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1、学校班主任年度工作方案简短最新 学校班主任年度工作方案 时间在不知不觉间消逝了，一年的工作已经结束了。职场阅历告知我们，作好学校班主任的年度工作方案对于将来的进展特别紧要，从而做好新一年的工作。一篇好的学校班主任的工作方案，需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我细心整理的“学校班主任年度工作方案简短最新.”，供您参考，盼望能够关心到大家。 学校班主任年度工作方案简短最新.(篇一) 本学期我会从上一学年工作中总结胜利和不足阅历，以全新的工作面貌，投入十足的工作干劲，工作更扎实、详细、更到位，仔细按学校政教处的工作方案的要求做好班级的管理训练。主动协作科任老师的教学工作细化每个同学的思想训练工作和
2、各科学习。本人知道自己的任务艰难、责任重大。加倍努力付出，尽量缩小本班与试验班的距离，是我工作的重点和目标。建立一个乐观的、向上的、团结的、进步的班集体，应是本学期的主要任务，这一切都需要班主任的细心设计、耐心引导。详细工作支配如下： 一、发挥团员、干部的带头作用 定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵。工作有方案，学习有措施。明确任务和责任，每月有月方案，每周有周方案。指导培育班干部的组织力量，要求每个班委在学习上关心一个学差生。放手让同学自己管理自己。 二、树立团员的模范作用 严格要求团员，每个团员确定一个关心对象。开办两次团课，使更多的同学了解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导
3、班团支部做好团员的进展工作。本学期预备进展两批团员，另外，在其中考试后开展一次同学对团员的评议。 三深化做好同学的思想工作 有方案地找同学谈话、家访，了解班内每一个同学的状况，包括他们的生活、学习上的困难，尽力关心解决，增进师生间的理解和友情。 对班里单亲家庭的同学，赐予特别的关怀、训练，用自己的真诚的师爱暖和他们的心。 四、协作科任老师狠抓学习 主动协作科任老师督促同学的学习、检查同学的作业，在严格管理的同时耐心启发同学的学习乐观性，准时发觉同学的点滴进步并给与鼓舞。对问题同学与家长随时保持联系，在同学中绽开学习互助。 五、问题同学工作 对单亲、有早恋倾向的同学多与他们谈天，了解他们，让他们
4、真正体会老师真诚的爱惜和教育。与他们交伴侣，在生活上关怀他们，在学习上关心他们，让他们体会到学习上胜利的喜悦。 我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责，把自己的工作与学校的生存和进展紧密联系在一起，为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力。 学校班主任年度工作方案简短最新.(篇二) 本学期我担当八（3）班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是关键的一年，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，引导同学熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观
5、进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标 由于新的教学改革，本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 （一）加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、新学期伊始，尽快对同学进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速同学班级观念，增加同学班级凝聚力。 2、加快培育
6、班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式改选班干部，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对每周状况的汇报和建议，准时调整，确定下周班级管理方案。 3、制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。 （二）加强学风建设，营造良好的
7、学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 （三）加强常规管理，培育同学健全的人格。 1、进一步贯彻落实中同学守则中同学日常行为规范，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成训练，把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对同学的行为养成训练，培育同学
8、的自我管理力量，采纳形象化的训练形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列训练活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用班会，乐观探究新的训练方法和训练模式，对同学作分类谈话、学习指导，关心同学养成好的学习习惯。 （四）连续加强法制训练，综合整治管理 1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练，学习贯彻青少年爱护等条例，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。训练同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。 2、加强网络道德训练，自觉抵制外
9、来诱惑，培育同学的自我爱护力量。 3、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。二要常常性通过板报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康训练。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康训练与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 4、连续开展好“学雷锋、献爱心”，关心贫困同学活动，升华爱心训练。 （五）与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。连续做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的训练工作，让同学更好地健康成
10、长。 学校班主任年度工作方案简短最新.(篇三) 为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务，提高训练教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作方案。 一、指导思想 以全心全意为同学服务为，以做一个好老师宗旨，加强养成训练，培育同学养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为学校阶段的学习生活打好基础。 二、工作目标 1、通过养成训练，让同学尽快适应学校的学习和生活。 2、让同学尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，把握正确的学习方法。 3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的方案，准时发觉问题、查漏补缺，让同学的成果提高更有效。 三、工作措施
11、 （一）加强基础道德训练 基础道德训练是教会同学做人的基本准则，是行为规范训练的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班民、创学风、有抱负、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 （二）提升同学的自信念 自信念训练：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质训练：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自
12、我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 （三）营造乐观向上氛围 依据初一班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约、班规。 （2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 （3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。 （四）选拔和培育好班干部 关心班委干部树立威信，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各
13、方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （五）不让一个同学掉队 了解每一位同学，把握同学的思想状况，分析同学的心理状态，才能从实际动身对同学进行训练，把思想工作做到同学的心坎上。因此，全面了解和讨论同学是班主任做好工作，提高同学素养的前提条件。 以鼓舞为主，发觉同学身上的闪光点，准时鼓舞，关心他们克服不足，不让一个同学掉队。 延长阅读 关于学校班主任2022年度工作方案. 韶光易逝，人生即将步入一个崭新的年头，我们需要根据上一年的工
14、作状况制定合适的学校班主任工作方案，能够关心自己做好新一年工作，得到领导的赏识。学校班主任工作方案毕竟要怎么写才合适呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“关于学校班主任2022年度工作方案.”，仅供参考。 关于学校班主任2022年度工作方案.篇一 本学期我连续担当初二119班的班主任工作。为了让同学在初二这段珍贵的青春时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育同学熟悉自己提高自己。针对本班状况，现将工作方案如下： 一、指导思想 坚持以党和国家的训练方针为指南，遵循同学的身心进展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养训练，提高同
15、学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等，力争在各项评比中猎取名次。 2、全面提高同学的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高。 3、鼓舞同学参与各科竞赛，并取得好名次。 4、加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 三、班级基本状况： 四、本学期工作重点： 大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。 加强后进生的训练转化工作，用“激励训练”、“胜利训练”等科学手段，引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练；
16、广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班规”，切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则。 严格实施同学德育操行重量化考核制度，按制定好的操行分加减细则等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。 五、工作内容 1、确立班级体的奋斗目标：思想上健康成长，纪律上我为榜样，学习上力争上游，言行规范，活动乐观。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4
17、、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要； 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 六、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。班干部作为班级核心力气，分别负责各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用
18、班会课向同学进行训练。 4、抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。 5、借学校各种活动进行专题训练。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、每月活动有主题，平安卫生学习纪律常抓不懈。 关于学校班主任2022年度工作方案.篇二 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的训练环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的观念，从学校和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良
19、好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对
20、同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，
21、包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬
22、发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，形成良好的训练合力。 （1）结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 （2）平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。
23、6、加强对同学的平安与法制训练 作为班主任，我们应当充分利用“两会”（班会、班务会）阵地，加强对同学的食品平安、交通平安、上下楼梯平安训练，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意
24、提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 （1）初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式（每周的最终一节课）。 （2）初二同学由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场
25、合可以呆在一起的.允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点，本学期预备开展一次青春期训练讲座。 （3）连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 关于学校班主任2022年度工作方案.篇三 一、指导思想 结合学校的“和”文化理念，依据“无痕德育”的总体思路，以“五大训练”(民族精神训练、生命训练、心理健康训练、文明习惯养成训练、平安训练)为抓手，结合本班实际状况，协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使同学在活动中受到民族精
26、神训练、生命训练、心理健康训练、文明习惯养成训练、平安训练。并结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况 三(1)班有同学30人，其中男生有19人，女生有21人。 行为习惯方面：通过一年的训练，同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队需要老师督促。 学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学作业拖拉，没有很好的学习习惯。 品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、培
27、育目标 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。 四、主要工作及措施 (一)让同学成长在好习惯里。 1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。 班训：文明 团结 勤奋 向上 班规：礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑 主动学习会思索 大声发言不行少 团结友爱交伴侣 身心健康才会好 清洁卫生做认真 诚恳守信无小事
28、 排队集合快静齐 从我做起爱集体 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。 A、结合学校的行为习惯养成要求，分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使同学在训练中进一步明确要求，养成习惯。详细要求 B、开展班级日记传递活动，让同学观看班级发生的一些事情，引导同学对班级的中这些事情进行谈论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。 C、连续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进同学行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展
29、评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让同学通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 A、明确教室卫生要求 要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外干净，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。 B、责任到位，人人负责。 先把同学分成小组，每小组的组员按座位的前后挨次排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最终把每一号同学和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。
30、针对同学在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。 C、由小组长在晨会前对同学个人卫生进行仔细的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促同学做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。 (二)让同学健康中成长 1、重视同学的平安训练 A、每天上课抽出几分钟进行平安训练。仔细收听“平安播报”，查找学校内存在的平安隐患，进行提示训练。第一周进行交通平安的训练。9月1日观看开学第一课。 B、组织同学观看平安录像，增加平安意识。 C、支配平安督导员。对同学课间的平安进行督促。 D、协
31、作学校对同学进行应对突发大事的力量，进行2次紧急疏散演练。 2、身体健康 A、进行“阳光体育”活动，让孩子们感受健康的欢乐，生命的珍贵。 关于学校班主任2022年度工作方案.篇四 初次当班主任而且是接手一个优秀的班集体，深感责任之大、压力之重。我的基本目标是让整个班集体在原有规章的基础上高效良性运转，主要目标是让同学人人有舞台、成人成材。现在能方案的详细措施如下： 一、熟识本班级全部规章和奖惩方法 虽是这个班的任课老师，也带过一段时间的班主任，对本班级的相关规章也有肯定的了解，但是还不够熟识，我将尽快熟识这些规章，观看规章的使用，适当调整。 二、做好班干部的思想工作 班委、值日班长、小组长、课
32、代表、负责人等“官”们理应是班主任和任课老师的得力助手。我应当对他们进行集体意识、责任意识、带头意识、感恩训练，使他们更好的为班级和同学服务。尤其加强对地理学习小组长的个别谈话。 三、加强与任课老师的沟通 由于我办公地点特别，我要把更多的时间和精力放在初二办公室和初二二班同学身上，增进沟通，猎取信息，有针对性的开展工作。 四、重视与家长的沟通 接手班集体，首先要获得家长的支持，在与家委会成员的电话沟通中使我感受到了家长支持的重要性。本学期我将通过多种途径与家长沟通沟通，让她们也遵守规章，不断学习（家长的转变可能不大，但要尽力），更好与孩子沟通，支持学校工作。 五、营造良好的班风学风 初二同学开
33、头大范围的叛逆，同时还要迎接地理睬考，良好的班风学风至关重要。选一批带头人，逐个击破思想和学习上的“钉子户”，除了连续原有的做法外，还方案组织班级活动，如：我来当老师、读书沟通会、班级日志、立足当下畅想将来等。 六、依据学情进行班级文化建设 原有班级文化已成型，本学期要依据各个阶段的主要任务把班级箴言进行深化和拓展，选用生动的案例进行文化的更新和再表达，使班级文化为主要任务服务。 七、以道法课为依托，开展思想训练 通览道法教材，爱家、沟通交往、诚信、公平这几个主题都可以借题发挥，对同学进行思想训练。 八、多读书、勤学习 老师和孩子一起学习，利于把我整体学情，开展工作；老师自身专业学问的储备可以
34、为训练和管理工作供应理论支撑和方法指导。 关于学校班主任2022年度工作方案.篇五 西河中学*班40人，男生25人，女生15人。面对这样一个集体，我通过观看发觉，的确有一批自我管理意识很强的同学，学习乐观主动，劳动时踏实细致，但也有些同学缺乏合作意识，自我管理力量较差。有相当一部分同学是通过高密度的培优班强化训练得来的高分，有些同学缺乏剧烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏详细的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培育同学健全人格为宗旨，以培育同学自主合作力量和良好学习习惯为目标的工作方针，培育合作精神，张扬创新个性，塑造全面进展的优质人才。 一、培育健全人格，打造优质人才。
35、在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，培育同学追求卓越，乐观向上的人格品质，使同学能客观地熟悉自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发同学剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。期望同学“做一个由于自己的存在，而使别人生活更幸福的人”，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。 二、形成文明班风，凝聚集体合力。 文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立同学以高尚的.品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，渐渐形成文明儒雅，奋勉向上班级风尚。班级以一艘 “飞帆
36、”航船号作喻，激发同学集体意识，比方整个班级就像一艘航船，需要大家齐心协力，用非凡的意志、非凡的努力才能驶向胜利的彼岸。在开学第一天，就在黑板上写出“81是我家，专心去爱它”的口号，一进入教室就有归家的温馨感觉。班级构架以队为单位，将40位同学分成四个小队，每个小队自己设计队标、队训，鼓舞同学在合作中进展自我、沟通情感、培育自信，增加团队意识和班级凝聚力。每一个同学不仅代表个体，更重要代表集体、代表团队。将“我荣队荣，队荣班荣”的思想深化到每个同学心中。力气从团结来，荣誉从集体来。 三、分层目标管理，捆绑综合进展。 根据同学力量和学业成果将同学分成三层，按好中弱安排到各小队，优化组合，捆绑进展
37、，在团队中，使优生更优，潜能生提高，弱势群体得到关心。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的进展目标，在自己规定的时间内，达到抱负的目标。在层级式团队中，使同学力量得到综合进展。班级管理结构以小队为单元，队长和班长负责制，每周评比星级小队。班级设班级总监，代理班主任监督班委会行使老师权利。班级管理思想主要发挥同学主体作用，民主公平地与同学对话沟通，培育同学自我管理意识和规章意识。由班级总监和班长定期召开班委会，确定召开班会主题。主题班会由同学自行组织，自己主持，将班会搭建成同学展现才华，熬炼力量的舞台。近期主题班会方案： l 我是谁?(自我介绍) l 打架斗殴大事的争论用什么心态对待四周的人?如何
38、培育自己文明的行为? l 细节决胜的关键 l 记录成长档案培训 l 争论：优秀的人才应具备什么样的素养? l 信念的力气胜利人士、科学家、名人事迹的启发 l 自信以自知为基础，以自强为动力 四、建立成长档案，评价促进进展 在班级分别建立班级、小队、个人评价档案。通过过程性评价，记录团队和同学个人成长轨迹。发扬优点，矫枉过正，通过进展性的乐观评价，在同伴、家长、老师的共同关注和期盼下，约束自己的行为、自觉管理时间、主动反思学习，乐观进行合作。档案是成长过程，也是成长导航。 在成长档案中，采纳多元评价的方式，每周将同学在校表现以过程记录和师生评价的方式，反馈给家长，通过家长评价结合同学个人反思，总
39、结上一周学习生活状况，制定下一周努力方案。每月进行评比，并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进同学的全面进展。 五、质量分析总结，调控平衡进展 定期召开质量分析总结，准时监控同学学业成果。每次单科单元测试过后，均要进行质量分析评价，准时对同学的成果起伏进行分析，分层开会，个别访谈，不让一个同学掉队。 有关学校班主任个人年度最新方案 时间一晃而过，您肯定预备开头为学校班主任的新一年工作方案进行充分预备了，这样可以提高自己的工作质量和工作效率。那么学校班主任工作方案怎么写呢？以下是工作总结之家我收集整理的“有关学校班主任个人年度最新方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 有关学校班主
40、任个人年度最新方案(篇一) 新的学期开头了，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育同学良好的学习习惯和行为习惯，现制定本学期工作方案如下： 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，班级工作围绕以学校生日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以学校丰富多彩的思想训练活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以同学自我训练为有效途径，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。 二、班级状况分析 大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，
41、同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但偶有自私现象出现。 三、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 四、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分
42、调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)、体育、卫生工作： 1、 上好体育课。 2、抓好“两操”，注意质量。 3、 布置好“宣扬角”，定期宣扬卫生学问，生活小常识。 (三)、科技、艺术工作： 1、 组织好同学参加每天的二课堂活动。 2、 帮助各科老师抓好有特长同学的培育。 (四)、老师的自我要求： 1、 为人师表，严格要求自己，做好同学的榜样。 2、 通过工作，结合心理学，训练学，在实际工作中要有所体现。 作为老师，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。 有关学校班主任个人年度最新方案(篇二) 西河中学*班40人，男生25人，女生15人。面对这样一
43、个集体，我通过观看发觉，的确有一批自我管理意识很强的同学，学习乐观主动，劳动时踏实细致，但也有些同学缺乏合作意识，自我管理力量较差。有相当一部分同学是通过高密度的培优班强化训练得来的高分，有些同学缺乏剧烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏详细的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培育同学健全人格为宗旨，以培育同学自主合作力量和良好学习习惯为目标的工作方针，培育合作精神，张扬创新个性，塑造全面进展的优质人才。 一、培育健全人格，打造优质人才。 在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，培育同学追求卓越，乐观向上的人格品质，使同学能客观地熟
44、悉自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发同学剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。期望同学“做一个由于自己的存在，而使别人生活更幸福的人”，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。 二、形成文明班风，凝聚集体合力。 文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立同学以高尚的.品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，渐渐形成文明儒雅，奋勉向上班级风尚。班级以一艘 “飞帆”航船号作喻，激发同学集体意识，比方整个班级就像一艘航船，需要大家齐心协力，用非凡的意志、非凡的努力才能驶向胜利的彼岸。在开学第一天，就在
45、黑板上写出“81是我家，专心去爱它”的口号，一进入教室就有归家的温馨感觉。班级构架以队为单位，将40位同学分成四个小队，每个小队自己设计队标、队训，鼓舞同学在合作中进展自我、沟通情感、培育自信，增加团队意识和班级凝聚力。每一个同学不仅代表个体，更重要代表集体、代表团队。将“我荣队荣，队荣班荣”的思想深化到每个同学心中。力气从团结来，荣誉从集体来。 三、分层目标管理，捆绑综合进展。 根据同学力量和学业成果将同学分成三层，按好中弱安排到各小队，优化组合，捆绑进展，在团队中，使优生更优，潜能生提高，弱势群体得到关心。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的进展目标，在自己规定的时间内，达到抱负的目标。在层
46、级式团队中，使同学力量得到综合进展。班级管理结构以小队为单元，队长和班长负责制，每周评比星级小队。班级设班级总监，代理班主任监督班委会行使老师权利。班级管理思想主要发挥同学主体作用，民主公平地与同学对话沟通，培育同学自我管理意识和规章意识。由班级总监和班长定期召开班委会，确定召开班会主题。主题班会由同学自行组织，自己主持，将班会搭建成同学展现才华，熬炼力量的舞台。近期主题班会方案： l 我是谁?(自我介绍) l 打架斗殴大事的争论用什么心态对待四周的人?如何培育自己文明的行为? l 细节决胜的关键 l 记录成长档案培训 l 争论：优秀的人才应具备什么样的素养? l 信念的力气胜利人士、科学家、名人事迹的启发 l 自信以自知为基础，以自强为动力 四、建立成长档案，评价促进进展 在班级分别建立班级、小队、个人评价档案。通过过程性评价，记录团队和同学个人成长轨迹。发扬优点，矫枉过正，通