《高校预防校内欺凌主题班会总结 (5篇)_预防校内欺凌活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校预防校内欺凌主题班会总结 (5篇)_预防校内欺凌活动总结.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高校预防校内欺凌主题班会总结 (5篇)_预防校内欺凌活动总结 . 加强家校沟通，形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任，引导广阔家长共同关注同学心情变化，乐观与学校沟通状况，遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。 高校预防校内欺凌主题班会总结篇五 为了增加同学的法制观念，促进同学遵纪守法的主动性和自觉性，提高同学的平安防范意识和自我爱护力量，我们六班级开展了“校内欺凌”主题班会活动。 在班会上明确了什么是校内欺凌：校内欺凌是指发生在同学之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴
2、影，甚至影响人格进展，施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途，严峻影响未成年人的身心健康。 活动中，同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片，深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候，要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察)求助，不能实施教唆，实行打击报复，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁。同时，班会上还列举了我们学校生身上存在的不良行为：为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提示大家要准时改正，防止犯罪，做一个遵纪守法的好同学。 通过这次主题班会，同学坚固树立了“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的思想，增加了同学反欺凌的意识，为校内欺凌大事
3、的发生敲响了预防的警钟，学会了正确处理同学之间的关系，同学不仅明白了知法、懂法、守法，而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果！ 更多 精选总结阅读 高校预防校内欺凌专题训练总结 (集锦6篇) 预防校内欺凌工作能够关心同学明白避开预防校内欺凌的方法。我们可以对这一阶段的预防校内欺凌工作做一份总结。优秀人士都是擅长对去一阶段工作复盘的人士。如何让自己的预防校内欺凌工作总结在众多人中脱颖而出呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的高校预防校内欺凌专题训练总结，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 高校预防校内欺凌专题训练总结篇一 贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通
4、知相关精神，依据通知要求，我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下： （一）扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 （二）为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的
5、平安工作领导小组。学校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 （三）建立平安工作领导责任制和责任追究制。 （四）建立校内欺凌大事台帐。为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生平安事故。 今后，我校仍将进一步重视校内平安工作，准时解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。 高校预防校内欺凌专题训练总结篇二 为仔细贯彻落实国务院印发的关于
6、开展校内欺凌专项治理的通知精神，治理发生在同学之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的行为，为同学供应一个良好的学习、成长环境，xx县xx中学召开“专项治理校内欺凌”主题班会。主题班会首先以近期各地发生的“校内欺凌大事”为实例，让同学明确“校内欺凌大事”的概念，告诫同学“以大欺小”、“倚强凌弱”其实质就是欺凌；其次学校平安办协作政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等危急物品，将校内平安事故扼杀在萌芽中；接下来加强对同学文明上网的训练，要求全体同学文明上网，网上谈天时不说脏话、不骂人，杜绝因网上谈天引发打架斗殴大事的发生；最终，开放学校心理辅导室，由专业老师
7、对同学进行心理辅导，引导同学向健康乐观的方向进展。 xx县xx中学本次专项治理工作将会常抓不懈，学校政教处、平安办对本项工作将实行准时调度的方法，治理期间如发生校内欺凌大事将准时通报处理，造成恶劣影响的将联合地方执法部门进行处理，强化治理力度，为同学供应乐观、向上、健康的成长环境。 高校预防校内欺凌专题训练总结篇三 为了标准同学行为，严峻校规校纪，促进同学身心健康绽开，xx学校近期会集绽开“学校欺压”作业专项办理，然后促进平安学校、调和学校建筑，绽开了一系列活动，现总结如下。 一、树立作业支配。 学校树立以分担校长为组长，政教处、级部主任、班主任为组员的学校欺压作业小组。分担校长抓好对学校欺压
8、问题的支配和布置，政教处支配绽开对学校欺压问题的具体执行，保证问题得到早发觉、早训练、早制止，终究完成“学校欺压”零数字化。 二、拟定方案准则。 学校认真拟定绽开“学校欺压”专项办理施行方案，拟定完善“学校欺压”的防备和处理准则、方法，树立学校欺压作业应急处置预案，清楚相关岗位教职工防备和处理学校欺压的责任。对各处室、各级部、班主任、任课老师都提出相关监督责任，全员总动员，人人参与到防备“学校欺压”行为作业中来。 三、绽开专题训练。 全校三十个班级定时绽开以“学校欺压”办理为主题的专题训练，对同学绽开道德、心思健康和平安训练，约请公安、司法等相关部分到校绽开法制训练。支配教职工会集学习对“学校
9、欺压”作业防备和处理的相关方针、方法和方法等，做到防备在前。经过支配同学观看影片、办手抄报等方式绽开训练。加强对班级文明和班级活动的细心支配，让同学在活动中学会联合容纳，健康兴奋共处。 高校预防校内欺凌专题训练总结篇四 同学被同学殴打、污辱等大事近年来时有发生，校内欺凌已成为一种.问题。为仔细贯彻落实国务院训练督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知的有关文件精神，杜绝校内欺凌大事，构建平安和谐校内，我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。 9月29安保处xx老师利用国旗下讲话，给同学叙述了什么是校内欺凌，让同学反思自己身边是否存在校内欺凌的现象；结合详细事例阐述了为什么要治理校内欺凌
10、；作为同学如何做好防范，假如遭受欺凌时，应当实行什么样的措施，让同学懂得在遇到校内暴力时如何爱护自己。 同学代表宣读了反对校内欺凌，争做阳光少年倡议书，倡议和呼吁每一位同学从我做起，英勇地向校内欺凌说“不”，用坚决的决心，反对校内欺凌，争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。 各班组织召开了预防校内欺凌，共创和谐校内的主题班会，同学们看了有关校内欺凌的视频，通过视频画面和班主任的讲解，了解了校内欺凌给同学们造成的损害及恶果，班主任结合身边的事例和网络报道等，再次加强了同学对校内欺凌的熟悉，引导同学深刻了解了校内欺凌的危害。 学校组织35班级的同学开展有关反校内欺凌的手抄报、征文竞赛，同学用不同的方
11、式诉说对校内欺凌的危害的深刻熟悉和对暴力大事的深恶痛绝，表达了对和平安静的校内环境的憧憬。 10月12日上午，我校开展以“反对校内暴力，反对校内欺凌”为主题的法治训练宣讲活动，活动特殊邀请了永安派出所的詹所长做专题报告。 活动中，詹所长以专业的学问、丰富的情感、鲜活的案例，从校内欺读的定义、常见类型、涉及的几个犯罪类型、给被欺凌者带来的损害、如何防治校内欺凌五个方面进行了深刻的创析和讲解，为我校400多名师生上了一堂生动的法治训练课，丰富了师生们关于校内欺凌方面的法津学问，进一步增加了同学法律意识，让每名同学知道要自觉遵纪守法，不做施暴者，同时明白在受到侵害时，要学会运用法律武器维护自己的合法
12、权益。 10月15日，安保处组织全校师生学习预防校内欺凌的制度、措施及方法，通过学习，老师们深刻地熟悉到预防校内欺凌专项活动的必要性和重要性，并对要转变传统平安训练意识，进行预防校内欺凌专项治理活动，加强同学和同学家长的联系等达成高度共识，老师们表示要扎实做好预防工作，确保校内平安。 此外，学校还要求各班利用班会课开展平安训练；各班进行全面自查、督查和总结，对于发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌行为绝不姑息。同时注意对同学进行心理训练和心理疏导，各班还通过发放预防欺凌训练告家长书，家校互动加强训练，形成家庭、.、学校相结合的训练网络；乐观协作相关部门
13、定期开展校内及周边治安环境综合治理，全方位营造健康、和谐的育人环境。 目前，预防校内欺凌现象已引起.各界重视，预防校内欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事，是学校强化平安德育训练，营造文明校内氛围，共建和谐漂亮校内的重中之重。我校也将持续开展这项活动，聚集各方力气，齐心协力，为同学的校内平安保驾护航！ 高校预防校内欺凌专题训练总结篇五 为有效预防校内欺凌大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障训练教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国家通知精神及省督导室和市训练局对开展校内欺凌专项治理工作提出的要求，我校乐观实行有效措施防止学校发生类似大事，取得初步成效，总结如下： 一、存在问题： 自
14、整治以来，我校未发生校内欺凌现象，但通过排查，平安、欺凌隐患还是存在的，主要体现为： 1、个别学习后进生与校外人员联系紧密，很简单沾染.不良习惯，不利于自身进展，有来校闹事或打架的平安隐患。 2、部分同学下课后追赶打闹存在平安隐患。根据中同学一日常规和xx高级中学同学指导手册，同学下课应当文明休息，校内不得奔跑，追赶，严防平安隐患。但由于部分同学玩心很重，在老师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成欺凌后果。 3、部分无聊同学喜爱给别人起外号，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的氛围，导致肢体或语言纠纷。 4、部分同学男女生过密交往，导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷
15、。 5、个别同学思想极端，性格偏执，有暴力倾向和威逼语言，老师和同学都有担心全隐患。 二、完善“校内欺凌”的预防和处理 1、完善制度。制定完善xx高级中学校内欺凌大事应急处置预案，建立校内欺凌大事应急处置机制，成立校内防欺凌工作领导小组，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 2、加强预防。学校加强对校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防“校内欺凌大事”的发生。 (1)对各班级平安隐患和冲突纠纷进行调查问卷和更加深化细致的排查，建立隐患和冲突纠纷排查台账和零报告制度； (2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校内周边等重点时间段和区域的检查和巡查，并做好记录； (3)
16、加强门卫管理，守住平安防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、同学请假出校记录、加强校内巡查，提高警惕，守好第一道平安防线。 (4) 每月对同学进行一次管制刀具和违禁物品检查，准时清除平安隐患。 (5)充分利用学校心理询问室对同学心理健康辅导和疏导，进行心理干预和调整。 (6)充分利用好我校电子门和录像监控系统，进一步增加现代校内安保装置，提高物防、技防水平。 3、准时处理。对出现的校内暴力大事反应快速，准时调查处置校内欺凌大事，切实爱护同学的人身平安不受侵害。严厉处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的，准时向公安部门报案并协作立案查处。 4、责任追究。专项治理期间
17、各班仍发生校内欺凌大事，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。 三、工作亮点： 1、成立班级平安管理小组，设立学校平安员。为防止老师监管的疏忽和减轻老师的工作负担，发动同学的力气来做好此项工作，同学平安管理小组加强巡查，班级平安员对本班级状况亲密监督，发觉问题能解决准时解决，不能解决准时汇报，做到平安(防欺凌)工作无死角。 2、实行全方位多渠道训练。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣扬栏等各种渠道进行防校内欺凌平安训练，让同学的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 3、各学年分别进行防校内欺广播推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结，
18、对我们还存在的问题及解决措施进行说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过校内欺凌专项治理，加强了法制训练，严厉了校规校纪，规范了同学行为，为促进同学身心健康，保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应了良好的环境，但是校内欺凌以及突发大事的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深化细致的做好这这项工作，建设和谐平安校内。 高校预防校内欺凌专题训练总结篇六 近年来，媒体报道的校内欺凌大事时有发生，而且有扩散的趋势。为了建立校内预防欺凌大事发生的长效管理机制，提高快速反应和处置力量，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感大事发生的几
19、率以及造成的损害，维护和确保学校的稳定和进展，保障同学的身体健康和训练教学工作的正常运行，与依据国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知（国教督办函20xx22号）要求及相关法律法规，从我校实际动身，对欺凌大事进行自查。 一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况 学校成立了以宋成伟校长为组长，副校长为副组长，科室负责人、班级主管、主任为组员的校内欺凌专项治理工作领导小组，下设宣扬训练组、督导检查组、应急处置组，负责指挥、协调和组织我校校内欺凌专项治理和校内欺凌大事的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌大事预防和处置工作的落实状况。 二、开展“校内欺凌大事”的
20、摸底排查状况 组织各班班主任对本班的“欺凌大事”进行了摸底排查，初三（3）班、（15）班有个别同学喊同学外号，班主任对这类同学进行了批判训练，熟悉较好，能准时改正，其他大事暂未发觉。 三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题训练状况 出一期以“杜绝校内暴力”为主题的展板。 四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况 1、提高防范意识，麻痹大意是最大的隐患。充分熟悉欺凌大事对同学的身心损害的可能会留下终生的阴影，影响孩子的一生。 2、加大校内欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡察，保安在课间、吃饭时间巡察校内死角；篮球场、南门后隐藏角落、操场南等部位加装摄像头。 3、制定校内欺凌预防和处理措施、校内欺凌
21、大事应急处理预案。 有关预防校内欺凌的主题班会活动总结 预防校内欺凌专项治理活动是共建和谐漂亮校内的重中之重。我们需要作好这一阶段的预防校内欺凌工作总结。回首过去一阶段的工作，能让我们受益匪浅。预防校内欺凌工作总结怎么写才比较好呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的有关预防校内欺凌的主题班会活动总结，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇一 为有效预防校内欺凌大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障训练教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国务院训练督导委员会办公室关于对江苏等六省校内欺凌专项治理状况进行督导调研的通知精神及江苏省督导室和南通市训练对开展校内欺凌
22、专项治理工作提出的要求，我校乐观实行有效措施防止学校发生类似大事，取得了良好成效，现将有关状况汇报如下： 一、存在问题： 自整治以来，我校未发生明显校内欺凌现象，但就同学中存在的平安、欺凌隐患还是存在，主要体现为： 1、个别不热衷学习的同学与校外辍学人员联系紧密，据同学反应有个别同学每逢星期天都会与校外辍学同学在一起玩耍，学校生正处于人生观、价值观形成的关键时期，与不良少年交往，很简单沾染.不良习惯，不利于自身进展。 2、个别同学在校内组建小团伙，形成利益共荣圈，值得警惕。有极个别同学心思不在学习上，妄图拉拢一些低班级学弟学妹组建小团伙，谁有事情，大家一起上，缺少必要的法治观念，依靠“强权”欺
23、压其他同学，影响较为恶劣。 3、部分同学下课后追赶打闹存在平安隐患。根据海门市能仁中学同学一日常规和能仁中学违纪同学处分条例，同学下课应当文明休息，校内不得奔跑，追赶，严防平安隐患。但由于部分同学玩心很重，在老师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成欺凌后果。 4、部分无聊同学喜爱给周边人起恶意外号，打击受害者的自尊，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的氛围。 二、详细措施： 1、端正思想，开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对同学进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动
24、。学校行政会落实相关要求，同学进展中心应对校内欺凌拿出应急预案，并坚持每一天对校内内进行检查，将平安隐患记录下来，反馈给学校和班主任，让他们准时解决问题。 2、成立校内欺凌应急领导小组。为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，成立了校长为组长的平安工作领导小组。分管校长、平安办、同学进展中心和班主任全部上阵，依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管平安，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长详细抓，同学进展中心与平安办详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力
25、共抓平安的良好局面。 3、建立平安工作领导责任制和责任追究制。与平安分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校内欺凌大事平安责任书，将平安工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的，追究法律责任。 4、开展校内欺凌隐患大调查：同学进展中心根据校长室的布置对我校各班级进行校内欺凌状况大调查，让同学勇于揭发我们四周的欺凌现象，同学进展中心针对暴露出来的问题进行谈话沟通，并重点关注。 5、设立专职平安员，确保平安百分百。为更
26、好做好校内平安，防止欺凌现象发生，各班级设立专职平安委员12位，亲密关注班级同学的一举一动与对外交往，准时收集涉及相关资料，并告知班主任和同学进展中心，杜绝校内欺凌现象。 6、加强导护巡察力度，准时解决问题。学校加强了行政值班和导护老师的巡察力度，特殊是课间文明休息的检查，让校内布满和谐。准时制止一些不良行为的发生，将冲突解决在萌芽之中。 7、重视法治训练和规章训练。针对现今.上出现的校内欺凌状况，我校结合自身实际组织同学利用班会时间学习相关法律学问和能仁中学违纪处分条例，让同学明白做一名中同学应当具备的素养和条件。 8、成立同学自管会。为更好地管理自己，培育同学的自我管理，自我服务、自我监督
27、力量，学校在同学会外成立了自管会，自管会由同学进展中心和班级组协同管理，亲密监管班级中每一个角落，让校内欺凌无处藏身。 9、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间学校出现的校内欺凌苗头和学校各项工作进行总结，对后一阶段的工作进行布置，明确后一阶段工作重点和措施，强调防校内欺凌的重要性，让我们生活在一个布满爱与关怀的校内内。 10、家校合作，筑起防欺凌屏障。利用家长会时机，与家长沟通校内欺凌问题，明确孩子的健康成长需要家校合作才能完成好，建议家长在心理健康、与人交往和学会爱护自己等方面对孩子进行训练，确保每个孩子都能依据自身的实际状况，更好地学会维护自身的合法权益。 三、工作亮点： 1、平安（防
28、校内欺凌）责任分工制度。针对同学平安实行分领域负责制度，划分时间，划分区域，将工作做细、做真。对不仔细负责的老师实行评优评先一票拒绝制度。 2、成立同学自管会和设立专职平安员。为防止老师监管的疏忽和减轻老师的工作负担，发动同学的力气来做好此项工作，同学自管会加强巡查，班级专职平安员对本班级状况亲密监督，发觉问题能解决准时解决，不能解决准时汇报，做到平安（防欺凌）工作无死角。 3、实行全方位多渠道训练。利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种大事和场合进行防校内欺凌平安训练，让同学的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 4、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间
29、的工作及存在的问题进行归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进行说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过一系列措施，能仁中学全体师生对校内平安有了全方位的熟悉，提高了校内平安的警惕性。今后，学校将要始终紧绷平安这根弦，为训练教学工作保驾护航。 有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇二 为有效预防和处置惩处中学校生欺凌，为扶植阳光平安校内，增进中学校生健康成长奠定基本，为全面落实XX市增加中学校生欺凌综合治理的通知，杜绝校内欺凌大事，构建平安协调校内，我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。 一是强化组织领导，树立健全制度。成立预防校内欺凌领导小组，落实岗亭职责，强化责任分工，制定工作预案
30、，健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置惩处小组，对产生的校内欺凌大事进行实时、科学、有效处置惩处。 二是增加宣布道育，增加同学法制不雅念。通过分发防校内欺凌告家长的一封信等形式普及同学、家长的司法学问，提高法制意识。实现法治与德治相结合，教室教育与课外教育相弥补，强化在校同学法治理念和遵纪守法意识，提升青少年司法素养。 三是开展主题运动，增加守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教育课等形式对同学进行教育，引导同学树立融洽的同学关系，纰谬他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌状况实时申报，培育同学竞争意识、合作意识、法规意识、团队精力，增加
31、同学自我治理力量，培育同学综合素养，形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。 四是开展主题班会，强化法治意识。从从案例入手，介绍了近期在各地产生的校内暴力损害大事。让同学充分了解校内欺凌及其危害，学习如何应对和预防校内欺凌，了解实施校内欺凌需要担当司法责任，从而自觉远离校内欺凌，争做争做文明守纪同学。 有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇三 贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关精神，依据通知要求，我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下： （一）扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持
32、把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 （二）为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的
33、良好局面。 （三）建立平安工作领导责任制和责任追究制。 （四）建立校内欺凌大事台帐。为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生平安事故。 今后，我校仍将进一步重视校内平安工作，准时解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。 有关预防校内欺凌的主题班会活动总结篇四 为促进同学身心健康，建设和谐校内。预防校内欺凌事的发生，增加同学的法律意识，让同学学会爱护自己。xx区多项举措预防校内欺凌，共建和谐校内。 一是责任落实到位。制定防治同学欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议，将防治校内欺凌工作落实到每一
34、个岗位、每一个管理环节，并强调了教职员工的师德师风训练，严禁体罚和变相体罚同学，绝不允许老师及学校其他人员成为校内事的参加者。 二是强化训练，营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校内正能量，坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上平安训练、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式，对同学进行校内欺凌的方式、欺凌者的心态，欺凌案例进行分析，让同学们更加深刻熟悉校内欺凌行为，重要的是让同学明白了在校内欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地爱护自己。 三是加强沟通，形成合力。学校通过群、微信群等方式提示家长切实履行监护职责，引导家长共同关注同学心情变化，乐观与学校沟通状况，最大限度的遏
35、制校内欺凌现象的发生。 四是完善措施，强化落实。学校老师仔细摸排和处理苗头性问题，对个别同学加强心理疏导和干预，做好留守儿童关怀关爱工作，力求从头上预防同学欺凌和暴力行为的发生，坚持人防、物防、技防相结合，准时把握校内治安隐患，确保提前介入，提前化解、准时处置；设立公告栏、举报电话便利同学举报、供应线索及向.征求看法、建议。 五是加强值班，杜绝隐患。联合校内安保志愿者、保安、平安老师对校内周边开展常态化巡查，杜绝校内欺凌现象的发生。 通过专项系列训练活动告诫同学要遵规守纪，严格自律，提高自我爱护意识，做学法、懂法、守法、护法的好同学。 有关开展预防校内欺凌班会活动总结 (精选4篇) 预防校内欺
36、凌工作能够关心同学明白避开预防校内欺凌的方法。我们可以开头写这一阶段的预防校内欺凌工作总结了。我们需要仔细面对工作总结这项工作。预防校内欺凌工作总结您知道该怎么写了吗？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的有关开展预防校内欺凌班会活动总结，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 有关开展预防校内欺凌班会活动总结(篇一) 学校开展预防校内欺凌主题班会活动总结为切实做好学校平安工作，严厉校风校纪，杜绝校内欺凌和暴力大事的发生，提高师生对突发大事的应急力量，保证校内教学秩序稳定，营造和谐、平安的校内环境，X月X日xx学校开展预防校内欺凌主题班会。 由于同学年龄小，对校内欺凌这一感念比较模糊，老
37、师结合生活案例，分析校内中一些同学的欺凌行为，给学校和同学造成严峻的危害。老师明确告知同学校内欺凌就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯，打人、挑事端、取笑他人、恐吓、嘲弄、孤立排挤他人等行为都是校内欺凌的表现形式。各班利用课件出示一幕幕校内欺凌的场景，部分手段恶劣的同学殴打同学、暴力屠杀、收取爱护费、敲诈勒索、抢夺同学礼物等大事，给师生带来极大的损害。同学对校内欺凌行为深恶痛绝，班主任给同学详细分析了欺凌者的性格和心理状况，并由此绽开了关于预防校内欺凌的大争论，“当自己受到欺凌时，我们应当怎么做?”。同学争论热闹，纷纷发言，提出了自己防范欺凌的方法。要做到自己不欺侮他人，当看到他人受到欺凌
38、时应当主动报告家长或老师，不能旁观漠视，准时拨打110求救电话。 为有效预防校内欺凌大事，学校要求老师做好同学之间的冲突纠纷，化解同学的冲突，防止激化冲突，注意同学行为习惯的养成，加强同学的思想道德训练，开展法制讲座活动，提高同学的法制观念，避开同学走错人生的方向，同时告知同学欺凌行为可能触发法律，将会受到严惩，走向罪恶的深渊。 通过预防校内欺凌班会的开展，大大提高同学的自我爱护意识，学会用法律爱护自己，懂得要与同学友好相处，一旦遇到欺凌时，要冷静应对，实行有效的方法爱护自己或他人。预防校内欺凌为打造平安校内供应了有力保障。 有关开展预防校内欺凌班会活动总结(篇二) 为了增加同学的法制观念，促
39、进同学遵纪守法的主动性和自觉性，提高同学的平安防范意识和自我爱护力量，20XX年11月16日下午，我们四班级班级进行了“严防校内欺凌”主题班会活动。 什么是校内欺凌：校内欺凌是指发生在同学之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影，甚至影响人格进展，施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途，严峻影响未成年人的身心健康。活动中，同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片，深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候，要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察求助)，不能教唆别人抢劫，实行打击报复
40、，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁。同时，列举了学校生身上存在的不良行为：为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提示大家要准时改正，防止犯罪；训练同学要听老师、父母的话，不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去，做一个遵纪守法的好同学。主题班会结束后，同学自发办了防校内欺凌手抄报。同学们把自己对校内欺凌的熟悉和学习心得以手抄报的形式加以巩固，效果良好。 通过这次主题班会，同学们坚固树立了“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的思想，增加了同学们反欺凌的意识，为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟，学会了正确处理同学之间的关系，同学不仅明白了知法、懂法、守法，而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开
41、花、结果！ 应对校内欺凌是一项长期的工作，学校应严厉校规校纪，携全体老师共同规范同学行为，想方设法确保校内平安、和谐。 有关开展预防校内欺凌班会活动总结(篇三) 依据国务院训练督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知、xxx市中学校校内欺凌专项治理实施方案、县训练局开展校内欺凌专项治理方案，我校仔细制定本校开展了校内欺凌专项治理的详细方案，乐观部署，仔细组织实施。自查总结如下： 一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况 我校成立了校内欺凌专项治理工作领导小组 组 长：xxx 副组长：xxx xxx xxx xxx 成 员：xxx xxx xxx xxx 二、开展“校内欺凌大事”的摸底排查
42、状况 全镇各校依据中心校的部署，成立校内平安专项小组，加强了值日领导和老师课间巡查，对平安死角和管理盲区进行逐一排查，坚决清除一切管理漏洞。经排查，未发觉同学中有暴力欺凌现象的发生。 三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题训练状况 扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。各校均利用国旗下的讲话、同学集会对全体师生进行了以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。试验学校学校部还组织开展品德、心理健康训练，组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 试验学校本部、xxx学校还进行防欺凌法制讲座。邀请法制副校长为同学做了预防校
43、内欺凌法制训练报告会。他用一个个详细的事例，以案释法，以法论事，深化浅出地作了生动报告。他还列举了校内中简单出现的欺凌大事，分析了这些大事产生的缘由、危害以及后果，要求青少年同学熟悉到法律的严厉性，切实提高法律意识。会后，还向同学发放了预防青少年犯罪的宣扬资料。 四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况 为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导。试验学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组。要求各校领导、班主任和老师都具有很强的平安意识。依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学
44、校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 试验学校制定了相应的防校内欺凌制度及措施，要求各校仔细落实。详细如下： 1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校平安造成不良后果的，追究其责任。 2、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械要准时配备。 3、班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导，公布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。 4、当天值班老师要仔细负责，对同学厕所、教室等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校要利用主题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。 6、如发生校内欺凌大事，准时向学校领导汇报，
45、有门卫的安保要准时到位并严厉处理实施欺凌的同学，涉嫌违法犯罪的，要准时向当地公安部门报案并协作立案调查。 为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生平安事故。 xxx试验学校 20xx年xx月xx日 有关开展预防校内欺凌班会活动总结(篇四) 为有效预防校内欺凌大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障训练教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国家通知精神及省督导室和市训练局对开展校内欺凌专项治理工作提出的要求，我校乐观实行有效措施防止学校发生类似大事，取得初步成效，总结如下： 一、存在问题： 自整治以来，
46、我校未发生校内欺凌现象，但通过排查，平安、欺凌隐患还是存在的，主要体现为： 1、个别学习后进生与校外人员联系紧密，很简单沾染.不良习惯，不利于自身进展，有来校闹事或打架的平安隐患。 2、部分同学下课后追赶打闹存在平安隐患。根据中同学一日常规和xx高级中学同学指导手册，同学下课应当文明休息，校内不得奔跑，追赶，严防平安隐患。但由于部分同学玩心很重，在老师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成欺凌后果。 3、部分无聊同学喜爱给别人起外号，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的氛围，导致肢体或语言纠纷。 4、部分同学男女生过密交往，导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。 5、个
47、别同学思想极端，性格偏执，有暴力倾向和威逼语言，老师和同学都有担心全隐患。 二、完善“校内欺凌”的预防和处理 1、完善制度。制定完善xx高级中学校内欺凌大事应急处置预案，建立校内欺凌大事应急处置机制，成立校内防欺凌工作领导小组，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 2、加强预防。学校加强对校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防“校内欺凌大事”的发生。 (1)对各班级平安隐患和冲突纠纷进行调查问卷和更加深化细致的排查，建立隐患和冲突纠纷排查台账和零报告制度； (2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校内周边等重点时间段和区域的检查和巡查，并做好记录； (3)加强门卫管理，守住平安防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、同学请假出校记录、加强校内巡查，提高警惕，守好第一道平安防线。 (4) 每月对同学进行一次管制刀具和违禁物品检查，准时清