校长教育管理工作计划范本.doc

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1、校长教育管理工作方案范本有了方案,工作就有了明确的目的和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进展,校长工作方案呢?下面就是WTT给大家带来的校长教育管理工作方案范文五篇,欢送查阅!校长教育管理工作方案范文1一、指导思想在新的一年,要在_县教育局和_镇中心校的正确领导下,以科学开展观统领学校开展,结实树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同开展为终极目的,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进根底教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,施行学校主动开展战略,努力实现办学程度的新打破。二、工作措施(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校开展。1、

2、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的搜集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生。(二)坚持以人为本,进步队伍素质。1、加强学校老师队伍建立,不断进步老师教育教学改革与开展的才能。从教育开展的新高度来推动学校的开展,以先进的理念、优质的教育效劳,限度地开掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的老师形象。加强师德师风建立,在老师中深化开展向优秀老师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合,以研促训,为老师的专业化开展搭建平台。学校将请骨干老师进展

3、课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进展交流,进步自身业务素质。(三)坚持德育首位,进步育人实效。1、加强德育队伍建立,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育浸透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等,促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作,改良德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进展爱

4、国、集体、社会思想教育和道德标准教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地承受教育,形成良好品德。(四)标准教学管理,进步教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、老师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反应通报制度,并把检查结果列入老师个人和学校评估档案,作为老师职称评聘、评选先进的重要根据。2、努力进步课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进展座谈,争取创造佳绩。4、深化推进课程改革。要以校本教

5、研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析p 、专题研究等形式,进步老师驾驭新课程的才能,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为创始文光教育新场面而努力奋斗。校长教育管理工作方案范文2一、指导思想:围绕区教育局十_五教育开展规划及市区教育工作会议精神,坚持以科学开展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深化施行素质教育,坚持特色办学,统筹推

6、进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质平衡开展目的的实现做出新的奉献。二、主要任务:1、以效能评估促进全面开展。深化分析p 江宁区中小学办学效能评估方案各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在201_年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。2、以精细化管理推动内涵开展。以全面追求“绿色质量”为目的,践行“轻负高效,促进学生全面可持续开展”的教学理念,以精心的态度,施行精细的管理,追求的成果,从而全面提升办学质量。3、以重点带动引领专业开展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建立。三

7、、详细工作:(一)、德育工作整合德育功能,标准学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。1、强化德育意识,抓好班主任队伍建立。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习德育工作规程,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人才能。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视行为养成教育,促进校园文化建立。加强行为标准教育,以小学生日常行为标准为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化

8、教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为标准等,实在培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进展感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓重的读书气氛,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、老师的阅读成果,打造书香校园。5、重视心理安康教育。以中小学心理安康教育纲要为指导,

9、落实各项心理安康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和安康向上的心态,增强学生适应才能和抗挫才能。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对老师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有老师要多理解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极催促并参与班级的家长会,深化管理,合力育人。另外要争取社会支持,使用好家校通平台和学校网站,“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会,下半年开好一年级的家长会,其他年级每学期至少开一次家长会。(二)、教学工作以教研室下发的江

10、宁区中小学教学常规工作精细化管理施行意见为标准,进一步标准办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导老师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进老师专业开展和教学质量的双赢。1、加强常规管理,标准教学行为。一是认真学习江宁区中小学教学常规工作精细化管理施行意见,理解意见中八个方面的详细要求,并在教学中自觉加以执行。二是进一步标准常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查老师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老师中,加快薄弱学科、老师的成长,进一步提升学校整体教学质量;2、以人

11、为本,全面进步教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定详细的学习习惯要求,健全表扬鼓励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教诲处要及时分析p ,及时通报,催促老师及时调整改良。四是标准老师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。3、重点带动,全面提升老师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年老师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员

12、的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请区内名老师来校上课,引导老师加强教学根本功的训练与提升,促进老师专业技能开展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评选,组织一到两次的带头人、骨干老师的献课活动,引领老师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学;三是围绕区级根本功大赛,有序组织好老师写字、编写教案、说课等根本功训练,让竞赛活动成为老师专业成长的催化剂。4、抓珠心算特色开展,引领校本课程建立。校本课程多样化是为学生个性化开展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色,我们应该坚决不移地坚持珠心算的特色开展,继续做大做强。而

13、我校的体、音、美设施和师资已初步到位,面上学生的素质需要提升,更需要精英工程和团队的出现,今后我们与市局的“2+2”才艺拓展方案对接。本学期,教诲处要做好校本课程多样化建立,重点开设三到五个供学生选修的课程,学校层面要建立一个艺术和体育特色工程,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。5、细化教育信息管理。信息技术效劳教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到老师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训,到达“骨干老师示范、青年老师过硬、中年老师过关、老年老师适应”的要求,上半年主要做好局部班级、学科老师电子白板的培训,促进老师多媒体技术装备的应用才能的进步。二是教育技术室要制订信息技术设

14、备使用、保养的相关制度,标准设备使用与保管,用好信息技术设备。三是完善校园网站的管理,各分管领导要及时更新校园网站,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善EMIS系统,教育资产与技术装备管理系统,校信通系统,数字图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。(三)教研工作教而不研那么浅,研而不教那么空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题小学专题式研究性学习的理论研究认真开展好研究。引领老师深化课堂,改革旧形式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。2、细化个人课题过程管理。上半年

15、是区级个人课题结题和申报的时间,每一位老师都要做到:一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册,催促老师个人课题研究有实效;四是适时开展一次片级个人课题展示活动,为老师提供交流平台。3、注重成果转化。随着本校老师教科研成果质量的进步,每位老师在平时的教学中,做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升质量效劳。一是引导老师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习,

16、邀请专家来校指导,安排老师参与校、区、市级科研培训;特别鼓励中老年老师勤动笔,积极参与各级成果评比,使老师们的教科研才能得到深度提升。三是注意总结。开设学校教科研讲坛,让一等奖、二等奖老师获得者介绍教科研经历。(四)、体卫艺及科技工作。严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面开展。1、体育工作抓提升。标准课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深化开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进学生体质安康标准的施行工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运动会。落实专项人员提早组队、训练并参加各级各类的体

17、育竞赛活动,力争获得优异成绩。2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,进步学生卫生平安意识,培养学生良好的卫生习惯和安康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理安康教育和保健人员队伍建立,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进展卫生习惯的养成等方面的安康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生安康方面的工作,定期对全体学生进展一次体检。完善卫生档案。3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成局部,要以新课标为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要实在抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练,保证时间和人员,争取在省市区各类比赛

18、中获得好成绩。和德育处共同组织好麒小第二届艺术节。(五)平安工作平安法制办要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的平安隐患进展倒逼式控制,逐一分析p ,逐一排除,进步校园平安系数。在年内创立成为“江苏省平安校园”。1、强化平安意识,进步师生的自护才能。一是有方案安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件才能,保证每学期一次;二是有私家车的老师要遵守南京市校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等;三是认真学习国家的法律法规,严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。2、加强饮食平安管理。今年学校将食堂的管理作为校园平

19、安的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品平安教育,严格把好食品采购的头关。3、加强交通平安教育。强化乘车平安,及时登记乘车学生,坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通平安。4、加强校园平安管理,为师生创造平安和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进展平安教育。二是层层签定目的责任书。学校校长与科任老师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开平安工作会。通过召开各班班主任参加的平安会议,总结布置平安事宜,发现隐患及时排除。(六)队伍建立将来教育的开展最终比拼的还是师

20、资的力量。学校的师资强,开展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此队伍建立,全年要做好以下几件事:1、认真学习。最近教育部公布了中小学(幼儿园)老师专业标准,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强老师建立的保障、指导、根据和指南。每位老师要对照中小学(幼儿园)老师专业标准,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业开展之路。2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为老师队伍建立的目的追求,老师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在老师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评

21、、老师评等综合评价,评出假设干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉 ,畅通家长的投诉渠道,加强外力监视。四是加大考核权重。对违背师德标准的老师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,且三年内不予考虑,在绩效工资考核中也要给予表达。五是骨干示范。区级骨干称号以上的老师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规定、标准,特别是要自觉回绝有偿家教,区骨干以上老师要带头签订回绝有偿家教承诺书。(七)保障工作学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动效劳,为师生主动效劳,敢当勤务员。1、树立效劳意识,强化效劳功

22、能。后勤工作人员要深化各组、各室理解情况,及时搞好日常教学的后勤效劳,确保教学需要。充分利用好春季大好时节,精心设计,积极创造条件,用二、三年的时间创立“南京市园林式校园”;继续强化食堂管理,催促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能就餐满意;年内实现电力增容(增加变压器一台),以满足教学用电需要。2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用,监视赔偿,使物尽其用。3、加强校务公开。但凡涉及学校重大事项,老师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,承受监视。特别是要严格标准教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、承受家长吃请等有违师德的行为。不断进步依法

23、行政、依法执教程度。4、标准做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室的管理要定人定责,及时搜集装订好学校的相关资料。5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立效劳意识,关心老师身心安康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会,激发老师代表的主人翁意识,为学校开展出谋划策,每年召开两次。校长教育管理工作方案范文3一、指导思想以_为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和开展步伐,加强学校内部管理,结实树立平安意识,紧紧围绕教学目的,优化和谐的育人

24、环境,塑造全新的教育形象。二、工作目的1、强素质,树形象,促开展,创省一级学校。2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。4、闯新路,讲标准,人为本,进步老师待遇。三、施行方案1、加强学校的管理体系。创立五三管理体系。即三评议学生评议老师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国、社会、集体教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。2、不断进步老师素质。鼓励老师积极参加各种学习进修,继续标准教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、

25、教学能手、教坛新秀和高级老师的骨干作用,发挥名老师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位老师都能纯熟运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。3、围绕高考目的,搞好教学管理工作。教学质量的不断进步是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能进步15%。学校各部门要群策群力,严密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的根底上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经历,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为进步教学质量的

26、主阵地。4、加大绿化美化校园的力度。努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强催促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽干净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个平安、安静、和谐、安康的学习和工作环境。5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。抓好培养优秀篮球队员的有关工作,继续发扬惠州市体育传统工程篮球在我校的校的优势,响应广东省建立文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。6、坚持情感管理,逐年进步老师的待遇。把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对老师真

27、心呵护,诚心关心,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质鼓励富于情,精神鼓励满含情。逐年进步老师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。校长教育管理工作方案范文4一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位”为目的,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建立。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为老师、为学生效劳为己任,加强学习,注重细节、进步效率、落实到位。在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默

28、默奉献,为学校开展作出应有的奉献!二、主要任务与目的一增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料搜集整理工作。2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提早做好学校一周工作安排,在学校网站上开拓“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。二加强办公室建立,做好协调与效劳。1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目的。新学期开场,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项

29、工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造安康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,结实树立全局观念,强化效劳意识。2、根据学校的实际情况,做好实验小学制度汇编,进一步完善老师年度考核方法、校名师评选方案等管理制度,以管理考核为手段,旨在进步老师的素质,加强我校的老师队伍建立,使优秀的老师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。3、根据学校整体工作要求,详细协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料,在务实、务实、落实上下功夫。4、组织起草学校开展规

30、划、工作要点、工作总结、经历材料及学校领导报告、讲话。提早做好学期完毕前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作方案。5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。6、创立学习型处室,创设良好的学习气氛,加强办公室工作人员的转自政治业务学习,进步自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗三高质量地完成办公室常规工作。1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的承受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听 、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出过失。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。2、继续做好宣传

31、工作,以及各种迎检及接待工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立开展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造气氛,提升学校的知名度和美誉度。随着学校的开展,上级检查事宜越来越多,办公室要实在做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。3、继续做好精神文明创立

32、工作,稳固文明创立成果。省级文明单位为目的,继续坚持不懈地抓好文明创立工作,不断创新精神文明创立的途径,不断丰富精神文明建立的内涵,把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来,以精神文明建立促进学校开展。4、做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,标准档案管理工作,注意搜集整理表达学校办学程度的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、标准。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作效劳。5、做好单位考勤工作,按月及时公布。6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。7、认真做好信访工作。建立老

33、干部档案,按时慰问离退休老老师,关心帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心承受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联络。8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。校长教育管理工作方案范文5为全面落实专家型校长工作室建立工作,实在开展好名校长工作室各项研学活动,结合工作室实际,特制定校长工作室20_-20_学年度工作方案。一、指导思想以科学开展观为统领,以建立学习共同体为目的,以校长的办学理论为主线,以校长的自主研修为根底,以学校开展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室

34、成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合才能。二、工作目的借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探究符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为平衡北镇教育开展做出奉献。三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业开展规划、年度研修方案,明确今后自己专业开展的目的和步骤。2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断进步自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求

35、每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深化到各自学校全方位展开诊断式效劳,尝试建立每年度两次专题性研讨会。4、教育考察。有方案地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承当一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将催促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会

36、议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。四、主要工作时间安排1、20_年7、8月份:添置名校长工作室办公设施、设备;起草工作室两年开展规划、管理制度、学年方案、主持人和工作室成员岗位责任,并组织通过;2、20_年9月份:讨论、研究工作室成员个人开展规划、学年研修方案、课题研究实验方案;讨论“学校文化建立对促进特色学校开展的研究”;3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的开展进展学习调研;4、12月份:召开“学校文化与学校特色开展研讨会,工作室中期工作自评总结会;5、20_年3月份:组织“学校文化建立对促进特色学校开展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。6、20_年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动五、详细要求1、工作室成员要严密联络各自学校的实际展开研究,以自己的办学理论为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业开展和学校的可持续开展。2、工作室成员对工作室安排的工作要克制困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细那么、工作室考核细那么创造性地完成工作任务,并到达优秀以上等次。校长教育管理工作方案范文第 25 页 共 25 页

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