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1、2021学校国学课教学工作方案_体育课教学工作方案 2021学校国学课教学工作方案.。 资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。平常的学习工作中，我们会常常使用到一些资料。资料对我们的学习工作进展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？为满意您的需求，我特地编辑了“2021学校国学课教学工作方案.”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 20xx学校国学课教学工作方案. 20xx学校国学课教学工作方案.1 一、教材分析： 这是一个丰富多彩的人生世界，会感受到传统文化的魅力，会知道古代先人的的教导，领会到中国流传几千年文化的艺术。 二、教学目标： 1、 在完成原有的学科课程
2、，保证学习质量的基础上，突现“国学课”的特色。 2、 学习弟子规进行童蒙养正训练。 3、 学习千家诗扩高校生识字量 三、教学重点： 4. 扩高校生的阅读量，开阔同学的视野。 5、 培育思维活跃、心境平和、有自信、会自省、能自学、敢大胆展现自己的同学。 四、进度支配： 第一学期 三月五月上旬：同学熟读18课文，拼音能读会写;声律启蒙熟读于心并落实于实际生活当中。 五中旬七月底：同学熟读917课文，精讲课文，完成相应的习题;温习弟子规，连续监督其落实状况;学习神童诗。卷首语。 弟子规千家诗熟记于心，连续监督弟子规在生活中的落实状况。 (注：在其次学期期间，老师依据同学实际学习状况，同时进行观看力量
3、、自学力量、交际力量、看图说话。) 五、帮助活动： 1、 开学初进行同学识字力量、阅读爱好、品德行为的摸底调查。 2、 学期末进行同学识字力量、阅读爱好、品德行为的对比调查。 3、 每周对同学落实弟子规状况进行评价、表扬，表彰优秀的同学。 附： 老师跟进要求： 1、 熟读弟子规千字文三字经等经典。 2、 不断查找、阅读相关训练教学资料，主动与同行、专家探讨沟通。 20xx学校国学课教学工作方案.2 一、 教材的选择。 三字经涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅，特别便利同学学习，具有传授学问和传播伦理道德观念的双重功能，三字经在中国古代蒙学教材中，是影响最大，最具有代表性的，也因此被称
4、作“蒙学之冠”，全文文笔自然流畅，朴实无华，深化浅出，字句相对来说比较简洁，简单理解，比较适合一班级的新同学，通过学习他们可以熟悉一些字以及多音字等一些基础学问，若与语文教学有机结合，将为同学学习力量的提高奠定基础。 本学期二班级学习千字文。千字文是我国早期的蒙学课本。北宋千字文被视为狮子训练的重要一环。它不是简洁的担子积累，而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文，其内容涉及自然、.、历史、训练、伦理等多方面的学问。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。千字文短短千字，字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理，难能珍贵。 三班级学习笠翁对韵。笠翁对韵分为上下卷，包罗天文地理、花木鸟兽、人
5、物器物等的虚实对应，单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字队，节奏明快，琅琅上口，从中可得语音、修辞的丰富学问，是训练儿童做诗对句、把握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物。 二、教学重难点。 国学教学的重点之一是，常常让同学轻松并有韵律感的吟诵三字经、千字文和笠翁对韵，提倡同学先求熟读，并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是，在教学中，有很多品德训练渗透其中(敬重长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注意训练同学学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强同学的思想道德建设，弘扬中华传统美德。 国学教学的难点是同学正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多
6、音字，同学不简单理解，因此同学初步理解学习内容就成为教学难点，假如这些难点得到突破，将会不断增加同学的文化素养。 三、教学措施。 1、教学形式多样化。时而老师讲解、时而同学讲故事、时而读书、讲歇后语竞赛等。 2、注意嬉戏教学。教学中要擅长激发同学爱好，我将运用嬉戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。 I;第四课黄河之滨;第五课火车印象;第六课奇妙的音乐。 三、教学目标 领域感受与鉴赏 (一)音乐表现要素 1、对自然界和生活中的各种音响感到奇怪和好玩，能够用自己的声音或乐器进行仿照。能随着熟识的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。 2、能听辨不同类型的女声和男声。听辨常见的西洋乐器和民族
7、乐器的音色。 3、在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能听辨旋律的凹凸、强弱、快慢。 (二)音乐心情与情感 1、听辨不同心情的音乐，能用语言作简洁描述。 2、能够体验并简述音乐心情的变化。 (三)音乐体裁与形式 1、倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能随着歌曲轻声哼唱或默唱。 2、倾听不同体裁和类别的器乐曲，能通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。 3、能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏 4、能够初步辨别小型的音乐体裁与形式，能够倾听音乐主题说出曲名12首。 (四)音乐风格与流派 1、倾听中国民族民间音乐，知道一些有代表性地区和民
8、族的民歌、歌舞、民间器乐曲、等音乐，了解其不同风格。 2、倾听世界各国民族民间音乐，感受一些国家和民族音乐的不同风格。 领域表现 (一)演唱 1、乐于参与各种演唱活动。 2、知道演唱的正确姿态及呼吸方法，能在实践中逐步把握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。 下一页更多精彩学校音乐教学工作方案 3、用自然的声音、精确的节奏和音调有表情的独唱或参加齐唱合唱。 4、能简洁评价自己和他人的演唱。背唱23首歌曲。 (二)演奏 乐于参与各种演奏活动;学习课堂乐器的演奏方法，参加歌曲、乐曲的表现;能够选择适当的演奏方法表现乐曲的心情，并对自己和他人的演奏进行简洁评论;学会12首。 (三)综合性艺术
9、表演 能主动参加综合性艺术表演活动;担当一个角色;对自己、他人的表演进行评论。 (四)识读乐谱 能用学会的歌曲学唱乐谱;识读简洁乐谱;结合所学歌曲熟悉音名、音符、休止符及常用记号。 领域制造 (一)探究音响与音乐能自制简易乐器，运用人声、乐器及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。 (二)即兴制造能够即兴创编同歌曲心情全都的律动或舞蹈，并参加表演;能即兴创编音乐故事、音乐嬉戏并参加表演。 (三)创作实践创作24小节的节奏短句、旋律。 领域音乐与相关文化 (一)音乐与.生活 关注日常生活中的音乐;从广播、电视、磁带、VCD等传播媒体中收集音乐材料并常常倾听;主动参加社区音乐活动，同他人进行音乐沟
10、通。乐于听音乐会或当地民俗活动中的音乐表演。 (二)音乐与姐妹艺术 接触了解戏剧、舞蹈等艺术表演形式，熟悉音乐在其中的作用;能够结合所熟识的影视片，简洁描述音乐在其中的作用。 (三)音乐与艺术之外的其他学科 能选用合适的背景音乐为儿歌、故事、诗朗诵配乐;知道一些不同历史时期、不同地域和国家的代表性儿童歌曲。 四、教学重难点 重点：能够有感情、有表情的演唱歌曲，能自己设计不同形式的演唱活动，并参加表演，同时加强竖笛吹奏的练习。 难点：对音乐艺术的想象和制造力。 五、教学措施 1、演唱： 唱歌技能的练习，将结合演唱实践活动进行。创设与歌曲表现内容相适应的教学情景，激发同学富有情感地唱歌，以情带声，
11、声情并茂。提示同学变声期的嗓音爱护，避开喊唱。重视和加强合唱教学，使同学感受多声部音乐的丰富表现力，逐步建立与他人合作演唱的阅历，培育群体意识及协调、合作力量。 2、感受与鉴赏： 这一部分内容的教学将留意以音乐为本，从音响动身，以听赏为主。讲解、提示，力求简明、生动，富有启发性。采纳多种形式引导同学乐观参加音乐体验，引发想像和联想。激发同学听赏音乐的爱好，逐步养成倾听音乐的良好习惯，积累感受与鉴赏音乐的阅历。 3、演奏： 这一部分的教学将与唱歌、鉴赏、制造等教学内容亲密结合。可用乐器为唱歌做伴奏，演奏观赏曲的主题音调等。可采纳各种演奏形式，以同学普遍学习乐器的合奏为主，鼓舞同学从实际条件和各自
12、的爱好爱好动身，在普遍参加中进展自己的特长。 六、同学课堂行为习惯要求： 1、进出音乐教室礼貌而有序。 2、培育同学养成良好的唱歌习惯，唱歌时身体直立，用正确的方法演唱歌曲。 3、培育同学养成宁静倾听他人发言的良好习惯。 学校音乐教学工作方案篇三 一、指导思想 以课程改革为契机，课程讨论为抓手，校本培训为依托，坚持仔细学习和贯彻训练部指定的全日制义务训练音乐学科课程标准，进一步转变教学观念，充分体现音乐审美体验为核心的基本理念，培育同学美妙的情操，健全的人格。教学中，强调音乐的情感体验，依据音乐艺术的审美表现特征，引导同学对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领悟音乐要素在音乐表现中的作用，主动
13、参加音乐实践;敬重个体的不同音乐体验和学习方法以提高同学的审美力量，进展同学的制造性思维，形成良好的人文素养，为同学终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 二、基本状况分析 本学期各班同学都是40人，这些同学大都来自于本街道，一少部分转于其他学校，他们都是少先队员。这些同学都很喜爱上音乐课，但是不喜爱学习乐理学问，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学厌烦老师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五班级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期，同学将巩固并自己应用曾经学过的学问，而且，学期学习的学问又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教
14、材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，使同学学习起来的确不简单，但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。 三、教学目标 (一)唱歌部分 1.紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 2.遵循每节课前先教5分钟乐理学问，再教唱歌曲 3.教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教12遍词，然后老师弹琴同学听音高自学，直到正确为止。 4.每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方老师准时进行教正。 5.有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。 (二)发声训练部分： 在气息的掌握下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时
15、，声音要饱满;学习二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。 (三)观赏部分： 结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的力量，加深对音乐形象的感受，进入比较深化的观赏。 四、提高教学质量措施 1.仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。 2.因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。 3.设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。 4.课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。并使他们最大限度
16、地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。 5.多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。 五、教学重难点 重点：突出了培育同学爱好音乐的情趣，重视同学对音乐时间活动的主动参加，进展音乐感受与鉴赏力量、表现力量和制造力量，提高音乐文化素养，扶风情感体验，陶冶高尚情操。 难点：重视通过音乐教学活动，进展同学制造性思维力量及提高同学的人文素养。 六、教学进度支配 周次教学内容课时 12我的祖国4 3爱心的奉献2 46西南音韵6 78丰收乐4 910音乐家贝多芬4 11京调2 1214海峡两岸6 15卖火柴的小女孩2 1617
17、马车和雪橇4 18新年音乐会2 学校体育教学工作方案2021 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量。学校体育教学工作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校体育教学工作方案20xx 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。
18、争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、工作目标： 1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学耐心细致。建立好体育科研小组，有
19、方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛仔细实施同学体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注
20、意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强
21、田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。 四、活动支配 九月份 1、制订体育工作方案，召开体育老师会议，部署学期体育工作。 2、制定教学方案，备好课，仔细进行体育教学工作。 3、各训练队制定训练方案，健全梯队建设。 4、一班级仔细训练广播操。 十月份 1、一班级广播操验收。 2、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、乐观组队参与区毽绳竞赛。 十二月份 1、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队仔细进行冬训。 一月份 1、考查同学体育成果。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。