小学语文部编版三年级下册《生字归类》专项训练6(含答案).doc

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1、三年级语文下册生字归类专项训练题 班级 考号 姓名 总分 一、字音天地。1.下列四组中声母相同的一组是( )。A. 鸳 翼 涯 验 B.惠 痕 释 幻C. 执 栅 烛 择 D.呈 储 衬 旭2.下面四组词语的读音没有错误的是( )。A.膨胀(pn zhn) 目录(m l) 丝绸(s chu) 缭绕(lio ro)B.河豚(h tn) 伶俐(ln l) 纤维(qin wi) 舞蹈(w do)C.距离(j l) 斑点(bn din) 支援(zh yun) 物资(w z)D.贡献(n xin) 谦虚(qin x) 懦弱(nu ru) 雄狮(xn sh)3. 给加点的字选择正确的读音,打。苏州(s s

2、h) 牧场(m m) 欧洲( u)存在(chn cn) 智慧(zh zh) 贩卖(fn fn)酷吏(l sh) 拱手(n n) 税收(shu su)疫苗(y y) 烦躁(zo co) 雅致(y y)概括(j i) 逆流(n s) 缝隙(x j)钳子(n qin)4. 把下面划线字的音节补充完整。悠扬(y_) 唯一(_i ) 揉碎(r_)系列(x_) 抓痒(y_) 米醋(_)希望(_) 飞溅(j_) 剃头(t_)否认(_u) 惯性(g_) 叫骂(_) 交替(t_) 抚摸(m_) 厘米(l_)刑警(x_) 单薄(_) 颤抖(_n)山巅(d_) 闪耀(_o) 期盼(_n)庆祝(_n) 歉意(q_)

3、雕塑(d_) 折叠(d_) 光辉(h_) 盗窃(_i)走私(_)5.写出同音字。m 神_ 浓_ _蜂 寻_bin 分_ 狡_ _化 _子yn 检_ 飞_ _语 鲜_sh _会 _计 _箭 宿_m _名 泡_ 沙_ 沉_di 等_ _款 _价 _领f _号 仿_ _从 轻_z _建 _止 _先 _咒l _史 _害 _量 颗_二、字形乐园。1.我会读拼音,写词语。j j u r z sh xn shn l q_ _ _ _ _chun j lu du fn fn t sh_ _ _ _xi jin jin ch bn bn h li_ _ _ _j x m u p tn xn s wi w_ _

4、_ _ _chn shn f z pin yun tu mn_ _ _ _su rn u hn rn hu_ _ _2.我会形近字组词。内 _ 尘 _ 计 _ 宫 _肉 _ 尖 _ 汁 _ 官 _夸 _ 省 _ 仿 _ 扯 _夺 _ 县 _ 防 _ 止 _苦 _ 寿 _ 酒 _ 赵 _若 _ 表 _ 洒 _ 越 _颈 _ 捧 _ 柳 _ 粘 _须 _ 棒 _ 抑 _ 沾 _驾 _ 椅 _ 抱 _ 瓣 _架 _ 骑 _ 泡 _ 辫 _3.下面书写中完全正确的一组是( )。A. 警告 肌肉 文章 同胞 海藻B. 马达 属于 檀木 盈利 水筒C. 跪倒 承受 衣赏 负责 发泄D. 障碍 颠峰 香蕉

5、橱房 改变4.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )5. 选择合适的形近字填在下面的语境中。何 河 保 佳(1)这条( )太宽了,你自己游过去都自身难( ), ( )况还要背着东西。最( )的办法还是找一条船。掠 掷 抬 捞 摸(2)敌人趁天黑( )上山,妄想( )夺我们的粮食,结果被我们战士( )出的手榴弹炸的连拖带( )的逃跑了,最后什么也没( )到。6. 读语境

6、,写出形近字。(1)写出含有“氵”字的生字。微风吹过,小( )中,( )起层层波( ),虽然没有( )洋大海的壮阔,但却也别有一番景致。(2)写出含有“阝”字的生字。老师一再叮嘱我们:不要给( )生人开门,因为这是一件非常危( )的事情。为了( )止有同学忘记,还特意发了安全宣传手册给我们。7.猜猜下面是什么字?(1)少小离家心不离。( )(2)二十四小时。( )(3)刀在嘴上跑,最终往右靠。( )(4)九一八直记心怀。( )(5)拆掉围墙有人来。( ) (6)一口木头齐人高。( )(7)大错特错。( )(8)栽花须除草,安分好守贫。( )(9)除去一半,还有一半。( )(10)一生同心。(

7、)(11)太阳从地平线上升起来的时候,月亮正落下。( )(12)十个哥哥。( )(13)西方一星沉。( )(14)30天除以2。( )(15)狗吠声连户内外。( )(16)溪边林木森森。( )三、多音字乐园。1.给下面的多音字注音组词。散_( ) 杆_( ) 称_( ) _( ) _( ) _( )禁_( ) 挣_( ) 爪_( ) _( ) _( ) _( )模_( ) 缝_( ) _( ) _( )2.根据语境给多音字注音,并写出另一个读音,再组词。春天,我们播撒( )了种子;夏天,它就会开出鲜( )艳的花朵,吐露出芬芳;到了秋天,果实累累( )带给我们丰收的喜悦。撒( ) 鲜( ) 吐(

8、 ) 累( )3.按要求填空。(1)当“涨”表示“(水位)升高;(物价)提高”时,读音( ),可以组词( )( );当“涨”表示“固体吸收液体后体积增大”时,读音( ),可以组词( )( );(2)当“挨”表示“依次,顺次,靠近”时,读音( ),可以组词( )( );当“挨”表示“遭受” 时,读音( ),可以组词( )( )。(3)当“折”表示“断(多用于长条形的东西)”时,读音( ),可以组词( )( );当“折”表示“弯;弯曲” 时,读音( ),可以组词( )( );当“折”表示“倒(do)过来倒过去” 时,读音( ),可以组词( )。四、字义乐园。1.将词语中加点字的含义相同的连起来。凑

9、巧 凑拢 配药 搭配凑钱 凑热闹 分配 调配凑近 凑集 配合 配色2.下面词语中的“短”字含义不同的是( )A.短发 B.护短 C.短期 D.短暂E. 短裤 F.简短 F.短缺 G.短跑3.给划线字选择合适的含义,写序号。崇:高 尊敬;重视(1)这个地区到处都是崇山峻岭。( )(2)向解放军战士致以我们崇高的敬意。( )(3)霍金是我崇拜的偶像。( )随:跟着 顺从;任凭 顺便,就着 像 姓(1)课堂上,我们要紧紧跟随老师的节奏。( )(2)随氏家族是个很小的家族。( )(3)请随手关门。( )(4)他随意勾画几笔就成了一幅画。( )(5)他长得随他父亲。( )络:网状的东西 植物花叶与昆虫翅

10、膀上血管状的组织 用网状物兜住 缠绕(1)这片叶子的脉络清晰可见 。( )(2)沉迷网络极大的危害青少年的成长。( )(3)他用渔网络住一条大鱼。( )(4)这课大树被藤蔓紧紧的络住。( )擦:摩擦 用布、手巾等摩擦使干净 涂抹 贴近;挨着把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦,使成细丝儿(1)比赛开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。( )(2)他刚刚踢进了一个擦边球。( )(3)你能帮我把萝卜擦成丝儿吗?( )(4)我们把黑板擦得干干净净。( )(5)我的伤口擦上药后好多了。( )致:给予;向对方表示(礼节、情意等) 集中(力量、意志等)于某个方面 达到;实现 情趣 精密;精细(1)这件手工艺品太精致

11、了。( )(2)我们学习的时候一定要专心致志。( )(3)你怎么看着没什么兴致?( )(4)校长的致词让我们倍受鼓舞。( )(5)村长带领我们勤劳致富。( )触:接触;碰;撞 感动;触动(1)边关的战事一触即发。( )(2)触犯法律必将受到惩罚。( )(3)看完这部电影,你有什么感触吗?( )(4)她用自己的善良触发孩子的内心世界。( )欲:爱好 想要,希望 将要(1)山雨欲来风满楼。( )(2)这孩子求知欲望很强,学习非常刻苦。( )(3)他欲言又止好像有许多苦衷。( )(4)比赛失败了,我们连食欲都没了。( )误:错 耽误 使受害 不是故意的(1)我们通过交谈解除了彼此之间的误解。( )(

12、2)由于台风的原因,火车误点了。( )(3)这个虚假宣传误人不浅。( )(4)由于粗心导致了这次误伤。( )套:罩在外面的东西 重叠的 装在衣物等里的棉絮 同类事物合成的一组用谎骗取(1)敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。( )(2)你可以把它们套在一起。( )(3)这是你的手套吗?( )(4)这套书非常适合我们阅读。( )(5)这床被套是用棉花做的。( )墨:泛指写字、绘画或印刷用的某种颜料 借指写的字和画的画 黑或近于黑的 姓(1)墨家是中国东周时期主要哲学派别之一。( )(2)齐白石先生的墨宝千金难求。( )(3)墨菊是菊花中的珍品。( )(4)墨水弄到衣服上很难清洗。( )附:参考答

13、案一、1.A 2.C 3. s m u cn zh fn l n shu y zo y i n x qin4. yu wi ru x yn c x jin t fu un m t m l xn bo chn din yo pn qn qin dio di hu qi s5. 秘、密、蜜、觅;辨、辩、变、辫;验、燕、谚、艳;社、设、射、舍;莫、沫、漠、默;待、贷、代、带;符、佛、服、浮;组、阻、祖、诅;史、厉、力、粒。二、1.聚集、偶尔、姿势、欣赏、录取、创举、漏斗、芬芳、提示、修建、检查、冰棒、狐狸、继续、蘑菇、普通、迅速、威武、衬衫、负责、偏远、透明、虽然、鬼魂、融化。2.内容、肥肉;尘土、

14、剪刀;计划、果汁;宫殿、官员;夸张、抢夺;省会、县城;仿佛、防止;撕扯、禁止;苦难、若是;长寿、钟表;酒杯、洒水;赵国、越来;颈部、必须;捧场、木棒;柳树、压抑;粘住、沾湿;驾车、架子;椅子、骑马;拥抱、泡沫;花瓣、辫子。3.A 4.胡葫;拔拨;滕腾;杆竿;溏塘;应映;惜借;木术;扩括;涂途;闪闲;壮状;负付;骄骄;郎廊;腊蜡;乖乘;险剑;叁参;巧攻。5.(1)河、保、何、佳 (2)摸、掠、掷、抬、捞。6.(1)溪、泛、浪、汪 (2)陌、险、防。7. (1)必(2)旧(3)叨(4)杂(5)伟(6)保(7)爽(8)货(9)途(10)性(11)胆(12)兄(13)醒(14)胖(15)润(16)染三

15、、1. sn (散漫)、 sn(散开);n(枪杆) 、 n(木杆) ;chn(称呼) 、 chn(称心);jn(情不自禁)、 jn(禁止);zhn(挣钱)、 zhn(挣扎); zho(爪牙)、 zhu (爪子);m(模样) 、m(模型);fn(缝纫) fn(细缝)2. s 、xin、t 、li ;s(撒开)、 xin(朝鲜)、 t(呕吐) 、li(劳累)3.(1) zhn(涨潮) (涨落);zhn(膨胀)(热胀冷缩) (2) i (挨着)(紧挨);i (挨打)(挨饿)(3) sh(折了)(折本);zh(曲折)(折纸);zh(折腾)(折跟头)四、1.凑巧凑热闹、凑钱凑集、凑近凑拢;配药配色、分配调配、配合搭配。2.B、F。3.崇:(1)(2)(3) 。 随:(1)(2)(3)(4)(5)。络:(1)(2)(3)(4)。 擦:(1)(2)(3)(4)(5)致:(1)(2)(3)(4)(5) 触:(1)(2)(3)(4)欲:(1)(2)(3)(4) 误:(1)(2)(3)(4)套:(1)(2)(3)(4)(5) 墨:(1)(2)(3)(4)6

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