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1、2021年日语教学工作总结_一年语文教学工作总结 2021年日语教学工作总结。 时间在不经意中消逝，一阶段的工作即将告一段落了。我们需要对这一阶段的工作做总结。人们可以通过总结，把零散的阅历和收获都记录下来，工作总结究竟要怎么写呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“2021年日语教学工作总结”，但愿对您的学习工作带来关心。 20xx年10月我担当中专日语教学工作，由于接替高老师教学，教与学都不适应。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习虚心求教。以下是我在这个学期教学状况总结： 教学就是教与学，俩者相互联系，不行分割。有教者就必定有学者。同学是被教者的主体。因此，了解和分析同学的状况，做到有针
2、对地教学，想方法使课堂更加生动，使同学易接受，多学习学问。这关键教学的胜利与否。 第一方面，在之前高老师负责教学，同学都习惯她的教学方式方法，后来经过大家的努力，教与学效率大有提高。 其次个方面，同学比较活跃自律性不强，中等生差生较大多数。基础比较薄弱,同学信念不足，造成学习乐观性不高。您现在阅览的是感谢您的支持和鼓舞！ 第三方面，日语非专业属于文化课。有些同学抱着以后不肯定能有用得上日语态度学习。 面临以上方面，主要是激发同学学习日语的乐观性。那如何做到这一点呢？ 语言教学在肯定程度上是比较枯燥的，要求同学首先把握基础单词和语法学问，那么在进行一段时间的学问的把握后，就应当启发同学应用，而应
3、用的过程也就是培育同学制造思维的过程。 比如在教名前何课时就可以要求同学思索这样状况的哪些应当留意的问题然后通过诵读课文以及通过情景对话来教同学把握询问对方姓名的习惯用语和基本礼节。这样在肯定程度上使课堂上更加生动也激发同学学习爱好。 学校有一部分同学可能要进入日资企业，这样就要求学校不仅要进行日语教学同时也要求同学应对日企文化以及日本人生活习惯等有所了解，那么，在平常上课时还应教日本企业基本特点；日本人风俗习惯。这样在肯定程度上说又可以激发同学学习爱好和提高综合力量。 以上就是我这个学期教学工作总结。当然有些地方不足。盼望在以后日子里，在领导们的领导下和前辈的指导下能取得更好的成果。 更多工
4、作总结.我推举 2022日语学习方法总结 怎样才可以为自己制造尽量系统及完善的学习环境呢?有什么好的方法可以提高自学效果呢?怎样才可以使自己对于日语的爱好不会日渐消减呢?怎样才可以在繁忙中照旧可以学习日语呢? 首先,怎样才算是系统而完整的日语呢?作为一种语言,日语必定会发生听说写以及理解(即是译)的动作,而其中第一位的就是说和听(其中理解是自然的事情,在自学中不必单独分出),然后才是写。这一点在李阳的疯狂英语学习法中有强调指出。语言是相通的,学习英语的方法,只要是好的,大可用到学日语中。而李阳的疯狂学习法已被事实证明是有效的,那么在学日语的过程中当然可以采纳,也应当采纳。我国的传统的以写和记为
5、主的学习方法,对于自学来说,远远不如李阳的以用和说为主的疯狂学习法有效。英语是这样,对于日语也是这样。 但是,疯狂学习法不免枯燥,需要很强的学习意志,有没有较为轻松好玩的学习方法呢?回答是确定的。如绕口令学习法,漫画学习法(报纸及杂志等),影视学习法,卡拉ok学习法(歌曲学习法),思维学习法等,以我个人的体验来讲,效果也都不错。 1.绕口令学习法 日语属于亚洲语系,它的进展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相像。其次就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都
6、有相同或相像音素。 因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以订正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。 但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应当着重于清楚,还要保持整个绕口令从始至终的音量凹凸尽量不要变化,要平,要直,要清晰,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味深厚者有好处,可以有效订正及防止中国方言式的日语发音。 练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好。 2.漫画学习法(报纸及杂志等) 一般日语教材出现的语言都不行避开的带有较强的书面用语的味道,不太有用,也不简单引起学习者的爱好,在肯定程度上限制了学习者
7、的应用。因此,自学者要自己查找适合于自己的教材(读物)。 一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本。假如能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的。 笔者高校一二班级时日语并不太好,也根本不讲日语。大二暑假去北京旅游时,在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书,立即就被其好玩的内容吸引了,买下后看过三四遍,里面的许多通俗的、真正的日语(不是我们教材中的日语)很快就记住了,有些内容现在都记忆清楚(清楚过全部我学过的教材)。从而也就有了学日语的爱好及说日语的爱好,那两本漫画书我反反复覆看了半年多,日语水平也有了飞速提升。 日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语
8、;而且内容一般很好玩,其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果。所谓的寓学于乐,也就是如此吧。 相应的,依据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好。 3.影视学习法 现在国内有许多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且许多都是日本影视的精品,有较高的观赏价值。许多人都会在观看时自然的沉醉进去,简单入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的爱好,并达到学习日语的效果。 当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以依据自己的水平及喜好自由选择。 看看日本的影视剧,一来
9、了解日本的文化,二来愉乐身心,同时又学习了日语,何乐而不为? 此外,还有学日语用的教学用vcd及计算机用碟,一般都是日语入门学问,从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采纳,效果较好。但市面上的盘片良莠不齐,选择时要慎重,最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为正统日语教学的教学用vcd,里面女讲师的发音差到让人瞠目(这也许就是所谓的市场经济的产物吧)。 4.卡拉ok学习法(歌曲学习法) 一般人都知道一些日本的歌曲,如北国之春及四季歌等,那悠扬的旋律,美丽的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望。而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找,你不想试试? 5.思维学习法 语言是
10、进行思维的基础,也是思维表达的工具。 任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,许多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?由于客观环境强制他必需用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。 一般人没有这种条件,笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。 一、听： 1.硬听nhk的新闻那是标准的发音，听多了就会死猪不怕烫了，多次出现的生词再去查字典。 2.要想句句听懂你的词汇量必需足够的大，那是滴水成河的道理，和你下的工夫成正比。 3.打工是体验生活，学习生活会话的机会，尽量打些动嘴的，能有机会听日本人说
11、话的活，诸如加工零件流水作业那是用生命和时间换取你生产劳动力的金钱，进步不了多少日语，不能一箭多雕。不过有时候人在屋檐下不能不低头，打些来钱快的工也未尝不行。 4.专心去听，日语是一种很暧昧的语言，依据上下文胡朦乱猜的本领肯定要培育起来。 5.整理自己学到的新单词，反复记忆，只有这样才不亏本。 二、说： 1.听懂了就能说，就这么简洁。 2.大声朗读，你读的时候就在听。 3.有机会就狂说，别人听不懂了就想方设法用别的话解释。 4.不懂就问，先学会怎么问是很重要的，再不懂就写出来，只要有汉字猜也可以猜个89不离10。 三、读： 1.最开头就是读五十音图,每天读,肯定要读准,发音正确 2.实行多种方
12、式读,这样记忆深刻。(详细参见五十音图速记) 3.不要怕别人嘲笑,要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人! 4.要做到长期坚持,每天读不间断才能有大的收获。 四、写： 1.不写不知道一写傻眼了，写不出来，为什么?构文的力量没有系统训练过。 2.全部这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底，毫不模糊的条理性 3.剩下的就是你死记硬背了。 2021年教学工作总结 一、 教学工作： 本年度我带初三两个班的英语，在学校来说是教学工作较重的。但本人端正教态，对工作仍扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。
13、首先，我仔细地分析教材的编写特色及体系，懂得了中学英语必需要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中同学的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时，我都细心讨论教材、考虑同学的分层和学问差异，穿插一些生动好玩的嬉戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动，增加了同学的英语学习热忱和爱好。而且，我常常有意识地给同学们创设说英语的环境，与同学们相遇时，尽可能用英语问候，当同学来办公室请教问题时，也总是要求他们用英语提问，课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让同学体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。二、 差生转化工作 差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。
14、今年所带的班级的确是特别特别，由于以前都带的是试验班，今年是平行班，一个班40人，过40分的人只有十几个，一个班有高分，一个班没高分，及格的人只有5、6个，刚开头真不适应。假如老师只注意好生的教学那么我敢断定我的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头，促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐进展。熟悉到这一点后，我常常利用课间和放学后的课余时间给差生补课。每次重点选择两个同学，依据课堂里发觉的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学学问，大部分同学能对本学期的内容很娴熟地运用。为了提高同学的成果，我还组织了英语爱好小组，实行互帮互助的活动形式，使他们养成对英语的深厚爱好。 三、 其他工作 在尽量教
15、好本学期教学内容的同时，我还给同学补充了许多课外学问，如:中国的名胜古迹、中西方文化背景差异等，这一切不仅扩大了同学的学问面，而且提高了同学的学习乐观性。我看到许多老师都在课余时间对同学进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老师学习，在课余时间对及格层面和优秀层面的同学进行特地的辅导。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。通过一个学期的工作，我熟悉到，作为一个老师，想要把课上好，把教学搞好，把同学的成果搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积累，对同学辅导力度的加大，最终将同学的成果逐步提高了上来。 总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足之处也是在所难免的。我信任大家
16、都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的艳羡，领导敬佩目光的认同！ XX.12.15 2021年训练教学工作总结 xx年，我镇在县训练局和镇党委、政府的正确领导下，在全镇教职工的共同努力下，仔细落实.，全面贯彻党的训练方针，实施素养训练，强化教学管理，规范办学行为，根据训练振兴工程提出的各项指标体系扎实开展各项工作，努力构建平安校内、文明校内、和谐校内。现把xx年工作汇报如下： 一，德育工作 德育工作是学校工作的首重，是训练工作的第一要务。一年来连续整合一切德育力气，努力实现全员、全程、全面育人。xx年以加强师德建设为主，以加
17、强同学品德训练为先，以养成训练为主要目的，从点滴小事做起。 1、加强德育队伍建设，努力培育一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。提倡人人是德育工，做到时时育人、事事育人、全方位育人。 2、对同学进行爱心训练，启动爱心帮扶仪式。各学校都进行了对困难同学、留守儿童结对帮扶活动。 3、利用远程训练资源播放爱国主义训练影片，培育同学尊老爱幼，喜爱祖国，喜爱集体等优秀品质。开展祖国在我心中，文明礼貌从我做起活动，利用黑板报、演讲、讲故事、读书活动等活动培育同学爱国意识和集体荣誉感。 4、各学校在校内文明礼仪活动中都成立了领导小组，制定了实施方案，开展了以“文明在我心中，文明在我手中，文明在我口中，文明在我
18、脚下”为主题的校内文明礼仪创建活动。 5、大力弘扬“敬业，爱岗，奉献”的高尚师德，不断增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感，仔细开展师德标兵，优秀老师评比活动。 二，教学工作 教学工作是学校工作的重点，是学校工作的中心。要始终紧扣教学这个中心，坚固树立质量意识，由于质量是学校的生命线和落脚点。为此千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标。 1、狠抓常规管理工作，向常规要质量。要求每一位老师仔细备课、上课、批改作业。中心学校每学期对全镇老师的备课状况，作业批改至少2次检查，同时对检查中发觉的问题，直接与老师面对面沟通，以此来提高老师的责任感。 2、加强教学质量监测工作。xx年中心校进行了4
19、次教学质量监测活动，了解和把握了老师教学效果，关心学校和老师分析教学的得失，总结综合，查找存在的问题，使其准时调整教学策略，优化教学成果。 3、开展说课竞赛，提高老师训练教学力量。xx年8月份，我镇进行了学校语文，数学老师说课竞赛。各学校乐观参与，此活动为老师展现个人风采供应了舞台，为老师间相互学习，相互沟通，共同提高供应了机会，对全体老师的专业成长，起到了较大的促进作用。 4、加强校本教研。各中学校围绕“备好课，上好课”这一主题，坚持抓好集体备课活动，着力提高广阔老师“上好课”专题学习的针对性和实效性。中心校要求每位老师听课、评课不得少于10节，把学会上课作为教研工作的基本内容。要求全部老师
20、每学期至少撰写一篇教学阅历总结或教学论文，不断提高老师理论水平和教研力量。 5、加强毕业班教学工作。中学，板集中学组织九班级老师深化研讨复习方法，探讨提高同学的应试力量的途径。中心学校，二小，板集学校，贾桥学校，陈营学校等学校也召开了毕业班研讨会，都取得了较好的效果。 6、根据训练局的要求，各学校都进行了优秀作业展，为规范老师批改作业，规范同学写字，起到了较好的效果。 三，平安工作 我们始终坚持根据“平安第一，预防为主”的方针，健全组织，强化机制，明确职责，落实任务，抓实抓好平安工作。 1、各中学校师生坚固树立“学校平安无小事”的思想。各学校校长与中心校校长签订平安工作责任状，各学校校长与老师
21、签订了平安工作责任书，真正做到时时讲平安，事事讲平安，到处讲平安。 2、加强食品卫生平安训练，训练同学不吃摊点零食，抓好校内卫生。各学校每周五进行集中打扫校内周边环境，保持校内内外清洁卫生。 3、通过看光盘，办板报，悬挂平安挂图，召开主题班会等多种形式对同学进行平安训练，增加同学的平安防范意识。 4、开展防火，防煤气中毒，防踩踏，防地震等方面的应急疏散演练，培育同学防范意识，应变力量。 5、开展平安排查工作。每学期中心校要求各学校对校居，设施，用电等方面进行排查不少于4次，发觉隐患准时整改，重大问题准时上报，制定责任制和责任追究制。 6、加强甲型h1n1防控工作。根据上级要求，成立组织，制定实
22、施方案，落实晨检，午检，消毒信息报送制度，广泛宣扬防治甲型h1n1流感学问。中心校印发宣扬单10000余份，提高了广阔师生的自我爱护意识。 7、加强住校生管理工作。中学，板集中学，贾桥中学把加强寄宿生管理工作当作平安头等大事，抓紧抓实。一是严格执行清销假制度;二是班子成员和值班老师晚间轮番在同学宿舍值班，杜绝平安隐患。 四，改善办学条件 xx年炉店学校新建厕所已投入使用，中学综合楼正在施工，板集学校，陈营学校，贾桥学校，张庄学校等10所学校添置了课桌椅，中学，中心学校，陈营学校添置了图书，扬湾学校，张大学校，张桥学校添置了乒乓球台，杨庄学校，贾桥学校投入资金进行校内绿化。这些资金的投入极大地改
23、善了办学条件，进一步美化了校内。 五，布局调整 学校布局调整是训练事业健康进展的需要，也是训练改革的重大举措。它关系到子孙后代，涉及千家万户，是群众关注的热点，也是镇党委、政府着力解决的重要问题。因此，镇党委政府主要领导大力支持，分管领导详细过问学校布局调整改革。xx年在镇领导的大力支持下，中心校顶着压力，撤并掉2所学校，撤掉4个教学点。布局调整的实施，优化了训练资源，对提高训练教学质量起到所好作用。 六，体卫工作 1、全面贯彻落实学校体育卫生工作条例和国家体育熬炼标准。各中学校严格根据课程标准，上好体育课和健康训练，仔细开展“两课”“两操”。 2、乐观开展体育竞赛活动。在全县中学校生运动会上
24、，我镇学校组代表队获得较突出名次，乒乓球竞赛，广播操竞赛也获得了较好名次。各学校还开展了拔河竞赛，跳绳竞赛是，冬季长跑运动，推动了学校体育运动的开展，增加了师生的体质。 七，其它方面工作 1、仔细开展平安文明学校创建工作，绿色学校创建工作。中学被评为市“平安文明学校”中心学已申报市“绿色学校”，已预备好评估验收工作。 2、留守儿童训练合力增加。各学校建立和完善了留守儿童管理制度，建立了留守儿童个人档案，加强对留守儿童的训练和管理工作。 3、加强党建、工会、少先队工作。定期召开支部大会，开展了学习实践.活动，开展了廉政文化进校内活动，增加了党员的党性熟悉。工会乐观发挥“桥梁”和“纽带”作用，推动
25、民主管理和校务公开，维护教职工的合法权益。少先队本着让队员“在活动中体验，在活动中成长”的原则，大力开展主题训练活动。 八，存在问题 1、虽然办学条件得到了改善，但总体水平较差。 2、训练振兴工程的实施，使校长提高了熟悉，但个别校长管理思想和办学理念有待提高。 3、个别学校管理不到位，教学质量差，导致优质生外流。 4、农远工程使用率不高。 5、个别老师业务素养和教学技能已不适应新课改的需要，需要加强学习。 2021年体育教学工作总结 转瞬间一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结才如下： 一、思想政治方面：
26、 喜爱祖国、喜爱人民，喜爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治学习，关怀时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素养。严格遵守中学校老师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做同学的表率，同事之间关系和谐，团结互助。始终以来敬业奉献，喜爱人民训练事业，乐观做好本职工作，平常工作敢挑重担，集体观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。 二、教学工作方面： 在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订
27、行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，结合.、家庭、学校，充分挖掘课程资源，仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、两操工作。 一，加强对同学的思想训
28、练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，准时订正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，所以我重点抓了同学在动作规格上的一些常常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保
29、证了同学以健康的身体进行学习、生活。 三、训练工作。 这个学期我们组织了学校田径队训练。我实行了以下措施： 第一、制订科学的训练方案及进度方案，严格根据训练方案进行训练，并依据同学的详细训练状况准时调整训练方案。 其次、组织同学学习田径队的管理制度及训练制度。要求同学包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，擅长总结。 第三、克服困难，训练严谨：田径项目多，技术特殊复杂，每一个动作，根据不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求同学做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。 第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩
30、。今年上学期的越野赛我校取得全区第三名的好成果。春季田径运动会取得全区第四名的佳绩。 田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每天课间操时间，和下午课外活动时间进行训练、每次40分钟。运动员乐观训练，老师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有方案、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对同学不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持，全体老师、同学的共同努力的结果。 我的工作态度是：作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉，不自轻自贱，为培育德、智
31、、体、美、劳全面进展的人才，为增加同学体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。 在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对同学了解不够全面，对于同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等熟悉不足，在有些时候未能准时的实行相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和同学进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有贡献。