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1、阳光体育活动总结模板五篇阳光体育活动总结模板锦集五篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是WTT搜集整理的阳光体育活动总结5篇，仅供参考，欢送大家阅读。阳光体育活动总结 篇1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央结合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，发动广阔青少年学生积极参加体育锻炼，大力弘扬奥林匹克精神，进步我校学生的综合素质，以安康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓重的学校群体
2、性体育文化气氛，培养学生的协作才能，健身意识、集体精神，树立良好的道德风气，引导和促进学生全面安康开展。根据省市区教育局的安排部署，结合本校创立安康促进学校的实际情况，在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命，享受运动！”为主题，开展了扎实有效的工作，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、我校阳光体育工作的施行概况梅岭小学是一所省级田径传统学校，是江苏省安康促进学校银奖单位，扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统工程学校。自建校以来，我校一直致力于走体教结合之路，把学校体育运动，特别是长跑当做特色体育教育来抓，在省市级比赛中均获得了优异的成绩，并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。
3、近年来，梅小立足田径工程优势的同时，积极响应国家和省市号召，全校师生积极参加阳光体育活动，三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动，成绩显著；20_年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动，我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。二、健全组织领导，以组织带动施行，以组织引领学生体质安康的开展学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组，制定了详细的活动方案，提出以开展阳光体育运动为契机，以全面施行素质教育，全面贯彻体育学科新课程标准中“安康第一”的指导思想，激发学生运动兴趣，并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外
4、体育活动相结合，保证学生每天至少锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动我校省安康促进学校金奖的创立工作，实在进步学生的体质安康程度。三、营造宣传气氛，以宣传扩大视野，以宣传践行阳光体育新理念通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪播送台”、梅岭校报的德育宣传的形式，使“我运动，我阳光，我安康”、“安康第一，强健体魄”、“阳光体育，伴我成长”等口号深化到每一个同学的心中。四、落实长跑活动，以长跑促进锻炼，以长跑彰显安康的活力在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教诲处、德育部、各级部认真筹划组织，体育
5、组详细分工施行；在全体老师会议上，校长室布置了阳光体育活动的详细内容：1、与进步体育教学质量相结合积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每节课每个学生要到达400米以上长跑间隔 。2、与课外体育活动相结合1、早晨跑操地点：学校操场负责人：体育老师每天按照学校规定的时间到操场集合，每班有自己指定的位置，听到体育老师口令后，按顺序分批出发进展晨跑，共跑3圈每圈250米，跑完后有序放松，并由班主任带回教室。2、课间操地点：学校操场负责人：体育老师每天做完眼保健操，大课间铃响后，学生迅速整队出教室到指定地点集合，由
6、体育老师指挥进入操场，各班班主任和配班老师跟班跑操，共跑2圈每圈250米，跑完后放松并有序回教室。为了配合此次活动，进步跑操质量，让冬季长跑活动深化人心，学校教育处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活动，由体育老师带队，各班的班长或班干部担任评委，每天都对评分结果进展统计，并张榜公布。每周在各级部评选出3至5个优秀班级，颁发“课间操跑操优秀班级”证书。跑操评比的日常化，不仅进步了跑操质量，还增强了班级凝聚力，更丰富了校园文化，此次活动的开展极大的激发了广阔师生的长跑热情，有利地进步了同学们的身体素质，为学习冲刺奠定了良好的根底。3、体育课和体育活动课每次上课后任课老师先集合整队，由体委带着进
7、展12圈每圈250米慢跑热身，然后再进展其它体育教学内容。这项活动把长跑健身浸透到了日常室外课常规教学中。4、学生自觉锻炼我校是坚持素质教育为本的省级实验学校，课堂学习以外，学生有较多可以自由支配的课余时间，有许多学生经常在下午放学和周末与家长到公园慢跑健身。自从阳光体育冬季长跑活动开展以来，有更多的学生积极参加到长跑锻炼的队伍中，更多学生的课余锻炼更具科学性、标准性。阳光体育活动总结 篇2一、阳光体育冬季长跑活动指导思想全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活
8、动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效进步学生体质特别是耐力素质程度，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬季长跑活动参加对象全国各级各类学校学生小学为五、六年级学生四、阳光体育冬季长跑活动活动时间20_年10月26日至20_年4月30日五、阳光体育冬季长跑活动活动内容20_年10月26日，在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省区、市在同一天举行省级起跑仪式，各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。每天长跑间隔 参考基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中生、高校学生20
9、_米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动完毕时，统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。小学生为120公里，初中生为180公里，高中生、高校学生为240公里。六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖，对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进展表彰。省级单位优秀组织奖的评选，由教育部、国家体育总局和共青团中央根据评选条件并结合各地工作情况组织评选，地、县级单位优
10、秀组织奖，由各省区、市教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐，每省区、市推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进展评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和老师进展表彰，对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。阳光体育活动总结 篇3安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。学校领导高度重视学校体育工作，严格执行国家有关文件精神，开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作，学校领导非常重视，及时召开相关人员会议，学习相关文件精神，并做了精心安
11、排，详细做了以下工作：一、成立领导小组，责任到人我校成立了由z副校长总负责，年级主任为主要成员领导小组，体育老师是活动的组织者，班主任各班的第一责任人，制定了节前和节后二个阶段方案，每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。二、做好宣传工作，齐心协力1、20_年1月9日，江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂，在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞，加强宣传，营造阳光体育运动的良好言论气氛。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“每天锻炼一小时，安康生活一辈子”的理念深化人心，唤起师生对安康的关注。三、持之以恒，
12、加强催促要求班级所有学生要按时参加长跑活动，班主任每天必须到场，并作为评分内容之一，班级做好日志填报工作，由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进展评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼方案，由学生自己就地坚持，学生家长催促检查，回校后写心得体会，统计长跑里程。学校成立了督察小组，每天进展督察，发现问题，及时解决，每月总结一次，对不同班级及时进展表扬和批评，并提出改良方案和意见。四、形式多样，丰富多彩为了更好开展冬季长跑活动，推动此项工作扎实有效的开展，我校举行了一年一度跑操比赛，举行教职工冬季健身月活动，广阔师生踊跃报名参赛，通过比赛促进了学生的长跑成绩不断
13、进步，理论检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时，还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人1000米、8人800米接力等丰富多彩的小型比赛，丰富了学生的业余生活，把长跑活动推向新的高潮。由于我校开展冬季长跑活动有序，措施到位，形式多样，催促有力，到本月底，我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。阳光体育活动总结 篇4为贯彻落实国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及市教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，确保我校学生安康成长、全面开展，丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的打破口和重要内容，积极施行“每天活动1小时，安康工作50年，幸福生活
14、一辈子！”安康理念，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校克制了活动场地小等实际困难，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热情得到激发，促进了学生全面开展和安康成长。开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识为有效引导师生树立正确的安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，形成学校领导、各班班主任、跟班老师、体育老师齐抓共管工作机制，明确各自的职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的
15、实际情况，同时考核、理解情况，发现问题及时解决，在每次的老师会上进展总结，指出缺乏，并提出整改意见，进步全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，实在进步体质安康程度。二、丰富大课间活动的内容，全面落实“每天锻炼1小时”我校大课间活动以集体做操为主，分场地、分时间、分年级的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们注重学生创造性思维的开发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖，让学生在理论中发挥聪明才智，创编更多、更好、更合适自己的活动工程，极大地丰富了大课间活动内容
16、。据学校的场地条件特将田径、跳绳、乒乓球、兴趣游戏、校园军体拳等作为课外活动的主要内容。全校师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮，确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。三、认真组织施行，进步安康程度为实在增强学生体质，营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的教学气氛，教诲处、大队部、协同各班主任认真组织，积极施行，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。学生兴趣浓重，欢心愉悦，真正体验了快乐与安康。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大
17、课间后身体素质明显增强，对教育教学工作的协调开展起到了积极作用,学校学生体质安康达标率大大进步，真正做到了以“我运动 我安康、我阳光”的目的。我们欣喜地发现，体育大课间活动开展以来，师生体育综合素质方面均有不同程度进步。四、学校大课间活动存在的问题1、大课间组织技能的培训问题。在大课间活动中，由于体育老师人数较少，无法同时顾及这么多班级。因此在某种意义上来说班主任才是大课间真正的组织者和指导者。但由于时间、人员过于集中，在活动中不可防止地出现这样那样的问题，特别是平安问题。而这些问题的出现，多数与组织不善有关。因此学校必须对大课间组织老师进展必要的技能培训，包括体育技术动作、活动组织方法、平安
18、预见性的培训，使大课间平安顺利地开展。2、场地干扰的问题。由于学校场地小，班级多，不可防止地出现互相之间的干扰，如球的滚动或飞行出界、人员跑动减速不及等干扰到邻近的班级，影响到相邻班级的正常活动。3、大课间活动如何确保学生平安的问题。大课间体育活动是全校师生每天在同一时间开展的一堂大课间体育活动课，其根本形式一般是先集体做播送操，再分班活动。特别在分班活动中大都涉及学生自由活动，其组织管理要求较高，这就要求学校管理和班主任在施行过程中，要加强对学生的组织纪律性教育，活动平安教育，并做到有效的管理。4、活动器材缺少的问题。大课间活动的一来由于全体学生同时参与，需要的活动器材种类及数量多较多；二来
19、一些球类，都是易耗器材，活动中容易损耗，需要及时补齐。通过我校阳光体育活动、大课间活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，随着我校阳光体育系列活动的深化开展，激发了学生的参与热情。如今，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。在今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断进步学生的体质安康程度，改良缺乏，为学生更好的开展营造一个良好的环境，以促进学生身心安康开展。阳光体育活动总结 篇5安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念，
20、全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我安康、我快乐”，进步身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面安康开展。如今将工作总结如下：一、认真组织，进步认识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度，扩大影响，老师会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生
21、进展板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生安康第一的理念。二、落实举措，加强监管1.我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间，保障学生参加科学的体育锻炼;2.用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、精心安排，内容丰富为了促进学生身心安康全面开展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活泼校园气氛，结合学
22、校资向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。1.每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和安康都不容无视。本月初，我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。按照事前的方案，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，兴趣往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。四、活动见成效开展体育运动，可以增强学生体质，通过此项
23、活动一个阶段的训练，我校小学学生的体质明显增强，85%以上学生心肺功能增强，适应环境才能增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充分，精神风貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与安康、活泼与进取，从而大大进步了教学效果，教学质量实现了大飞跃。生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在获得的已有成绩上，继续努力、多方鼓励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进展到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来出色的建立者。福禄坪小学_年12月17日第 15 页 共 15 页