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1、学校体育老师的教研工作方案汇总五篇_学校体育老师个人方案 新的学期已经开头了，面对新的训练教学形式，面对新的训练教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作方案如下： 一、指导思想 仔细贯彻落实党的训练方针，以新兴区文教局20xx年训练工作会议精神为指导，全面实施素养训练，坚固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，执行同学体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育同学特长，进展同学的力量，培育同学逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、根据国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%
2、。 2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向同学进行思想品德训练，培育同学良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。 6、同学体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为同学供应有效的体育活动时间。 8、乐观参与训练局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。 三、详细措施 (一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2
3、、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程方案仔细授课。 3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的使用，充分进展与提高同学的素养。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学讨论工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学讨论工作的深化开展。 5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向同学进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安训练，心理健康训练，陶冶同学美的情操。 (二)发挥体育活动对于同学力量培育的优势，加强两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争
4、达到100%，形式要敏捷多样，以培育同学爱好，进展同学的身体素养，以培育同学力量为主要动身点。 2、本学期着重组织同学开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并乐观组织同学参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。 3、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动方案为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。 4、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。 5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常
5、工作的质量，倾向于基础工作，培育同学力量，进展素养，激发同学的参加学习的乐观性和爱好的逐步养成。 (三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平 1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练方案，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。 2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在训练局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。 3、在训练中培育同学顽强的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。 四、活动支配 三月份：1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。 四月份：1、体育老师基本功提高。2、同
6、学跳绳竞赛。 五月份：1、筹备参与区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。 六月份：1、同学棋类竞赛。2、体育老师参与区基本功竞赛。3、组织同学参与区学校生乒乓球竞赛。 七月份：1、同学体质健康评定。2、工作总结。 学校体育老师的教研工作方案(篇二) 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，仔细落实学校体育工作条例和新课标精神，乐观推动素养训练，强调体育在促进同学全面进展上的突出作用;重在提高质量，坚持“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“健康第一”的思想，提高同学身体、心理和.适应力量的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培育同学对体育的爱好和爱好，并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，懂得科学熬
7、炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的基础 二、工作目标 1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高同学整体素养为根本宗旨，注意培育同学的竞争意识、合作精神、顽强毅力，激发同学的创新意识和创新力量。培育同学自主进行体育熬炼的习惯。 2、树立“健康第一”的指导思想，以增加同学体质为目标;面对全体同学，切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导，仔细贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。进展同学爱好、爱好和特长。 5、
8、加强学校体育老师基本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育老师素养水平。 三、建立健全管理机制 成立体育工作领导小组 建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任这样的工作体系。 校长负责全面的领导工作。 教育处主管领导负责工作方案的制定，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。 完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。 体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。 召开特地会议讨论学校体育工作 每月组织体育老师召开研讨会，讨论体育工作，对上月工作进行总结，找出不足及出现的问题，全体老师协商，拿出解决方案。避开以后出现类似问题。 加强体育教研活动 1、加强理论学习，工作讨论，
9、提高工作效率，使付出与成果成正比。实行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和老师的训练教学力量。 2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进行教研活动，努力开创工作新局面。 四、详细工作 1、仔细贯彻落实体质健康标准，做好同学体质健康检测，并准时把状况反馈给同学、家长。 2、开展群体性的体育活动，增加师生体质，坚持每天同学体育活动1小时，保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性，并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育竞赛。同学每月都要有一次体育竞赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强老师的身体熬炼，每周组织老师
10、参与体育活动，增加老师的身体素养。 3、加强体育课的讨论，仔细学习新课标，熟读教材，每位老师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位老师要把自己所要教的内容仔细归纳，系统梳理。每位老师还要乐观参与教科研活动，乐观撰写论文，用理论学问武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育老师在教科研上欠缺的_病。教学要从每节课入手，仔细讨论，把上好每节课作为最基本的要求。要仔细讨论教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。乐观参与校、区课堂教学、教案评优活动，授课老师每人每学期要上1节讨论课，新任老师要上好三轮课。 4、加强运动队训练，每位任课老师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要留意运动
11、队的梯队建设，确保我校优势项目的进展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育老师要科学，系统地进行训练，每周训练要有方案和支配。做好充分的预备工作，参与市里组织的各项竞赛。 5、加强常规训练，特殊对是同学队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。连续强化我校的大课间活动，细化体育老师和带班老师的职能，体育老师组织大课间活动，各位班主任和带班老师要对本班同学进行管理，做好本班活动的布置与支配，同学活动要井然有序。使之成为展现学校形象的窗口。 6、充分预备，认真策划，开好学校的运动会，运动会要求项目要好玩味性，要面对全体同学，做到竞技与趣味相结合，争取做
12、到人人有项目，要让同学体会到参与运动会的乐趣。 7、体育老师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好预备工作，检查体育器材的平安性，毁灭担心全隐患，在活动中加强同学的平安训练和爱护，避开出现事故，发觉问题准时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。 学校体育老师的教研工作方案(篇三) 一、指导思想 采纳新课程的教学理念，以老师为主导，以同学为本，注意同学的个性培育，制造力和实践力量。 二、工作任务 1、办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，达到同学喜爱体育课堂的目的。 2、做好的课间广播体操的教学训练工作。 3、用训练成就同学的人生！激发同学的运动爱好
13、，培育终身体育的思想意识。 三、详细工作步骤 1、以同学自身进展为中心，重视同学的主体地位。 2、努力提高团队精神和道德修养意识，加强敬业精神，增加团队的凝聚力和战斗力。 （1）培育团队合作精神，构建师德师风的良好氛围。 （2）积累教学阅历，通过学习，沟通，不断提高他们的思想素养。 （3）以促进学校体育工作，为进一步改善和进展的前提下，不断学习，不断更新自己的训练教学观念，发觉、积累、收集体育教学阅历，开发自己的学问材料。 3、严抓体育课堂教学，有效提高体育教学质量。 （1）加强备课管理。 （2）仔细、精密规划新学期体育教学任务。 （3）仔细贯彻落实学校体育工作条例，在工作当中逐步完善教学工作
14、。 新的学年学校体育教学工作方案大致如此，盼望各班体育任课老师根据工作方案要求，仔细完成自身教学任务。 学校体育老师的教研工作方案(篇四) 一、基本状况分析 1、同学状况 初一班级共十二个班，我所教的班级是6-10班，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。 2、技能状况 初一班级女同学喜爱跑、跳、投掷、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步熬炼。 二、教材分析 依据义务训练学校阶段中学体育与健康课程标准以及本校实际状况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、.适应的整体健康为课程目标，有目的、有方案地进行训练教学工作，通过传授基本的体育卫生保健学问和体
15、育技能，并在传授中渗入思想道德训练，完成运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、.适应目标，使每个同学进展成为德、智、体、美、劳动全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作 1、仔细备课，上好每一堂体育课。突出同学的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队的建设
16、和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分预备。 3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、完成广播操的教学工作。 5、教学论文、教案的撰写。 五、详细支配 1、抓好基本素养的提高。（如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等） 2、抓好基本技术的练习。（如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。） 3、结合阳光体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方法，Ji发同学对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。依据考试成果将同学分成不同层次的小组。（分四组优、良、中、差）以好的同学关心老师组织、辅导、督促素养较
17、弱的同学进行练习。素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力。更能Ji发同学的乐观性和竞争欲望。 5、同学练习一段时间进行模拟考试，准时把握同学的练习状况，同时将成果通知同学和班主任，让他们做到心中有数，从而有目的的进行熬炼。 6、依据同学不同状况进行专项练习。 学校体育老师的教研工作方案(篇五) 一、教学指导思想 依据现代训练思想和新课程标准的宗旨，以及依据九班级同学的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以同学进展为本。为同学营造宽松、和谐、民主的学练氛围，把实践和探究的空间留给同学：让问题引发思索，让实践发觉规律，让爱好进展力量，让体验收获胜利，充分发挥同学的主观能动性，使同学的主体作用得到
18、充分的激励和发挥，使同学在潜移默化中获得学问，进展力量，促进同学身心的健康进展。 二、同学状况分析 本人任教的九班级同学奇怪心强，思维活跃，喜爱仿照，活泼好动，对新奇事物感爱好。因此在教学中要增加一些他们感爱好的嬉戏活动 三、教材特点 软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由于它质地松软、不易挫手，平安，易学，易把握，趣味性很高，特别适合学校同学健身、消遣。学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、平安、易把握、规章敏捷而具有很高的体育熬炼价值，能丰富同学的体育熬炼生活，为终身体育奠定基础。 四、教材内容
19、主教材：软式排球正面双手垫球。通过学练，进展同学力气，灵敏、协调、柔韧等身体素养；增加肌肉、骨骼、韧带、关节力气，提高心肺功能；培育同学自尊、自信、合作、交往力量；培育同学拼搏进取精神和实践探究力量，促进同学身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以同学为本、成为课程标准水平四的学习内容。 副教材：合作嬉戏跳竹竿。目的使同学进一步在参加、合作与沟通中，重点进展下肢力气及协调力量，培育同学挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受欢乐与胜利，获得身心陶冶。 五、教学目标 体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，把握学科学问与基本技能，突出熬炼身体的实践，促进同学综合素养的提高。
20、 学问与力量目标：引导同学了解软式排球的起源、进展及特点，熟识球性，使每个同学不同程度的把握正面双手垫球的技术。 （男子）、800M（女子）。 2、前抛实心球。 3、立定跳远。 训练项目既考试项目，但在日常训练中每个项目都有若干针对性的帮助练习。在此只作项目支配，详细练习由负责老师依据同学详细状况进行实施。 二、训练时间： 每周二、周三、周五早操；每周一、周三文体活动。 三、周训练支配： 1、每周二、三、五早操时间训练长跑，内容为田径场内匀速跑四圈。 2、周一、周三文体活动训练支配：见下表。 3、说明：初三班级训练由体育组负责指导支配，由学校同学处和各班详细执行。 4、训练方法提示：每项训练之
21、前需要先做适当的预备活动，比如慢跑，徒手操，肌肉韧带拉伸等等。每个项目都有多个帮助练习，立定跳远的帮助练习有多级蛙跳，跳台阶，原地纵跳等等。抛实心球的帮助练习有俯卧撑等。长跑项目的帮助项目有慢跑，变速跑等。 学校体育老师的月度工作方案(篇六) 一、同学现状分析 所任教的同学年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。 二、指导思想 新的课程标准明确指出： 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育
22、意识与健康行为。3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习力量。 4、充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每个同学都受益。 三、教学目标 1、乐观参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法 2、完成和基本把握本班级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简洁规章。结合嬉戏和降低规章的竞赛，提高技战术的运用力量。用平安方法进行运动，进展体育的广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、全面进展体能的基础上，通过多种联系连续进展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对健康的影响。依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 4、正确
23、评价自己的运动力量，了解身心之间的关系，逐步把握设置合适的体育学习目标方法，增加自尊与自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。 5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感爱好的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。 四、运动参加 1、乐观参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法。 2、用平安方法进行运动，进展体育的广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 五、教学内容 1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米) 2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球) 运动技能教学重点：
24、以各项目技术为载体，进展跑的力量和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活力量和抗疲惫的力量。 3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球) 教学重点：以篮球的基本技术为载体，进展同学的身体素养，提高心肺功能，培育运动爱好。 六、教学支配 学校体育老师的月度工作方案(篇七) 一、教学指导思想 依据现代训练思想和新课程标准的宗旨，以及依据九班级同学的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以同学进展为本。为同学营造宽松、和谐、民主的学练氛围，把实践和探究的空间留给同学：让问题引发思索，让实践发觉规律，让爱好进展力量，让体验收获胜利，充分发挥同学的主观能动性，使同学的主体作
25、用得到充分的激励和发挥，使同学在潜移默化中获得学问，进展力量，促进同学身心的健康进展。 二、同学状况分析 本人任教的九班级同学奇怪心强，思维活跃，喜爱仿照，活泼好动，对新奇事物感爱好。因此在教学中要增加一些他们感爱好的嬉戏活动 三、教材特点 软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由于它质地松软、不易挫手，平安，易学，易把握，趣味性很高，特别适合学校同学健身、消遣。学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、平安、易把握、规章敏捷而具有很高的体育熬炼价值，能丰富同学的体育熬炼生活，为终身体育奠定基础。 四、教材
26、内容 主教材：软式排球正面双手垫球。通过学练，进展同学力气，灵敏、协调、柔韧等身体素养；增加肌肉、骨骼、韧带、关节力气，提高心肺功能；培育同学自尊、自信、合作、交往力量；培育同学拼搏进取精神和实践探究力量，促进同学身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以同学为本、成为课程标准水平四的学习内容。 副教材：合作嬉戏跳竹竿。目的使同学进一步在参加、合作与沟通中，重点进展下肢力气及协调力量，培育同学挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受欢乐与胜利，获得身心陶冶。 五、教学目标 体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，把握学科学问与基本技能，突出熬炼身体的实践，促进同学综合素养的
27、提高。 学问与力量目标：引导同学了解软式排球的起源、进展及特点，熟识球性，使每个同学不同程度的把握正面双手垫球的技术。 学校体育老师秋季学期工作方案 新的一学期到来了，为了做好新学期的工作，身为一名体育老师，在新一学期到来的时候就可以制定一个合适的工作方案，根据方案开展相关工作，那么老师秋季学期工作方案怎么写比较合适的呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校体育老师秋季学期工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校体育老师秋季学期工作方案【一】 一、指导思想 采纳新课程的教学理念，以老师为主导，以同学为本，注意同学的个性培育，制造力和实践力量。 二、工作任务 1，办好体育课堂，家庭体育课堂
28、管理，提高体育教学质量，达到同学喜爱体育课堂的目的。 2，做好的课间广播体操的教学训练工作。 3，用训练成就同学的人生!激发同学的运动爱好，培育终身体育的思想意识。 三、详细工作步骤 1，以同学自身进展为中心，重视同学的主体地位。 2，努力提高团队精神和道德修养意识，加强敬业精神，增加团队的凝聚力和战斗力。 (1)培育团队合作精神，构建师德师风的良好氛围。 (2)积累教学阅历，通过学习，沟通，不断提高他们的思想素养。 (3)以促进学校体育工作，为进一步改善和进展的前提下，不断学习，不断更新自己的训练教学观念，发觉、积累、收集体育教学阅历，开发自己的学问材料。 3，严抓体育课堂教学，有效提高体育
29、教学质量。 (1)加强备课管理。 (2)仔细、精密规划新学期体育教学任务。 (3)仔细贯彻落实学校体育工作条例，在工作当中逐步完善教学工作。 新的学年学校体育教学工作方案大致如此，盼望各班体育任课老师根据工作方案要求，仔细完成自身教学任务。 学校体育老师秋季学期工作方案【二】 一、指导思想 贯彻新课程改革理念，连续围绕“多层面、多角度、全方位扎实有效推动和提高学校训练教学工作”中心，夯实教学常规，细化教学管理，营造和谐宽松的老师、同学成长环境，全面提高同学力量，提升老师队伍整体素养，全面促进学校教学质量提高。 二、工作目标及措施 首先是老师层面： 1、聚焦课堂，开展三管齐下的听评课活动，提高课
30、堂教学的实效性，提高老师业务力量。 三管齐下就是分三方面，一起开展听评课活动，其第一管为：实行五个一工程，即指每月“上的一节好课(包含课件、教学设计、作业设计、教学反思)，读的一本好书，写的一篇满足的教学叙事，精批的一篇同学作文(语文)或者细心设计一次实践作业(数学)、或者是细心策划一次同学活动(科任)，思索的一个问题(论坛沟通方式呈现，并在教研组内或者是校内发动自己思索问题的论坛研讨活动)”。每月底，实行互读共享、论坛沟通、表扬督促等多种形式进行检查反馈。试想每个月收获一点，日积月累、滴水穿石，零敲碎打的砖瓦奠基，最终必将擎起一小老师队伍的整体提升;其其次管为x校长和教务处一起进入课堂听推门
31、课，即我们上学期进行的听常规课活动，本学期将连续坚持并扩大听评课的面积;第三管为教研组内研讨课，课例讨论活动。多层面，多方式的听评课，促使老师提升自身的业务素养，推动其专业成长步伐。 2、连续开展教学常规活动，第五届“创新杯”优质课大赛方案在x进行，第三届“精彩一刻”说课大赛方案在x份进行，同时增加现代信息技术培训后课件评比、与书同行征文评比和教学叙事评比等小型评比活动，搭建多种展现老师成长的平台，让老师在专业成长的各个节点都有展现的机会，促进全体老师的全面进展。 3、开展系统的以“单元主题教学”为牵引的课例讨论校本教研活动，在教学讨论中提高老师队伍的整体素养。上学期我们的校本教研工作开展的效
32、果不错，本学期主管教学的各位领导将连续深化各教研组跟踪、参加每个教研组的校本教研活动，重点是关注其活动的实效性和活动开展的深度。特殊是对于科任组的关注。科任学科的校本教研工作在下学期方案分成两部分，一部分为全组老师参与学习活动，学习一些先进的训练思想和训练理念，支配每月一次;另一部分为分散活动，组内同学科老师进行校本教研，在同学科进行的校本教研中，老师个人开展课例讨论活动，每人每学期完成一份课例讨论报告，进行的课例讨论肯定要有针对性，可以促进自己成长或者解决个人教学中的实际问题。 4、建立多渠道的校本研修机制，以扎实的校本培训为主渠道，结合老师自学自悟，促进老师专业化成长。本学期的校本教研工作
33、将连续上学期的四个方面同时开展，即现代信息技术培训、校本培训、老师读书工程和网络沟通研修模式。本学期将关注现代信息技术培训的骨干老师培训，关注校本培训中的教研组长培训，关注老师读书工程的细化推动工作。 5、连续开发适合我校校本课程及综合实践活动课程，在原有的课程方向基础上，深化、细化，使我校的校本课程渐渐彰显出学校的特色。综合实践活动课程在下学期方案有新的变动，由教务处统一制定方案和实施方案，并衍生出一部分小的活动主题，各班级任课老师结合本班级同学特点和爱好，结合老师自身的实际状况，自由选择活动的主题，这样既成系统，又有各自的特点。方案下学期学校的主题定位为我们的校内。小主题分解为：校内的树，
34、校内的草，校内的水，校内的嬉戏，校内的运动等。在讨论校内运动的基础上形成各班级的校内运动特色。校本课程在下学期方案在原有的基础上，连续推动跳绳校本课程的进程，让跳绳重新成为一小的一道风景线。 6、连续做好现代训练技术工作，开展相关科研课题的讨论工作。 其次是同学方面： 1、对同学作业深化关注，结合五个一工程，推动对老师布置同学作业的改革。每月对教学五个一工程中的同学作业进行关注和指导，以此增加同学作业的特色性和实践性，以提高同学的实践力量和创新精神。 2、同学管理上，连续坚持同学教学活动下移教研组的形式推动，加大教务处组织的大型同学活动，比如说其次届“学富五车我最博学”主题学问大赛，还方案进行
35、在六一首届同学艺术节，结合我校开展的艺术类校本课程进行，激发同学的参加热忱，激活同学的集体荣誉感。 3、同学读书活动。连续推广开展同学读书活动，本学期一班级开展比较有特色，儿歌365夜的阅读不仅同学在每天坚持读，而且扩展到家庭，引导同学在家中和父母进行亲子阅读活动，深受家长和同学的好评，而且一学期下来，同学许多都能在说话练习的时候借用儿歌中的形式表达。因此以一年的阅历，方案连续推广同学班级主题读书活动。本学期的重点推广班级为二到五班级。 三、详细要求 1、老师备课。在集体备课的基础上进行二次辅备。要求每周有教案的2-3课时的教学内容进行具体的辅备，具体辅备的篇目在本学期内可以自由调整，但不能少
36、于总课时的20%。 2、老师一学期听各级各类课不少于15节，50周岁以上老师听课不少于10节。 3、45周岁以下老师制作课件及编写课件说明不少于4个，逐步建立学校课间资源库。 4、教学叙事每月上交一篇，同时在业务学习笔记本上写自己的教学叙事，每学期上交10篇。业务学期除了每次校本研修记录之外，需要完成16篇。 5、参与每周一次的校本教研活动。并在自己的成长手册中完成自己的研修成长规划和总结。 6、完成自己的成长手册，并且累计过程性资料成册。 学校体育老师秋季学期工作方案【三】 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格根据中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导
37、，解放思想、转变观念，努力提高老师训练教学水平，注意同学创新意识、自学力量与实践力量的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。 二、主要工作思路与目的 1、强化常规教学管理，做好体育常规教学支配 （1）加强备课管理 要求体育老师全面深化地讨论把握教材，依据新课程标准和同学的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。 （2）要仔细制定学期教学方案 要依据总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并乐观做好体育档案的整理和管理工作。 （3）上好每一堂课，切
38、实提高教学质量 要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以同学为主体，注意对同学的个性、制造性和实践力量的培育。使同学在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会进展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的不断深化。 （4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思，以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。 2、开展好教研活动： （1）依据课程改革精神，仔细组织体育老师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 （2）乐观的向同学宣扬学校体育活动的重要性，并有方案有组织的开展学校课外体育活
39、动，让同学和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使同学和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 （3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 （4）连续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的熟悉态度。 （5）连续抓好体育课堂常规教学工作。培育同学的运动爱好，增加同学对体育运动习惯对自身进展重要性的熟悉。 （6）组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。 （7）充分做好各项运动队工作，制定训练方案，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。 三、开展好业务学习 本学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习
40、、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 学校体育老师的具体工作方案范例 伴着新的一年的到来，依据上级领导的指示，我们需要写一份工作方案，我们需要规划好学校体育老师年度工作方案，将来工作才会更有干劲！怎样才能将学校体育老师的年度工作方案写好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校体育老师的具体工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校体育老师的具体工作方案(篇一) 一、基本状况 1、同学状况：七、八班级共两个班，每班约四十人左右，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。 2、技能状况：七班级同学喜爱跑、跳、投掷、篮球、足球、嬉戏等活动，但动作不太协调。 二、教材分析 依据义务训练学校阶段的培育
41、目标中学体育教学课标以及本校实际状况，有目的、有方案地进行训练教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德训练，使每个同学都得到全面进展。 三、教学目的和要求 1、使同学熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好，培育英勇、坚韧、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作： 1、仔细备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出同学的主体性，提高课堂效率。 2、抓好学校
42、田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类竞赛做好充分预备。 3、广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、长跑竞赛、各种球赛等。 4、组织参与县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。 5、参与体育教学论文、教案的评比。 五、详细支配： 1、抓好基本身体素养的提高。 2、抓好基本技术的练习。 3、结合大课间体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方法，激发同学上体育课的爱好。依据考试成果将同学分成不同层次的小组。以好的同学关心老师组织、辅导、督促素养较弱的同学进行练习。素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力，更能激发同学的乐
43、观性和竞争欲望。 5、同学练习一段时间进行模拟考试，准时把握同学的练习状况。 6、依据同学不同状况进行专项练习。 六、教学措施 1、培育同学树立熬炼身体的主动性和关怀自身健康的.责任感。 2、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互关心等集体意识和良好作风。 3、进展同学个性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意力量的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 学校体育老师的具体工作方案(篇二) 不知不觉，我担当城基试验中学学校体育老师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年
44、的工作状况总结如下。 一、教学工作： 初一的同学刚刚踏进学校校内，对体育的学问的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成果和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了方案，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，同学尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果。 二、两操工作： 学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组
45、连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操，仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作： 我还担当了学校篮球队教练，利用同学的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很快乐，一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，同学表现出不开心，我便努力地做好同学和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要乐观的多，他们都协作我。 由于本校打篮球老师人数有限，我组织篮球队几名技术
46、比较突出同学协作老师和韩师队竞赛，同学在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参与过区或市的竞赛，不过我信任，随着同学身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和同学都是深有体会，我和队员积累资料，连续努力训练，加强对抗训练，乐观备战2022年的XX区中同学篮球竞赛。 通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成果，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的环境。 学校体育老师的具体工作方案(篇三) 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格根据中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观