学校五班级班主任工作方案2021_五班级班主任方案.docx

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1、学校五班级班主任工作方案2021_五班级班主任方案 学校班主任工作方案 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的训练方案落实到班级,使学校培育目标详细化、阶段化,以保证同学的健康成长。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校五班级班主任工作方案.2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校五班级班主任工作方案.2021一 一、班级基本状况 我班有同学47人。同学们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很

2、抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和*人。 二、班级本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校的一日常规,向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动,在活动中培育同

3、学的力量。 4、注意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。 5、培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、充分利用课间谈话,班会向同学进行思想训练。向同学了解学校的一日常规,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个同学树立

4、“班级仆人翁思想”,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到“卡片”的想法。 6、在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作方案主要内容 1、以人为本,训练同学成为一

5、个正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 本学期的班主任工作方案已具体书面表达,在实施本方案的过程中,会依据同学的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。 学校五班级班主任工作方案.2021二 新的学期已经开头了,在过去的一个学期里,我的班级

6、始终在不停的进步,很多同学的成果都有了不同程度的提高,只是少数同学止步不前,我也早就和他们谈过话,盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。经过了这么多年的教学,我阅历越来越丰富了,对同学的了解也是渐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性,盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。新的学期班务工作方案如下: 一、班级基本状况 本班为复式班,二班级xx人,五班级xx人,共有同学xx人,其中二班级xx人,五班级xx人。同学一般都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活

7、跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标 1.有效协作学校各项工作,把训练工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2.平安无小事,把平安训练工作当作一项长久的攻坚战,确保不出现意外事故。 3.鼓舞同学参与各科竞赛,并取得好名次。 三、本学期基本工作要点 1.向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。训练同学爱学习、爱劳动、爱祖国。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2.鼓舞同学大胆创新,勇于探究,乐观

8、进取。 3.连续同学行为习惯养成训练,培育学校的好同学、家庭的好孩子、.的好公民,新三好同学。 4.乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 5.连续培育班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 四、详细措施 1.依据本班实际状况制定相应的规章制度。要同学自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2.平安训练不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。 3.成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。 4.依据目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成

9、良好的卫生习惯。 5.通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解同学的学习动向,更好地提高他们的学习爱好,本学期力争到每个同学家进行家访。 7.和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法,把教学搞活。 8.组织同学乐观参与同学开展的各项活动,力争获奖。 9.鼓舞同学乐观参与课外爱好小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的.主义新人。 五、本学期奋斗目标 健全一个勤学守纪,健康向上的班集体。 学校五班级班主任工作方案.20

10、21三 在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订了班主任工作方案: 一、班级状况说明 我班现有同学xx人,其中男生x人,女生x人,同学活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育同学良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1、主题班会。 依据学校德育工作方案的支配,引导同学开展各项实践活动。

11、每周五班队会仔细组织同学学习弟子规 每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份谨 11月份出则弟、12月份入则孝 ,对于班上出现的突发状况,要抓住时机准时解决。 班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习氛围。依据同学的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。 (2)教室的布置也可以为同学的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让同学以一种乐观进取的态度仔细学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓舞同学以乐观向上、乐观健康的态度对待学习和生活

12、,“百花苑”集中美丽文章和富有训练意义的主题班会,使得同学置身于花园式的学习和欢乐生活中。 (3)让同学参加班级管理工作,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育方案。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。 第一,关心班干部树立威信;授予班干部管理权力,教导他们工作方法;让他们大胆管理。 其次,严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则, 力求从各方面起到模范带头作用。 第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强

13、学风建设,营造良好的学习氛围 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。 2、关注后进生,加强对后进生的关怀与关心,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,关心大家共同进步! 3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。 四、提高同学的整体素养,培育更多的艺术人才 在班级管理中注意培育同学德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师细心选择的同学,而且爱好广泛,乐观参与各种活动和竞赛。班主任要乐观支持、协作艺术老师和校领导的

14、工作! 五、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和训练同学 作为班主任通过观看、与同学谈心、听取各方看法,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想动向。力争家长对同学有全都的要求和态度,准时交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报同学在校状况并了解同学的校外活动,充分调动家长的乐观性,并取得共识,协作学校共同训练好孩子。 学校五班级班主任工作方案.2021四 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守

15、纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、同学现状分析 五(1)班共有xx名同学,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。本班同学思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 三、工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师,仔细转化困难生,确保教学任务的顺当完成

16、。 (1)准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜 同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 (3)家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视同学行为习惯的养成,落实素养训练。 (1)重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使

17、一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。 (2)培育班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 (3)抓好少先队工作:

18、班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。 3、作好平安训练和平安管理 对同学进行平安训练,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 4、好住校生的管理。 对住校生进行必要的生活指导和关心,培育他们对生活的自理力量,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠伴侣。教会他们互帮互助的好习惯

19、。 学校五班级班主任工作方案.2021五 这学期我任五班级(4)班班主任,我班有同学57人,经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个同学,使他们由于有我这样的班主任,每天能欢乐充实;同时让他们在猎取书本学问的同时还学会做人。我拟定了如下工作方案: 一、自身做示范 德高为范,老师为人有其“育人”的特别功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。老师要有这样做人的威望,人格的力气,令同学所敬佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,乐观的影响和训练同学,使他们健康地成长,在同学面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对同学真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是训练的基础

20、,没有爱就没有训练,也谈不上师德。用博爱之心与同学真诚互待,坦诚相处,热诚关心,在深爱着全体同学的同时,更非常关注着个别同学,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长。 三、公正待生 对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待同学首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重同学,一视同仁。不管对那位同学都献上酷热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进。 四、基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇

21、于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。 4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 五、主要措施 1、规范早读,午休,自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、充分利用班会向同学进行思想训练。 5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 扩展阅读 2021学校五班级班主任工作方案

22、.20xx学校五班级班主任工作方案. 20xx学校五班级班主任工作方案.1 本班共有同学46人,男生27人,女生19人。男生活泼和善,但做事还要更仔细细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分还要更大胆自信。针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作方案: 一、班级进展目标:自信、喜爱读书班级。 二、详细措施: (一)、连续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动同学的参加度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增加自信念。 1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。

23、2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台,发觉其优点,促进其成长,增加其自信念。 3、对于pk获胜组或个人准时公布和表扬嘉奖,并建立“班级特权大使制度”,依据pK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖,和期末评优挂钩。 4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组pK活动的评比嘉奖挂钩。 5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,准时改进措施,并多与同学沟通,敬重、听取他们的建议和心声。 (二)、充分利用班级图书角和好书推举榜,共享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每

24、个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。 1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还状况,鼓舞生多借书、多读书。 2、写好读书卡,每周23次,鼓舞多写。每月两次读书沟通会,检查落实同学读书效果并嘉奖。 3、对课后主动找老师沟通所读书籍内容及感悟的同学加大表扬力度并结合班级pk制度进行嘉奖。 4、师补充经典诵读内容,整理、发放给同学充实早读内容,以便生积累背诵。 总之,盼望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺当进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩

25、子一生真正拥有的优秀品质。 三、家校联系 为了更好地落实学校及班级训练教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,准时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持。 20xx学校五班级班主任工作方案.2 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的

26、养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 五班级共有同学38人,其中男生20人,女生18人。同学来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细状况分析如下: 品德方面 本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面 本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲

27、,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 2021年学校五班级班主任工作方案 20xx年学校五班级班主任工作方案 一基本状况分析:全班共有同学40人,其中男生19人,女生21人。本地生8人,外地声31人,这学期插班4人。三班级期末统考,语文、数学、英语三科及格率100%,均分分别是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%;看分数还可以,总体状况良好,同学活泼好动,思维灵敏,乐观向上,但是由于上个学期老师人员变动等缘由,班级状况还是有肯定的问题同学,

28、主动学习的习惯还有待加强。 二指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作方案,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我训练、民主管理力量,开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养训练。努力培育同学的学习爱好,使他们学会学习,全面提高同学的综合成果为宗旨。 三基本措施和做法。 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对同学的状况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但同学的内心世界,我一窍不通,

29、况且同学每天都在变化。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 、组织好同学

30、参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象详细的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱.主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 、检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关

31、怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。 、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 (4)、帮助后勤抓好午托 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依*的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的

32、目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时

33、培育和训练,训练同学要民主观念。班干部定期轮换,让的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。 四活动支配: 九月:同学入校训练;迎接市一级验收;加强同学日常行为规范;同学升旗活动和两操规范;进行家访,力争做好家校合一; 十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估冲刺;连续家访; 十一月:期中考试;加强学风建设;连续家访; 十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设; 一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假; 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长

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