繁星春水五年级读后感.docx

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1、繁星春水五年级读后感 对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。这样的读后感才能更增益脾。以下是我整理的繁星春水五班级读后感,欢迎大家借鉴与参考! 繁星春水五班级读后感1 在这个假期,我阅读了一本冰心的专集繁星春水。这本书中有散文、小说、诗歌,它们一一呈现出完善的情感,使我沉迷,令我沉醉。 我来到了“冰心专集”的商场,走进“散文辑”。这个大商店中,琳琅满目都是精致的服装,那里的衣服都是“清丽”、“高雅”的风格,也是这个商店中的风格。在一篇篇散文中,字里行间流露着对母爱的歌颂,对祖国的深情,对和平的召唤,对人民的爱,对亲友的挚爱 我又走进小说的天堂。小说情节资料广泛,

2、风格迥异,影响深刻,具有独特的艺术魅力。小说经过儿童眼中的世界,呈现了丰富的生活,纯真的心灵,顽强乐观的性格以及对完善将来的向往憧憬。冰心小说采纳白描的手法使情节非常奇妙。 在冰心诗歌的殿堂,我看到她用“清爽”、“隽永”的风格为我们呈现母爱、自然、童真,含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特爱好和情思的变迁。 在图书的海洋里,我要连续探寻,连续发觉,去制造好的将来。我想要用这一本本图书,一点点精力,一丝丝时间,开拓光明的前途。 繁星春水五班级读后感2 有一本书,是一老人,很慈眉善目的样貌,又有一片冰心。书里有漂亮安静的自然,博大无私的母爱,和纯净稚真的童心。我用了不少时间,来到春水边,品尝

3、着,暮色中,繁星慢慢明白,便在它的照射下,挑起灯,连续品尝着繁星春水。 这些小诗是歌颂世界的,冰心期望这个世界布满爱,人与人间和谐相处,人与自然互依互融。 “童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”珍惜童年大好时间,他会在人生的白卷上染上七彩的颜色。我们的童年会在一生中显得如此短暂,又会显得如此弥足宝贵。浪漫,纯真,无邪于是成了童年的代名词。 “舆论的花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。”少说话,多做事。这样六个字出此刻世界上的每一个角落,人们往往说的比做的多,我们会把做的全部说出来,却不会把说的全部做出来,几乎人人都是如此。 “空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。”我们

4、有这样被一时感动冲昏头脑的时候,太多太多,我们忘了那些以往对自我说过的话,我们立刻遗忘自我是谁了。 “胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我们只观察别人胜利的结果,从未关怀胜利的经过,我们埋怨着命运的不公,却从未想过去转变不公的命运。我们目睹太多人胜利了,我们自我也该要胜利,像个胜利的人,做件胜利的事。 关上繁星春水的书,春水“哗啦哗啦”,一朵流星划过天空。 繁星春水五班级读后感3 不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来

5、看诗集,就觉得有点不适应,可是也别有一番味道。 翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年布满着梦,布满着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的深情厚谊。这些是冰心布满童稚的渴望与幸福。 她之后出洋留学,一去便是多年,她便经过笔来叙述自我的思念,迫切期望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很欢快。可是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与绝望。背井离乡,又离开了至爱的

6、母亲,怎会没有思乡之情呢?“家乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎样一滴滴的敲我的盘石,此刻也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那 一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上仅有妈妈好,母爱的爱是最宏大,母亲的爱是最纯净。 冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,经过冰心我读懂了母

7、爱。 此时的我,心潮澎湃,无法安静,万千感受,无法溢于言表。 繁星春水五班级读后感4 我随身带着冰心的诗集繁星春水,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发觉这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原先,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。 细细地品尝着书中的没一首小诗,让我融入到诗的完善世界中。在这些诗里,我读到了宏大的母爱;稚嫩的童真、纯净的友情和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着,我不禁想起了自我母亲对我爱, 尽管这些爱都体此刻学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的宏大。由此,我更加珍惜母

8、亲对我爱。 还有一些诗写的是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的趣味与难忘,也让我想起了自我的童年。我的童年一样的难忘,有许多趣味的事情还记忆犹新。 在冰心出国后,就用诗来抒发自我对祖国家乡的昔年之情。她的这份情意,也深深的感染了我。我作为一个离家住校上学校的人来,时常思念着家乡、思念着我的父母,读了这些诗,更触动了我的思想之情。 我也经过大声地朗读这些诗来缓解自我的乡愁。繁星春水给我带来了许多情感,丰富了我的生活。 繁星春水五班级读后感5 繁星春水这篇是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次看到这动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感受突然在我的心中荡漾。 此

9、诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。繁星春水里的文字让我很赞叹,它的语句时而动听优雅,时而昂扬激越。它的语言很美丽,虽然没有华丽的词语,但也好像让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,并且它有种语言的魅力,不仅仅是由于语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首美丽的诗,更由于它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心境。 读这些小诗,好像很亲切,由于冰心将大自然中最纯最本色又非常一般的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温顺的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的喜爱,是她冰清玉洁之心的再现。 读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!这篇作品给我的汽笛很大,她告知我人类对爱的追求,告知我母爱的宏大,告知我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种宏大的精神和和善的品性所折服。 繁星春水五班级读后感

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