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1、.系列之店长晋升申请书.锦集(5篇)_晋升店长申请书 敬重的各位领导: 您们好! 我是白象加盟二店的营业员胡金辉，首先我要以我加入迪信通这个团队倍感骄傲，能成为一名销售人员深感荣幸，对工作我.，对顾客我热忱。对人生布满盼望，在此感谢迪信通给了自我呈现的舞台，让我有了人生的目标，特此申请店长，希给以考虑。 对我们零售业来说，门市就是公司利益的源泉，而店长则是门市灵魂之所系。店长好坏、尽心与否往往关系整家店的成败。由于他起到承上启下的桥梁作用，同时也起到内外连接的纽带作用。 1。假如我是店长。我会做公司的好帮手和员工的好领导。我肯定以身作则，加强业务学习。带领全体员工把店管理好，进展好，使公司完全
2、放心，安心。把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来，使每一位员工都领悟自己的权利与义务，同时乐观把员工的看法和建议反映给公司，使公司上下齐心协力，为共同的目标而奋斗，自我侧会努力学习，开展产品的推销，做到店长工作与业务学习两不误，在工作中得到实践，在实践中揣摩销售技巧，把握和积累销售学问和数据，加以分析，力求在缺点中找到突破口。我会不断的在实践中求进步，在进步中求销售。由于店长销售技巧在某一个方面来说是相当关键。一个拥有良好销售技巧的店长，对外可以招揽更多的顾客，对内可以作为员工效仿的榜样。也是增加店长管理的直接有效方式。 2，假如我是店长，态度打算一切，我想只要有最好的心态和由此而使自己
3、产生向上的精神状态，一切都不是问题。这只是前提，更重要的是团结员工，使大家拧成一条绳，没有个人主义，只有团队，要做到和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候，和员工打成一片，大家都是好伴侣，无所不谈。但是工作的时候，该怎么样就怎么样，奖惩分明，这是原则。同时，也只有在公正的基础上才可以激发大家的工作热忱，提高业务水平。 营造和谐氛围。我会在大局上与x公司保持思想上的全都，在公司与员工之间我会做到上传下达，落实好公司的规定和各项制度，明确员工的责任，搞好内部关系。公正、公正的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。从全局动身，依据员工的性格特点进行适当分工和严格督
4、导，激励员工的工作热忱，敏捷、冷静的处理突发大事。作为店长，首先要以身作则，身先士卒，以仆人翁的态度，严谨的工作作风，塑造良性的工作氛围，激励员工为了店的明天齐心协力，同舟共济。 3，员工训练，提升服务水平。提高员工的综合素养，从而提高整个店面的综合运营水平。对店长来说，主要是怎样进行员工的培训？采纳什么样的方法？对店进步行员工训练培训的目的就在于此，赐予店长一个培训员工的系统方法，使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调，既做到训练的目的，又做到沟通的目的。 4，敬重顾客，维持公司生命，门市店靠的是顾客维持生命，店通过产品的质量和无形的服务态度，与顾客建立良好的伙伴关系，店的进展靠的也
5、是这几方面。我们卖的不仅仅是有形的产品，还有我们无形服务。好的产品要加上优质的服务才能打动顾客的心，才会使店的声誉在顾客心中流下好的口碑。口碑就是最好的业务广告，有了好的口碑，店里的顾客就自然会增多，顾客多了，我们店才会快速平稳地进展，才会有好的赢利。我会带领我们大家把服务做好，永使顾客满足，老板满足，我们自己满足。 5，卫生清扫每天带领同事搞好店内外的卫生，店外的卫生就是店内的形象，坚持做到每天一小搞，一周一大扫，商品配置及补充确认销路、代替商品、区位的安排、商品的补充陈设的方法广告，装饰、照明的变更、海报、橱窗模机的摆设收集客户资料。 店长晋升申请书【篇二】 敬重的领导： 您好！我叫XX，
6、现任XX巴黎春天百货XX专柜实习店长。 我于20xx年6月进入公司，成为xx专柜的一名导购。通过这一年多的不断学习和仔细工作，我个人收获良多。现因工作需要，任职xx专柜的实习店长。 自担当实习店长后，我仔细的完成上级支配的各项工作，在最短的时间内熟识了店内以及有关工作事项，通过这段时期的实习，现将工作状况总结如下： 1员工人员结构的稳定：导购人员的稳定，也是一个品牌的实力体现之一，也能提高在顾客心中的可信任度。一个好的导购员必需要熟识商品学问，了解产品的卖点和了解顾客的需求，帮助顾客找到满意其需求的商品。现在顾客购买的不只是产品，更多的是好的服务。这样才能出现最好的销售效果。 2定期培训专业学
7、问：培训导购员，首先要自己先明白，商品学问、销售技巧、商品陈设等，作为一个管理人员自身力量要强，除了定期培训，现场管理也是一个培训指导的过程。 3销售业绩的提高：陈设、陈设是最好的导购，要将服装生动化，靠的就是陈设技巧。促销、促销活动可以维持顾客对的品牌忠诚，也可以提高消费者购买频率及购买数量，增加销售业绩。 在这段实习店长期间里，我仔细完成领导交付的工作，和店内同事能够融洽合作，乐观协作上级完成各项工作。我现在已经能够处理好本岗位的日常工作！ 此致 敬礼！ XXX XXXX年XX月XX日 店长晋升申请书【篇三】 敬重的各位领导； 您们好， 我是白象加盟二店的营业员胡金辉，首先我要以我加入迪信
8、通这个团队倍感骄傲，能成为一名销售人员深感荣幸，对工作我.，对顾客我热忱。对人生布满盼望,在此感谢迪信通给了自我呈现的舞台，让我有了人生的目标，特此申请店长，希给以考虑. 对我们零售业来说，门市就是公司利益的源泉，而店长则是门市灵魂之所系。店长好坏、尽心与否往往关系整家店的成败。由于他起到承上启下的桥梁作用，同时也起到内外连接的纽带作用。 1.假如我是店长。我会做公司的好帮手和员工的好领导。我肯定以身作则，加强业务学习。带领全体员工把店管理好，进展好，使公司完全放心，安心。把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来，使每一位员工都领悟自己的权利与义务，同时乐观把员工的看法和建议反映给公司，使公
9、司上下齐心协力，为共同的目标而奋斗，自我侧会努力学习，开展产品的推销，做到店长工作与业务学习两不误，在工作中得到实践，在实践中揣摩销售技巧，把握和积累销售学问和数据，加以分析，力求在缺点中找到突破口。我会不断的在实践中求进步，在进步中求销售。由于店长销售技巧在某一个方面来说是相当关键。一个拥有良好销售技巧的店长，对外可以招揽更多的顾客，对内可以作为员工效仿的榜样。也是增加店长管理的直接有效方式。 2，假如我是店长，态度打算一切，我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态，一切都不是问题。这只是前提，更重要的是团结员工，使大家拧成一条绳，没有个人主义，只有团队，要做到和谐、团结。这需要
10、很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候，和员工打成一片，大家都是好伴侣，无所不谈。但是工作的时候，该怎么样就怎么样，奖惩分明，这是原则。同时，也只有在公正的基础上才可以激发大家的工作热忱，提高业务水平。 营造和谐氛围。我会在大局上与x公司保持思想上的全都，在公司与员工之间我会做到上传下达，落实好公司的规定和各项制度，明确员工的责任，搞好内部关系。公正、公正的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。从全局动身，依据员工的性格特点进行适当分工和严格督导，激励员工的工作热忱，敏捷、冷静的处理突发大事。作为店长，首先要以身作则，身先士卒，以仆人翁的态度，严谨的工作作风，塑造良性的工作氛
11、围，激励员工为了店的明天齐心协力，同舟共济。 3，员工训练，提升服务水平。提高员工的综合素养，从而提高整个店面的综合运营水平。对店长来说，主要是怎样进行员工的培训？采纳什么样的方法？对店进步行员工训练培训的目的就在于此，赐予店长一个培训员工的系统方法，使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调，既做到训练的目的，又做到沟通的目的。 4，敬重顾客，维持公司生命，门市店靠的是顾客维持生命，店通过产品的质量和无形的服务态度，与顾客建立良好的伙伴关系，店的进展靠的也是这几方面。我们卖的不仅仅是有形的产品，还有我们无形服务。好的产品要加上优质的服务才能打动顾客的心，才会使店的声誉在顾客心中流下好的口
12、碑。口碑就是最好的业务广告，有了好的口碑，店里的顾客就自然会增多，顾客多了，我们店才会快速平稳地进展，才会有好的赢利。我会带领我们大家把服务做好，永使顾客满足，老板满足，我们自己满足。 5，卫生清扫-每天带领同事搞好店内外的卫生，店外的卫生就是店内的形象，坚持做到每天一小搞，一周一大扫，商品配置及补充确认销路、代替商品、区位的安排、商品的补充陈设的方法pop广告,装饰、照明的变更、海报、橱窗模机的摆设收集客户资料. “惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月”。态度打算一切，勤奋和诚恳才是真实的内涵，对于实际工作我信任，我能够很快适应工作环境，熟识业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工
13、作。我信任没有做不好的事,只有不去做事的人,我会努力,始终努力,坚持努力,望批准/ 此致 敬礼 xxx xxxxx 店长晋升申请书【篇四】 敬重的公司领导： 您好！ 我于20xx年4月27日正式入职，目前就职于*售楼部，现担当销售主任一职。从入职至今的19个月中在单位我学到了许多关于房地产销售与管理的相关学问，这要感谢公司赐予了我良好的学习平台和王经理的悉心指导，让我在房地产销售行业中有了很大的进步和更为深刻的熟悉。 在工作中我意识到自己有许多不足之处，没有自信念、业务力量弱、思想觉悟低等缺点，使我在日常工作生活中心情消极，以至影响工作，在王经理不断指导、鼓舞、关心下让我逐步找回了自信念并提升
14、了业务水平力量。 今年公司给我们下属员工制造了难得的学习机会，更进一步提升了我的自身业务力量水平，使我更加深刻的意识到要严格要求自己的必要性，在做好本职工作的同时乐观团结同事，搞好同事之间的关系。工作中只有不断的学习新学问，提高业务技能；不断的去发觉问题，去完善自身不足，才能更为高效的完成领导支配的各项工作任务。 近两年来，在公司领导和王经理的指导下我对公司的制度，售楼部的工作流程、支配、管理做了具体的了解和学习。在自身素养、思想境界、业务素养、工作力量上都得到了很大的进步与提高，也激励了我在工作中不断前进与完善自我。 因此，我特向公司领导申请：盼望能依据我的工作力量、态度及表现的审核，将我提
15、升为一名销售主管。我明白公司的进展是靠大家的努力去制造，信任公司会在领导正确方针指导下，经过全体员工的共同努力，公司会进展的更辉煌。 在今后的工作和学习中，我会更加严格要求自己，虚心向领导和同事学习，同时乐观帮助王经理做好楼盘的管理和相关业务等工作，关心同事处理业务问题，并乐观做好销售中的各项工作。我信任靠着自己超强的责任心和自信念，肯定能够为公司的进展贡献自己的全部力气。 此致 敬礼！ * 201.x11.25 店长晋升申请书【篇五】 敬重的学校领导： 我叫郑术兵，20xx年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教，20xx年通过省属事业单位公招考
16、试正式进入档案校，20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。 一、教学工作 任职两年来，我时刻仔细学习、贯彻、落实党的各项训练教学方针政策，乐观参与政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年乐观参与学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，仔细按时完成学校交办的各项任务。两年来，在教学工作中长期担当应用写作课程的教学工作，20xx20xx学年上期，我担当了高职08级1班的文秘写作及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的应用工作。下期我担当了高职08级1班的文秘写作及高职08级2班、中
17、专10级5班、中专10级6班的应用工作，全年教学课时600个。20xx20xx学年度上期担当了中专11级6班、中专11级7班的语文教学，下期担当了高职20xx级1班文秘写作、高职20xx级2班应用写作教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为450个。 教学过程中我课前仔细备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学同学的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课
18、的活动。其次，仔细上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，活跃课堂气氛，使同学轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面对全体同学，采纳自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练同学的口语表达及写作力量，我支配了很多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找同学了解他们的实际状况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到根据同学的需求来开展教学。仔细批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对
19、各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 我叫xxx，于1990年7月毕业于浑源师范，同年参与工作，至今已经在教学一线工作二十年，于20xx年9月评定为学校一级老师。现符合学校高级老师的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下： 一、倾心训练，为人师表 身为老师，我深深熟悉到教书育人、文以载道的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练能动之以情，晓之以理，关心同学树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯
20、定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。 二、细心施教，形成特色 作为一名一般的教学工，能严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨；备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅边缘同学；考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、尽快补漏。教学过程中，能依据同学的详细状况，尽快调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特
21、长顺当进展，学问水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手，20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。 三、潜心钻研，完善自我 从教二十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学讨论，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课，并获得了优异成果。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注意教学讨论，写出了浅谈学校低班级识字教学、论教学语言的语音美、作文教学要放射出人文情怀的光线等多篇论文。部分讨论成果参与了全国巡展。 成果属于过去，何况训练教学这门艺术永无止境，我将在将来的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，将来我需
22、要思索的是怎样努力实现而今迈步从头越。 依据我的实际状况，完全符合学校高级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以批准为盼。 特此申请 申请人：xxx 20xx年x月x日 我推举 学校老师岗位晋升申请书优秀. (通用5篇) 在不断进展的.中，申请书常常出现在生活当中，作为学校老师，我们可以通过晋升申请书提出自己的晋升恳求，从而使自己岗位晋升。一篇好的学校老师的晋升申请书，需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我细心整理的“学校老师岗位晋升申请书优秀.”，供您参考，盼望能够关心到大家。 学校老师岗位晋升申请书优秀.(篇一) 一、三尺讲台写春秋 “我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带
23、半根草去”任何形容老师的工作的语言都不为过。作为老师，我以身作则，乐观向上，接收党的领导和训练，为人师表，遵纪守法，乐观做好班主任工作，努力做一名同学、家长爱戴的好老师。 由于喜爱训练事业，我全心投入，不断学习，力求创新。3年前获x师大美术训练本科学历，并加入xx市美术家协会，开拓眼界，不断提升自我。工作中主动参与美术类的各项培训，如到徐州参与省级新教材培训，省级美术电脑photoshop培训等等，受益匪浅。 教学是一个教与学并存的过程，所谓“教学相长”也！在新课改的理念下，本人注意理论的学习、讨论和总结。教学论文、教学案例等十余篇在全国、省、市、区获奖，如美术教学中渗透京剧元素获全国二等奖等
24、。美术老师基本功竞赛参与两次，成果优异。目前个人小课题学校美术教学中自说自画自写力量的培育已进入结题阶段，已见成效。结合学校训练特色，本人参与编写了校本课程制造与享受艺术化的人生一书，现已全校使用。 观摩与沟通，学习与提升。数年里，本人多多参与各项赛课、公开课等教学活动。如_年到xx参与xx美术观摩课画味觉、嗅觉，在校本课程调研、校省级课题结题、美术教学调研、全国少先队活动中分开设京剧脸谱、绚丽多姿的京剧服装等课。 二、张张笑脸暖人心 美术老师的工作，好像每一天都布满着新奇。在每一节的课堂中，在美的世界里，插上幻想的翅膀，睁开光明的慧眼，带着孩子专心去感受生活，发觉乐趣，制造漂亮。通过爱好小组
25、的培训及校外多次活动的参加，师生心连心，共同进步！在全国“龙人杯”、历届的”市童话节”，市学校生剪贴画、邮票等绘画竞赛中，屡屡获奖。数百名同学分获一、二、三等奖，并有孩子作品在报刊上发表。本人也多次被评为“优秀辅导老师”及荣获“优秀考级指导老师”称号。一份份的获奖证书，一张张绽放的笑脸，一句句确定的话语，让人心底升起浓浓暖意。 三、播撒盼望继飞行 “一分耕耘，一分收获”，播下教书育人的种子，收获甜蜜成长的果实。作为一名青年团员老师，努力进取，为校、为己增光添彩，责无旁贷。_年荣获“京口区优秀团员”称号，并在校各项竞赛中荣获“优秀团丁”、“教坛新秀”、“师德标兵”、“工会乐观分子”等称号；以校为
26、家，为校训练教学出谋划策，数个教学设想被多次评为“优秀提案”；为丰富校内文化建设，多次活动中被评为“创意奖”等。带着对训练事业的一份喜爱、一份信念，播下盼望的种子，把美妙的愿望化作今后飞行的翅膀，带着孩子们，连续在广袤的教海里探航，前行！ 教室小讲台，人生大舞台，我将在这里尽情地演绎精彩，传递暖和与感动，终将无怨无悔，永作训练的使者！ 此致 敬礼 申请人：xx 20_年_月_日 学校老师岗位晋升申请书优秀.(篇二) 敬重的领导： 本人姓名xxx，女，现年x岁，xxxx年我走上了训练工作岗位，xxxx年x月取得学校训练教学专业中师毕业证。自参与工作以来现已有xx年。xxxx年x月被聘为学校二级老
27、师。现已符合晋升学校一级老师申报条件，特此提出申请。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下： 本人在小教二级任职期间，喜爱祖国，喜爱共产党，拥护中国共产党的领导，乐观学习党的路线、方针和政策，忠诚党的训练事业，听从学校领导支配，工作态度仔细，敬岗爱业，与同事关系融洽，关怀同学，教书育人，为人师表。仔细学习，能按质按时按量完成训练教学工作。 经过xx年来的训练教学锤炼，本人的教学理论和教学力量有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人曾参与过县、镇不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动，获得了不同级别不同层次的奖项。 一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探究、勇
28、于创新，在训练教学实践活动中，近几年来学期期末统考，同学都取得了可喜的成果，本人曾多次被评为镇级优秀老师等次；在学校训练教学工作中，多次得到上级领导的好评。 总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得肯定的成果，特申请晋升为学校一级老师，恳请领导赐予监督和支持，感谢！ 申请人：xxx 20xx年4月11日 学校老师岗位晋升申请书优秀.(篇三) XXXX学校老师职称评审领导小组： 我叫XXX，X，现年XX岁，XXXX年X月参与训练教学工作至今，XXXX年X月被上级职改部门授予学校级老师任职资格，现任教于XXXXXX学校，长期担当学校XXX训练教学工作。 任学校X级老师以来，
29、我思想端正，工作仔细负责，遵守学校纪律，听从学校工作支配，团结同事，关怀同学，乐观参与政治业务学习，努力提高自身业务素养，仔细地履行了一名学校X级老师的职责。XXXX年年度考核中被组织评为优秀等次。 鉴于自身条件，我认为我已具备了一名学校X级老师的。任职资格，因此，本人特此申报学校X级老师职务，请各级职评组织批准为盼。 此致 敬礼 申请人：XXX XXXX年 XX 月 XX 日 学校老师岗位晋升申请书优秀.(篇四) 各位领导、全体老师大家好： 一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人 作为老师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。在多年的工作实践中，我始终把高度的责任心和使命感
30、作为自己训练实践的准则。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为老师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在训练实践中取长补短，共同进步。喜爱和关怀同学，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。 二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的力量 俗话说：“活到老，学到老”。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的需要。通过阅读大量的道德修
31、养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。通过学习新的训练教学理论，把握其中的精髓，对自己的训练教学进行不断地改革与创新。由于，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的训练改革，才能克服盲目性、随便性，才能取得乐观的效果。 平常，乐观参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，特殊是20_年参与的xx工程培训，从学校到了许多训练教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种训练教学理论学问，了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维，把握训练教学新方法，指导训练教学实践
32、。 三、教学.反思，作一名讨论型老师 作为一名老师，本人始终.“日常的教学工作”是第一生命线，也始终本着“一切为了同学”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据同学的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终.：同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的乐观性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与讨论，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不
33、断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他老师的确定，5年中两次被评为校级“先进老师”。 为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人乐观报名参与开课活动，盼望得到更多优秀老师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有讨论课例，每次开课都仔细对待，受到了听课老师的好评，教学力量得到了很大的提升。课后，能依据同学的学习状况对自己的教学方法常常进行反思、总结，与同事沟通，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。 其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与
34、教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还乐观参与课题讨论，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参加了多个校级、市级课题，努力担当讨论任务，撰写讨论心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题，于20_年完成了结题工作，另1个市级课题也已讨论了一年，正在结题预备中。 四、仔细负责，做好教研组长工作 由于有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺当开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还乐观做好带头作用，每次活动都仔
35、细做好预备工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果；同时常常鼓舞青年老师多参与开课、课题讨论等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有进展。 总之，训练工作没有，只有更好。为无愧于自己每天面对的那几十双布满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将乐观探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热忱投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！ 此致 敬礼 申请人：xx 20_年_月_日 学校老师岗位晋升申请书优秀.(篇五) 本人是XX，现年xx岁，中共党员，于xx年7月毕业于xx师范高校美术系，xx年安排至xx路学校参与工作，至今已在训练教学岗位工作.年多，长期担当美术跨班级教学及担当
36、科任组组长。多年来，我以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入训练教学工作之中，工作中取得良好成果。xx年4月被审批为学校一级老师。现符合学校高级老师职称的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下： 一、德育方面 多年来，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，每学年做到了全勤。工作中，任劳任怨，端正思想，喜爱训练事业，随时听从工作支配，敬重领导，团结同事，能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理论。乐观参与校本培训，全身心地投入到训练教学中，使自己很快地适
37、应了.形势的进展。特殊训练教学工作中，我坚持从实际动身，因势利导，并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会，对同学进行全面训练。 二、教学方面 面对新课改新目标要求，我乐观参与各级组织的新教材培训，并学以致用，进行大胆创新，同时虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。并仔细做好科任组长工作，带头钻研新大纲，吃透教材，乐观开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段敏捷地运用于课堂教学中，能激发同学学习的情感，充分发挥老师感染力，构建出民主和谐的课堂气氛，这样同学学习的爱好浓了，我所辅导的作品在全国的各种竞赛中均有所收获。 三、教科研方面 能乐观参加课题讨论和公开课教
38、学活动。作为科任组组长，我始终把科任组作为教学工作的.动身点和动力源泉。无论是科任组方案的制定，科任组工作的确定，或是科任组教研活动的开展，我都和全组老师一起细心设计。认真探究，大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习，不断提高业务和教科研水平。在校领导和同事的关心，大家共同努力下，我们组团结协作，不断创新，使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外，在仔细抓好教学和科研的同时，我也非常重视个人教学阅历的总结，非常重视个人工作阅历的总结。乐观创写论文，几年来，利用课余撰写训练教学阅历论文近10篇，并在校德育和教学研讨会上多次发言沟通。同时我还注意自身素养的提高，常常阅读各类专业书籍
39、，学习别人先进的训练教学方法和阅历，并适当加以转变运用在自己的训练教学工作中，做到学以致用。 四、从教以来取得荣誉和成果： 总之，参与工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得肯定的成果，但是全部的成果都代表过去，今后我将更加努力的投入到训练教学工作中去，为党的训练事业贡献自己的全力！依据本人实际状况，现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级老师，各项条件符合申报学校高级老师的要求，特提出晋升学校高级老师的申请，请各级领导批阅批准。 学校老师职称晋升申请书. (合集5篇) 如今申请书使用的越来越频繁了，作为学校老师，想要进行晋升就需要提交学校一份晋升申请书，让自己能够顺当的晋升。您是不是不太清
40、晰学校老师的晋升申请书的写作要点呢？下面是工作总结之家我细心整理的“学校老师职称晋升申请书.”，供您参考，盼望能够关心到大家。 学校老师职称晋升申请书.【篇一】 本人是XX，现年xx岁，中共党员，于xx年7月毕业于xx师范高校美术系，xx年安排至xx路学校参与工作，至今已在训练教学岗位工作.年多，长期担当美术跨班级教学及担当科任组组长。多年来，我以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入训练教学工作之中，工作中取得良好成果。xx年4月被审批为学校一级老师。现符合学校高级老师职称的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下： 一、德育方面 多年来，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，每学年
41、做到了全勤。工作中，任劳任怨，端正思想，喜爱训练事业，随时听从工作支配，敬重领导，团结同事，能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理论。乐观参与校本培训，全身心地投入到训练教学中，使自己很快地适应了.形势的进展。特殊训练教学工作中，我坚持从实际动身，因势利导，并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会，对同学进行全面训练。 二、教学方面 面对新课改新目标要求，我乐观参与各级组织的新教材培训，并学以致用，进行大胆创新，同时虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅
42、历。并仔细做好科任组长工作，带头钻研新大纲，吃透教材，乐观开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段敏捷地运用于课堂教学中，能激发同学学习的情感，充分发挥老师感染力，构建出民主和谐的课堂气氛，这样同学学习的爱好浓了，我所辅导的作品在全国的各种竞赛中均有所收获。 三、教科研方面 能乐观参加课题讨论和公开课教学活动。作为科任组组长，我始终把科任组作为教学工作的.动身点和动力源泉。无论是科任组方案的制定，科任组工作的确定，或是科任组教研活动的开展，我都和全组老师一起细心设计。认真探究，大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习，不断提高业务和教科研水平。在校领导和同
43、事的关心，大家共同努力下，我们组团结协作，不断创新，使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外，在仔细抓好教学和科研的同时，我也非常重视个人教学阅历的总结，非常重视个人工作阅历的总结。乐观创写论文，几年来，利用课余撰写训练教学阅历论文近10篇，并在校德育和教学研讨会上多次发言沟通。同时我还注意自身素养的提高，常常阅读各类专业书籍，学习别人先进的训练教学方法和阅历，并适当加以转变运用在自己的训练教学工作中，做到学以致用。 四、从教以来取得荣誉和成果： 总之，参与工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得肯定的成果，但是全部的成果都代表过去，今后我将更加努力的投入到训练教学工作中去，为党的训练事业贡
44、献自己的全力！依据本人实际状况，现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级老师，各项条件符合申报学校高级老师的要求，特提出晋升学校高级老师的申请，请各级领导批阅批准。 学校老师职称晋升申请书.【篇二】 人事处： 我于xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业，于xx年8月到xx学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里，在校领导和同事们的关怀支持下，我完成了从同学到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。 在这工作的时间里里，我担当过了视觉10011002、动画11011103等班级的专业课讲授。教书育人，这是个神圣而又艰难的任务，接过教鞭这近一年时间，虽能适应学校的教学工作，但作
45、为一名训练工，我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。作为新老师的我，经过这些时日的工作和学习，积累了一些心得和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师，我的抱负是做一名“受同学宠爱，让.满足的老师”。因此在平常，我始终都努力的学习，不断的充实自己，并且常常性的去听其他老师的课，从他们身上积累阅历，培育教学的灵感。 这些年的工作生活漫长而又劳碌，工作中我学到了许多，对教学工作有了更深刻的熟悉、盼望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力，不断充实自己和完善自我，努力提高自己的综合素养，建立自己的思路，更努力、更坚信地做好自己，走好人生的每一步，盼望自己能够在“老师队伍”中成为一块坚实的基石，让“受同学宠
46、爱，让.满足的老师”的愿景能够实现，让我从中找到属于我自己的一片天空。 本人符合初级职称认定条件，请人事部门予以批准。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师职称晋升申请书.【篇三】 一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。 作为老师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。在多年的工作实践中，我始终把高度的责任心和使命感作为自己训练实践的准则。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为老师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动
47、，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在训练实践中取长补短，共同进步。喜爱和关怀同学，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。 二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的力量。 俗话说：“活到老，学到老”。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。通过学习新的训练教学理论，把握其中的精髓，对自己的训练教学进行不断地改革与创新。由于，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的训练改革，才能克服盲目性、随便性，才能取得乐观的效果。平常，乐观参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，特殊是20_年参与的xx工程培训，从中学到了许多训练教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类