生物教师述职报告.doc

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1、生物老师述职报告在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回忆这段时间的工作,有得有失,不妨坐下来好好写写述职报告吧!你还在为写述职报告而苦恼吗?以下是WTT搜集整理的生物老师的述职报告精选3篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。生物老师的述职报告1随着新校长的到任,20_学年对于我们学校是一个新时代的降临。对我个人也是一个充满挑战、时机不断和收获累累的一个年份。为更好的前行,在此对本学年教育教学述职总结如下:一、政治思想表现:作为一名从教_年的中青年老师,我热爱社会祖国,拥护四项根本原那么。讲政治,讲大局,积极参与学校和上级部门的各项活动,爱岗敬业。热爱本职工作,做学生们的知心朋友。遵守社会公

2、德,努力做到文明礼貌。自觉遵守国家法律法规,廉洁从教,作风正派,教学和教育工作中任劳任怨,积极主动,认真负责,具有强烈的奉献精神,以“使学生每天进步一些”为工作准那么,做好本分,将心比心。二、教育教学才能:本学年学校开展了学习了中学的教学改革,大力推行以讲学稿为载体的教育教学。作为生物备课组长、作为一名班主任、作为一名从教多年的老师,我首先在思想上重视、行动上落实,坚决拥护这一有利于学生进步的教育教学改革。根据讲学稿的使用原那么,我实在履行备课组长职责,带着生物备课组的老师把集体备课放上了最重要的位置,细致认真的研究教材、研究学生,不断探究合适外乡特点、符合学生实际的生物讲学稿形式,让这一份师

3、生共用的文字稿、教与学有机结合的整体真正发挥它的作用。使用讲学稿从根本上改变了老师和学生的很多习惯,使老师备课这一隐形环节走向了显性,使学生的等待教学走向了提早参与学习,学生的预习假如落到实处那么可以提早发现自己学习的问题及困难所在,通过预习导学反应给老师,老师可以利用二次备课进一步调整自己的课堂教学,让教学真正效劳于学生,从四非常钟获取最大的课堂教学效率。我们深知:“千里之行,始于足下”。每一次的改革都会带来很多的不适应,因此特别需要从思想意志上克制种种的困难,特别需要发挥团队精神和力量,共同进步集体作战才能,共同进步教育教学效果。教书不忘育人。趁学校施行教育教学改革的春风,我注意培养学生良

4、好的学习习惯,灌输“生物必须适应环境”的观点,课堂上营造民主、和谐、互相尊重的学习气氛,注意语言的运用,尽可能引入幽默、有趣的元素,使学生乐学、好学。三、履行职责:本学年我继续担任了初二2班班主任和初二一、二、三、四、十一五个班的生物教学工作。班主任工作以“勤”字当头、立足小组管理,细化深理,严密联络家长开展对学生的思想教育,因此班级在年级组中是一个有稳定表现的班级,全班同学根本能坚持学习,并在不同程度上有所收获,很好的贯彻了“做好本份,将心比心”的班训,履行“让自己每天进步一点”的行动准那么。教学上我坚持自我的学习和进步,积极参加各类业务培训,并勇于承当各级各类公开课、观摩课、研讨课,坚持实

5、战练兵,利用备课组的集体力量不断帮助自身成长,利用不同的平台促使自身进步,一个学年以来,坚持对学生进展才能的培养,高质量的完成教学任务。四、今后的努力方向:作为班主任,自知在学生的主开工作才能还有待加强培养;自知学生的培优拔尖方面还有待加强;自知学生的人格塑造还有待完善作为备课组长,深知生物备课小组还是一个薄弱科组,虽然有其自身的客观原因,但也与我个人的领导才能及组员积极性调配的缺乏有关,接下来如何让全科组的老师在工作中找到乐趣,享受成功是我的目的作为科任老师,深知自己的教育教学理论还要不断的加强学习和理论验证;学科知识还需不断的进步与及时更新;教学手段还要不断的纯熟及变化使用总之,关于教育教

6、学工作的研讨和理论永无止境!生物老师的述职报告2时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将降临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上获得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在

7、以后的工作学习中,我会在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克制缺点,获得更大的进步。新学期即将降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民老师。二、教学工作在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了进步自己的教学程度,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取时机多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时

8、修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻老师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美妙明天献出自己的微薄之力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自

9、己的业务程度更上一层楼。我利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为老师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点抱怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导方案,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要表达在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足

10、实际,认真分析p 和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。生物老师的述职报告3作为一名中学生物老师,我自参加工作以来,辛勤耕耘,无私奉献,矢志教学改革,用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民老师的职责,在教育教学、教育科研等方面获得了突出的成绩。从教以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时,在原来的根底上又有了较大的进步,也获得了一些成绩,现将主要情况小结如下:一、思想品德,职业

11、道德“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我考虑的问题。这几年来,常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献。对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间:互相尊重、互帮互助、共同进步。教育学生时,做到以身作那么,为人师表,严出于爱。注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己,做到吃苦在前,享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢送。二、教育教学才能和工作业绩我深化教

12、育、教学改革,积极推进素质教育,在从事生物教育的过程中,我始终明确中学生物教学大纲的要求,熟悉中学生物教材,敏感性强,能胜任中学生物教学任务。讲课思路明晰,语言表达准确,流畅,教学效果好。并屡次承当上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀,屡次获得奖励。同时,我还积极参加教育培训活动。每学期均承当各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁讨论中考和统考的备考研究,关注考试动态,潜心研究各种题型的应考策略,积累了丰富的备考经历,从而使所带班级会考成绩优异。在连续长达年的班主任工作中,我意识到它是一门深奥的学问,为了做一个好班主任,我是这样部署工作的:一创立班级的标准。如“务实,团结,勤奋,友

13、爱”。如“珍惜,知足,感恩”等。班级标准的形成的过程,应是一个发动全体学生,统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论,民主确定。讨论越充分,认识越深入,越有自觉性,效果就越明显。二严字当头,进步班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时,也会想很多方法,通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我,这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息,使班级活而不乱。三合理选拔班干部,形成班级建立的骨干力量。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任,更对自己负责任的意识,只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。多年来,培养了、等优秀学生。四抵抗不良风气。

14、风气是班级的气质,气质好坏,直接影响到全局。每周定期一次主题班会,强化学生对待问题的标准,以及利用任何可以利用的时机不断地重复灌输“真善美”的标准,让学生树立是非观念。这样,所带班级都能给任课老师留下习惯好,班风正,重感情的良好印象。五与任课老师和家长亲密配合。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进展了掩饰,要真正透彻地理解学生一定要定期和每一个任课老师沟通,这样能起到事倍功半的效果。站在假如我是孩子的父母的立场上和她们的父母进展交流是让家长认同的最正确做法。只要有时间和时机我都不会放过,这样使我们的师生关系更加融洽。由于思路正确,我所带班级班风正,学风浓,学生犯罪率为零。学业成绩名列前茅。三、教学研究成果在从事教育教学工作过程中,我始终坚持对于生物教学研究和探究,获得了一定的成绩。回忆过去的年,虽然获得了一些进步。但我知道,在以后的日子里,我仍应加强学习、不断进取、勇于创新,一如既往地进步自身各方面的素质,不断完善自我,超越自我,为促进学生的全面开展,推动学校和教育事业的科学开展奉献自己应有的力量。第 10 页 共 10 页

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