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1、国培心得体会范本【推荐】国培心得体会范文我们心里有一些收获后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析p 出现问题的原因，从而找出解决问题的方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是WTT为大家搜集的国培心得体会范文，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。国培心得体会范文1在国家对教育的支持下，在省教院的领导和教授的精心组织与筹划下，我有幸参加了国培方案农村骨干老师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的中学语文老师这样一个难得的学习时机，为期十天的“国培方案”农村骨干老师语文班的培训学习已经圆满完毕，回忆十天的学习生活，给我留下了深化的印象，令我感悟颇多，收获很大，可以说是此次培训学
2、习使我不枉此行，受益匪浅。首先要感谢班主任郝老师和培训部的领导对学员们的在食宿上的热情周到的按排及对学员们学习上，生活上遇到的困难给予的无私的支持与帮助，他们每天从早到晚的开场至终的陪伴这些学员渡过了这十天的培训学习生活，真的是很辛苦，在这里我要真诚的对两位老师说一声“谢谢”谢谢两位老师半个月来的辛勤工作，谢谢两位老师对我们培训班的学员的关心与照顾。在此，更要非常感谢临汾师大文学院的领导和教授们对本次活动的精心组织与筹划。感谢他们为我们编排的丰富多彩的学习内容，感谢各位专家，教授，名师们为我们精心准备的丰富生动的专题报告与讲座的内容，通过这次培训使我真正的开阔眼界，陶冶了情操，更心了理念，极大
3、地丰富我的教育教学理论，亲眼目睹了专家、教授、名师们的风采，感受到了他们的博学与全新的教育教学理念，看到了名师们的课堂教学的风采，所见所闻无不促动我深深的反思自己与名师们的间隔 ，理念的陈旧，方法的落后，知识上的差距等等，所以在今后的教学工作中我要加倍努力，力请教育教学程度才能的提升，努力进步自己的专业素质。下面谈谈参加本次培训的收获与感悟。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时
4、候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们翻开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的十天，但这十天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。临汾师大文学院每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。期间专题讲座，案例教学，专题报告，参与式培训，互动交流等等认识。无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。特级老师幽默幽默的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进开展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，比照鲜明的教学风格给我留下深化的印象。如今脑海里回映还是特级老师上课是信手拈来的精妙发问
5、，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分表达了他们平日教学根本功相当过硬，所以才会到达如今教学随心所欲的境界。印象特别深的是提到老师教学中需要转变观念的问题，以前感觉这些理念很空洞，但在杨益民老师的报告中，觉得是那样的触手可及。他说要因材施教就是要理解每一个孩子，每一个人都是不同的，不是所有的孩子都能成为文学家，而是文学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成文学家，社会需要各种各样的人才。他提出语文教育重点是教育，以知识为载体，促进人的开展。在讲座中提到有效教学，使我对有效教学有了全新的认识和理解。他说，有效的语文教学活动不需通过有效的教学方式来实现。因此他认为老
6、师、学生及语文课堂教学都必须进展角色转换，老师是教学活动的组织者，引导者与合作者，学生在教学活动中真正成为语文学习的主人，语文课堂必须成为语文学习和交流的重要场所，教学有效与否，要通过学习来表达，有效的教学应该关注学生的开展，老师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生开展的思想。在专题报告中提到了评价方式的智慧。在教学中评价学生应运用鼓励性、引导性、灵敏性、角度多元化等评价方式，运用赏识、表扬的语言，对学生进展积极的暗示，看到学生的闪光点并一一加以肯定，学生可能会因为老师的一句表扬而使阴霾的心情云收雨霁，使平淡无奇的日子绚烂缤纷，甚至可以发迹他的一生，所以我们不要吝啬表扬赞美之词。10多位教
7、授、专家、特级老师从微观的角度给我们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座，让我们从全新的视角理解了当今语文教学中最前沿的理论和研究，也让我今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。其实，培训是一个反思进步的过程。十天的培训学习是短暂的，但是给我的记忆和考虑却是永久的。通过这次培训，使我进步了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和缺乏。综观目前我的教学，最注重的似乎就是学生的学习成绩，简单的说就是学生的考试分数，它就是我们老师的生命。于是整天围着学生转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出现了学生累我更累的场面。反思我的课堂，无视了学生的心理特点和已有的语文经
8、历，并以自己多年习惯了的教学方式将语文“成人化”地呈如今孩子们面前。如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为语文老师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的老师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进展的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要擅长以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经历，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节语文课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“文化大餐”!此外，我还认识到：一节好的语文课，新在理念、巧在设计、赢在理论
9、、成在后续。一节好语文课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识根底和生活经历-是一节成功课堂的必要根底。二是：关注语文：抓住语文的本质进展教学，注重语文阅读方法的浸透，让学生在阅读、积累、写作的过程中有时机经历语文化的学习过程，使学生真正体验到语文，乐学、爱学语文。此外，我认识到：一节好的语文课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深化、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注语文素养，表达语文课的灵魂，使语文课上出“语文味”!而老师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想
10、最终成为一名合格的骨干老师，就要更努力地进步自身的业务素质、理论程度、教育科研才能、课堂教学才能等。我觉得我还是一个小学生，要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教学上的缺乏，因为对学生来说初中教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去理论，及时对自己的教育教学进展反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。在以后的教学中，我要做的是：第一、自我反思。从以往的理论中总结经历得失。第二、不断学习。读万卷书，行万里路，读书是进步自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。第三，交流。
11、别人直言不讳的意见与建议可能是发现缺乏、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。百年大计，教育为本。教育大计，老师为本。我们必须是着眼于将来，采取科学的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新时代。国培心得体会范文今年暑期我参加了中小学老师教育技术才能中级远程培训的学习。在短短俩个月的学习当中，我更加深化的认识到网络学习的重要性。下面谈谈我的心得体会。这次学习中，我学会了运用这个中级培训平台的操作流程，与同事们共同讨论，一起进步。同时我也进一步明确了教学目的及学习者特征等的分析p 对教学设计的重要性，以及如何进展教案设计，如何使用文字处理软件W
12、ORD进展教案编辑，也进一步学习了如何美化自己的文档。我学会freemind这个可视化工具，做了思维导图，根本掌握了使用方法。之后，我知道了多媒体素材的类型和格式，学会了如何在网络中进展资的检索和选取，学会了对教学资进展处理，并且学到了如何使用FrontPage制作网页类课件，认识到网页类课件在教学中的互动作用。通过模块的学习，我觉得收获了很多。在理论知识方面，我对教育方面的很多理论都有了更加深化的理解，特别是对教学形式的选择、教学策略的运用、教学方案的设计、教学课件的制作等等都有了更深一层的认识和理解，上课时有了更多的选择。在教学技术方面，以前使用计算机只限于纯文字的编辑，通过四个模块的学习
13、，我学会了使用新软件freemind这个概念图工具，将自己对教学内容的考虑，教学设计的步骤通过这个软件表达出来，也学会了用软件frontpage制作简单网页课件。此次培训，使我受益匪浅。在今后的教育教学工作中我将把学习到的网络知识运用到理论中来，不断充实自己的教学方法，提升自己的业务才能。国培心得体会范文今年9月末到10月初，我非常幸运地参加了“国培方案(20_)”柳河县新老师师德修养及班级管理标准化培训。在培训学习期间，50名来自柳河的各个学校的青年老师聆听了很多专家和名师的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲
14、击，每一天都有新的收获。“国培方案”不仅给了我一次难得的学习时机，也使我结交了一群优秀的同行朋友，一起讨论了不少疑惑，经过这一阶段的学习，我受益匪浅，无论是专业知识还是道德修养，都有了较大的进步。本人现主要谈谈个人在“国培”期间的学习心得和学习体会。在这一周的培训学习中，首先是吉林省教育学院特级老师李元昌老师的专题讲座“在教学理论中实现成为优秀老师的人生理想”。李元昌老师已经70高龄了，教龄53年，他的教育生涯中载满了光芒和荣誉，却甘愿做一名普普统统的农村老师，他给我们讲述了他教学生涯光芒的历程，他的人生观给我们留下了一笔珍贵的经历财富，尤其是对我们青年老师怎样去教书育人具有深化的指导。他的“
15、虚实积分法”给我留下了强烈的冲击。同时李元昌老师告诉我们新老师国学与老师的人文素养的重要性，告诉我们加强国学，要下笨功夫打好自我开展的根底，要阅读，给自己充电。多读书，读好书，进步自身道德修养。蛟河市老师进修学校的刘宏斌老师告诉我们青年老师如何做职业生涯开展规划。爱心与教育研究协会的李素怀老师用自身经历告诉我们要合理管理班级，做一个会借力的班主任。于海生校长为我们做了“基于自主与合作才能培养的课堂教学流程设计”和“新型班集体建立根本范式”的精彩讲座。和蔼可亲的蓝芳老师我们如何做“有道德情操，有理想信念，有扎实学识，有仁爱之心”的最美老师。我们还去基层学校罗通山参加了新型常规班会、班级干部述职报
16、告会及读书交流会的观摩与研讨。最后我们撰写了新老师个人三年职业生涯规划。“国培”学习也使我们更加全面深化地理解了新课标理念和新课改的精神，为施行素质教育奠定了根底，也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计，教育为本”的科学内涵。“国培”学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民老师不仅要具备精神的专业知识，还要具有广博得文化根底知识，更要具有良好的老师职业道德修养。因此，树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂，作为新青年老师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”晋级为“创新型”老师，以创新教育来促进社会的开展。以学生为主体以
17、老师为主导的教学理念正深化人心。老师要勤于学习，自我完善，经常充电，提升自己的文化专业知识和道德修养程度。才能跟上时代步伐，勇于承受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。一个知识面不广的老师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，进步自己。“刀不磨要生锈，人不学要落后”，在这个知识爆炸型的社会，信息技术的高速开展和社会的瞬息万变，只有不断的学习，不断地更新陈旧的知识才能教书育人，更好的去教育人。总之，在今后的教学工作中，我会继续努力学习不断充电，好好钻研教学业务，让自己理论程度更高、理论才能更强，开展进步更快。我也相信在倾听、反思、理论中，我的教学之路会愈趋成
18、熟，相信会做得更好。国培心得体会范文2通过参加这次国培，我看到了国家对幼儿事业的重视。通过聆听专家的演讲，观摩专家的教学，感受很多，受益匪浅。看到了我国开展的新希望，他鼓励着我们这些幼儿老师转变教育观念，改变教育方式，带着感悟、带着收获，以积极的工作热情投入到教学中去，以幼儿为本，为促进幼儿全面开展而努力。国培是老师成长的阶梯，专家的视频讲座，不但进步了我们老师的教育理论和专业知识，而且让我们学到了新的教学理念。其实培训也是一个反思进步的过程。通过这次培训，使我进步了认识，理清了思路，以幼儿为本，求真务实。培训学习是短暂的，但在我的记忆中却是永久的，它使我们找到了自身的差距和缺乏。感谢这次国培
19、为我们提供了这么难得的学习时机，促使我在教育生涯的轨道上大步前进。国培心得体会范文3我非常有幸的参加了20_年度中等职业学校化工工艺专业骨干老师国家级培训班的学习，来到了山西这座美丽的城市。光阴转瞬即逝，培训学习接近了尾声。我留恋这所有着百年历史的名校山西大学。这短短三个月无论在学习上还是生活上，山西大学国家级职师资培训基地和山西大学化工学院为我们这些来自全国各地的中职老师所做的工作和付出让我终身难忘。虽然在山大的学习只有这短短的三个月，可在这里的学习生活的点点滴滴，那些难忘的画面将深深的铭记在我的记忆中。回想着这段学习生活，我的内心充满的感动!我有必要将这三个月的感受写下来、记录下来与大家一
20、起分享。我的国培学习是从20_年3月18日开场，第一阶段的学习任务是职业教学理论与教学方法的学习。它是由山西大学继续教育学院承办。他们选派职业教育研究方面的专家和学者为我们授课。专家、教授们精彩的讲授和辛勤的付出，让我们在短时间里对当前职业教育的开展、职业教育方面的最新理念有了快速的提升。在这一阶段的学习中，我的收获最大，感受也是最深。我从事职教二十多年，亲眼看到、亲身体验、亲身经历着我国职业教育在这几十年的快速开展，中职教育现阶段虽然在数量上和规模上开展壮大，但在职业学校教学和管理中也存在一些问题。这都是我国职业教育开展迅猛，而职业教育理论研究和配套政策置后及不完善所引起的。我们这些在教学第
21、一线的工作的中职老师，对与中职教育的现状体会最深。我是带着一些问题困惑和考虑来学习，希望可以通过系统的职业教育理论的学习来进步认识，解决疑难。通过这一阶段的学习，我的最大收获是职教理论得到充实，职教理念得到更新，更重要的是在写作方法上有所感悟。在职业教育理论学习中，有幸听了南海老师的课，并拜读了他的著作职业教育的逻辑一书，南海老师著作中序言里对南海老师写作方法的评价-哲学价值的研究方法的逻辑，即“应然实然偏向原因对策”。让我有所感悟，我是理工科出身，没有写作根底，没有系统的学过哲学，不知道哲学价值的研究方法。以前写的文章只是出于一种的本能有感而发，通过现象去看一些现实中存的一些问题去分析p 、
22、去考虑、将体会写下来，而不知道为什么要这么写。看到这句话，我有所感悟.通过两周系统的职业教育理论学习，我的职业教育理论和观念得到大大进步。也对现阶段职业教育特别是中职教育现阶段存在的一些问题有了一些新的感悟和考虑。我一直在考虑有关免学费政策与中职在校生流失有无关系?今年国家对中职学校的学生免学费政策扩大，“九地中职全面免学费政策”，外表上看来惠及了中职学生，有利于职业教育，但实际不然。我直觉这种做法，国家是白投资了。有了想法后，我立题想写中职学生流失原因与对策。我查阅了很多这方面的资料，发现这方面的文章已有好多，而且已有定论。“北京大学中国教育财政科学研究所近日公布了一期研究简报应放缓全面 施
23、行中等职业教育免费政策。该机构是教育政策领域的核心智囊机构，经常受财政部委托进展教育财政方面的相关政策研究。”结论是：“免费教育的经济账：中职学生流失率13.82% ”。(21世纪经济报道 马晖 北京报道 20_-05-19 00:42:22 全国教育部门中职学校的20_级学生在20_-20_年期间总共流失了88万人，流失率到达13.82%。换句大白话来解释：国家掏钱让孩子们读中职，很多学生最后辍学了。)我明白了，写这类文章，有时效性。哪为什么国家要施行免学费政策?我带着这些问题，再读职业教育的逻辑这本书，南海老师在职业教育的社会公益性上这方面已经讲的很明白。国家施行免学费政策是有它的道理，而
24、要将这项工作做好，需要职教专家和专门的研究机构通过职业教育理论研究，为政策的施行提供建议和指导。通过这件事深化的理解了“理论来自于理论，理论又指导理论”;职业教育理论必需要有前瞻性、指导性。体会真是深化。这更让我明确作为一名职业学校的老师必须不断的学习职业教育理论，更新教育理念，才能跟的上时代前进的步伐。从4月2日起我们进入化学工艺专业知识与技能训练培训的学习。本局部培训以中等职业学校专业骨干老师国家级培训施行方案为根据，把专业根底教育课程培训列为核心内容，充分表达科学性、合理性、前瞻性和完好性特点，以到达专业教育质量的标准化和标准化要求，培训内容共包括个十四个讲座和十四项实验实训。它包括煤化
25、工工艺及开展、精细化学品化学与工艺、高分子化学与工艺、化工 4 消费技术和工艺、化学化工前沿、化工实验等方面的内容。山西大学化工学院针对化工工艺专业特点为我们精心安排各门课程，为我们聘请了既懂教学又有丰富理论经历的专家为我们授课。 各位老师娴熟的专业才能、高尚的人格魅力、严谨的治学态度，孜孜不倦的工作作风深深感染着我们，他们既是我们的良师益友，也是我们学习的楷模。在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美。如：化工学院的张变香副教授，她的绿色化工和“浅析千与千寻中的人物及人类活动与环境”的讲座，给我留下了深化的影响。记得当年我和孩子看千与千寻时被影片中曲折的故事情节和精巧的画面所
26、吸引。私下认为这是一部可以和中国的西游记相媲美的动画片。可谁能想到张变香老师把这样一部日本家誉户晓的动画片和环境保护联络到一起。她通过人物的分析p ，故事情节的分析p ，让我们明白环境保护的重要性。真切感受到她知识的渊博。通过本次培训，特别是化工实验方面实验技能培训和我们中职化工单元操作的内容是相一致的。这放面的实训很合适我们中职老师。在现代仪器分析p 安排上，让我们接触到许多从来没有时机见到用到的仪器。开阔了我们的视野。山西大学化工学院在煤化工及催化化学开展研究上，在全国具有领先的地位。煤化工在青海是一个新兴产业，在柴达木，德令哈经济开发区像青海庆华集团焦化厂等许多煤化工企业在哪里建厂，他们
27、急需这方面的技术工人。为了适应区域经济的开展，省上要求我们中职学校要开设这方面的课程。能在这里学习煤化工方面的知识和这方面的最新动态备知不易。另外，希望化工学院关注“中职全国技能大赛”有关化工方面的比赛工程。如：化工实训局部，“中控”哪套设备中的精馏操作，是全国中职院校技能大赛化工消费技术比赛工程。紫外分光光度计测未知样品，是全国中职院校技能大赛工业分析p 检验比赛工程。所以提议化工学院加大实训教学，并将紫外分光光度法的实验工程参加教学中。从5月2日起山西大学化工学院安排我们来到山西天脊煤化工集团和山西三维集团股份学习。山西大学化工学院的郭建有副院长亲自送我们来到天脊，安排好我们后，他才离去。
28、郭院长是一个幽默幽默的人，没有一点领导的架子。在山大学习期间需要查资料，而山大图书馆正在搬迁，学生查资料是通过山大电子图书馆查阅。而我们不是山大正式学员，没有学号，查不了。我冒昧的给他发了个短信，当时他不在山大，他立即回复我并安排班主任郭艳花老师，用她的帐号在办公室里，下载了许多资料。这给我的学习给了很大的帮助。很感谢山西大学化工学院可以安排我们到这样两所全国知名大型化工企业观摩和实习，一家是消费无机产品，一家消费有机产品。特别是到山西天脊集团实习这个时机实属难得。我们知道去年山西天脊集团发生了震惊全国的苯胺泄露事件，该厂一直处于停产整顿阶段，我们是他们恢复消费后接待的第一批参观学习人员。而我
29、们可以在这里实习、观摩这个时机非常不容易。这和郭建有副院长所做的工作和努力分不开的。通过这次企业理论，让我们理解到山西天脊集团和山西三维集团公司这两家全国知名的大型化工企业它们的消费技术、消费工艺及化工行业的现状和今后开展的方向。中职老师的企 业理论活动的安排，这同薛勇民教授“当前中职老师根本素质的反思”讲座中讲到中职老师无疑应重视自身专业知识的不断更新，尤其是自身职业技能的教育教学素质、理论指导本领等。但更应通过参加各类实地考察、现场观摩，特别是亲自动手、实地操作，实在拥有并不断进步自身的专业技术理论才能的分析p 相适应的。通过下厂实习，我们收获很多。企业理论”模块环节的学习，对我们这些中职
30、老师帮助很大，理论与理论相结合，是中职老师“双师型”建立的目的。是中职老师必备的素质。如何在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学。让中职教育与社会需求相适应。正是我们中职老师所肩负的责任和使命。通过这次企业理论开拓眼界，有利于进步自身的理论操作才能。为今后的学习和工作打好了根底。三个月的学习生活即将完毕，我最值得庆幸的是通过了这次培训，结识了23位来自全国各地中职学校优秀的一线骨干老师。三个月共同的学习生活，已经使我们之间建立了深沉的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了很多珍贵的时机。如：我们学校今年5月要参加省上的中职学校技能大赛，工业分析p 检验比赛
31、工程是紫外分光光度法检测未知样品。这是为参加中职工业分析p 检验国家技能大赛做选拔。由于紫外分光光度实验在我省是第一次设为中职学校工业分析p 检验竞赛工程。我们学校进了一台紫外分光光度仪，在使用中遇到一些技术问题。学校化工部李部长打 来，让我看看能不能找山西大学化工学院的老师询问一下。我当时给我们上过课的贾志奇老师打了打话，贾老师满口容许了下来。可 当时我在天脊实习， 里说不清楚，我询问了在一起学习的学员，来自广东的焦雪峰老师和江苏的邵志雅老师给了我很大的帮助，一个提供了色谱图，一个提供了溶液的配制方法。这次我们学校在全省的技能大赛上获得了很好的成绩，并被选拔参加全国中职化工分析p 国家技能大
32、赛。我们学校获得的这些成绩和他们的帮助是分不开的。在山西天脊煤化工集团学习期间，我们这些学员每天吃住在一起，除了紧张的学习外，我们的业余生活也非常的丰富，每天实习完毕后，天脊宾馆的休息厅是我们业余活动的场所。在山西大学里，跟赵存存老师学会了打“双升”。赵老师是一位神采毅毅的老教授。在我们在山大学习期间，他时刻关心着我们。在职业教学理论与教学方法的学习时，他每天早早的来到教室为上课的老师和我们效劳。平时只要有时间，就来到我们的住处，询问我们的学习和生活和人我们交流，教我们打“双升”。到了天脊，跟江苏的学员学会了打“惯蛋”。开场时两副扑克四个人玩;到了后来，三副扑克，6个人玩。即便是这样，想玩的人
33、还是轮不上，只有当观众的份了。打牌的人玩的起劲，观看的人更是冲动。最爱看带队的李彩霞老师摔牌时的霸气，哪真叫过瘾!在天脊实习期间我们大家在一起吃桌餐，饭菜的质量和品种非常的丰富，真是色香味美。每天吃饭前都给自己说少吃点，可一到饭桌上就把不住，体重嗖嗖的往上涨。为了瘦身。我们女学员在天脊宾馆的走道厅里跳起了健身操。哪场面吸引住了众多人的目光。带队的李彩霞老师也和我们一起跳。跳一会，李老师就累的满头大汗，只说不行了。然后她就去一旁休息和男同学打“惯蛋”。 每天沈班长的声音回荡在走廊里“吃饭了!”、“打牌了!”、“跳舞了!”。在天脊和三维的学习生活，让我们这些来自五湖四海的学员融为一体，在这个其乐融
34、融的大家庭，我们是多么的快乐!这次学习让我们结下了深深的友谊。这三个月来学员这间建立起来深沉的友谊已经冲破了地域和年龄的限制。这种亲人感觉比友谊还深。三个月的学习，我们每位学员都克制了种种困难，付出了艰辛的努力完成这次来，终于完成了这次来之不易的学习!在山西学习期间，我们领略了这座具有2520_年历史的文化古都所具有的风采。山西大学安排我们参观了许多旅游景点。业余时间我几乎跑便了山西的著名旅游景区，游览了三晋大地许多名胜古迹。由于时间的关系只是遗憾没能去成应县木塔山、大同石窟和悬空寺。山西!她_山清水秀、风景优美、人杰地灵!在山西学习生活的这三个月里，深深的感受到这里的人民热情好客，待人彬彬有
35、礼。真是这方土地独好! 在山西大学的学习，让我终身难忘!最后：感谢山西大学!感谢山西大学化工学院!感谢山西大学继续教育学院!感谢山西大学国家级职老师资培养培训基地!感谢所有给我们上课的辛勤的专家和教授、老师们!感谢在一起学习生活三个月同甘共苦的来自全国各地的同学们!国培心得体会范文4通过这次“国培方案”远程工程的培训，使我学习到了很多知识。而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，是我对班主任的教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多考虑，深化的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢送的班主任呢?怎样才能在教学过程中给学生营造
36、一个良好的气氛，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。一、教育学生，从爱出发平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不管在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表如今老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比拟差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。二、班主任要以身作那么，为人师表老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默
37、化的作用。“学高为师，身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。新时期的班主任应对教育对象施行影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在理论中总结经历，进步自身素质，才能严于律己，以身作那么，在学生中树立一个实实在在的典范。学生是具有模拟力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进展模拟，所以老师在学生面前必须有模范的作用。三、信任学生，尊重学生渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。比方我对学习上有困难的学生，首先亲近他们，尊
38、重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关心，经常同他们交谈，理解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的时机，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快进步学习成绩。班主任要走进学生的心灵，作为班主任是班级的组织者、教育者，所而做为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理间隔 ，与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进展因材施教。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心做到你尊重他，他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的理论经历，更让我的思想得到了升华，使我对班主任的
39、教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业奉献自己的一份力量。国培心得体会范文5通过这次的国培学习，不管是教育教学理论或业务程度都有一定的进步。回忆十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。在教育工作中，我深深体会到老师的工作是神圣的，也是艰辛的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和安康的心理，树立他们的自尊心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开场，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。当今的老师应该具
40、备以下素养：一、能科学地施教知识。深化学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完好地统一起来。二、纯熟掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，可以利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新才能。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。三、有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探究新的科学的教育形式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象思维和逻辑
41、推理的训练，培养学生的数学思想为目的，擅长启发，分析p 细腻层次清楚，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。四、有爱心。我始终认为：老师就必须用老师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为老师才能一视同仁的对待，老师的爱就是浸透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。老师不仅要有这种做人的声威，人格的力量，令学生所敬仰，还要以最正确的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们安康成长。正如奥地利教育哲学家马丁布贝尔所说：“老师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。老师应把言传和身教完美结合起来，以身作那
42、么，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生。很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之中，使我天天疑心自己的教育教学才能，我真的就认为我就是那个不会教的老师，否那么为什么会有局部学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的理论探究请教我才知道，它只是一种浪漫的宣传鼓励口号，而绝不是评价老师工作的客观标准。教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理睬左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候
43、会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克制工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进展调整。总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准那么，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对老师，特别是优秀老师的要求。国培心得体会范文6我作为江津区农村中学数学一线老师幸运地来到长江师范学院，参加国培方案中西部农村骨干老师置换脱产区划培训工程培训学习。培训学院为我们安排了为期两个月的理论学习与技能研修，期间我们认真聆听了宋乃庆、于海洪、黄翔、潘孝富、罗增儒、夏小刚、李忠如、吕传汉、
44、吴亚萍、万明春等著名学者、专家和长江师范学院知名教授及本地著名特级老师、名师生动的专题讲座。期间先后到过涪陵14中、涪陵9中等市内名校，深化课堂真切体验了新课程、新理念给课堂教学所带来的宏大变化，领会到什么课堂才是有效的教学。在这两个月的培训中，让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神，无论是宋乃庆教授的讲座，还是于海洪教授的讲座及老师们活动等，他们遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些天无不让我感到钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。仅仅几天的培训，使我在理论程度上也有了明显的进步，这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造
45、性。另外，也使我对今后的教育教学工作充满信心，在彼此的研究中、讨论中，进步了教学的方法的掌握，使我的业务才能也有了进一步的进步。此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：众多专家的“老师专业化成长理论研究；再谈建国六十年数学教育争鸣；中学数学建模；青少年学生中的危机预预警与心理干预；行动研究法及其应用；教学反思与数学老师专业开展”这一切都为老师们开拓了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名老师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析p 、讨论，给孩子以充分的展示空间，锻炼进步
46、孩子们的交流才能。注重实际才能培养，尊重学生个性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素质教育内涵。12月，我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬，但我内心感觉到无限的冲动和温暖，作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村老师我，虽也听过一些城市老师的教研课、优质课，但能这样面对面地与城市老师、学生接触，零间隔 地感受城市师生的教学生活，实算是人生一大喜事、幸事！再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。影子培训期间，我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求，不管刮风下雨，每天早晨7：30准时坐28路车到涪陵16中学习，一到校，我就与
47、影子老师、学生亲密接触，认真、虚心地向郎老师学习和请教，对郎老师上的每一节课都认真地进展反思，感受到郎老师丰富的教学经历和对教材知识内容的纯熟驾驭；学习郎老师管理班级的方法，如何构建安康、和谐的师生关系等等课余时间，我和郎老师促膝长谈，话题涉及教育、老师、学生班级管理方方面面的内容，在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。在培训期间，我积极参加16中的数学教研活动，汲取众多数学老师的经历和建议；积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动，参赛老师们的教育教学程度和教学风格、教学形式都给了我深深的启迪，让我获益颇丰；我还认真完成了郎老师交给的任务上一节汇报
48、课因式分解提公因式法，受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短，多希望人生中能多几次这样的学习时机呀！在以后的教学工作中，我将学以致用。除此之外，我还收获了浓浓的师生情，同学情数学与计算机系的领导们屡次与我们座谈，从培训内容、生活关心到活动安排；无不尽心尽力，充分利用有限的条件，让我们享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。培训已顺利完毕，看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受，孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为自己的价值才能，就必须用理性的思维，挑战的目光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然开朗，充满信心地进入教育教学工作中。国培心得体会范文7国培方案老师培训的学习期间，我认真观看了几位专家的精彩讲座，认真做好学习笔记，积极完成作业。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深化的印象，我努力将专家经历和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，进步自身的教学程度。通过这段时间的培训让我受益匪浅，先将学习心得总结如下：一、树立终身学习的思想我们要坚持活到老学到老，不断进步自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习