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1、工会幼儿园工作总结南坪总工会幼儿园工作总结 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 _年实验幼儿园认真贯彻执行幼儿园教育指导纲要精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿开展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格开展，为其一生的开展打好根底为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，获得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。一、强化效劳意识，优化保育质量，使家长放心，满意。实验幼儿园为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职
2、工效劳的双重任务，增强效劳意识是幼儿园生存和开展的关键。1 经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长效劳的意识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的效劳，使家长满意、放心。2为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。3帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动。一年来，家长对我们的工作非常满意，对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重，家长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，老师们不辞辛苦，认真负责，素质高，有创
3、新意识，所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢，家长信赖。二、不断进步老师的素质，努力建立一支高学历、高素质的老师队伍。21世纪的幼儿教育对老师提出了更高的要求，老师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性开展。1 利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，进步老师的业务素质。2 定期请专家讲课，转变老师的教育理念，为老师从事幼儿教育方面的研究提供了理论根据。3 重视老师的继续教育学习，鼓励老师深造，但凡参加研究生课程班学习的老师毕业后幼儿园给予一定的奖励。4 为充分调动老师工作的积极性，建立教科研奖励制度，但凡代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的老师，学期末都给予不同层次的奖励。5 拨出一定的教育经费派老师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学理论中。6 作为教科院的实验基地，要求老师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生第 4 页 共 4 页