶液，溶液，过滤DKNO3溶液溶液K2CO3CaCl2加入适量加入适量CaCl2溶液，溶液，过滤B阶段核心应用专训阶段核心应用专训21.【2019毕节毕节】下列各实验方案能达到其实验目的的是下列各实验方案能达到其实验目的的是()A选项选项实验目的实验目的实验方案实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊分别取样滴加紫色石蕊溶液溶液B除去除去NaOH溶液中混有的溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸加入足量稀盐酸C除去除去NaNO3中混有的少量中混有的少量NaCl加入过量硝酸银溶液加入过量硝酸银溶液D鉴别鉴别K2SO4
28、和和K2CO3两种溶液两种溶液加入适量的氯化钡溶液加入适量的氯化钡溶液阶段核心应用专训阶段核心应用专训【点拨点拨】除杂时应做到除杂时应做到“不增不增”(新杂质新杂质)“不减不减”(所需物质所需物质)，如，如B中加入的盐酸与中加入的盐酸与NaOH、Na2CO3均能反应，不符合均能反应，不符合题意；题意；C中加入的中加入的AgNO3可除去可除去NaCl，但过量的，但过量的AgNO3会引会引入新的杂质，不符合题意；入新的杂质，不符合题意；D中中BaCl2与与K2SO4、K2CO3均能均能反应产生白色沉淀，不符合题意。反应产生白色沉淀，不符合题意。阶段核心应用专训阶段核心应用专训22【2019鸡西西】
29、实验小小组将将澄澄清清石石灰灰水水和和碳碳酸酸钾溶溶液液混混合合，充充分分反反应后后过滤，得得到到了了滤液液M，同同学学们对滤液液M中中溶溶质的成分的成分进行探究，探究行探究，探究过程如下：程如下：【猜想与假【猜想与假设】含有含有KOH；含有含有_；含有含有KOH、K2CO3；含有含有KOH、K2CO3和和Ca(OH)2。【设计与与实验】(1)大大 家家 认 为 猜猜 想想 _一一 定定 不不 正正 确确，其其 原原 因因 是是_。KOH和和Ca(OH)2K2CO3和和Ca(OH)2不能大量共存不能大量共存阶段核心应用专训阶段核心应用专训(2)甲甲同同学学取取滤液液M样品品，向向其其中中加加入
30、入足足量量的的_，不，不产生气泡，生气泡，则猜想猜想不正确。不正确。(3)乙同学依据甲同学的乙同学依据甲同学的实验结论继续实验，记录如下：如下：实验操作操作现象象结论取一定量取一定量滤液液M于于试管管中中，加入，加入_溶液溶液_猜想猜想成立成立稀稀盐酸酸碳酸碳酸钠有白色沉淀生成有白色沉淀生成阶段核心应用专训阶段核心应用专训相关反相关反应的化学方程式的化学方程式为_。【交流与反思】【交流与反思】若将若将滤液液M直接倒入下水道，直接倒入下水道，对环境造成的影响是境造成的影响是_。Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3会会污染水源染水源阶段核心应用专训阶段核心应用专训23【2019黄石黄石
31、】某化学学习小组在学习常见的盐的性质某化学学习小组在学习常见的盐的性质后，完成了如下实验。该学习小组对废液杯上层清液后，完成了如下实验。该学习小组对废液杯上层清液的溶质的成分进行了探究。请完成以下探究过程。的溶质的成分进行了探究。请完成以下探究过程。【提出问题提出问题】上层清液中含有什么溶质？上层清液中含有什么溶质？【作出猜想作出猜想】阶段核心应用专训阶段核心应用专训.溶质仅为溶质仅为_(填化学式填化学式)；.溶质为溶质为KCl和和BaCl2；.溶质为溶质为KCl和和_(填化学式填化学式)；.溶质为溶质为KCl和和K2CO3；.溶质为溶质为KCl、K2SO4和和K2CO3。【设计方案设计方案】
32、KClK2SO4阶段核心应用专训阶段核心应用专训实验操作实验操作现象现象结论结论取少量废取少量废液杯中上液杯中上层清液，层清液，分装于甲、分装于甲、乙两支试乙两支试管中管中先向甲试管中先向甲试管中滴加盐酸至过滴加盐酸至过量量无明显现象无明显现象猜想猜想、均不正确均不正确再向乙试管中再向乙试管中滴加滴加_(填化学式填化学式)溶溶液液_猜想猜想正确正确K2SO4产生白色生白色沉淀沉淀阶段核心应用专训阶段核心应用专训【交流反思交流反思】学习小组经过讨论认为：实验过程中无学习小组经过讨论认为：实验过程中无需使用需使用AgNO3溶液，其理由是溶液，其理由是_。废液中一定含有液中一定含有KCl，无需，无需证明明KCl的存在的存在