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1、童年六年级的读后感600字 童年是一本自传体小说，也就是说里面的故事有80%都是真实的。下面是我为大家细心整理的童年六班级的读后感600字，欢迎大家阅读和保藏，盼望可以关心到有需要的伴侣。 童年六班级的读后感600字1 巴尔扎克曾经说过：“挫折和不幸是天才的晋身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”以前我对这句话总是不太理解，但读过童年之后，我才真正体会到这句话的含义。 高尔基是一位世界著名的大文豪。他来自.的最底层，拥有着很多人们所不为熟知的凄惨童年。高尔基从很小的时候就失去了父爱，母亲也因过度的哀痛对高尔基缺乏关怀，不闻不问，最终他母亲也去世了。但此后他的生活并不是一帆风
2、顺，在他与祖母的生活中，布满了暴力、贪欲等很多不良因素。但他最终的胜利，告知我们一个深刻的道理：唯有顽强、自强不息，才能扼住命运的咽喉。 古今中外并不缺乏像高尔基这样的伟人。爱迪生的童年仅仅读过三个月的书，但他的一生却给世人留下2022多项创造。霍金从小便因患病被禁锢在轮椅之上，但他克服了残疾之患，成为国际物理界的超级新星，解开了宇宙之谜。在我国被誉为“西部民歌之父”的王洛宾也拥有凄惨的童年。幼年丧父，成年经受过妻离子散之苦，但是他顶住了种种压力创作了在那遥远的地方等多部耳熟能详的民歌。这些人是对“扼住命运的咽喉”的最好的诠释。 现在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊，我们从小便有健康的身
3、躯以及优越的生活条件，但我们中有些人仍旧不思进取，与高尔基的童年相比，真令我们自己惭愧，高尔基童年在带给我们震撼的同时，更激励着我们在学习、生活中，坚韧拼搏，自强不息。不辜负父母、老师的期望，努力做好我们作为子女、同学的义务与责任。 读过童年之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天，更加知道要发奋努力的去实现自己的每一个追求与幻想。 童年六班级的读后感600字2 暑假里，每天完成作业后，我感到非常无聊。那天，我观察书架上有一本书，名字叫做童年，便拿来看了一会儿，没想到看入神了。看完之后，我的心中有说不出的味道。 这本书中的仆人公叫做阿廖沙，他的家庭非常凄惨，我特别怜悯他。阿廖沙的父亲很早就去世了，他
4、的母亲也抛弃了他，把她丢给外公和外婆抚养。外公的脾气非常急躁，常常打阿廖沙和外婆，不过幸好外婆非常疼爱他。过了许多天，阿廖沙的母亲回来了，她带回来了一个新的父亲。那时，阿廖沙变了，他变得不爱与人来往，一个多么天真可爱、阳光活泼的小男孩变成了这个样子。 比起阿廖沙的童年生活，我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一个漂亮而又暖和的天堂，而阿廖沙的童年生活却像一个阴冷黑暗的阁楼。 有一天晚上，奶奶把晚饭烧好了放在桌子上，我瞄了一眼菜，就一边跺着脚，一边大喊：我不要!我不要!我不要吃这些菜，没有一个是我喜爱吃，快点重新做! 你啊你真是身在福中不知福，我们小时候都没有吃的食物，每天都饿着肚子，那时
5、只要有食物，我们都不管好不好吃，拿起来就大口大口的吃，你们现在有这么多好吃的食物，竟然还挑食，真是败家呀!奶奶皱着眉头，用手指着我说道。但是她后来还是为我在重做了两道，我爱吃的菜，我才停止了哭闹。 当时我可真是不太懂事，竟然身在福中不知福，而阿廖沙却没有这么美妙的童年，还比我懂事许多，他是多么想拥有我这样养尊处优的童年啊!我感到非常愧疚，我以后可不能再这么胡闹了。 童年六班级的读后感600字3 读童年有感，我在初一时读了高尔基的童年，这本书让我深有感受。文章中的阿廖沙是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。童年叙述了阿廖沙童年的生活，生动的写出了阿廖沙童年的苦痛，黑暗和19世
6、纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。文中塑造了吝啬，残暴的外祖父;粗野自私的舅舅;和善顽强的外祖母等一个共性格鲜亮的人物。 让我看到一个充满着暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年没有多少光明，布满了苦痛，幼小的他过早的体会到时间的黑暗和丑恶。然而在阿廖沙孤独和无助的时候，慈爱和善;喜爱生活的外祖母降落到了我身边，她像一轮太阳暖和了阿廖沙幼小的心。外祖母的和善和喜爱生活丰富了我那正义的心，是我在一个黑暗的环境中仍成为一个顽强英勇和善正直的人。童年这篇文章让我知道了世间是多么的黑暗，也让我知道了在黑暗中处处散发着人性的光线，这本书让我感受到阿廖沙战胜悲剧命运的巨大力气，让我得知自己的命运应当自己掌控
7、。 是的每一个人都有自己的童年，每个人的童年都不相同，有的人的童年是欢乐的，有的人的童年是苦痛的。在不经意之间我想到了自己的童年，我的童年在家乡度过，那里虽然没有城市先进，但却有漂亮的田野和蓝蓝的天，我的童年是欢乐的，成天吃喝玩乐好不幸福。一大早起来就去找伙伴玩，爬树;钓虾;钓鱼，我玩到了许多城市人童年玩不到的东西，可以说我小时候特别幸福，我有一个开心的童年。我很喜爱读高尔基的童年，由于它让我想到了自己美妙的童年。 童年六班级的读后感600字4 高尔基是我国宏大的作家，小时，我常常想如何如何向他学习，好好读书。现在想有点搞笑，始终把高尔基当作本国人。 多么稚嫩，无知的心理。但是在我的童年最起码
8、有父母的爱，爷爷奶奶的疼，还有学习、读书的机会。而这些小孩子理应得到的东西，在高尔基的童年，是一无全部的。 童年是高尔基叙述他的童年的点点滴滴的一本书。“苦痛、丑恶、残暴、仇恨”是对这本书的概括，但是不仅仅这些，还有?光明、盼望、憧憬、坚忍不拔?。这些都聚集在这本书上，用纯净的心灵去体会，用无暇的心灵去感悟吧! 阿廖沙在幼年时，父亲永久的离开了他;而她又亲眼目睹两个舅舅为家产而表现出的自私、贪欲、小茨冈又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一个充满着残暴的家庭。种。种的行为令人不堪，恶心，甚至让人厌恶，然而，阿廖沙单纯、美妙、纯净的心灵并未应此而玷污，他始终保持着自己高尚的思想。 外祖母是一个对阿
9、廖沙人生转折的人，她特别疼爱他的外孙，赐予他很多的劝慰、关心、照看。 阿廖沙的母亲是一个悲伤的女人，她的丈夫很早就死去，文章也很少描写她，但是我知道她真的特别疼爱阿廖沙。但是不幸却带他永久的进入了无底的深渊。 种。种的这些，都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、无知的政府吧? 这本书告知我们要顽强的生活着，要对美妙的生活布满着无限的憧憬。生活、命运就像一面墙，表面是光明，内部却是无尽的黑暗，不管怎样，黑暗将永久过去，我们的美妙将来也将到来! 衣食无忧的幸福生活总能让人变高傲、自大、脆弱。认真回想：这样的生活是谁制造的，又是谁赐予我们的呢?所以我们肯定要好好学习，报效祖国，关心生活在困难中的人。 童年六
10、班级的读后感600字5 高尔基说过：书是人们进步的阶梯。我读过许多的书，有童年、红楼梦、水浒传、三国演义等等。其中我最喜爱的一本书是童年。 高尔基，他的一生很多辉煌，他的童年却历劲磨难。自幼丧父，随母亲投奔外祖父，但那并不是幸福的开头，反而是苦难的前奏。童年这本书的主要人物阿廖沙，就是高尔基的化身，叙述高尔基的童年生活。读完这本书，我不禁为阿廖沙的经受感到心酸。冷酷暴虐的外祖父常常毒打他，只爱钱财的两个舅舅冷淡他，表哥萨沙总是戏弄他，除了外祖母，几乎没有人关爱他。 阿廖沙的两个舅舅为了争夺财产，总是吵架斗殴，阿廖沙在这种家庭中，过早的体验了人间的苦痛与丑恶，外祖父为了得到更多的钱财，怂恿伴计去
11、偷东西，按放高利货，赶走眼下的伴计格里高里，让他成为乞丐 和阿廖沙凄惨的童年相比，我们的日子就幸福多了。我们的生活是欢乐的，幸福的，衣来伸手，饭来张口，从不缺少关爱。我们坐在宽敞光明的教室里，听老师纯纯教育，放学回家，父母将好吃的端到面前，对我们嘘寒问暖。我们应当感到幸福。童年唤醒了我，我们也要长大;教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，顽强英勇地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，由于这些与阿廖沙的凄惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。作为新一代的少年，我要努力学习，做一个独立自强的人;做一个对.有用的人;做一个对国家有贡献的人。 童年六班级的读后感600字