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1、关爱留守儿童演讲稿感人真实七篇_关爱留守儿童演讲稿 您，是塑造人类灵魂的工程师；您，是从事太阳底下最光辉的职业。您宏大，是由于您捧着一颗心来；您无私，是由于您不带半棵草去。由于有您的奉献，地更阔，天更蓝；由于有您的奉献，花更艳，草更绿。老师，您辛苦了；天上的太阳可以见证您的宏大！老师，您辛苦了；地上的红花可以见证您的绚烂！ 这是一个留守儿童学校毕业后，在写给我信中的一段文字。记得是两年前的一天下午，我班上一个叫程艳女同学来到我的办公室，对我说：老师，你能把电话借给我打一下吗？我快两年没见到我的父母了。他们在广州打工，我看到孩子眼中布满期望，更多的是对远在异乡亲人的眷恋。 当电话拨通时，这位平常
2、很顽强的女孩儿一下哭了起来，只听她难过地说道：妈妈，你和爸爸今年的春节回来吗？我和弟弟都很惦念你们，你们回来吧。上星期，我们家的两只下蛋的母鸡丢失了；前天，就是前天，我们家的小黑狗儿死了。妈妈，弟弟放学后，观察小黑死在堂屋里，他抱着小黑哭了整整一下午，我怎么劝他都不顶用，我知道，从你们走后，小黑就是弟弟最亲最亲的伙伴，是它陪伴弟弟一起上山打柴，一起下地干活儿。 妈妈，弟弟整整两天没有上学了。我怎么劝他都不顶用，妈妈，你和爸爸回来吧。夜晚，对着空荡荡的四壁，我们可怕，妈妈，我老是做噩梦，妈妈，我可怕。当我听完这段真情的表白之后，自己也像孩子一样哭了。我自问道：莫非，真的是一只小狗才是一个留守儿童
3、全部心灵寄予吗？ 其实，对于这些留守儿童而言，他们最需要的是我们的爱心，我们献出爱心是给予他们身处寒冬的一缕阳光，是给予他们独处沙漠的一汪清泉，是给予他们迷途海湾的一盏灯塔，更是给予他们弧苦无依的无限安慰。他们是祖国的花朵，民族的将来，但是要让他们开花结果却离不开甘露和阳光。 从那以后，我几乎每个星期都要到小女孩家里去看看，或是关心他们姐弟俩做一顿饭，讲一讲故事、补一补功课、洗一洗衣被，我这样做只是觉得他们姐弟太可怜，只是想让他们感受到人间的暖和。对于那些留守儿童，我们关怀的一个问候，亲切的一个叮嘱，真诚的一次谈心，坦然的一个对待，关爱的一个眼神儿，就会抚平他们心灵的创伤，就会解除他们心中的怀
4、疑，就会建立师生间真挚的情意，就会扬起他们人生的风帆。其实“事事无小节，到处皆楷模；淡泊名和利，爱心自绵长”。 作为一名一般的老师，我没有令人艳羡的财宝和权利，更没有显赫的名声和荣誉。但是，当我面对的孩子纯真的眼神儿流露着对学问和关爱的渴求时，当我看到孩子的作文和书信中写着对我无限信任时，我会发觉，老师我的职业所隐藏的丰富内涵；我会发觉，老师我的职业所包含的深重责任。工作在一线的老师们，我们不是栋梁，但我们事业是栋梁；我们不是将来，但我们的事业是将来。我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手，一投足，一个漂亮的微笑，一个鼓舞的眼神儿，一句关切地话语，就能拨动一个奇
5、妙的心弦，就能带给他们无限的欢快，就可以让他们看到漂亮的将来。 老师们，让我们携起手来，用爱，托起明天的太阳；用爱，创建和谐绚烂的家园。 关爱留守儿童演讲稿感人真实(篇二) 敬重的老师、同学们： 大家好! 在我们如今的生活当中，我们坐在宽敞的教室中学习，每天的生活有爸爸妈妈的陪伴，但是不知道大家是否留意到，在一些地区还有这样一群孩子的存在，他们就是留守儿童，所以这也正是我今日的演讲题目让我们共同关爱留守儿童。 我们要知道每一个孩子都是降落在人间的天使，只不过由于各种各样的缘由，促使我们的生活环境有所不同，但是一份暖和的爱应当在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着很多人的心，留守儿童
6、的父母大多出门在外务工，盼望通过自己的双手能够给孩子一个美妙的将来，但出于种种的考虑，他们没有方法将自己的孩子带在身边，无奈之下就只能留在老家，虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴，但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右，而这往往就会造成他们的性格孤僻，不爱与人沟通。每次想到这里，我的内心就不由得痛苦，每每在新闻中观察他们清亮的双眼，我都想做点什么，尽管自己的力气有限，但还是盼望能够为他们带去一丝暖和。 我们都是生活在布满爱的生活中，所以大家就应当拥有一双发觉美的眼睛，关注留守儿童，让他们的人生中布满一丝光亮，假如我们每一个人都能够献出一点爱心，我信任最终汇成的力气就是无穷大的，或
7、许大家会问，那我们能为他们做些什么呢?其实这很简洁，我们可以为他们写一份暖和的信、在自己力所能及的范围内，为他们送去一份礼物，假如条件允许的话，还可以亲身走进他们的生活，和他们谈谈话、做做嬉戏，每一件看起来很平常的事情，都会为他们带来无尽的暖和，让他们感受到，在这个世界上是有一群人在关怀着他们，和他们一起成长。成长之路或许有些困难险阻，但是我们的关爱却不曾有过缺席，愿我们的一份爱心，让他们看到前方的光，唤起他们对生活的盼望。 关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神，我们的生活由于布满爱才会变得越来越好，也正是由于有爱的存在，加强了人与人之间的联系，留守儿童的将来需要我们每一个人去关注，让他们拥有一个
8、欢乐的童年和布满盼望的将来，让我们用爱点亮一盏灯，为他们的成长保驾护航，让爱留存，心系每一位留守儿童，我的演讲到此结束，感谢大家! 关爱留守儿童演讲稿感人真实(篇三) 敬重的各位老师，同学们： 大家好！今日我演讲的题目是播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤独。在我们身边，有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，用勤劳和才智，为经济进展和.稳定贡献着力气，一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬，他们就是我们那一群小伙伴“留守儿童”。童心，是一轮满月，本应盛满欢快，装满天真和母爱，在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长。但是，他们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母四周，只有独守家乡的那轮明月，遥想都
9、市的繁华；他们胸前飘着和我同样艳丽的红领巾，脸上却少有那童年绚烂的笑容；他们的心啊，如同残月，只见残不见圆，遥远的亲情，留下太多的惆怅。爱心，布满力气。这力气，它能让我们精神抖擞；这力气，从你我的眼里轻轻释放；这力气，在你我的指尖静静流淌。这力气，能使人感到这个.的温情，能使四周的人受到训练和影响。红领巾，在胸前飘扬；少先队，是团结的榜样！手拉手，共进步！肩并肩，齐向前！我们应当共享彼此的欢乐，分担对方的苦恼，在生活上关心、情感上沟通、习惯上培育、品德上塑造，把雷锋叔叔的精神发扬光大，燃起人与人之间爱的光线。让留守儿童感到大家庭的暖和，好好学习，自信自强。在健康和谐的环境中健壮成长！同样的天空
10、，同样的阳光。让我们与爱同行，用博大的胸襟，美妙的情感，伸出爱的双手，构建和谐校内，为留守儿童健康成长架起爱的桥梁，让留守儿童不再孤独，不再悲伤；让我们齐心协力，播撒真爱，去迎接新的盼望，拥抱明天的太阳。关爱留守儿童创建和谐校内各位老师、同学们：大家好！我是四班级五班李景阳。我演讲的题目是关爱留守儿童创建和谐校内。儿童是祖国的将来、民族的盼望，留守儿童是儿童中一个特别的弱势群体，关爱留守儿童是全.的共同责任。随着我国现代化建设进程的加快，大批农村青壮年外出务工，他们用勤劳和才智为经济进展和.稳定作出了贡献，可他们的子女都留在了农村家里成为“留守儿童”。我的邻居家有个刚刚上一班级的小孩明明，他的
11、父母都去广州打工了，只留下他和一个70岁的老奶奶。有一天半夜，明明发高烧，老奶奶急着敲我家的门，她嘶哑的声音把我吵醒了。爸爸妈妈抓紧起床把孩子往医院送，只听老奶奶在后面一声接一声地.：“我的孩子我的孩子”。那一晚，风刮得很大，老奶奶的.声越来越远了，我整个晚上都没睡着 关爱留守儿童演讲稿感人真实(篇四) 敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们： 大家上午好! 在这美妙的金秋季节，我们团聚一堂，共同庆祝_佳节。首先，请允许我代表七班级的全体老师，祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺当，祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前.备受关注的一个群体，他们的成长和进展牵动几万人的心，二郎乡
12、党委政府审时度势，高瞻远瞩，领先提出了“三关”这一民生工程。近几年来，在各级党委政府的关怀和支持下，在全体“代理家长”的努力工作下，“三关”工程得到了顺当开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了很多的学习和效仿者。 今日，二郎乡党委政府再施大爱，召集留守儿童和代理家长共度_佳节，让留守儿童在集体中感受家的暖和，我的心情特别感动。作为一名代理家长，此刻的我，千言万语也难表达我的感动情怀。 自进二郎中学就深刻地熟悉到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在政府和中学的领导下，仔细的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。
13、尽量让代管的留守儿童心理有依靠，学习有进步，成长有关注，生命有阳光。 去年我代管的留守儿童中，有一个叫_的同学，她的状况非常详细，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自在家生活，除了学习以外，还得担当肯定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体愁闷的她，我的直觉告知我，她肯定是有故事的人，于是我打算去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的详细状况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。自此，笑容不再出现在她的脸上，沉重的心理压力让她学习没有了动力，对生活也失去了信念。由于
14、家庭的并不富裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。 当我了解到这一状况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切，我当时就下定决心，我要助她走出阴影。于是，那一夜我没有回家，和她在床上谈到深夜。 之后，我每节课都要关注她，让她回答问题，准时地鼓舞她，树立她的信念。隔三差五的找她谈心，助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上关心她，给她买学习用品，中午请她在食堂吃饭，坚持每两个星期到她家家访一次。 就这样，我成了她最亲热的伴侣和倾诉者，她把我当成了自己的亲人，和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活布满信念，懂得回报.。 今日，虽然她没能进入高一级学校深造
15、，当时她对生活布满了憧憬，她走进.，她要用她的实际行动实现自己的人生抱负，而我们仍旧保持着每周一次的电话，我将连续做好她生活的引路人。 有时，老师一句确定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能转变一个人的命运。在我们的身边，有很多需要我们关怀得留守儿童，我们全体老师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。 友爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关怀和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。 最终，值此_佳节之际，真挚祝大家_节欢乐、工作顺当、家庭幸福!感谢大家! 关爱留守儿童演讲稿感人真实(篇五) 敬重的各位领导，友
16、爱的老师、同学们： 今日，XXX、XXX、XXX的领导们，在百忙之中来到我校资助农村儿童，对于我们山村学校来说，这是一个收获感动与盼望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表XXX学校全体师生，向远道而来的各位领导表示热闹的欢迎和真诚的谢意！ 现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与抱负，长期生活在特别的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的关心，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为孩子们解决了燃眉之急，为我们师生上了一堂生动的爱心训练课，为我们送来了一种珍贵的精神财宝。 读书转变命运，
17、训练开创将来。关心一个学子，就是关心一个家庭，支持训练事业，就是关怀祖国将来。与人玫瑰，手有余香，今日你们用博大的爱心浇灌将来，明天祖国美妙的将来将牢记着你们的善心。通过本次活动的开展，我信任我们全体师生会倍加珍惜学习机会，牢记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素养，练好本事，报效祖国，回报.，在人生的道路上，永久布满爱心，永久布满向上的力气。 让我们再次以热闹的掌声，向这些带给我们无限力气的爱心人士们，表示由衷的感谢！ 最终祝各位领导身体健康、工作顺当、万事如意！ 关爱留守儿童演讲稿感人真实(篇六) 各位领导，老师，同学们： 大家好！ 据有关部门统计，目前我国农村留守儿童已2x
18、xx万人，并呈连续增长趋势。留守儿童面临着训练、生活、.关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。 留守同学问题是当今.存在的一个普遍和焦点问题，应当得到全.的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要.各界的关爱，让我们携起手来共同关爱“留守儿童”，为他们制造一个良好的学习生活环境，让他们在.这个大家庭里健康欢乐成长。 为了使留守儿童同样享受到父母的慈祥、家庭的暖和，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心盼望.各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上关心留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过
19、关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，关心他们解决成长的苦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。 盼望广阔的留守儿童在我们的关爱下和全.营造的爱的氛围中，能够体会父母的艰辛，以乐观向上，乐观进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福.、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成果回报.各界的殷切期望。 爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童训练的宣扬员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关怀他们，关心他们养成良好的学习习惯，鼓舞他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往力量和活泼开朗
20、的性格。让我们每个少先队员节省下家人给我们的零花钱，从生活上，学习上去解决他们所面临的实际困难，让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱，身有人护，难有人帮，让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。 儿童是祖国的将来，民族的盼望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美妙的明天，请您伸出暖和的双手，让健康，欢乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐.做出自己的贡献！感谢大家！ 关爱留守儿童演讲稿感人真实(篇七) 花朵的成长离不开甘甜的雨露和暖和的阳光，留守在我们四周的小伙伴需要全.的关怀和帮忙。我们呼吁有条件的大人们放开暖和的胸怀，伸出热忱的双手，像拥抱亲骨肉
21、一样拥抱“留守儿童”，结对一个或几个留守小伙伴，成为代理爸爸、爱心妈妈，定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课，交心谈心，嘘寒问暖，吩咐叮嘱，教管结合，宽严相济，用无私的关爱抚平他们心灵创伤，深化浅出的道理解除他们心中困惑，语重心长的教导树立起他们人生航标，成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的训练人、成长的爱护人，让全部远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。 我们小伙伴们也要乐观行动起来，在校内班内成立互助互爱小组，有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中，共同学习，共同嬉戏，共同共享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时，让父母做些可口的饭菜，使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中，一个城里孩子交一个农村伴侣，把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴，常常力所能及地关心他们，让全部的留守小伙伴不再孤独。 尊敬的老师，友爱的同学们，同样的天空，同样的阳光，同样的颜色，同样的精彩，只要我们播洒出一片爱心，就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。