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1、年班主任班级课程教学工作总结范本五篇工作总结是对工作的检查与分析p ，也会为了以后工作不在出现一样的问题，防止在以后出现同样的错误发生。工作总结怎么写呢？ 下面就是WTT给大家带来的2022年班主任班级课程教学工作总结五篇，欢送查阅！2022年班主任班级课程教学工作总结1平凡的班主任工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力，真是累并快乐着。我将本学期的工作总结如下：一、学习小组，彰显活力。本学期我们班成立了6个学习小组，每个组都有一个响亮的名字和一句响亮的口号。尽管在生态课堂教学尝试方面我没有获得显著的成绩，但是学习小组的成立却让我们的
2、班级生活变得活力四射了。我根据学校“主动问好、见纸弯腰、安静吃饭、不追不闹”16字常规方针，结合平时的课堂教学，设计了一张“比一比、赛一赛”学习小组竞赛表。对照这张竞赛表我每天从各小组文明、纪律、卫生、发言、作业、阅读等方面进展评比记载。表现好的同学为本组争得五角星，表现差的同学为小组记上三角形，三角形可以与五角星相抵。每周五班会课我会跟学生们一起总结各组表现，统计各组得到的五角星的个数，同时宣布获得第一名小组的组长为下一周的值日班长。有了竞争，孩子们对自己的要求渐渐严格起来，同时还能提醒组内同学遵守纪律，不能给小组内丢分。早上出操时，每天都能听到孩子们“推椅子”的互相提醒声；下课了，常看到组
3、内同学互相提醒整理桌面，准备好下一节的课本；轮到自己写流动日记的那天，孩子们个个都很积极认真，希望自己的日记能为小组加上3颗星学习小组的成立，给班级生活注入了新的泉，孩子们的学习生活变得有动力，有活力。二、多彩活动，丰富生活。每周五的班队课成了孩子们最期待的一堂课，这是我最为一个班主任最感欣慰与自豪的。孩子们期盼班队课，是因为每周我都能带他们一起开展丰富多彩的活动。本学期我们班对全校师生成功开展了感恩老师队会，获得好评。我关注学生兴趣爱好、学习生活，组织开展了“夹玻璃球比赛”“跳绳比赛”“讲故事比赛”“迎元旦联欢会”等活动，每次活动前都精心组织，活动后都小结表彰，力求让每次活动都兴趣、有意义。
4、有了这些多彩的活动，孩子们的校园生活变得丰富多彩。三、家校联络，互相沟通。重视与家长的联络，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。我通过家校通、家长会等多种形式与家长建立亲密联络。平时，孩子在校的不良习惯可以和家长及时获得联络，及时进展教育。在与家长的交流中更多的理解孩子在家的学习和生活的状况。班上搞什么活动，家长总是全力支持。尤其感谢几位同事家长相信，有了家长的理解与支持，我的班主任工作开展起来会更顺利。四、存在问题，努力解决。1、进一步加强班风、学风建立，形成良好的学习气氛。2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。3、与科任老师通力合作，积极配合，从作
5、业、课堂表现等方面着手，培养学生良好的学习习惯，努力进步各学科成绩。4、控制情绪，心平气和对待每一位学生。2022年班主任班级课程教学工作总结2在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面开展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校
6、交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人才能
7、还有待进步，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，进步工作才能，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!2022年班主任班级课程教学工作总结3本学期我担任四年级七班的副班主任，我尽全力配合班主任张老师做好各项班级管理工作，知道学生各方面的开展，尤其是学生日常行为习惯的养成教育，以减轻班主任的工作负担。为了是今后工作更顺利的开展，先对本学期的副班主任工作情况作如下总结。担任四年级七班的副班主任以来，每天看到张老师既要做好班级管理工作，又要承当所教学科的教学任务，异常繁忙辛苦。我心想，作为副班主任，应该替她分担一些琐碎的工作，减轻她工作的一些压力。所以一有空闲，我就
8、及时到班级催促学生进展文明、平安的课间活动；及时和家长沟通，理解学生最新情况，时时关注学生的最新变化；经常和张老师进展沟通交流，讨论班级情况及存在的问题，然后对症下药，解决问题。更重要的是，在这个过程中，我向张老师学习到很多班级管理的方法金额技巧，受益匪浅。周一、周五的下午的我们班室外活动的时间，由张老师带着当天的值日生清扫教室，我那么领大家到操场进展室外活动。在操场上，我们一起跳大绳、一起踢毽子、一起扔沙包校园里处处充满了我们欢乐的笑声。在周二、周四的课间操，我代替张老师带着大家到操场做课间操，课间操是大家异常活泼的时间段，尤其是对一些性格活泼、爱淘气捣蛋的孩子来说，在这相当于提早的课间活动
9、时间。经过磨合，同学们做起操来越来越认真，越来越投入。在班级早读、午练时，我能及时到位，认真催促管理，时时为学生做典范。平时我深化班级，理解学生的情况，与同学们建立起良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况，我能及时地进展针对性的教育，采取适当的方法，与学生交流想法，并及时向班主任进展汇报，尽快妥善地解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。回忆这一学期的点点滴滴，有辛苦、有繁琐，但的是充实、欣慰和快乐。副班主任的工作的是一种琐碎，一种默默付出，是不能有简单的句子加以描绘的，只有自己才能品味出各种滋味。其实，我在班级教学与管理中好友诸多缺乏，在今后，我会同孩子们继续努力，相信明天会更好
10、！2022年班主任班级课程教学工作总结4作为三年级班主任，应对9、10岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都期望胜任这项工作并把自我从繁重中尽量解脱出来，平时我就是从以下几个方面着手的：一、班级情景介绍班里共有有学生48名，其中男生22人，女生26名，并有1名学生跟读。三年级的学生，很多都很好动，要管理好班团体可是有点难哦。本班学生很多来自各乡镇，虽然有局部学生学习根底良好，学习刻苦，但也有很大一局部学生缺乏自觉，学习懒散，再加上他们的父母亲为了家庭，很少有时间顾及他们，老师就更辛苦了。二、班级管理特色1、平安工作：我们在班级中将平安教育放在工作首位，与任课老师共同开展和落实好平安教
11、育工作。在校，班上学生较为好动，自我监管本领弱，就需要我们经常进展教育指导。利用班队课进展交通平安、饮食平安、突发事件平安的教育，使同学们感受到了生命的可贵，注意上学、放学的平安。让学生明白没有家长陪同决不下水游泳。在做好平安工作的同时，认真做好平安周记。2、班级卫生组长负责制每一天安排一个小组的学生负责清扫教室卫生及日常管理、清扫卫生区的卫生，由各组长自行安排好组内人员，完成好当天的值日工作，从而锻炼了班干部的本领吗，又树立了威信，一举两得。三、班级文化建立在班级文化建立中，表达有竞争但又宽松、和谐的学习环境。教室后面的“中队风采”、“双国文化”、“语文苗圃”、“艺海拾贝”、“心育角”定期进
12、展更新。把学生好的作文，好的图画，好的书写展示出来，使每位学生都有时机让作品上墙。四、行为习惯养成教育良好的习惯是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个团体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班团体的利益。所以，要扎实有效地加强每个学生的习惯养成教育。平时加强学生对小学生守那么和小学生日常行为标准的学习，结合双国文化课对学生进展教育。使每个学生具有“服从团体，服从命令”的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。五、问题学生教育一个班中总是有一些学生的成绩、行为稍差一
13、些的，长此以往，定会拖班级的后腿。所以，我会利用一些课间时间来帮助他们，在放学之后或午休时间，单独留下几个学习有困难的学生进展补习。对有行为上表现不好的学生，采用谈话教育方式，对他们进展教育，并经常催促他们改正。六、家校联络情景家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。平时利用 和家长联络，使双方都能较好地理解学生的表现，以便更好的教育学生。还利用家长会，加强与家长沟通，获得双赢。七、班主任工作自我感受这个学期是我来那里之后第一次当班主任，应对大班额学生，心中不免有些紧张，毕竟缺少经历啊，于是我不断的询问其他老师来提升自我的工作本领。一个学期下来，让我深化感受
14、到;只要我们真诚地对待孩子，我相信，孩子们会理解老师的，我的班主任工作也能在不断的磨练中得到提升。下学期我将会再接再厉，努力做好班主任工作。2022年班主任班级课程教学工作总结5作为一名班主任，我的班级管理工作是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天！既教书又育人！主要从以下几方面着手：1关爱每一个孩子。使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意标准学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，
15、我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。2我时刻注重言传身教，为人师表。平时，但凡要求学生做到的，我首先做到。3我注重学生行为习惯的培养，在班级中形成一股“态度决定一切”的学习作风。上半年的四3班可以说是我最近几年班主任工作最成功的一年，学生个个争先进，唯恐落后，这样的班风、班貌令所有的任课老师连连称赞；下半年的五4班，我从为学生每天讲一个故事开场，从故事中引出对班级建立的假设干想法，即让学生想到我怎么样做，才能成为优秀学生，才能成为学习的排头兵，才能成为行为习惯
16、的领头雁，可以说每天的一个故事，花费了我很多的心血；每天的一个故事，再与实际联络，让学生育教育乐；每天的一个故事，让学生渐渐的尝到了自觉学习的幸福光阴。4通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活泼，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并屡次拿到“流动红旗”。四3时为全校老师开了一堂读长征故事颂长征经典承长征精神的主题中队会，受到老师普遍赞扬，也让学生体验了成功，有了一次美妙的回忆。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！班主任工作是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个有思想的老师。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探究和理论中，我会成长起来的2022年班主任班级课程教学工作总结范文第 11 页 共 11 页