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1、四班级语文下学期教学工作总结 .更多工作总结.编辑推举 学校四班级下学期同学评语 1、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱关心老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。假如你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你肯定是班内最精彩的。 2、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、永久进取！ 3、你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一每天过去，你的自我管理和管理
2、他人的才能渐渐的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明白你是一个踏实的仔细的同学，一个乐观的能干的班长！ 4、你光明的眼睛闪耀着才智的光线，思维很活跃，语文课上总能听到你洪亮而精确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包涵和忍让。盼望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师信任，聪慧的小帅哥肯定会有更精彩的表现。 5、聪慧、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思索。喜爱体育熬炼，毽球竞赛时，你精彩的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。假如学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要.：没有最好，只
3、有更好！ 6、在这学期里，你学得了许多的学问，和同学相处也越来越开心。更珍贵的是，你劳动乐观仔细，到学校上课准时准点 。你仔细的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习力量最终会得到提高的！ 7、你是个性格内向且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，劳动乐观，团结同学，学习尚仔细，希今后上课乐观举手发言，努力提高作业质量，应.：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！ 8、你总是很温柔的和老师同学沟通，你总是很仔细的听课写作业，你的作文尤其清爽自然从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很安静踏实了。祝
4、福踏实温柔的你能写出许多的文字，纪念照亮这美妙的青春时间！ 9、你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的嘉奖，而且还熬炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。信任通过你的双手，你的将来会更加的美妙！ 10、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人傲慢。以后的学习生活假如再踏实一点，读的书再多一点，信任会更加优秀的！ 11、你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可肯定要约束好自己哟！老师盼望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满意现状态，细心
5、答题，有竞争思想，那么，你肯定会和“优秀”靠得更近！ 12、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依靠你；你是一个很有主见的伴侣，你的同学依靠你。你豁达开朗、学习勤奋，特殊是在实习课上。你在班级管理中的主动和乐观，大家也看在眼里。盼望你连续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应担当的责任。祝愿你的将来更加美妙！ 13、xx：你敬重老师、友爱同学，可爱和善乖巧，学习仔细踏实。你勤劳和善爱护父母，你与老师同学相处开心，歌声动听动人。祝福你在以后的日子里，能够更英勇、更仔细，给青春留下一段漂亮的剪影！ 14、文雅朴实的你深得老师和同学们的宠爱，你有一颗关怀集体的心，能与同学和谐相处，工作仔细负责
6、，学习较仔细，能不懂就问。但要多留意学习的有效方法，适当地取长补短。好的学习方法加上好的学习态度，信任你会不断提高。 15、在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用顽强的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成果，而是你执著的学习精神！ 16、xx：开学至今，你的进步的确很大。看到你准时到班级，坐在座位上宁静仔细的写作业，听到你温柔的与老师同学对话，我们很是欣慰。看到你能够很欢乐的融于班级，信任这一段安静的时间将会成为漂亮的记忆。祝愿你的将来，更美妙！ 17、你能遵守学校的各项规章制度，团结同学，喜爱劳动，但在学习上却有些懒散。你听
7、说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步。 18、xx：你是个漂亮可爱的小女孩。你的字迹很清爽，你的学习力量也很强。看到你踏实的学习、流利的回答问题，我们很是喜爱。劳动中的人最有魅力，盼望你用自己的学习成果给我们更多的赞叹！ 19、从开学到今日，你的成长我们也看在眼里。学习上，你能够按时到校、乐观完成作业；生活里，你能够照看自己关怀同学。你的耐心越来越好，遇到问题学会了反思。每天进步哪怕一点点，那也是胜利。信任你的将来会有更多的欢乐！ 20、孟同学：你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你，由于你是
8、老师的“好助手”；妈妈喜爱你，由于你是妈妈的“乖儿子”；同学喜爱你，由于你是“小雷锋”。你的学习也很棒，课堂上，你发言乐观，那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上，你勇于拼搏。你就是这样一位男孩，乐观进取，在各方面不断的努力着，努力着。 21、你是个严格遵守学校各项制度的好孩子，每次的作业都完成得不错，懂得敬重老师、友爱同学。但老师盼望你课上要多脑筋，多举手发言。假如你能注意学习的方法，成果肯定会有所提高。 22、贾同学：你是一个内向、不善言辞的孩子，但却有很强的上进心。你在学习上特别刻苦，成果始终比较稳定。你对班集体也特别关怀，总是悄悄地为大家做事。老师和同学们都特别感谢你！盼望你再接再厉，
9、你的将来会更加美妙！加油！ 23、申伟泉同学天真烂漫、活泼好动的性格给他带来了不少欢快，当然也带来了一些麻烦，在过去的一个学期，他在老师和同学们的关心下改进了不少（比如书写和课堂纪律），真难为他了。明年有了家长更有力的协作与支持，他必定会带给我们更多惊喜！ 24、这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早的到来；劳动课，你总是踏实打扫；生活上，你为自己预备了厚厚的椅垫和暖暖的水杯。当然，最让人快乐的是站在讲台上，你最终可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们许多的惊喜！ 25、你是个聪慧的孩子，唱歌很好跳舞动人，电脑键盘瞧得噼里啪啦。台下十年功，台上非常钟，只要你不断努
10、力，我们就能在学校的大舞台、将来的大舞台上看到你潇洒的身影，请让我们为你喝彩！ 26、邓齐本学期的个人进展轨迹虽然有点起伏，但总的方向还是在不断攀升的，老师一次次的表扬足以证明这一点。假如以后能学会和其他同学友好相处、虚心礼让，他的将来确定会风景无限的！ 27、田云兴同学做事洁净利落，性格乐观，同时又比较细致。这几样优点集中在一个男孩子身上，真是太难得了！若是能加强自律，家长也不放松要求、合理引导，他的前途必将一片光明！ 28、xx：你遵守校纪校规、敬重老师、友爱同学，是位踏实真诚的同学。你勇于表达自己，言谈举止有礼有节。对于将来，你布满期盼也有一些实在的想法。祝福你能照看好自己，积蓄力气，将
11、来有足够的实力给自己给家人更多的幸福！ 29、你的英勇、自信让我们很敬佩，你清爽的字迹、真诚的行文让我们感动。军训时，你忍受苦痛坐在操场边看着同学训练；有问题有想法的时候，大胆的提出自己的看法和要求。青春就是独立、自主，当然，还有合作！盼望你能将你的实力、潜力充分的发挥出来，那样，你的将来会特别的精彩！ 30、开学至今，你的进步很大。你将自己的学习和生活支配的更合理了，越来越踏实、自信、从容。你的学习基础很好，很有实力，特殊是作文语句美丽、行文流畅，歌曲唱的也很动人呢。信任你会有一个更美妙的将来！ 31、吕慧萍同学在本学期明显已经有了一个美妙的开头，学习习惯已经得到了明显的规范（有问题），基础
12、学问扎实了很多。请家长伴侣留意勤加约束，多关心，多鼓舞，信任不用多久她肯定会取得更大的进步的！ 32、尽管你作业有时出现差错，回答问题可能不够完整，可老师依旧很观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是你的体育是那么的优秀，为班级和学校都争得了荣誉。毕业将至，老师想送你一句话：耐心是一切聪慧才智的基础，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人！ 33、谁能获得我们班级的“全勤奖”呢？那就是我们的乐佳佳同学了，这一学期，你从来没有请过一次假！你总是早早的就来到课堂，安心的背书写作业，踏实的打扫卫生，快乐的和同学交往。看着你欢乐的成长，我们很为你快乐。信任，你的将来更美妙！ 34、xx：你的歌声很悦耳
13、，你的学习很仔细。从开学到现在，你始终在努力。努力的参与军训，努力的上好每一堂课，努力的唱好每一支歌。你性格温柔，与同学们交往友好。你始终在努力的闪耀着属于你的一份光荣，祝愿你的将来更绚烂！ 35、你的现在的确可以用懂事两个字来形容。比起刚开学那时候，你学会了与人商议，这是个特别大的进步。你学会了用温柔的口气与人沟通沟通，做到了开心的学习仔细勤奋的做事。你仔细出黑板报的样子，你乐观 参与技能大赛的态度，我一一看在眼里，信任你的将来肯定会很绚烂！ 36、邓凯升的卫生习惯本学期有了很大进步，盼望家长趁热打铁顺势引导，进一步强化他的成果，提升他的自信。他这么聪慧的孩子，只要引导得当，必将取得出乎我们
14、意料之外的成果！ 37、原理同学本学期自始至终都为全班同学树立了一个很好的榜样，无论是对待学习还是对待同学都是如此。我们打心眼里佩服家长训练有方，也盼望家长伴侣连续努力，坚持做各位家长的楷模！ 38、王艳城同学本学期学习方面进步还是蛮大的，作业比以前不按时交的次数明显削减了，上课乐观举手发言和乐观参与集体劳动的次数明显增加了。假如家长伴侣能多加鼓舞，从严要求，坚持监督，他肯定会越来越棒的！ 39、你是个可爱和善而又固执的小丫头。最近你的表现越来越好，能够按时到校，仔细完成作业，有事情的时候也能够履行请假手续。祝福你和同学们一起欢乐的学习、玩闹，给青春留下一段简洁开心的记忆！ 40、每次走到我们
15、班的讲台前，我们老师都会快乐的舒一口气：真好，这讲台真洁净啊！可爱的“台长”，你的一个小小的举动，给了我们大大的快乐，感谢！从开学以来，你总是踏实的将班级和系部的工作做好，勤奋的学习，真诚的和同学交往。 41、从开学以来，你始终是很温柔的与同学交往、仔细踏实的学习、勤奋的工作。 这一学期班级管理的大部分工作是你仔细的完成的，辛苦了！工作中，我们不断和自己碰撞、和别人碰撞，但是请信任，你的努力大家都会看到，大家对你的确定最终会从心底升华为赞美和微笑！ 42、活泼开朗的你，挺愿意关心别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠
16、你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 43、郝永强同学本学期的进步已经赢得了老师们的多次表扬，虽然他的基础相对薄弱，但他正以自己的实际行动努力转变着这一现实，盼望家长尽自己所能为他供应更多关心，使他的笑越来越甜！ 44、你总是那么落落大方，在回答问题的时候，在演讲的时候，在谈笑的时候。你总是那么满意，“我最大的苦恼就是没有苦恼”、“有的吃有的穿有得玩，为什么要苦恼呢”，看着你的欢乐你的平心静气，我们特别的受到启发。祝福你能将专业学问学好，将来有一天去游遍世界！ 45、你是个严格遵守学校各项制度的好孩子，懂得敬重老师、友爱同学，上课能乐观举手发言，按时完成作业，喜爱集体，喜爱劳动。盼望你今
17、后能找到更加适合自己的学习方法，信任你会取得更加优异的成果。 四班级下学期少先队工作总结 一个良好的班级集体，首先要抓好同学的思想训练工作，使同学的思想有一个明显的进步，同时要加强对同学行为品质，生活习惯方面的训练。要以正确训练引导为主，严格要求批判不良行为为辅，并要长期坚持不懈，从时时到处抓起，从每一个同学着手。争取形成人人讲正气，人人向上共同努力的风气。详细的工作主要有以下几点。 一、抓好常规训练。 加强班级管理，培育优秀的学风、班风。开学初，调正班委会，依据同学的基本状况，支配好值日生，实行个人负责制，人人参加，组长负责。我要利用晨会、周会，和同学仔细学习学校生一日常规、学校生日常行为规
18、范，逐条讲解、争论，逐条落实。利用班会课对同学进行平安、品德训练，关心同学端正思想，提高同学的思想境界.平常，要常常到同学中间，观看他们,了解他们。准时发觉问题，有针对性地进行训练。对做得较好的及有进步的同学，在同学面前大加表扬，使他们成为同学们学习的榜样。通过不断地训练鼓舞，使同学们有自觉性的渐渐增加，遵守学校的各项规章制度。较好的促进各种活动的开展，争取较好的成果。人人争做学校环保卫士，学习中相互关心，一帮一活动，形成了良好的班风。 二、培育同学多方面的力量 开学初，我要在班内进行了班干部竞选，并依据个人特长明确分工，使每位班干部各负其则，提高同学的工作乐观性。同时，发动同学在班内找一个为
19、大家服务的岗位，使同学们人人能为班级这个大家庭出力。我班要开展争当值日班长与比一比，哪组棒的活动。通过这些活动，提高同学的自我管理力量，使班级增加凝聚力。 每周的班队课上，预先指导班干部细心设计，发动同学仔细预备。我尽量让大部分同学都参与，特殊有意让一些活泼好动的同学，甚至后进生参与，使他们感受到胜利的欢乐，感受到集体的暖和。我还要仔细组织同学参与学校组织的各种活动，争取最佳成果，使同学的身心得到了和谐进展。通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织
20、各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。 三、加强联系。 平常，我要关爱班里的每一个同学。对一些表现不突出的同学，我要做到常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，耐心地关心他们。一量发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我要准时性、主动地和家长联系，,向他们了解状况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和协作，对他们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件
21、和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、乐观开展好各种活动 本期依据班级实际状况和时事热点问题开展了多次主题班队活动，如：学校生行为规范训练我诚信，我漂亮防震学问平安训练等活动，收效显著。 总之，通过一系列的活动的开展，丰富了同学的课外学问，熬炼了班干部的力量。总之,班主任工作就是要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。 学校四班级下学期数学学科教学工作总结 随着时间的消逝，转瞬一学期又过去了。今年我任教四班级的数学，在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和欢乐，懂得了学好数学的重要性。它来源于生活，又应用于生活。它对儿童的进展是多么的重要
22、。回想这学期以来的教学工作，数学教学工作总结如下： 一、课程标准走进老师的心，进入课堂 课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位数学老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思索的问题。鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期四班级在新课程标准的指导训练教学改革跃上了一个新的台阶。 二、课堂教学，师生之间同学之间交往互动，共同进展。 每位数学老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同
23、学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高老师的教学水评是非常有用。课前预备不流于形式，变成一种实实在在的讨论，老师的群体才智得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了很多有益的阅历与启示，突破原有学科教学的封闭状态，把同学置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在乘法的简算一组连乘计算题
24、计算，同学发觉了交换因数的位置，积不变的规律，然后观看数字特征，变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现同学自主探究、讨论。突出过程性，注意学习结果，更注意学习过程以及同学在学习过程中的感受和体验。这说明：设计同学主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变训练观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力量”，以“自主创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、创新评价，激励促进同学全面进展。 我把评价作为全面考察同学的学习
25、状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。 对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力量。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念，提高同学学习数学的爱好，促进同学的进展。 总之，本人将连续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高同学爱好，促进同学全面进展的有效机制；连续保持与同学家长的紧密联
26、系，共同协作，把我们一代训练好，培育好，争取个人成长与同学成长实现双丰收。但是也出现了教学上的很多不足，一部分同学由于农村“家庭训练”的空缺和儿童特别的生理特点，学习上就有点困难，因而班级里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应训练改革的新浪潮。 学校四班级语文学期训练教学工作总结 时间如流水，一个学期的训练教学工作就这样结束了，回顾一个学期来的语文教学工作，我较好地完成了教学任务。现将详细工作总结如下： 一、培育良好的学习习惯。 1、预习的方法（读课文、划诞生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思索课后题），坚持课前预习，并让同学在预习中发觉问题，在学习课文时，大胆质
27、疑，我充分鼓舞，并依据问题的难易让他们进行独立思索、小组争论或全班争辩，我当引导者，最终还由个别同学上来做总结。 2、 自同学字新词和句子。本学期在生字新词的教学过程中，充分发挥同学的主观能动作用，引导孩子利用课前的预习，大量地进行生字新词的自学，引导同学学写摘录笔记和批注笔记，教给他们摘录和批注的方法，激发他们的摘录爱好，培育了他们的摘录习惯。 在课堂上的生字新词教学尽量精简，只对较难或重点的生字新词进行分析和集体指导。另外，对于一些名言警句、谚语、古诗，教学时准时把握好教的度，引导孩子自觉积累。 本学期我致力为同学创设了一个民主公平和谐的学习氛围，排解同学消极听课的现象，而让他们成为乐观的
28、求知者和主动的参加者，成为同学的仆人，既体现了同学的主体性，又发挥了老师的引导作用，既符合了课改特点，又提高了课堂效率。 二、重视阅读教学 新课程强调要培育同学的创新精神与实践力量，这要求同学能把课内所把握的阅读技巧内化为自己的力量，利用现有的读物相互转阅，在此过程中，我在处理好同学自主与老师指导两者关系的基础上进行引导：、指导同学合理支配读书时间，每天不少于30分钟。、教给同学一般的读书程序。、提出读书要求，调动同学在阅读过程中运用多种感官，使阅读效果达到最佳状态，将阅读到的好词好句摘录下来，同时把所思所想用几句话记录下来。 这学期同学的阅读自学水平基本能到：会自己提出问题，且提出比较有质量
29、的问题。通过争论，能订正或完善自己的熟悉，学会写摘录笔记。 三、让同学欢乐地写作 本学期我加大对作文教学的训练力度。（1）、课前预备。在作文课前，仔细组织同学搜集相关作文素材，同学对此很感爱好。在搜集材料时，同学会去观看事物。此时，我借机从他们感爱好的地方着手，引领同学细致的、有条理的全面的对事物进行观看。有了充分的预备，课上就会有写不完的内容。（2）、形成雏形。在教学中重在引导思路，想清晰为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪些不用写，哪些写在前，哪些写在后，等等。还要引导同学打开思路，启发同学自由表达自己的思想。这样写同学所想的，也正是使同学产生爱好的一种很好的方法。在同学仔细观看搜集素材
30、，理清思路的基础上，让同学形成一个作文的雏形。（3）、动手写作。拟定提纲可以使作文整齐、完整。依据提纲分好大段然后再将同学搜集到的自己感爱好的材料，有学有肉内容一一填补进去，通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品。（4）、修改评讲。作文完成后，指导同学对自己的文章进行自我修改。同学之间相互修改，达到取长补短的效果。在修改的过程中，不仅可以对文章中的错别字加以改正，而且能将在写作时没有想到的好词佳句，通过反复斟酌添补进去，使文章语句更加美丽、完整、通顺。同学修改好的文章送交到我那里进行评改后，在全班进行讲评。这学期全班的写作水平有较大幅度的进步，增加了同学的写作信念。 2 四、 后进生的转化 我们班级的有的后进生工作是一项长期艰难的工作。多年的教学工作阅历让我熟悉到做好后进生的转化工作很重要。他们普遍爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，我对后进生努力做到从友善开头，多与后进生沟通，了解学困缘由，从心里树立“和自己比”的信念。利用课余时间多给后进生辅导，降低学习目标。实行“一帮一”的方式，时时刻刻有人在帮。发觉后进生身上的优点，放大其优点，从一个点动身，使其树立学习的信念。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己的成长经受，这样很简单沟通。