《值得保藏的全国爱牙日活动总结汇总七篇_全国爱牙日校内活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《值得保藏的全国爱牙日活动总结汇总七篇_全国爱牙日校内活动总结.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、值得保藏的全国爱牙日活动总结汇总七篇_全国爱牙日校内活动总结 全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和力量。 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣扬主题,进行了周密筹划、细心预备,给各办事处和训练局下发了联合宣扬通知,一方面让他们分别深化各社区面对当地居民开展了宣扬,在提高他们自身口腔保健力量的同时,亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄同学,联合区属各中、学校同步开展了形式多样的口腔健康训练和健
2、康促进,引起了我区中、学校生极大的爱好。德城区疾控中心健康训练科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。 宣扬日当天集中开展了爱牙日宣扬活动,通过健康讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬材料、进行免费询问、借助健康训练宣扬栏等形式进行了广泛的宣扬。这次活动极大地丰富了我校同学广阔教职工的口腔保健学问,关心我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为力量,有力爱护了广阔师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇二) 今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开头”,旨在推动全.关注儿童口腔健康
3、。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣扬训练活动,现将我院的本次活动总结如下: 一、高度重视,乐观开展爱牙日宣扬活动 我院对此次宣扬活动做了具体支配部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容,利用多种形式进行宣扬,确保此次宣扬活动的顺当开展。 二、加强宣扬,营造气氛 9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动,通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式,开展了大型义诊宣扬活动,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注,推动全.关注儿童口腔卫生。 本次义诊活动参加就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对
4、口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题, 如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增加了口腔保健意识,也熟悉到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场询问,取得了良好的效果。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇三) 孩子的健康关系到我们每一个训练工,从小就预防和削减儿童口腔疾病发生,培育少先队员的自我爱护意识,是我们本次活动的目的。通过活动的开展,我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,我
5、校紧紧围绕“随时护齿,从我做起”的活动主题,乐观做好活动的宣扬组织和实施工作。通过一系列活动的开展,同学、老师和家长都受益非浅,熟悉到关注口腔健康的重要性,并乐观参与到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。 一、仔细做好宣扬工作,让护牙理念深化人心,利用学校宣扬橱窗张贴口腔健康训练宣扬图,各班组织同学观看,红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。 二、开展“随时护齿,从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份,队员们在活动中不仅获得了护齿保健学问,也有
6、利于队员们习惯的养成,同时力量得到了提高。 三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。 四、每班开设一堂口腔健康训练课,内容包括护齿电影宣扬片,宣扬“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。 本次护齿活动,受到同学家长的全都好评。同学熟悉到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、反抗细菌,结实牙齿,保持口气清爽。知道了常常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食的次数,可以削减牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,爱护牙齿和牙龈等学问。促进了同学每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习
7、惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,关心同学和他们的父母订正了不良的口腔卫生习惯。 在今后的健康训练工作中,我校将连续向同学传授更多的口腔健康学问,提高同学口腔健康水平,为促进全.的口腔健康进展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到进展和健康的成长。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇四) 为了普及口腔卫生保健学问,进一步强化公众关注儿童口腔健康,削减龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合20xx年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,实行多种形式进行健康训练宣扬活动。现将这次宣扬活动状况总结如下: 1、充分利用媒体进行口腔保健学问的
8、宣扬,通过健康伴我行,进行大力宣扬,进一步提高市民口腔健康学问的知晓率。 2、9月20日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣扬。现场发放宣扬材料1000份,牙刷100支。询问人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈设展板12块。 3、通过健康训练宣扬,有效提高了市民对口腔健康学问的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们熟悉了口腔保健的新学问和新观念。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇五) 今年9月20日是其次.个“全国爱牙日”,各区(市)县根据成都市疾病预防掌握中心关于开展20xx年全国爱牙日活动的通知(成疾控【20xx】
9、298号)的文件要求,组织各医疗卫生单位深化社区、广场和学校、幼儿园开展多种形式的宣扬活动。 此次宣扬活动围绕:“健康口腔,幸福家庭” 的主题,提倡“呵护孩子,预防龋齿”的理念。传播在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,把握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等学问和方法,让爱牙好习惯代代相传。 一、深化社区 锦江、成华、龙泉驿区在社区组织居民参与口腔健康学问讲座,成都市第一人民医院,龙泉柏合、茶店、洪河等卫生院的医生为居民讲解预防口腔疾病、爱惜牙齿等学问,增加自我口腔保健的意识和力量,促进全身健康、提高生命质量。 二、深化幼儿园 结合幼儿园的孩子们年龄小、接受力量有限
10、的特点,金牛区、新津县利用幻灯片、挂图、牙模具、牙刷等教具开展形式多样的宣扬活动,训练孩子养成每天刷牙、饭后漱口的健康行为,关心幼儿把握正确的刷牙方法,并向幼儿家长讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、龋齿对儿童健康的危害、如何预防龋齿等口腔卫生学问,受到了家长的热闹欢迎。参与讲座的家长纷纷表示,以前认为早晚刷牙只是个人的习惯,通过此次活动,才意识到家长的行为影响孩子的习惯,以后肯定要养成良好的口腔卫生习惯,为孩子做好示范作用。 三、深化学校 青羊区、高新区、都江堰市分别在西马棚学校、新光学校、玉堂中心学校为同学讲解了爱牙、护牙的基础学问,并现场示范,教会同学们正确的刷牙方法与时间,提示
11、同学们刷牙的时间不能低于三分钟,刷牙时牙刷与牙龈保持在45度才能清洗洁净。让师生们都懂得牙齿的爱护和爱护牙齿的重要性。 四、深化社区广场 武候区、温江区、新都区、崇州市、金堂县在社区广场和人员聚集处设立宣扬询问站向过往的群众宣扬口腔保健学问,并现场演示正确的刷牙方法及牙齿护理常识。告知大家预防龋齿,应从小做起,早晚刷牙,饭后漱口。对提高群众健康水平,养成良好的生活方式起到了乐观作用。部分区县还进行了“口腔健康学问问卷调查”。 据不完全统计,此次全国爱牙日活动期间,全市共出动人员490名,设立99个宣扬询问点,开展口腔学问讲座27场,悬挂横幅135条,发放宣扬资料40200余份,免费检查5125
12、人。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇六) 9月20日是第x个国家爱牙日,依据现在孩子龋齿严峻的现象,我们预备了多种形式的活动,让孩子从现在开头树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好习惯,掌握龋齿增长,详细活动形式如下: 一、绘本故事我们一起刷牙吧 在观赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿仿照视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程怎样爱护牙齿,和幼儿一起争论爱护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。 二、让幼儿了解爱牙日的由来 上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是19年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国
13、爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员.力气,增加口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水平。 三、观看视频宝宝怎样换牙让幼儿了解换牙的有关常识 中班孩子立刻面临换牙,换牙期的保健与护理特别重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,假如舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、仔细刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看xx小伴侣新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。 四、熟悉自己的牙齿 我们通过牙模,和幼儿一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙,并告知幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少
14、颗牙齿。 五、家长志愿者活动爱惜牙齿,从小做起 xx的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过细心预备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱惜牙齿、牙齿的作用、熟悉乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最终到牙防五部曲,每一步都做得简洁明白、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。 六、绘画活动让我们的笑容更绚烂 让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口雪白健康的牙齿是多么的美丽。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇七) 口
15、腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我院以爱牙日为契机,结合宣扬主题,进行了细心预备,给各村及学校下发宣扬通知,让他们面对当地居民开展了宣扬,在提高他们自身口腔保健力量的同时,亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄同学,联合中、学校同步开展了形式多样的口腔健康训练和健康促进,引起了我乡中、学校生极大的爱好。 宣扬日当天集中开展了爱牙日宣扬活动,通过健康讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬材料、进行免费询问、借助健康训练宣扬栏等形式进行了广泛的宣扬。这次活动极大地丰富了我乡广阔居民的口腔保健学问,关心我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了学校师生的健康行为力量,有力爱护了广阔师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。