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1、中学班主任春季学期工作方案_中学班主任方案 中学班主任春季学期工作方案.。 资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在我们的工作中，我们常常会需要一些资料。资料对我们的学习工作进展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料究竟是怎样的形式呢？为此，我从网络上为大家细心整理了中学班主任春季学期工作方案.，仅供参考，欢迎大家阅读。 中学班主任春季学期工作方案. 中学班主任春季学期工作方案.1 初三下期是训练管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让同学明确自己的人生目标。而
2、初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞同学树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育同学正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关怀同学各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“71=0”的道理。这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协
3、作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习爱好上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，留意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让同学全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、督促同学学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，“
4、努力才会胜利，放弃只有失败”。 2、教会同学勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为“亮点生”。 六、加强与家长联系。出现问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 中学班主任春季学期工作方案.2 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的训练环
5、境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的.，从学校工作方案和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初
6、二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同
7、学，关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为
8、自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，形成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现
9、状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为班主任，我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首
10、视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。工作方案 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑
11、性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的.允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点，本学期预备开展一次青春期训练讲座。 (3)连续开展写周记、日记
12、活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作方案，自己有决心不让方案成为一纸空文，在工作中肯定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。 扩展阅读 中学班主任学期工作方案 为关心同学树立远大的人生抱负，新学期，班主任如何制定班级工作方案？下面是我收集整理的中学班主任学期工作方案，欢迎阅读。 中学班主任学期工作方案篇一 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的训练环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室
13、提出训练教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的.，从学校工作方案和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量
14、，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做！可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 爱是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好
15、，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳五导的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃
16、起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，形成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常，把同学在校
17、的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为班主任，我们应当充分利用两会(班会、班务会)阵地，加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理
18、合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动，开展以脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的
19、活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的.允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点，本学期预备开展一次青春期训练讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作方案，自己有决心不让方案成为一纸
20、空文，在工作中肯定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。 中学班主任学期工作方案篇二 初三下期是训练管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习态度：把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让同学明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞同学树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏不缺，让他们
21、在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育同学正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关怀同学各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确71=0的道理。这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习爱好上不去，考试时间安排不当。有傲
22、慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，留意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让同学全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、督促同学学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会胜利，放弃只有失败。 2、教会同学勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 下一页更多精彩中学班主任学期工作方案 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中
23、，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为亮点生。 六、加强与家长联系。出现问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 中学班主任学期工作方案篇三 今年我接任初一(7)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我
24、盼望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终还是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起同学和
25、对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说多做多错，少做少错，不做不错。往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了同学，心里也就没有什么怨言了。在20xx20xx学年第一学期，同时为响应我校刚胜利申报市市一级级学校和市绿色学校的光荣时刻，我这学期的学校班主任工作方案如下： 一、(学校班主任工作方案)指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻全教会精神，全面推动素养训练，以学校提出的六个现代训练观念为指针，以学会关怀为主线，以三观训练为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进
26、一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、(学校班主任工作方案)存在问题： 由于新的教学改革，我们学校只有学校，各班级班级也较多，学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的同学的基础差异较大，同学的学习热忱没有尖子班的同学高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动同学的学
27、习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。 三、(学校班主任工作方案)工作内容及措施： 1、三观训练 (1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观训练。如中国在雅典奥运上取得的骄人成果、.问题等重大国内外大事，结合同学思想实际，实行非常钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观训练。 (2)充分利用团支部的活动时间，开展党团学问的学习：党章、党史、团章、团史、.理论等，鼓舞同学乐观参与学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义训练的同时，引导同学在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时
28、间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的坐标、天平，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神训练 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为傲慢的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。开展日常环保学问竞赛，增加同学环保意识。 (2)抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质训练 (1)应试心理训练：结合实际状况，给同学讲解
29、心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度; (2)自信念训练：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质训练：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 4、创新训练 (1)充分发挥班干部的主动性，调动
30、全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。 (3)利用部分自习课时间介绍高校里高科技进展状况，增加同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技进展作好预备。 (4)正确引导创新训练的方向：有责任感的创新。使同学明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育训练是其他训练的前提。 5、个性与共性训练 (1)坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同学熟悉到：自己的
31、胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的预备。 (2)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 6、学校训练与家庭训练相结合 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长
32、，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 高中学期班主任工作方案2021 本学期中，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下： 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使同学自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班同学自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，同学分别来自9个班级，学习层次、学习力量、自我掌握力量、同学之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需
33、要长时间的引导，努力提高他们的自学力量，自信力量，让他们保持乐观的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对同学的约束力和同学自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的变化，查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育同学的集体主义观念和仆
34、人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让同学自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象， 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，乐观协作学校、班级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公正合理，使我班保持健康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的训练因素 班主任力争做到：不间断与同学尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，准时把握这些同学的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，精确把握班级的动向。 六、大力抓好同学的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题，组织优秀同学介绍自己的阅历，组
35、织同学沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，准时组织同学自己进行自我分析，让同学学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，同学基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理，因此，在本学期最初阶段肯定要先稳住同学对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同做好同学的思想工作，使同学尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。 我信任，只要努力，加上全 春季班主任工作方案 冰雪溶化，冬去春来，来看看班主任春季的工作方案是怎样的吧！下面是我收集整理的春季班主任工作方案，欢迎阅读。 春季班主任工作方案篇一 一、指导思想 班主任工作方
36、案遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和谐班级，班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以学校丰富多彩的思想训练活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以同学自我训练为有效途径，充分发挥家长的帮助训练作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校训练，班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及.风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的
37、工作方案如下： 二、德育工作 由于高二下是最为麻烦的班级，由于会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让每位同学保持良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知
38、心伴侣，最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动，并乐观参与学校所组织的一系列活动。 在平常的训练培育过程中，融入青春期健康训练。 三、班级管理 进一步宣扬明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任准时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，关心同学营造一个良好的学习环境和学习氛围。 仔细贯彻落实中同学日常行为规范
39、和中同学守则，从同学的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范同学的行为，使同学不断完善自我，养成文明习惯。 抓好本班住宿同学的宿舍管理。(1)严格贯彻平山中学宿舍管理要求。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任准时了解宿舍状况，实行寝室长负责制。(4)乐观协作德育处及寝室管理员的管理工作。 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建同学自我训练和进展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及同学思想动向等
40、方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，提升同学的素养，提高同学门的思想熟悉。 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。 班级实行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 四、本学期班级工作要点 (1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。 (2)搞好班级干部队伍，给其制造成长的条件，让他们大胆参加班级管理. (3)建立同学与老师的沟通桥梁，促进训练教学工作。建立和谐的师生关系。 (4)结合以上要点每周一次主题班团会。 (5)开展班级教室清洁区的干净活动，将班级的卫生
41、管理推向一个新的水平。 (6)组织同学乐观参与学校支配的各项有益的活动，丰富高中的校内生活。 (7)乐观落实学校规章制度和做好六项评比。开展班级内部评比活动。 (8)加强对同学进行心理健康训练，并开展一次主题班会。 (9)引进竞争机制，激发同学学习热忱，充分调动同学的乐观性。. (10)在一个学期内，跟全部的同学谈话至少两次，依据该生的个方面表现进行总结辅导。 (11)时时刻刻搞好平安训练，争取杜绝平安事故的发生。 (12)结合班级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会，沟通学习阅历。抓中间，促两头，把学习搞上去. (13)作好与同学、家长的沟通工作。 (14
42、)稳定同学的心理，为各阶段的学习考试作好预备。 (15)总结本学期的班级工作。 (16)同学评优 春季班主任工作方案篇二 高二学年是高中训练的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着打算性作用。为了使同学尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘同学的才智和潜能;为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班集体;为了能把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律|的四有新人;更为了能让同学在各方面都得以健康的进展和实现自己的抱负。现特制定方案如下： 一、奋斗目标 争创班级文科班前三名。 二、思想建设 a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。作为班主任，首
43、要任务就是尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，乐观主动地为同学排忧解难，做到让每一位同学都健康欢乐地成长。 b)尽快地搞好高一到高二的过渡，形成一个好的开端。班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长运用一切方法来激励先进，调动一切力气做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断进步。 c)大力协作学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班的思想训练，培育团队协作意识。 三、班干建设 班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。
44、 四、制度建设 用中同学守则以及学校制定的校规校章来要求同学，规范同学的行为，使他们养成良好的行为习惯。并且依据同学实际状况，制定奖惩公约。 五、学习方法 乐观探究素养训练方法和训练途径，协作各科任课老师，激发爱好，培育竞争意识，提高整体水平，使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。 六、活动支配 第一周常规训练备注 其次周点亮心灯主题班会 第三周今日我们怎样做同学主题班会 第四周勿以恶小而为之，勿以善小而不为主题班会 第五周漂亮心情，祝你胜利主题班会 第六周国庆放假 第七周逆境熬炼意志的磨刀石主题班会 第八周在我生命的每一天主题班会 第九周自信助我胜利主题班会 第十周校运会 第十一周期中考试和
45、半学期学习小结 第十二周将来不是梦抱负与现实主题班会 第.周抵制诱惑，自我克制主题班会 第十四周架起心灵的桥梁主题班会 第十五周友情之树长青主题班会 第十六周让理解与宽容伴你同行主题班会 下一页更多精彩春季班主任工作方案 第十七周备战联考 第十八周今年的冬天不会冷主题班会 第十九周自省：我为高二(15)班做了什么？主题班会 其次十周期末小结 以上方案争取落到实处，不足之处，在实践过程中逐步完善。 春季班主任工作方案篇三 新的一学期又开头了，为了使同学能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案，以便于本班更好地开展班级工作。 一、同学基本状况分析 四(2)班共有同学7
46、8名，女40名，男38名。全班同学学习基础尚可，但上学期平均成果不够抱负。同学课堂参加意识差，缺乏学习的乐观性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数同学思想品德有偏差，自私狭隘。大部分同学体质健康，但少数同学身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好同学参与升旗和两操，检查本班同学值日生工作，做好个别同学的训练工作。 3、转变同学学习风气，营造良好学习氛围，使同学能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强同学作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培育同学自主学习的力量，活跃课堂，使同学乐观参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我拟实行以下几种途径：与同学交谈，有方案地利用班会课与同学交谈，充分了解同学的基本状况，带领同学仔细学习学校生守则和日常行为规范，培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业，展出同学的优秀作业，