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1、幼儿老师实习阅历整理的个人总结(7篇)_幼儿园幼师实习工作总结 今年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。. 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，训练他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单
2、，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的训练和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣! 只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的熬炼，直接深化到.职场中，与客户
3、面对面的接触与沟通，一方面把自己所学学问与实践直接相结合，另一方面又学到 暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的熬炼，直接深化到.职场中，与客户面对面的接触与沟通，一方面把自己所学学问与实践直接相结合，另一方面又学到了很多学校里所学不到的阅历与教训，从而使自己对自己有了更加全面的了解，由于自己学的是金融进入保险有些不情愿，但是一个暑假的实习结束，自己觉得其实这样的经受才是自己最想要的! 7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热忱的接待我们，然后我就被支配到了卡单部实习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期意外险的另一种说法，这是最先让我觉得新奇的东西。然
4、后开头学习如何填写保单，第一天就填错了几张保单，发觉自己原来是这么马虎，好在公司对我们都特别宽容，让我特别感动。这时明白了什么是宽容! 接下来的几天我就始终在卡单部实习，每天每天要背卡单产品的信息，哪家保险公司有哪些产品，保障额度多少，适合哪些职业种类，适合那些人群，有哪些是拒保的职业一下子记这么多东西，感觉头都有点大，但是要接待客户的话，必需要记住，所以每天都告知自己要加油!这时明白了要永久对自己有信念! 在卡单最紧急的一天是第一次坐到前台正式接待客户，登帐、填单子、收费每一步都要仔细细致，但是当天客户来的特别多，对还不娴熟的我来说，简直有点力不从心，虽然很仔细的去做，还是出了好多错误，幸亏
5、有师傅帮忙善后，才不致于有太大损失，这一天让我深刻的感觉到业务娴熟的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开头发掘! 每一天都在接触着形形色色的客户，他们中的大多数都是热忱而且宽容的，但是也有一些要求特别严格甚至是苛刻的客户，他们要求特殊苛刻，一不当心就把他们的得罪了，这些人真是让人疲于应付，但是你还是要克制自己的心情，连续为他们耐心服务，这种状况还是为我们上了实实在在的一堂余人沟通课!沟通真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚! 再后来到车险部进行实习，幸运的是刚好赶上公司培训新的员工，我就跟他们一起学起了车险算费，这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强，这里注意的是实际操作力量，这里面有
6、许多都是公司的老员工通过长期下来的阅历，在实际工作中特别有用，因此感觉特殊珍贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时，公司朱总特地给我们讲了一下午的保险市场的进展现状及公司准则和公司的将来进展等，为我们描绘了一个美妙的愿景，让我们在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于没有动力! 幼儿老师实习阅历整理的个人总结【篇二】 很荣幸能来x园实习，刚刚走出高校校门的我除了在高校时期进行过见习之外，可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对那么多的宝宝，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧急的心理才渐
7、渐退去。 这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以，我每次都仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，特殊是华烨老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学
8、好问的精神，把自己当成同学一样，乐观吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要成为一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，我不怕脏，记得一次我在上课的时候一个小伴侣的鼻涕出来了，当时我没有纸巾，就用手帮他擦了，另一位老师看到了说：你怎么不用纸巾帮他擦呀?我说没关系的，只要洗一下就好了。我想作为一名幼儿老师应当不怕苦、不怕脏，要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度，乐观帮助班上的
9、老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的全都好评，给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。 经受了半学期的实习生活，让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的同学时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，
10、一份大胆。孩子的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师是不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。.的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的训练事业。在此也诚心感谢实习幼儿园领导和指导老师对我的照看和指导。盼望在以后的日子里可以更好的完善自己。 幼儿老师实习阅历整理的个人总结【篇三】 我在幼儿园的实习期也是满了，而今要转正了，回顾过去这段日子来的幼师工作
11、，我也是得到了很大的进步，和孩子们共同的去成长，自己也是收获满满，对于这段时间的一个幼师工作，我也是要来总结下。 刚来的时候，我也是比较的担忧，孩子们会不会喜爱我，我上的课堂，他们会不会听，是不是会吵闹，但是真的来到之后，我发觉我的确是有些想多了，孩子们对于刚实习的我，特别的热忱，我也是很好的融入到幼儿园的氛围里面来了，开头没有让我上课，也是听其他老师怎么讲课，怎么和孩子们相处，我也是慢慢的和孩子们玩在了一起，孩子们也是接受了我这个老师，情愿和我相处，我也是了解了孩子们的状况，对于幼儿园的老师来说，对自己的每个同学都是必需要了解的，同时也会让他们接受你，而跟着老师，听老师讲课的时候，我也是不断
12、的去揣摩，假如自己来讲又是会怎么样，通过学，我也是感受到，老师想要做好，要付出的许多，同时也是收获很大。 当我也是站在讲台上，给孩子们讲课的时候，我也是比较的生涩，第一堂课讲的也是磕磕绊绊的，可是主动的孩子们却是还赐予我鼓舞，给我加油，知道我是首次上课，他们也是非常的仔细，同时也是予以了许多的支持，完全没有冷场，或者课堂的氛围不好，这些都是离不开老师的指导，还有孩子们的一个支持，慢慢的我上的课也是多了，更加的娴熟了，孩子们对于我的课堂也是宠爱，我也是在老师的关心下，在孩子们之中树立了威信。自己也是对于教学有了更多的理解，个人的成长也是特别的大，通过实习，我也是感受到，孩子们其实很好的相处，只要
13、自己付出真心，也是去好好的对待他们，他们也是同样会用真心来对待你的，并且也是在教学里面让我知道，想要做好老师，自己也是需要多去学，多去请教，一些不懂的，或者要完善的地方，也是要去提高，去转变。 通过实习，我而今能做好自己的工作，也是有一些做的还不够好的地方，要在以后连续的去进步，去提升，转正了，这不是结束，而是一个新的开头，作为老师，我也是要对孩子们去负责，去多学，多做，来让孩子们的成长更好，收获更多的学问。 幼儿老师实习阅历整理的个人总结【篇四】 日月如梭，光阴如剑，一转瞬丰富而多彩的学期生活又过去了。回顾过去的一年，我校在xx县训练局领导和有关科室领导的关怀、支持下，全体教职工仔细学习和贯
14、彻党的会议精神,以“.”重要思想为指导，用.统领学校的训练教学工作，围绕学校素养训练三年办学目标，全体党员同舟共济，齐心协力，在提升学校管理、师资队伍建设和办学质量等方面，做出了乐观的努力。学校训练秩序稳定，训练质量稳中有升，.满足度不断提高。在全体党员的带领下，全校教职工以求真务实的精神实现了学校新三年办学规划中的其次年的工作目标，学校的训练教学工作得到了同学、家长和.各界的好评。 1、以“两纲训练”为核心，开展形式多样的德育训练活动。 (1)、我校仔细落实“xx市民族精神训练指导纲要”和“xx市生命训练指导纲要”的精神。开展了丰富多彩的符合同学特点的训练活动。如开展“走近中华精典”的系列活
15、动。 (2)、组织以“两纲训练”为内容的系列活动。如黑板报、学校班级主题班会、演讲等竞赛;组织心理辅导和.实践活动;结合重大节日开展文艺会演;进行防火自救演练等活动。 (3)、乐观参与县训练局各条线组织的征文竞赛并有xx位同学获奖。 (4)、要求每一位老师做到“两纲训练”进课堂，为了确保落实，要求每一位老师把“两纲训练”内容写进备课本，每学期不少于6篇，一学期进行检查，并与学期考核挂钩。 (5)、“传承民族精神，灵动可爱生命”，我校实施的“两纲训练”工作开展状况，在局中学校长沟通中并荣获三等奖。 通过“两纲训练”活动的开展，极大地丰富了同学的学问面，拓展了同学的视野，激发了全体师生爱我家乡，爱
16、我中华的爱国热忱。我校仔细落实中同学行为规范训练。今年修订完善了“同学一日常规”制度，如从每天同学的进校到同学的离校，从同学的举手投足到同学之间所进行的各项活动，都由同学自己管理自己。学校的公物保管良好，同学中没有出现有意损坏公物的现象，新课桌椅使用已有五年了，但各班级的同学保管的还是完好如新。我校重视同学心理健康训练，做到定期向同学开放，同学在心理老师的指导下，进行心理学问辅导。如同学有心理问题，可以得到准时的排解。学校团队制度健全，活动丰富多彩，有序规范，一批团员同学在学校开展的各项活动中，表现突出，发挥了仆人翁的作用。一年来我校的校风好、老师的教风正，同学的学风盛。同学的违法犯罪率始终保
17、持零的记录。 2、学校管理方面，依法行政，规范办学，落实教代会制度。学校每学期召开教职工代表大会，为了调动教职工的乐观性，学校制定教职工岗位职责，做到分工明确，奖惩分明。完善学校奖惩条例、骨干老师队伍建设看法等十二项管理措施。针对学校进展状况，不断调整学校的进展方案，使学校一年一个样，年年呈现新气象。组织领导班子及全体老师学习了xx市、xx县教委关于纠风工作的文件，统一思想提高熟悉。严格根据xx市课程标准设置课程，仔细执行训练局关于中同学收费标准的文件精神，学校经费的收取和使用合理、规范，校务公开。为此，通过县文明办公室综合评估考核，我校被xx县政府评为xxxxxxxx年度xx县文明单位;xx
18、xx年xx月，我校在训练局的指导下，反映学校实施二期课改训练教学状况，“制造美妙的明天”的电视片，在xx县电视台播放;xxxx年学校党支部荣获xx县长兴乡党建精神文明目标奖;学校档案室荣获xx县一级先进档案室;学校被训练局评为“行为规范四星级”示范校;学校被训练局命名为田径、足球体育项目特色学校。从本学期开头，教职工的资料实行了电子档案袋管理。一年来，我校在学校管理、同学进展、行风建设，办学质量等方面受到了.各界的全都好评。 3、以同学进展为本，全面提高训练质量 我校坚持面对全体同学的质量观，注意同学个性的健康和可持续进展的“二期课改”要求办学。为了全面实现学校制定的三年办学目标，全校教职工励
19、精图治，开拓创新，勤奋工作。坚持学习党的方针政策和有关法规，仔细贯彻xx市课程教学标准组织教学。引领教职工学习“二期课改”的先进理念，组织老师开展课堂教学创新活动，特殊在三维教学上注意情感、态度、价值观训练。在训练方法上，注意多媒体技术在课堂教学中的运用。在教学管理上，以“六个一”为抓手，重视质量管理监控机制，实行教学效益与考核挂钩。一年来，我校的教学质量稳中有升。实现了三年办学目标中提出的教学质量达到县中等以上的好成果。 4、师资队伍建设方面，学校非常重视老师队伍建设。 (1)组织教职工学习师德规范要求，制订“长兴中学师德章程”,明确老师的使命和职责，学习先进人物，树立身边的榜样，确立人民老
20、师的光荣感和责任感。邀请xx市十佳老师xx县大新中学孙淼老师作“放飞幻想”的主题报告; (2)组织老师培训，提高老师专业素养。学校利用暑期休息时间，邀请县进修学校刘伟超等名师作“提高老师科研素养，促进老师专业化进展”等报告。结合听报告，组织老师开展“我为实现学校三年目标做贡献”的大争论。沟通中，老师们情群激扬，产生了较好的共鸣和自我提升的效果。 (3)坚持走出去请进来，我校在训练局领导的指导下，同xx县的窗口校东门学校结成对子，在教学管理、师资队伍建设、校本培训等方面进行了广泛的沟通和学习，使我校的行政领导和校骨干以上老师拓展了视野，增长了学问。 (4)学校抓干部队伍建设，组织中层干部学习，并
21、大胆地给年轻同志压担子。 (5)关怀老师成长，由于学校重视，经过几年的进修、培训，中青年老师高一层次学历已接近xx%以上。把好人才引进关，通过聘请、引进，目前，我校学科老师的结构趋于合理。现在我校有校级骨干老师xx名，县教学能手5名。学校创设平台，鼓舞校级以上骨干老师为学校争荣誉创成果。组织校本培训，走内涵进展道路。学校制订校本培训方案，仔细落实校本培训的每一次活动。 (6)发挥县骨干老师的引领辐射作用，给他们平台，让他们为本校及兄弟学校老师作如何提高自身理论水平，促进质量提升的沟通。 (7)通过组织新老师上亮相课、青年老师上公开课、骨干老师上示范课等活动，指导老师进行有效的听课、评课和说课，
22、有效地促进了广阔老师实践和探究“二期课改”的乐观性和自觉性，一个抓学习，促科研比学赶帮的风气正在我校形成。我校新老师吕世民荣获“xx县青年岗位能手”称号，涂德成荣获“xx县新长征突击手”称号。 (8)学校行政和党支部团结全都，乐观支持工会和团队工作。在创建和谐校内方面做了大量工作。如开展办公室文化活动;每年组织一次全校性的教工运动会;组织全体教职工外出修养;开展专题论坛等。学校内教职工气顺、劲足、热忱高。 5、办学成效方面，成效显著。由于全校师生求真务实脚踏实地努力工作，训练教学各方面取得了可喜的成果。 (1)全体教职工爱岗敬业，转变了训练观念，满怀热忱乐观投入到“二期课改”的实践之中。学校注
23、意“常态课”的管理，通过教学展现月的形式鼓舞和督促老师上好每一节课。关注教学的基本环节的管理。目前，我校学习型老师群体正在渐渐形成，一批骨干老师正在由实践型、反思型向专家型目标努力。全体老师勤教、善教、乐教，广阔同学虚心好学。 (2)在教学质量方面，xxxx届初三同学在市学业考中，五科合格率达xx%以上，荣获xxxx年xx县“训练教学优胜”表彰单位。xxxx届初三同学市学业考试中，五科合格率达到县中等以上水平。高中阶段四类学校的录用率达到xx%。 (3)我校的科研课题xxxx同学自主学习力量培育的实践讨论作为xx区的区级课题已结题。今年我校的网络环境下支架式训练在农村学校新课程实施中的应用与讨
24、论的课题被评为xx县的县级课题，目前我校各教研组有子课题5个，目前正在实际讨论过程中。五位老师荣获xxxx年xx县训练科研论文评比二、三等奖。 (4)经过二年多全校师生的共同努力，取得了可喜的成果。我校以田径、足球为体育传统项目的特色学校申报胜利。 (5)学校团委少先队开展工作有特色，多次被县、乡评为先进集体。xxxx年我校六(1)班、六(4)班的“星火小队”分别荣获xx县雏鹰小队，初三(3)班荣获“xx市红旗中队”。 6、在训练活动方面，市县级各项竞赛活动奖项连连。xxxx年，我校初二龚艳同学在暑期xx县举办的“我与好书交伴侣”读书征文竞赛中荣获xx县的一等奖;初三班级xx同学在县组织的“我
25、爱家园“平安训练征文活动中荣获二等奖。初二(1)班的xx同学在“今日我怎样成长”的演讲竞赛中，荣获县学校组一等奖。xxxx我校的浪花合唱队在xx县中学校艺术节竞赛中，一曲春雨沙沙获学校女声合唱竞赛其次名。长中合唱团获“扬子杯”xxxxxx县校内社团荣誉称号。xxxx年学校开展以同学田、足球为特色的体育活动，成果突出，学校男子足球在xx县第十四届运动会中又获中学组足球冠军，并获得xx县“体育道德风尚奖”。我校又一次代表xx县参与xx市学校男子足球竞赛，不辱使命，获得xx市学校组团体前四名的成果。在和法国留尼旺学校生竞赛中，我校足球队代表xx学校生获得了冠军，为xx县争得了荣誉，也为xx乃至中国争
26、得了荣誉。在今年xx县冬季长跑竞赛中，我校夺得xx县学校女子田径团体竞赛第一名，男子田径获得第三名。 7、家庭、学校、社区互动效果好。学校注意家、校联系，每学期做到“三个一”，每学期各班级开一次家长会，每学期召开家长委员会一次，每学期班主任家访同学一次，做到家、校互动，家长、老师都满足。学校向社区开放是市、县政府领导的要求，我校在创建和谐社区方面做了肯定的工作。xxxx年我校的电脑房、图书馆、教室和篮球足球场向社区开放近xx余场次，极大地丰富了社区人员的学习消遣活动，为长兴海洋装备岛的建设者供应了优质的服务。为此，我校学校场所向社区开放工作得到了训练局领导的确定并在全区大会上作了沟通。 8、学
27、校环境干净，优雅美观，校内文化气息浓郁，为广阔老师、同学供应了美丽的场所。学校的图书馆、阅览室、试验室、卫生室和食堂以及心理询问室，使用效率高，管理到位。学校硬件设备建设基本达到了“市颁标准”。学校试验室经县设备仪器站验收，荣获三等奖。学校平安工作常抓不懈，职责明确，平安事故为零。 党的报告中指出，“训练是一个民族振兴的基石”。办好人民满足的训练是每一位共产党员义不容辞的责职，面对训练的大好形势，我们将抓住机遇，乘势而上。为了xxxx同学的美妙明天，我校将在xx县训练局的关怀支持下，为实现新三年的办学目标而连续努力奋斗。 幼儿老师实习阅历整理的个人总结【篇五】 二十岁，我跨进了幼儿园的大门，做
28、了一名实习的幼儿老师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们端详着我这个自己还需要老师的老师。我是在鼓楼幼儿园(本部)进行了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地熟悉到毕业训练见实习是专业思想训练、文化学问、训练理论、训练技能和科研力量的综合实践课程，是学前儿童老师职前训练的必要环节。对同学了解学前训练、了解学前儿童，巩固专业思想，印证理论学问，学习与把握训练规律和培育从事学前儿童保育、组织幼儿园训练活动和具有初步的训练科研力量具有重要意义。 我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块： 一、实习目的： 1、初步获得组织幼儿训练、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。在学校的四
29、年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是训练实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在训练者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都
30、是至关重要的。 3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际训练工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和
31、技能，初步树立正确的训练思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的进展目标，把训练与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和.对当前幼儿训练的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿训练也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的训练理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康健壮的成长。 二、见实习阶段 (一)见习阶段 1、仔细听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班
32、级状况的介绍。了解实习园、班的一般状况。鼓幼实行的是基本课程，实行单元训练法，并且始终采纳小组化教学模式，所以幼儿在上课时分为两组，我认为这样更符合幼儿的心理进展特点，也使课堂更简单管理。 2、见习幼儿全天活动。通过三天的见习，我对幼儿的一日作息制度、内容支配、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任老师传授的工作阅历，我以为我组织的活动肯定会达到较好效果，其实不然，作为一个新老师，你带给幼儿的是新奇感，这使幼儿特别喜爱你，望着他们迫切的眼神，我不由得紧急起来，一个问题问出口，自己就觉得问问题的角度面太广了，这使幼儿不能很快地抓住问题的重点，当一个幼儿的答案偏离了你所盼望引导的正确轨道时，全部幼
33、儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上，你必需思索如何把它拉回来?这是没有阅历的我们始料未及的。最终你想出了解决的方法，可下面一个环节，又要如何进行呢?昨晚背得滚瓜烂熟的台词，现在早已支支吾吾。 3、尽快地熟识全班幼儿的姓名，熟识幼儿园环境。在第一个星期，我已经可以特别自信的说出每位幼儿的名字了，这为我后期的实习打下了坚实的基础。 (二)实习阶段 1、仔细制订具体的每日方案和课时方案。提前三天将方案交给指导老师批阅，经同意后方能试教。这是园长的规定，在当时看来觉得很苛刻，但现在想起觉得特别可行，从自己拟出一份教案，到老师修改，再到自己完善，到最终的教具预备，起码也要三天时间，
34、而且，提前交教案，也给自己留出了充分的预备时间。 2、实习生必需精神饱满地组织幼儿一日活动，喜爱幼儿，对幼儿全面负责。作为老师，假如不能以身作则又怎么能要求你的同学?冬季虽然寒冷，但晨间熬炼，老师肯定要把手伸出来，假如进行活动老师不精神饱满，又怎样激发孩子的学习乐观性?最重要的，它究竟是孩子，对自己并不是特别了解，对自己的行为也不能做出正确的评估，所以老师必需肩负起保育员的重担，何时脱衣穿衣?何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声，并在旁边监督护理。 3、在指导老师指导下，学习做家长工作。这点还是需要时间的磨练。但对于家长，我们要同样热忱。 4、实习后期
35、，每位实习生组织半日活动。在我实习的其次个星期我开头带上午的半日活动，刚刚接触会很不上手，完全记不住下一环节是什么?几点进入?这时指导老师会从旁提示，这样带了两三天，我已能有条理的独立带起上午的半日活动了，下一星期也顺当地进入了下午活动。 这次在幼儿园实习，第一次作为一名老师完整的参加了幼儿园一日的生活，以前呢由于还是一名同学，总是将各个幼儿园进行比较，和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌，而今自己也参加了教学活动，才发觉其实训练幼儿的一切成长都与老师的教育息息相关，俗话说“名师出高徒”，这话虽然肯定了一些但也并不是毫无依据的，一天24小时，而幼儿将有7个半小时和老师呆在一起，足足占了
36、三分之一，由此可见名老师的学问文化水平、思想道德品质以及教学组织力量将直接影响到幼儿的身心进展。也正是由于熟悉到这一点我更加坚决了信念要不断进步，不断地完善自己、充实自己。通过这次实习我也熟悉到生活常规培育他们的行为习惯及自理力量不是那么简洁的，这其实是一项重要的任务，一门值得重视的学问。 初为人师，不得不说我是有些担心的，不知道自己能否适应这个角色，之前虽然也去过好几次幼儿园见习，但是都未真正意义上担当一个老师的职责，更多的时候是作为一名观看者和学习者去看一位老师如何履行自己的职责。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责，组织教学活动，还要合理有序的支配幼儿的一日生活。有些欣喜中又有些困惑
37、，欢更多的是欢快还有感悟。通过这次实习我更加深刻的领悟到幼儿的训练和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣，也让我更加坚决信念以后要不断的完善自己。在这三个月里，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，许多东西更是在课本上无法学会的，只有在真正踏上岗位才会体会得到。这为我以后的工作打下了坚实的基础，也将成为我人生的一笔巨大财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它不仅教会了我执着与坚持，更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子并不是嘴上说说那没简洁，要有许多
38、许多的耐心、细心和爱心，更多的时候要学会掌握好自己的脾气，在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调整好，从一个观看者的角度去看待幼儿一系列行为的缘由。而这正是我们学习和努力的方向。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻了解到幼儿的身心进展特点与保教工作对幼儿成长的重要性。也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的训练工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 指导老师很会利用机会对幼儿进行随机训练，把有方案的训练和随机大事有效地结合起来。记得我在苗苗班的时候，有几个小伴侣洗手的时候把水水龙头开得很大，指导老师便依据这个现象特地组织了一次教学
39、活动，告知小伴侣们水的作用以及正确洗手的方法，还展现了一些缺水地区的图片以此来训练小伴侣们不能铺张水。我不禁哑然，其实这些日常生活突发的大事都可以成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会，这便是应了“生活即训练”这句话，这也是理论与实践有机结合。 保育实习生活，使我第一次亲热接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历。首先要整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。其次要坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收水杯后及早上摆水杯前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。由于有其他幼儿园卫生
40、间滑到的先例，我们班卫生间的地板严防有水，有水即要拖干，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。我在实习初期的时候，看到小伴侣的椅子放得不整，我就会忍不住帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我也会不忍心而叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在关心他们，可事实却并非如此，经过指导老师的提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永
41、久都不能学会自己的事情要自己做，不能养良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿老师心中应当有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是进展和提高幼儿的力量的。不得不说许多事情在学校并不显现出来，只有当你真正踏上工作岗位，才会显现出你的缺点，不过这也给了我一个警示，警示我还有很多不足之处需要完善，不过我也信任只要我仔细学习，虚心听教，我会越来越优秀。 小伴侣都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上入园有半个小时是让幼儿自由活动，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活。这
42、样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。让我哭笑不得的是我们班的小伴侣给我取了一个别称“老师妈妈”，说实话第一次听见何婉琳喊我妈妈时我很惊异，尤其是她当着其他家长的面紧紧抱着我喊我妈妈时我更是有些害羞有些不知所措，但是后来每每听着他们这样喊我的时候，便有一种成就感和幸福感，我们班的小伴侣很撒娇，属罗西最为厉害，他们撒娇的时候真的是可爱极了，会拉着你的手左摇右摆，顶着一张天真无暇的脸说着糯糯的童音，那一刻我真盼望时间停止。我很庆幸能够和小伴侣及两位优秀的老师共同度过这段时间，小伴侣们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。 经过实习，我才发觉，要想当一名真正合
43、格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱_老师，她画的画可美丽了!”“我喜爱_老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她讲的故事可好了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还应当言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿， 有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。 忽而记起初到幼儿园时，班上老师总是说我太温顺镇不住他们，其实我不是不会严厉而是觉得问题可以有多种方法解决，更多的是我觉
44、得在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐心，而不是靠单纯地震慑他们或者上几节胜利的课，当然这并不是短时间内可以做到的，这都需要我们通过日常生活渐渐的渗透。不予否认，我在实习中增长了见识，丰富了不少实践阅历，也正是通过这次实习我更深刻的熟悉到：做老师难，做幼儿老师更难;自己还存在很多不足之处需要不断地完善。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。以上就是我在幼儿园这段时间以来的心得体会。我信任“No pain，no gain!”，我信任我的付出都是值得的，而我在幼儿园见习的三个月将会为我将来的幼师生涯打下基础，成为我职业生涯的一块垫脚石。 幼儿老师实习阅历
45、整理的个人总结【篇六】 一、实习目的 实习目的是，通过幼儿园老师相关工作岗位实习使我了解以后再幼儿园老师相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验幼儿园老师相关岗位工作的实际状况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上幼儿园老师相关工作岗位做好岗前预备。 同时通过幼儿园老师相关工作岗位的实习，熟识实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学幼儿园老师工作岗位理论学问应用于实际，熬炼幼儿园老师工作岗位业务力量和.交际实践力量，并在工作中学习幼儿园老师相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进行总结并提升，以指导将来在幼儿园老师相关工作岗位的学习重点和进展方向。 二、实习时间 201年03月01日201年0
46、6月15日 (修改成自己幼儿园老师相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己幼儿园老师工作岗位实习地点) 四、实习单位 江苏省苏杭训练集团(修改成自己幼儿园老师相关工作岗位实习单位) 此处可以连续添加详细你幼儿园老师工作岗位实习单位的具体介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭训练集团(修改成自己幼儿园老师相关工作岗位实习单位)开展幼儿园老师岗位实习。为了更好地适应从没有幼儿园老师岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发幼儿园老师相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老前辈对幼儿园老师岗位
47、所涉及的相关学问进行专项培训。 在实习过程，单位支配的了杜老师作为实习指导，杜老师是位特别和气亲切的人，他从事幼儿园老师相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟识实习工作环境和幼儿园老师相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及幼儿园老师相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带领我们熟悉实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在幼儿园老师相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要乐观请教前辈。 究竟是人生第一次在幼儿园老师工作岗位上，所以真正把握这一份工作是需要一个过程的。一开头我对实际幼儿园老师岗位的工作内容比较生疏，都不太清晰自己的工
48、作范围和职责，对实习单位的状况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在幼儿园老师岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的幼儿园老师岗位工作内容，在幼儿园老师岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。 在单位实习期间，我从事的幼儿园老师工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定方案，利用新学习的幼儿园老师相关工作岗位业务学问处理相关文书。 六、实习总结 对于第一次在幼儿园老师相关工作岗位的的我来说，还没有足够的.阅历。经过了这半年来的幼儿园老师相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和幼儿园老师工作岗位的相关同事的关怀和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中乐观学习新学问、技能，注意自身进展和进步，我学会了许多幼儿园老师相关工作岗位理论实践技能，增加了幼儿园老师相关工作岗位相关工作阅历。现将这两个月幼儿园老师岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：