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1、2021年技术工作总结_护士一年专业技术工作总结 .更多工作总结.编辑推举 2021数学专业技术工作总结. 在平常工作期间可以每过一段时间就对自己的工作做个简洁的总结，可以提升自己的工作力量，保证自己的工作质量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021数学专业技术工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021数学专业技术工作总结.(一) 我是xx中学老师，担当高中数学教学工作。几年来，我仔细履行岗位职责，注意自身品德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，务实求实，取得了肯定的成果，得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作，为我校完成高考指标做出了较大贡献，也为国家培育了一批又一批合格的高中毕业生
2、。我的详细做法是： 一、广采博收，丰富自己的学问 近几年因从事高中数学教学，我深知自己的教学可直接影响同学的后半生，责任重大，因此我把高校教材常备手边，随时学习、重温;订阅了xxxx、xxxxx等多种杂志;并常常与外地的同行联系，进行教学讨论;每年还要到xx、xx参与教研活动，丰富自己的学问，提高自己的执教水平。 二、实行多种途径，提高同学的成果 1、培育同学爱好 俗话说爱好是最好的老师。大部分同学对学习数学都有心理障碍，又懒得花费时间去思索，导致有的同学基础学问把握不错，但又得不到高分，使学习数学的乐观性受挫。通过这种状况，常常给同学做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数
3、学学科所占分值比例、高考模式来提高同学对数学的熟悉和爱好;在课堂上，多用幽默语言、态势语，充分把数学与现实生活相联系等来呈现数学学问迷人的魅力，增加同学的爱好;还通过鼓舞表扬、课下谈心等方式，激发同学学习数学的热忱。 2、仔细备课。 备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班同学的实际，实行相应的方法，因材施教;翻阅大量参考资料，做相关的习题，讨论教学大纲、考试说明等权威性资料，真正做到对本节课的学问要求、力量要求、重点、难点的突破方法、同学将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固学问等，心中有数，有备而来。 3、注意基础，培育力量工程师专业技术总结在对近几年高考试题的讨论得知，基础学问是提高成果的
4、前提和关键，而同学又往往忽视基础学问，数学学科的特点也使同学懒于看书，思索，面对这种状况，我耐心疏导，加强课堂45分钟的效率，精讲精练，争取当堂学问当堂把握，并配备各种练习，巩固基础学问。力量的考查与提高是我们现行训练的根本所在，因此在教学中，在注意基础的同时，时刻.力量的培育，在课堂教学中，对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题，引发同学思索，对易混、难懂问题，鼓舞同学课堂争论，各抒己见;平常鼓舞同学敢于否定答案，勇于提出创新见解。经过艰苦的努力，使同学的力量水平有了很大提高。 三、乐观进行教改 现在我们实行的是新的课程标准，新的课程体系，这就要求我们老师要“穿新鞋、走新路”。“新路”
5、指的是新的教学方法、教学模式，因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件，使枯燥学问详细化、形象化、直观化，便于同学理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”，而是师生之间形成互动、和谐的教学关系，形成一个“学问共同体”。老师角色定位不再是传统学问的传播者，而是同学学习学问的引导者、促进者，老师要引导同学发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题，师生公平，互动互惠。采纳“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法，变同学“要我学为我要学”。 四、教书育人，做好班主任工作 在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，准时了解同学的思想动态，针对同学的心理特点实行科
6、学有效的方法，使全体同学在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自己虽做了肯定的工作，取得一些成果，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。 2021数学专业技术工作总结.(二) 光阴消逝，转瞬间学期结束将至。回顾本学期，本人担当四班级x个班数学教学，来自不同层次的农村孩子。每天与这些活泼、可爱、调皮、天真无邪的同学在一起生活，教学相长的过程中，也伴有苦与乐，教学上没有现成的教学套路可以参考，需要用新的教学理念指导教学。面对教材、同学两方面的不熟识，我感到了压力较重。于是在教学工作中为了提高教学质量我实行了大量的措施，改进训练教学方法，主要工作总结如
7、下： 一、熟识课改教材，切实转变训练教学观念 由于是第一次接触新教材，对于新教材的结构和体系都不熟识，为了尽快地了解新教材并把握新教材，我在网上收集了大量的优秀老师案例，借阅了学校教学案例、创新学习策略等资料，在开学初与同组老师沟通了自己在接触教材时的困惑，了解了本册教材与其他几册教材的联系，做到从整体上把握好教材。仔细学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，乐观探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神 1、备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深化理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材新思
8、路新方法。 2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平常的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采纳多媒体教学手段，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，乐观引导同学在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对同学数学力量的培育。 (2)创设生活情境，激发探究欲望 教学中始终围绕同学的日常生活，运用多媒体教学手段，创设大家熟识的情境，消退了同学对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 三、加强后进生辅导，使他们在原有基础上有所进步 由于地域的特点，班中贫困生和外籍同学较多，大约有x个人，
9、这些同学在学习力量、学习方法上都和其他同学有很大的差距。正是由于这些同学，使得课堂教学的推动很吃力，整个班级的总体学习成果不高。针对这些状况，我利用课余时间有方案的给这些同学作课外辅导，竭力提高同学整体水平。 存在问题以及方向： 目前同学成果还不够抱负，计算力量不强，差生较多。部分同学学问把握不够扎实，学习习惯有待于培育，改进与提高;整体学问整合不够，同学分析问题和运用学问的力量有待培育提高;须加强全面培育与个别辅导。在以后的训练教学工作中，我需勤于实践，乐观探究新的教学方法，努力提高自己的教学水平，争取不断地超越自己，再接再厉，再上新台阶。 2021数学专业技术工作总结.(三) 作为一名人民
10、老师，参与工作到现在自己始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，在政治上与党.保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任，坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。 自参与工作年至今，我始终担当高中数学教学工作及班主任工作。并乐观协作学校各处室开展各项训练教研活动。在教学上，我切实抓好每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体，细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松愉悦的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特教学风格。为了切实减轻同学课业负担，自己在课上精讲精练，向课堂45分钟要效益，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面特长
11、生，不断拓宽其学问视野，充分挖掘他们潜力，使这些同学能充分发挥自己优势。对于基础薄弱同学，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成果逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带毕业班数学成果年年名列前茅。在繁忙教学之余，自己也笔耕不辍，撰写了一些有创新意识教研、教改论文在校内和校外沟通，自觉地将教学与实践相结合。除此之外自己还参与了公开课竞赛并获奖。由于工作上的进步，自己多次在年度考核中被评为优秀。20xx年我被评为xx县十大杰出青年，同年x月又荣获xx市“三育人”先进个人称号。 作为一名班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育
12、同学良好道德品质，应求同学从小养成良好习惯，树立远大志向。对同学“严字当头，爱在其中”，做同学良师益友，准时了解同学思想动态，解决同学实际问题。将爱心洒向每一个同学，不卑视同学。建立家访制度，使学校、.、家庭共同关怀同学成长，受到了同学及同学家长全都好评。能自觉遵守学校各项规章制度，听从学校各项工作支配，每月出满勤，工作以身作则，乐观主动，从不计较个人得失。 由于我精彩努力，班上工作井井有条，我本人也被评为xx市xx县优秀班主任。总之，学习是无止境的，在以后教学中，我将更加努力，为党训练事业作出自己更多贡献，成为一名优秀精彩人民老师。 2021年度采矿技术工作总结 去岁丰收今又续，辛辛苦苦又一
13、年。09年采矿技术工作在公司领导和项目部领导的直接领导下，在地质，测量以及其他技术同仁们的大力帮助下，成果尚可，没有辜负公司对采矿工作以及采矿技术人员的信任，值此辞旧迎新之际，我在这里简洁地回顾一下过去的岁月，总结一下收获和不足，为明年的征程做好充分的预备，以一个全新的精神风貌和坚韧的品质投入到20xx年的生产，技术，平安工作当中。 09年的采矿工作主要是日常的技术管理工作，深化井下各个采场做好技术指导和技术管理，每周下井45次，加强和采场工人的沟通，技术工作没有拖生产的后腿，到处走在生产的前面，为平安生产出谋划策，详细细节我在这里就不再多讲了。在做好日常工作的同时采矿技术人员在以下方面还做了
14、细心和大量的工作，主要在以下几个方面： 1、采矿设计做了大量的调整，原来三十多个采场只有几个是进路回采，现仅剩1107东西尚未进行进路回采，估计很快就会实现，这不仅为项目部直接增加了效益还为采矿的平安性供应了有力的保障。采场的间柱和点柱分布更加合理，采矿高度平均降低 1m，各个采场已经达到了最大回收矿石的极限，为项目部全面完成今年的生产任务做出了自己的贡献。 2、475m中段东头的采场和425m中段的采场几乎都打了通风、人行或者充填天井。采矿、地质和测量人员用自己的聪慧才智克服了技术资料不足，仪器落后（罗盘仪精度太低），采场作业环境恶劣等复杂的因素，二十多条天井均已平安，精确实施贯穿。 3、加
15、强了和矿方的沟通和沟通工作，现双方技术人员关系良好，相互体谅，相互敬重，遇到重大技术问题，尽量做到看法统一，确保平安和生产工作有秩序地进行。 4、协调技术组内部的技术和人际事务，每每遇到采场充填结束后，采矿人员总是召集和协调地质技术人员和测量技术人员一起深化采场做实测和矿岩编录工作，仔细而细致，采矿设计尽量征求生产管理人员和采场操作工的看法，针对地质技术人员和测量技术人员的要求做出合理的支配。放点工作亦地、测、采三家同行，到处力求尽善尽美，平安牢靠。业余时间技术人员沟通频繁，关系融洽，喝酒、打牌、唱歌、跳舞，谈心谈天，生活中的点点滴滴，无不体现着关怀和理解，同呼吸，共进展。采矿技术人员虽然没有
16、明确技术组长的身份，但确是做到了一个技术组长要做好的工作，公司的荣辱时刻牵挂在我们技术组的每一个人的心上。 展望20xx年，技术工作还有很大的努力空间，新的中段，新的采场，新的采矿方法，有待我们去探究，去讨论，生产永久是我们服务的对象，平安永久是我们追求的目标！ 2021年施工技术员个人技术工作总结 我，在多年的施工管理岗位中所担当施工管理的项目工程均评定为合格，有的评为优质工程。这些都是始终以“百年大计，质量第一”严格执行施工验收规范和操作技术规程以及工程质量验收评定标准，贯穿于工程的施工管理过程之中的详细体现。 我既是工地技术员，对工程质量负有不行推卸的责任，要想把好工程质量关，光有理论学
17、问还不够，在实际施工工作中，应牢牢地把握技术这一关，牢牢地把握现行施工技术规范，深化施工现场，依据工程的特点和施工方案，协作生产进度，准时对各分项工程分层分段地检查，如在主体结构的钢筋砼部份，在现场放样弹线、测设水平标高后即狠抓钢筋模板安装的技术把关，依据柱钢筋安装质量，而打算是否安装模板。若发觉柱钢筋安装不符合设计图纸要求和施工技术规范，马上责成施工班组返工修整，直至符合要求，复检合格方可安装柱模板，在模板安装完成，又马上着手检查柱模板安装质量，班组自检后由我协作与木工班组长重检柱截面尺寸合格及检查柱垂直度，发觉垂直偏差超出规范允许偏差尺寸，即用粉笔在该柱注上垂直偏差方向及偏差数值，然后责成
18、木工班组长马上修复再报本人复检合格方可进行下一道工序施工。同样在楼层施工中先抓模板安装质量后检查钢筋砼安装质量。如在XX年元月，南方装饰材料市场工程的施工中，本人就狠抓钢筋砼框架的施工质量，由于该工程柱梁板跨度大部份是8.0m8.0m要求木工班组应按本人的技术交底进行模板安装，楼层模板安装完，仔细检查安装质量是否符合规范要求。在梁楼层钢筋安装时，依据设计图纸对已绑扎的梁钢筋逐条核对，边安装边核对，发觉根数、规格、搭设部位或梁底双排钢筋安装差错，马上更改，将梁的钢筋安装差错更正于放入梁模内或板钢筋安装之前，以免贻误工期。梁板钢筋安装完并核对后，最终复核，板面负筋的长度、规格、间距（b#楼二层轴板
19、面负筋曾全部返工安装，按间距补足条数。处理复检后）再浇筑楼面砼，模板钢筋砼安装质量均按gbj30188内有关评定标准执行。 在管理过程中，我运用施工技术和规范进行严格地检查和监督，发觉问题准时提出，必要时停工返修，要使班组意识到，工程质量是企业的生命，关系到人民生命和财产平安的大问题，还应使施工班组懂得工程质量是生产出来的，不是检查出来的。 总之我在施工现场管理中，施工技术是最主要的，只有运用技术和管理相结合，狠抓工程质量管理，把好工程材料质量关，执行施工规范，勤检查督促，提高班组生产技能，结合奖罚制度，工程质量是能抓好的。 管生产必需管平安。我在施工技术管理同时，也狠抓平安管理，从工人进场直
20、至工程结束，每分部分项均应贯穿平安技术管理，现场施工用电技术、井架、脚手架、临边洞口防护、施工机械使用等均以平安技术进行针对性的班组交底，并落实平安措施，使他们懂得只要有了平安防护措施，才能保证工程的正常施工生产，所以本人所管理的施工项目均无发生工伤事故。 2021老师专业技术工作总结. 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，写总结有利于我们学习和工作力量的提高，是时候写一份总结了。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021老师专业技术工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021老师专业技术工作总结.一 任劳任怨，务实求实，取得了肯定的成果，得到老师和领导们的
21、好评。几年来我辛苦工作，为我校完成高考指标做出了较大贡献，也为国家培育了一批又一批合格的高中毕业生。我的详细做法是： 一、广采博收，丰富自己的学问内涵 近几年因从事高中数学教学，我深知自己的教学可直接影响同学的后半生，责任重大，因此我把高校教材常备手边，随时学习、重温;订阅了中学数学教学参考、中学数学教学、中学数学等多种杂志;并常常与外地的同行联系，进行教学讨论;每年还要到xx、xx、xx参与教研活动，丰富自己的学问内涵，提高自己的执教水平。 二、实行多种途径，提高同学的成果 1、培育同学爱好 俗话说爱好是最好的老师。大部分同学对学习数学都有心理障碍，又懒得花费时间去思索,导致有的同学基础学问
22、把握不错,但又得不到高分,使学习数学的乐观性受挫。通过这种状况，常常给同学做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高同学对数学的熟悉和爱好;在课堂上，多用幽默语言、态势语，充分把数学与现实生活相联系等来呈现数学学问迷人的魅力，增加同学的爱好;还通过鼓舞表扬、课下谈心等方式，激发同学学习化学的热忱。 2、仔细备课。 备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班同学的实际，实行相应的方法，因材施教;翻阅大量参考资料，做相关的习题，讨论教学大纲、考试说明等权威性资料，真正做到对本节课的学问要求、力量要求、重点、难点的突破方法、同学将会出现的问题、配备什么样
23、的练习来巩固学问等，心中有数，有备而来。 3、注意基础，培育力量工程师专业技术总结在对近几年高考试题的讨论得知，基础学问是提高成果的前提和关键，而同学又往往忽视基础学问，数学学科的特点也使同学懒于看书，思索，面对这种状况，我耐心疏导，加强课堂45分钟的效率，精讲精练,争取当堂学问当堂把握，并配备各种练习，巩固基础学问。力量的考查与提高是我们现行训练的根本所在，因此在教学中，在注意基础的同时，时刻.力量的培育，在课堂教学中，对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题，引发同学思索，对易混、难懂问题，鼓舞同学课堂争论，各抒己见;平常鼓舞同学敢于否定答案，勇于提出创新见解。经过艰苦的努力，使同学的
24、力量水平有了很大提高。 三、乐观进行教改 现在我们实行的是新的课程标准，新的课程体系，这就要求我们老师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式，因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件，使枯燥学问详细化、形象化、直观化，便于同学理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”，而是师生之间形成互动、和谐的教学关系，形成一个“学问共同体”。老师角色定位不再是传统学问的传播者，而是同学学习学问的引导者、促进者，老师要引导同学发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题，师生公平，互动互惠。采纳“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法，变同学“要我学为我要学”。 四、教书育
25、人，做好班主任工作 在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，准时了解同学的思想动态，针对同学的心理特点实行科学有效的方法，使全体同学在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自己虽做了肯定的工作，取得一些成果，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。 2021老师专业技术工作总结.二 从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关怀和关心，而我本人也倍加努力
26、，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。 一、教学工作方面 1、必需以新理念指导训练教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排解疑点，依据新老师的校本培训方案，做到“一课一备”。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学习，取长补短，不断提高教学水平。 2、仔细学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七班级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，部分内容
27、可以用探究式和创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在基础上扩绽开来。每周写总结并做好下周的方案。 3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的支配，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业支配方面，在非周末时候同学作业时间支配在20分钟以上，作业以基础学问点为主，适当支配一些创新题目或者趣味地理题目，扩展同学思维。最终，准时批改同学作业，找出存在问题，进行评讲，巩固同学基础学问。 4、对于同学课外阅读方面，推举同学阅读出名的地理书籍，主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，都是关于地理的，叙述的都是世界地理、中国
28、地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让同学视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加爱好。 5、拟好复习方案，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求，提高同学做题力量。周测是每隔两周一次，每月月考，题目支配是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到全部学问点都考到，并有适当的制造性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给同学课余时间来练习。每次单元考试后，全面做好每个同学，每个班级的质量分析。留意发觉教学和同学学习中存在的问题并准时解决。 6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者学问点，做充分的辅导，另外加强
29、他们的课外阅读量，常常组织他们进行谈话，准时了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七班级来说，估量要到其中考试后进行，观看学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的学问点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他同学的进度。要做到不能忽视任何一个同学，要公平对待，学习不好的，只是临时的，稍加引导，可以在下次考试弥补回来。争取全部学困生成果都在及格以上，甚至上到中等以上水平。 7、依据同学的爱好，组织建立好地理学科爱好小组。通过爱好小组，加强辅导他们更宽阔的地理学问，以及通过一些竞赛题目，培育参与青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这
30、些，都将通过地理活动爱好小组来牵头。 二、思想政治上 作为一名新老师，我对自己严格要求，乐观学习了解国家的训练改革方针，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上同党.保持全都。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以教学事业为重，把同学的学习进展放在首位。在工作中做到公正公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，乐观主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注意老师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。工程师专业技术总结 三、连续训练学习方面 作为刚进入老师行业的我，为了更好地适应当前的教学工作，在努力做好本职工作的同时。我非常注意连续再训练
31、学习，乐观参与学校组织的新老师连续训练的技术培训，并顺当完成各项学习任务，取得专业合格证书。同时，利用课余时间，乐观学习有关地理专业方面的学问，加强提高自己的学问范畴和自己的专业技术水平。此外，多次参与学校组织的外出听课学习，听取阅历丰富的老师讲课精华，不断改进自己，提高自己。 四、专业科技成果方面 自参与工作一年以来，本人乐观组织同学参与有关中学地理学问竞赛，在第六届全国地理小博士学问竞赛中，辅导的同学取得优异的成果，自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时，乐观撰写有关本专业的教学论文浅谈学校地理教学中的趣味导入，以更好的指导自己今后的教学任务，提高教学水平。 以上是我一年以来主要工作的
32、状况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思索，的确有了较大的收获和进步。由于教学时间短，阅历不足，所以成果和不足是同时存在的，阅历和教训也是相伴而行。我将连续努力，克服不足，总结阅历，吸取教训，把自己的工作做的更好。 2021老师专业技术工作总结.三 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在
33、工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 训练工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。乐观的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍
34、，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神
35、。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一
36、日常规的养成训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机训练。 6、加强了幼儿午睡的管理
37、及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 2021老师专业技术工作总结.四 时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者，我最大的感受是：苦中有乐。现在我将参与工作以来的点点滴滴，归纳起来有以下几方面： 一、加强同学思想训练，培育同学的良
38、好习惯 同学良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必需从同学思想熟悉加强上来落实。因此，在班主任工作开展过程中，我从同学的思想训练入手，重点培育同学各方面的良好习惯。第一、行为规范训练，也包括.公德训练。由于同学的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学习有关规范内容，督促同学在思想上提高熟悉平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象准时订正。在班里实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。 对有些同学多讲、多提示、多督促，对不好行为准时指出，要求改正。通过大家的努力，绝大部分同学都能自觉遵守
39、行为规范，维护集体荣誉。其次，集体主义训练。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要听从集体。由于家庭、.等多方面的影响，同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增加同学的集体荣誉感，树立集体意识，训练同学团结协作、互帮互学，增进友情，大家共同进步，并通过参加，培育同学的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 在各种活动中，我班同学都表现的比较突出。第三，学习重要性训练。我有意识地引导同学学习。一是加强和任课老师联系，了解同学上课状况，对学习自觉性差的同学，共同训练、关心;二是通过加强阅读来提高孩子的学习，鼓舞同学
40、多读书读好书;三是留意对他们的训练方法。“激励胜于颂扬，表扬胜于批判”。在日常工作中，我总是告知同学：“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让同学在鼓舞中发扬特长，在微笑中熟悉不足，在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬。同时，赐予他们生活上的关怀和学习上的关心，使他们的学习乐观性得到提高。 二、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低班级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风
41、，同学会在各方面得到提高的。所以，我尤其注意培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。 三、重视与家长的联系 老师要教好同学，除了做好校内的训练、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学训练好。平常我非常留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管理。班级有部分同学升入三班级后，同学退步很大，不能跟上班级前进的步伐，因此，我准时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。由于本班孩子家长文化程度普遍偏低，所以我先耐心指导家长回家后对孩子的训练方法。后来，经过老师
42、和家长的多次训练，这一部分同学现在转变很大，尤其是一些基础内容，如默写背诵进步不小。本学期，通过我班全体师生的共同努力，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关心，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在许多有待加强和改进的问题。比如同学的自控力量比较差，自我约束力不强。还有一小部分同学学习缺乏乐观、主动性，跟不上其他同学的步伐，影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的加强。 三、培育班干部，进展孩子的力量 班干部是班级的核心，是班级的骨干力气。要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、力量强的班干部队伍。工程师专业技术总结卫生方面，我们二班级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此，我支配了两队同学隔周打扫，每队有一个力量较强的同学当组长，打扫好之后，组长带领组长对整个操场进行检查。并实行了两队间竞赛的形式，这样有利于更好地完成班级的值日工作。 学习方面，我把全班同学分成了3个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成果及力量相对较好的同学)。我让每个小组长监督本组同学。，这样组长可以很便利地监督本组组员的作业上交、背书状况等等。我还特地把各组同学座位支配在一起，便于他们平常的学习和生活沟通。 总之，学校班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗。