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1、 人教版人教版 九年级下九年级下第九第九单元元溶液溶液课题课题2溶解度溶解度第第1课时课时饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液习题链接习题链接CA1234提示：点击 进入讲评答案呈现答案呈现5DDDC678910DCCDC1112131415ADAA16夯实基础夯实基础逐点练逐点练1【中中考考温温州州】某某“天天气气瓶瓶”通通过樟樟脑在在酒酒精精溶溶液液中中的的结晶晶情情况况反反映映气气温温变化化。如如图为该“天天气气瓶瓶”在在三三种种不不同同气气温温下下的的状状况况，则瓶瓶内内溶溶液液一一定定为相相应气气温温下下樟樟脑饱和和溶溶液液的的是是()A甲、乙甲、乙B甲、丙甲、丙C乙、丙乙、丙D
2、甲、乙、丙甲、乙、丙【点【点拨】乙、丙中有未溶解的固体，乙、丙中有未溶解的固体，为饱和溶液。和溶液。C夯实基础夯实基础逐点练逐点练220时，往往50gKNO3溶溶液液中中加加入入5gKNO3晶晶体体，充充分分搅拌拌后后部部分分晶晶体体未未溶溶解解，稍稍加加热后后，晶晶体体全全部部溶溶解解，下列下列说法正确的是法正确的是()A搅拌后加拌后加热前一定是前一定是饱和溶液和溶液B搅拌后加拌后加热前一定是不前一定是不饱和溶液和溶液C加加热后一定是后一定是饱和溶液和溶液D加加热后一定是不后一定是不饱和溶液和溶液A夯实基础夯实基础逐点练逐点练3能能将将氯氯化化钠钠的的不不饱饱和和溶溶液液变变成成饱饱和和溶溶
3、液液的的方方法法是是()A加水加水B升高温度升高温度C倒出部分溶液倒出部分溶液 D加入加入NaCl固体固体D夯实基础夯实基础逐点练逐点练4现有有50硝硝酸酸钾的的饱和和溶溶液液，欲欲使使其其变成成不不饱和和溶溶液液，可采用的方法有可采用的方法有()降降低低温温度度；升升高高温温度度；增增加加溶溶质；减减少少溶溶剂；增加溶增加溶剂ABCDD夯实基础夯实基础逐点练逐点练5将将热的的硝硝酸酸钾不不饱和和溶溶液液降降温温至至如如图所所示示的的状状态。对该过程的描述程的描述错误的是的是()A降温降温过程中硝酸程中硝酸钾溶液逐溶液逐渐达到达到饱和状和状态B饱和的硝酸和的硝酸钾溶液溶液继续降温，硝酸降温，硝
4、酸钾析出析出C硝酸硝酸钾以晶体的形式析出以晶体的形式析出的的过程叫程叫结晶晶D析出晶体后的硝酸析出晶体后的硝酸钾溶液溶液是不是不饱和溶液和溶液【点点拨】析析出出晶晶体体后后的的KNO3溶溶液液一一定定是是饱和溶液。和溶液。D夯实基础夯实基础逐点练逐点练6海海水水晒晒盐是是海海水水在在常常温温下下蒸蒸发得得到到氯化化钠的的过程程。小小柯柯用用氯化化钠溶液模溶液模拟该过程，如程，如图所示：所示：(1)甲甲、乙乙、丙丙、丁丁中中一一定定是是饱和和溶溶液液的的是是_,一一定定是是不不饱和溶液的是和溶液的是_,可能是可能是饱和溶液的是和溶液的是_,(2)要要使使氯化化钠晶晶体体从从溶溶液液中中析析出出，
5、常常采采用用的的方方法法是是_。丙、丁丙、丁甲甲乙乙蒸蒸发结晶晶夯实基础夯实基础逐点练逐点练7下列下列说法正确的是法正确的是()A饱和溶液一定不能和溶液一定不能继续溶解任何溶溶解任何溶质B饱和溶液升高温度一定得到不和溶液升高温度一定得到不饱和溶液和溶液C不不饱和溶液和溶液转化化为饱和溶液，溶和溶液，溶质的的质量可能不量可能不变D饱和溶液中所含的溶和溶液中所含的溶质一定比不一定比不饱和溶液中多和溶液中多【点点拨】不不饱和和溶溶液液可可通通过加加溶溶质、蒸蒸发溶溶剂、改改变温温度度等等方方法法变成成饱和溶液，后两种方法中溶和溶液，后两种方法中溶质质量可能不量可能不变，C正确。正确。C夯实基础夯实基
6、础逐点练逐点练8【中中考考荆荆州州】要要将将一一瓶瓶接接近近饱饱和和的的石石灰灰水水变变成成饱饱和和溶溶液，小明液，小明选择选择了如下方法，其中可行的是了如下方法，其中可行的是()加入加入CaO加入加入Ca(OH)2升高温度升高温度降低温度降低温度ABCDC夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点点拨】由由于于氢氧氧化化钙的的溶溶解解能能力力随随温温度度的的升升高高而而减减小小，因因此此将将氢氧氧化化钙的的不不饱和和溶溶液液转化化为饱和和溶溶液液，除除了了用用增增加加溶溶质和和恒恒温温蒸蒸发溶溶剂的的方方法法外外，还可可以以用用升升高高温温度度的的方方法法，故故可可行行；中中加加入入CaO，CaO能能
7、与与水水反反应生生成成Ca(OH)2，既既增增加加了了溶溶质Ca(OH)2的的量量又又减减少少了了溶溶剂水水的的量，也能使不量，也能使不饱和和Ca(OH)2溶液溶液变成成饱和溶液。和溶液。整合方法整合方法提升练提升练9【2019温温州州】将将红砂砂糖糖倒倒入入一一杯杯开开水水中中，充充分分溶溶解解。能作能作为判断砂糖水是判断砂糖水是饱和溶液的依据是和溶液的依据是()A砂糖水砂糖水颜色很深色很深B砂糖水味道很甜砂糖水味道很甜C砂糖溶解得很快砂糖溶解得很快D砂糖固体有剩余砂糖固体有剩余D整合方法整合方法提升练提升练10如如图所所示示，向向等等质量量的的氧氧化化钙和和氢氧氧化化钙中中分分别加加入入等
8、等质量量的的水水，均均全全部部溶溶解解，得得到到20的的溶溶液液，对甲甲、乙乙烧杯中溶液的分析正确的是杯中溶液的分析正确的是()A溶溶质质量可能相等量可能相等B溶溶剂质量一定相等量一定相等C溶液溶液质量一定相等量一定相等D可能都是可能都是饱和溶液和溶液C整合方法整合方法提升练提升练【点点拨】CaOH2O=Ca(OH)2，可可知知甲甲中中溶溶质质质质量量大大于于乙乙，溶溶剂剂质质量量小小于于乙乙，甲甲、乙乙溶溶液液质质量量相相等等，若若甲甲为为饱饱和和溶液，溶液，则则乙乙为为不不饱饱和溶液，和溶液，D错误错误。整合方法整合方法提升练提升练11t时，向一支盛有时，向一支盛有5.0g氯化钠的试管中逐
9、渐加入氯化钠的试管中逐渐加入10.0g水，充分振荡后静置，试管中仍有未溶解的白水，充分振荡后静置，试管中仍有未溶解的白色晶体。对于试管中的物质的叙述正确的是色晶体。对于试管中的物质的叙述正确的是()At所得溶液的质量等于所得溶液的质量等于15.0gB溶液是溶液是t时的不饱和溶液时的不饱和溶液C将上述试管加热后氯化钠溶液的质量不变将上述试管加热后氯化钠溶液的质量不变D所得溶液是氯化钠在所得溶液是氯化钠在t时的饱和溶液时的饱和溶液D整合方法整合方法提升练提升练12室室温温下下，将将盛盛有有接接近近饱和和的的硝硝酸酸钾溶溶液液的的小小烧杯杯放放在在盛盛水水的的大大烧杯杯中中，如如图所所示示，欲欲使使
10、硝硝酸酸钾溶溶液液变为饱和溶液，可向大和溶液，可向大烧杯中加入的固体物杯中加入的固体物质是是()A生石灰生石灰B氯化化钠C硝酸硝酸铵D氢氧化氧化钠C整合方法整合方法提升练提升练【点点拨】要要使使硝硝酸酸钾的的不不饱和和溶溶液液转化化为饱和和溶溶液液，可可采采用用降降温温的的方方法法。硝硝酸酸铵溶溶于于水水吸吸收收热量量，能能使使烧杯中溶液的温度降低。杯中溶液的温度降低。整合方法整合方法提升练提升练13从从海海水水中中提提取取食食盐的的流流程程如如下下，下下列列说法法错误的的是是()A经过第第步操作，海水中的成分基本不步操作，海水中的成分基本不变B蒸蒸发池中，池中，氯化化钠溶液逐溶液逐渐变浓C经
11、过第第步步的的操操作作，进入入结晶晶池池后后，继续蒸蒸发水水，有有发生生D析出食析出食盐晶体后的母液是晶体后的母液是氯化化钠的不的不饱和溶液和溶液D链接中考链接中考真题练真题练1420时，四四个个实验小小组分分别取取不不同同质量量的的NaCl，逐逐渐加加入入到到各各盛盛有有50g水水的的烧杯杯中中，不不断断搅拌拌直直到到不不再再溶溶解解为止止，然然后后分分别称称量量剩剩余余NaCl的的质量量。记录数数据据如下表：如下表：实验小小组第一第一组第二第二组第三第三组第四第四组水的水的质量量/g50505050所取所取NaCl的的质量量/g15202530剩余剩余NaCl的的质量量/g02712链接中
12、考链接中考真题练真题练下列下列说法法错误的是的是()A四四组溶液都是溶液都是饱和溶液和溶液B用蒸用蒸发的方法可以使不的方法可以使不饱和溶液和溶液变成成饱和溶液和溶液C第二第二组所得溶液的溶所得溶液的溶质与溶与溶剂的的质量比量比为925D四四组溶溶液液中中溶溶质的的质量量：第第一一组第第二二组第第三三组第四第四组A链接中考链接中考真题练真题练【点点拨】由由题意意可可知知，50g水水中中最最多多可可溶溶解解18gNaCl，第第一一组中中只只溶溶解解了了15g，还能能继续溶溶解解，为不不饱和和溶溶液液，第第二二、三三、四四组均均为饱和和溶溶液液，其其中中溶溶质与与溶溶剂的的质量量比比为18g50g9
13、25，A错误，C正正确确；蒸蒸发溶溶剂可可使使不不饱和和溶溶液液变成成饱和和溶溶液液，B正正确确；第第二二、三三、四四组溶溶质质量量均均为18g，D正确。正确。链接中考链接中考真题练真题练15【中中考考金金华华】20时时，在在各各盛盛有有100g水水的的烧杯杯中中，分分别加加入入10g甲甲、乙乙、丙丙三三种种纯净物物(均均不不含含结晶晶水水，且且不不与与水水反反应)，充分溶解后，充分溶解后，结果如果如图所示。下列所示。下列说法正确的是法正确的是()A所得溶液可能都是所得溶液可能都是饱和溶液和溶液B20时，乙溶液的溶，乙溶液的溶质质量量最小最小C溶液的溶液的质量：甲量：甲丙丙乙乙D升高温度，三种
14、溶液一定会升高温度，三种溶液一定会变成不成不饱和溶液和溶液A链接中考链接中考真题练真题练【点点拨】由由图可可知知，甲甲、乙乙、丙丙中中溶溶质(或或溶溶液液)质量量乙乙丙丙甲甲，B、C错误；甲甲、丙丙中中固固体体未未完完全全溶溶解解，一一定定为饱和和溶溶液液，乙乙可可能能为饱和和溶溶液液，A正正确确；升升高高温温度度后后，三三种种溶液可能溶液可能变成不成不饱和溶液，也可能和溶液，也可能为饱和溶液，和溶液，D错误。链接中考链接中考真题练真题练16【2020衡阳衡阳】溶液与人们的生活息息相关。下列有溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是关溶液的说法正确的是()A溶质可以是固体，也可以是
15、液体或气体溶质可以是固体，也可以是液体或气体B将汽油与水充分混合，得到的是溶液将汽油与水充分混合，得到的是溶液C将将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为质量分数为20%D某饱和溶液降温到某饱和溶液降温到t析出晶体后，得到的溶液析出晶体后，得到的溶液是是t时的不饱和溶液时的不饱和溶液A链接中考链接中考真题练真题练【点拨点拨】溶质可以是固体、液体或气体，溶质可以是固体、液体或气体，A正确；汽正确；汽油不溶于水，油不溶于水，B错误；溶液具有均一性、稳定性，将错误；溶液具有均一性、稳定性，将10%的溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍的溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍然是然是10%，C错误；某饱和溶液降温到错误；某饱和溶液降温到t，析出晶体，析出晶体后，得到的是饱和溶液，后，得到的是饱和溶液，D错误。错误。