幼儿园大班数学教学总结五篇.doc

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1、幼儿园大班数学教学总结五篇总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏 下面是WTT整理的一些关于幼儿园数学总结的文章,欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。幼儿园数学总结1时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了。回忆这学期,虽然很繁忙但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下:一、情况分析p 我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活才能的培养,如:穿鞋子、扣扣子、拉

2、拉练、穿衣服等。他们生活自理才能也在不段进步,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:(1)优势表现:1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探究,爱动脑筋。4、进入中班下学期,我班幼儿的规那么意识进一步增强,大局部幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对清楚。5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助别人。(2)弱势表现1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。同时,这学期图书受损现象严重,一些

3、幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。(3)、教学目的及详细措施这学期我担任中(1)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。根本上都得到了目的。(一)科学领域1、对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2,能运用各种感官,动手动脑探究问题。3,能运用适当的方式表达交流探究的过程和结4,保护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜字热按资,有了初步的环保意识5,认识动植物58种,能理解他们的生活习性。(二)安康领域1,身体安康,在集体生活中情绪安定愉快。2,生活卫生有很大的改善,生活自理才能增强了许多。3,知道必要的平安保健常识,在户外活动中保护自己,喜欢参加体育活动。4,有了

4、良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好习惯。(三)语言领域1,喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。2,能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流3,能感受语言美,内容美理解故事内容。4,能认汉字50个,会写20个,书上儿歌根本能背诵。喜欢看图讲故事。(四)数学领域1,喜欢数学,理解数的意义,根本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。2,感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和有趣。3,都能认识生活中常见的图形。4,能数数1-50,会写120、(五)社会领域1,

5、能感受自己长大了,体验成长的快乐。2,相信自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。3,很乐意参加劳动,会拾掇整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。4,能知道一些简单的平安意识和标志。(六)艺术领域1,初步的感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感。2,能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。3,会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作,特别喜欢美术。本学期我们二位老师各项工作都配合的非常好,通教育经历丰富老师的指点,自己也学会了很多东西,在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的缺乏之处,希望能做到,希望下学期能

6、再接再厉。同时也希望我班有什么需要改良的地方,请园长们即时提出意见。二、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。”本着这样的指导思想,我们在家园联络工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们理解本学期的保教方案,幼儿在园情况;另一方面与家长共同讨论幼儿教育的经历,拉近我们与家长之间的间隔 。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联络册等方式与家长进展交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动

7、得以顺利有效的开展。三|、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的开展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着缺乏:1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多理解一些新颖的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更安康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:1、加强自身的训练,注重对孩子才能的培

8、养,进步自身随机教育的才能。2、进步自身理论科研程度。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。社会在开展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我热爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到理论工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今

9、日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。幼儿园数学总结2一、今天的游戏中,我为小朋友准备了雪花积木,可是在游戏开场后不久,我就发现地上的雪花积木撒了好多,于是我在旁说了声:“宝宝们,积木掉了,我们应该怎么办啊?”可是不知是因为宝宝们玩得太快乐了没听见,还是听见了也不想捡,宝宝们谁也没有去检。本来碰到类似情况,我总是会让小朋友把积木捡起来再玩。可是,我想,为什么孩子们非要我去说了,才肯捡呢,难道真的是我的常规工作没有做好吗?我在考虑着,能不能想到一个孩子主动愿意去捡的方法呢?孩子的成长,是我们共同的心愿!北京家教兼职二、这时,我看到了桌上的那个空筐,灵机一动,拿了筐说:“宝宝们,地上有这么多

10、的蘑菇,我去采蘑菇了。”并捡起了一片雪花积木。这个方法真灵,所有的小朋友都放下手里的积木,抢着捡地上的积木。一会儿,就把地上捡的干干净净。在积木捡完后,有的宝宝说:“这是红的蘑菇,这是黄蘑菇”。然后他们把红的黄的各放在一边,开场把捡起来的雪花片按照颜色进展分类,分别放在了两个筐里。而且嘴巴里还不时的说:“这边有好多的红蘑菇,这边有好多黄蘑菇。”分类进展完了之后,他们开场拼插雪花积木,整个游戏玩了很长时间,在游戏过程中,小朋友只用了雪花积木和塑料篮子两样东西,但他们的兴趣始终浓重,而且游戏也进展的有声有色。在游戏完毕时,我问小朋友今天玩得开心吗,他们齐声说“开心”,还一再要求我下次再玩“采蘑菇”

11、的游戏。三、我想,假如在开场时我以传统的方式“命令”小朋友们捡完了积木再玩,那么他们的情绪一定会受到影响,对今天的游戏也会失去兴趣。而23岁幼儿无意注意占优势,他们的注意很不稳定,易受外部环境的干扰,而且他们的模拟性强。我所采取的“采蘑菇”的游戏,一下子就把他们的注意力吸引了过来。虽然到后来游戏的性质产生了变化,但在游戏过程中,幼儿充分发挥了自己的想象力和创造力,利用仅有的篮子和雪花积木,使游戏进展得有声有色。这其中既培养了幼儿的发散性思维,也培养了幼儿的动手操作才能和语言表达才能。考前须知幼儿园教育是孩子成长的关键时期,需要非常的关注。幼儿园数学总结3世人总用“光阴似箭”来比喻光阴的飞逝,转

12、眼又到阳光灿烂的六月,是期末即将完毕的日子。我不得不感慨“光阴真的似箭”,抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作,有的似乎还没开场,却已要完毕了。总结本学期工作,追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓励?一、园务工作开展本学期,在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会继续担任保教工作一职,负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等,本年来,我尽心尽力,在开学初安排相关通知、每月做好教学常规考核、安排做好宣传窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和继续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保如今。绿色将来”亲子制作活动;小班段开展了“

13、清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进展了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、进步。举行了幼儿美术评比。五月底,举行了“得意的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比;班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术程度和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀”六一庆贺活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采;加强了幼儿比赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理才能赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步进步幼儿的积极性;开展评价活动。各段的实际情况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼

14、儿生活才能自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析p 报告、改良措施。征集家长对幼儿园的意见和建议,征求老师对教学管理上的建议与方法,从而不断改良教育教学工作。二、班级管理工作。本学期,我继续担任大一班的半个班主任一职,负责周五半日教学、班务管理工作,全面协助大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作。三、个人进步方面本学期,我在个人方面努力上进,积极参加园本培训、教研活动,做好老师课题研究的指导工作,做好个人专题讲座环保评价等讲座,努力学习专业知识,进步自身素养和专业知识。感谢领导的信任与鼓励,感谢老师们的理解与支持

15、。人的心态决定生活质量,在今后,我将努力调整良好的心态,使自己的工作、生活充满美妙。幼儿园数学总结4时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子

16、。二、本学期获得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知

17、和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,随时撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新纲要精神。4、认真填写周、月方案及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析p 、有目的、有记录、有反应。6、根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动

18、及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和

19、自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。2、使用家园联络册、 多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。3、让家长参与到

20、我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更理解我们的工作。与特殊儿童的家长亲密联络,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时理解幼儿的开展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新

21、知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质,积极的进展专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园数学总结5伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,如今,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次分开父

22、母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。一、教育教学方面:在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲要的要求,分析p 本班孩子情况,认真制定了学期方案,备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经历,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育幼儿

23、园教育。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进展 交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,保护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助别人,并提供时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是

24、朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面:平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,理解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。四、保育方面:对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开场着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,进步幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。五、平安方面:通过不同的形式进展平安教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,老实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。第 17 页 共 17 页

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