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1、实习老师开学两个月工作总结导语：工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析p 、总研究，并分析p 成绩的缺乏，从而得出引以为戒的经历。光阴荏苒，转眼之间两个月的时间过去了，象征着我们的实习旅程进展了一半了。两个月，有心酸，有快乐，有绝望，有满足，总的来说，丰富多彩。这两天，师大的老师们来看望我们了，并对于我们的生活和工作进展了详细的理解。从老师们亲切的问候之中，我感受到了老师们对我们的关心。此时此刻，谁都不会体会到面对师大老师的我们心里面是有多么的亲切与欣喜。在这个生疏的城市中，一起奋战的我们经历过风雨，看到过彩虹，每时每刻，我们都在成长。让我感受最深的是今天上午与
2、老师们面对面的交流会。本来是让我们准备说课，然后老师给我们指导，虽然经过了精心的准备，但是还是有一些紧张。当收到通知“说课变成了交流会“之后，便轻松一些了。因为觉得交流的形式会使气氛更加轻松愉快一些，不会像说课那样拘谨。我很喜欢也很珍惜这次交流时机，因为毕竟自己刚刚走向老师的岗位，还有许多需要改良和学习的地方，而且在教学的过程中确实遇到了一些问题。我向老师求助的问题主要有两个，第一个是对于我所讲解的word这一局部的知识，内容比拟多也比拟散，并且课本编辑的方式也比拟散，没有很好的整合，导致我在备课、讲课的时候不知道该怎样讲授给同学们才能让他们学的更扎实、更结实一些；第二个问题是关于课堂管理，由
3、于教室媒体的限制，我有时会选择去机房上课，这就会导致课堂失控，我在上面讲课，学生们在下面说话，没有到达我想要更好地让他们学习知识的目的，反而起到了反作用，这也是很让我苦恼的一点。我们队伍的其他同学也提出了很多问题，其实大家都有很多共同的问题，共同的苦恼。针对于我们的问题老师们给了一些建议与方法，我做了以下的总结。首先，对于知识的讲解方面，最好将知识与实际结合起来，让知识实用化，这样可以激发学生的学习兴趣，学生有了兴趣之后，就有了学习的欲望和动力，这样可以让学生更好地掌握知识，让他们认识到他们学习的知识是有用的，除此之外，在无形之中课堂管理的问题也就解决了，因为学生们都被老师引入到了课堂之中，他
4、们都认真的听课就不会自己在下面窃窃私语了。其次，对于学生参与课堂的积极性缺乏的现象，我们可以采用组织活动和比赛的方式来引导他们，让他们在做任务、竞争的过程中享受学习的快乐，从而参与到学习中。最后还有一点，也是我认为特别重要的一点，要与学生有心与心的交流。你要去理解学生喜欢什么样的授课方式，对什么知识感兴趣，在把知识传授给他们的根底之上的同时站在他们的角度，找到一种更加合适的方式进展教学，以获得更好的教学效果和学习效果。通过这次交流，我受益匪浅，在以后的教学中要渐渐的将老师教授给我们的方法与技巧运用其中，不断地改善与进步，让自己在教学工作中做到得心应手，成为一名优秀的老师。两个月前，分开师大，来到三中，是不舍，是新奇；两个月时，见到师大老师，是亲切，是感触，是责任；两个月后，我们都将以一名优秀老师的身份回到师大，让师大看到成长之后优秀的我们，这是我们共同的期望与奋斗目的，加油吧，老师们！第 3 页 共 3 页