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1、实验活动实验活动5 一定一定溶质质量分数溶质质量分数的的氯化钠氯化钠溶液的配制溶液的配制第九单元 溶液1课堂讲解用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液数的氯化钠溶液用浓氯化钠溶液和水配制一定溶质质量用浓氯化钠溶液和水配制一定溶质质量分数的氯化钠稀溶液分数的氯化钠稀溶液2课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验目的】【实验目的】1.练习配制一定配制一定质量分数的溶液。量分数的溶液。2.加深加深对溶溶质的的质量分数概念的理解。量分数概念的理解。【实验用品】【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管
2、。托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水。氯化钠、蒸馏水。1实验活动用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液知1导 配制配制质量分数量分数为6的的氯化化钠溶液溶液（1）计算：配制算：配制50g质量分数量分数为6的的氯化化钠溶液所溶液所需需氯化化钠的的质量量为50g6%=3g；水的；水的质量量为50g3g=47g，其体，其体积为47g1g/cm3=47mL。知1导（2）称量：用托）称量：用托盘天平称量天平称量3g氯化化钠放入放入烧杯中。杯中。（3）量取：用量筒量取）量取：用量筒量取47ml水，倒入盛有水，倒入盛有氯化化钠的的烧杯中。杯中。（4）溶解：用玻璃棒）溶解：
3、用玻璃棒搅拌，使拌，使氯化化钠溶解。溶解。知1导配制过程如图所示：配制过程如图所示：知1讲【例例1】某某实验活活动小小组在在实验室用室用氯化化钠固体配制固体配制质量分数量分数为 5%的的氯化化钠溶液。溶液。（1）不需要用到的）不需要用到的仪器是（器是（）A.烧杯杯 B.量筒量筒 C.酒精灯酒精灯 D.玻璃棒玻璃棒C知1讲（2）中考中考天水天水 实验室配制室配制氯化化钠溶液的操溶液的操作中，正确的是（作中，正确的是（）D知1讲(来自点拨)导引：（引：（1）配制）配制 5%的的氯化化钠溶液溶液时，按，按“称量称量溶解溶解”的步的步骤进行，需托行，需托盘天平、量筒、滴管、天平、量筒、滴管、烧杯、玻璃
4、杯、玻璃棒等棒等仪器，不需用于加器，不需用于加热的酒精灯。（的酒精灯。（2）取用固体）取用固体时用用药匙，瓶塞匙，瓶塞应倒放；使用天平倒放；使用天平时，应遵循遵循“左物右左物右码”的原的原则；胶；胶头滴管滴管应放在量筒口的正上方，不得伸入容放在量筒口的正上方，不得伸入容器内。器内。知1练1小明用固体小明用固体氯化化钠配制配制50 g溶溶质质量分数量分数为6%的的氯化化钠溶液，下列关于配制溶液，下列关于配制该溶液的溶液的说法正确的是法正确的是()A实验中用到的玻璃中用到的玻璃仪器有器有烧杯、量筒、胶杯、量筒、胶头滴管、滴管、细口瓶口瓶B将将氯化化钠直接放在托直接放在托盘天平的左天平的左盘上称量上
5、称量3.0 gC用用50 mL的量筒量取的量筒量取47 mL水水D用蒸用蒸馏水洗水洗涤烧杯后，立即溶解杯后，立即溶解氯化化钠C知1练2【中考中考衡阳衡阳】实验室配制室配制100 g溶溶质质量量分数分数为8%的的氯化化钠溶液，下列溶液，下列说法中法中错误的是的是()A若在量取水若在量取水时俯俯视凹液面的最低凹液面的最低处，则配制溶液的配制溶液的质量量分数小于分数小于8%B溶解溶解过程中玻璃棒程中玻璃棒搅拌的作用是加快拌的作用是加快氯化化钠的溶解速率的溶解速率C实验的步的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D量取水量取水时，用，用规格格为100 mL的量筒的量筒A知1
6、练3【中考中考辽阳阳】小小丽在配制一定溶在配制一定溶质质量量分数分数的的氯化化钠溶液溶液时，计算所需算所需氯化化钠的的质量和水的量和水的体体积后，后，进行了如行了如图所示的所示的实验。知1练请回答：回答：(1)操作中不操作中不规范的步范的步骤是是_(填序号填序号)。(2)改正后，改正后，图示示实验中正确的操作中正确的操作顺序是序是_(填字号填字号)。(3)中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_。(4)小小丽发现图示示实验操作步操作步骤不完整，不完整，应补充的是充的是_。装瓶装瓶贴标签搅拌，加速溶解拌，加速溶解4【中考中考自自贡】某同学配制某同学配制50 g 6%的的氯化化钠溶液，溶液，整个操作整个
7、操作过程如程如图所示，回答下列所示，回答下列问题：(1)配制溶液的正确操作配制溶液的正确操作顺序序为_(填序填序号，下同号，下同)，其中操作，其中操作错误的是的是_；(2)图中盛放中盛放氯化化钠固体的固体的仪器名称是器名称是_，需称取需称取氯化化钠_g；广口瓶广口瓶3(3)量取水量取水时选用的量筒的量程最合适的是用的量筒的量程最合适的是_(填填序号序号)，读数数时视线要与量筒内要与量筒内_保保持水平；持水平；A10 mL B25 mL C50 mL D100 mLC凹液面的最低凹液面的最低处(4)经检测，该同学配制的溶液溶同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可量分数偏小，可能的原因是能的原因是_(
8、填序号填序号)。A氯化化钠固体不固体不纯 B用生用生锈砝砝码称量称量C装瓶装瓶时有少量溶液洒有少量溶液洒出出 D溶解溶解时烧杯内壁有水珠杯内壁有水珠A、D知2导2实验活动用浓氯化钠溶液和水配制一定溶质质量分数的氯化钠稀溶液配制配制质量分数量分数为3的的氯化化钠溶液溶液用已配好的用已配好的质量分数量分数为6%的的氯化化钠溶液溶液(密度密度约为1.04g/cm3），配制），配制50g质量分数量分数为3%的的氯化化钠溶液。溶液。知2导（1）计算：算：需需质量分数量分数为6%的的氯化化钠溶液的溶液的质量量为50g3%6%=25g，体体积为25g1.04g/cm324.0mL；水的水的质量量为50g25
9、g=25g，其体其体积为25g1g/cm3=25mL。知2导（2）量取：用量筒量取所需）量取：用量筒量取所需6%的的氯化化钠溶液和水，溶液和水，倒入倒入烧杯中。杯中。（3）混匀：用玻璃棒）混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。把配制拌，使溶液混合均匀。把配制好的上述两种好的上述两种氯化化钠溶液分溶液分别装入装入试剂瓶中，盖瓶中，盖好瓶塞并好瓶塞并贴上上标签，放到，放到试剂柜中。柜中。知2讲【例例2】实验室用已配制好的室用已配制好的质量分数量分数为6%的的氯化化钠溶液溶液(密度密度约为1.04 g/cm3)，配制，配制50 g质量量分数分数为3%的的氯化化钠溶液。溶液。(1)配制步配制步骤为：计算
10、、算、_、混匀。、混匀。(2)需要需要6%的的氯化化钠溶液溶液_mL。(结果取整果取整数数)量取量取24知2讲(3)某同学在量取某同学在量取6%的的氯化化钠溶液溶液时俯俯视读数，数，则实际配制溶液的溶配制溶液的溶质质量分数将量分数将_(填填“偏偏大大”“偏小偏小”或或“不不变”)。偏小偏小知2练5用用浓氯化化钠溶液配制一定溶溶液配制一定溶质质量分数的量分数的氯化化钠稀稀溶液，溶液，实验时必不可少的一必不可少的一组仪器是器是()A量筒、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒杯、漏斗、玻璃棒B托托盘天平、玻璃棒、天平、玻璃棒、药匙、匙、烧杯杯C托托盘天平、玻璃棒、量筒、天平、玻璃棒、量筒、烧杯杯D玻璃棒、量筒、
11、玻璃棒、量筒、烧杯、胶杯、胶头滴管滴管D知2练6小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法，配制配制100 g溶溶质质量分数量分数为5%的的氯化化钠溶液。溶液。小莉用固体小莉用固体氯化化钠和水配制溶液和水配制溶液(1)小莉用到的玻璃小莉用到的玻璃仪器有量筒、胶器有量筒、胶头滴管、滴管、烧杯、杯、_和和试剂瓶。瓶。(2)小莉小莉实验时应进行的步行的步骤是是计算、称量、量取、算、称量、量取、_、装瓶并、装瓶并贴标签。玻璃棒玻璃棒溶解溶解小晶用溶小晶用溶质质量分数量分数为20%的的氯化化钠溶液加水稀溶液加水稀释(3)小晶小晶实验时应量取水的体量取水的体积是是_mL(水的密水的密度可近似看作度可近似看作1 g/cm3)。(4)若小晶量取水若小晶量取水时俯俯视读数，数，则所配溶液的溶所配溶液的溶质质量分数量分数_(填填“”“”或或“”)5%。75请完成习题课件剩余习题请完成习题课件剩余习题