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1、中秋校内庆祝活动总结范例(7篇)_校内中秋节活动总结 金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来了中华民族的传统节日中秋节。正逢开学，xx大迎来了全国各地的优秀学子，为了给在校的新老同学营造出中秋节的喜庆气氛，烘托出石大大家庭的温馨氛围，丰富石高校生的文化生活，增进不同班级、不同专业同学之间的友情，弘扬中华传统民族文化，为此xx在xx举办迎中秋联谊晚会，并取得圆满胜利。 本次活动由xx高校校团委主办。 一、活动时间：xx月xx日晚xx。 二、活动地点：xx。 三、活动目的：旨在弘扬传统文化，丰富高校生活，增进同学友情。 四、活动流程。 1、活动前。做好活动前期的各项预备工作，包括布置会场，悬挂灯谜，安装并调
2、试会场音响设备等。 2、活动中。民管会成员组织同学有序参与活动，为同学解答活动遇到的问题，并负责调动现场气氛，吸引过往同学参与活动。 3、活动后。清理睬场，并准时做活动后的各项总结，总结活动中的优点和不足。 五、活动内容 本次活动共支配了xx个项目，分别是猜灯谜、夹乒乓球、打保龄球、网络互动、现场K歌祝愿，但由于临时设备故障，打保龄球和网络互动两项没能如期进行。 1、猜灯谜。本次活动我们预备了近xx个题目，设置谜底揭晓处和领奖处，支配xx名工作人员给答对题目的同学发放奖品。 2、夹乒乓球。现场用筷子将xx个乒乓球从一个碗夹到另一个碗，中途不能掉落，如发生掉落，将从起点处重新开头活动，通关者将获
3、得一张奖票用于兑换奖品。 3、现场K歌祝愿。在入口处预备投影仪、音箱、电脑及麦克风，由主持人主持晚会。邀请现场同学演唱，每个自愿的同学真诚地唱一首歌送给远方的亲人和伴侣，唱完后工作人员为唱歌的同学发放奖品。 活动现场气氛喧闹，大家乐观参与各个项目，并有序排队领取奖品，送祝愿有奖K歌活动中，同学乐观点歌报名，同学真诚地唱一首歌送给远方的家人和伴侣，直到晚会结束还有多名同学报名。 最终，此次活动取得圆满胜利。通过此次活动，烘托了校内内节日气氛，增进了同学间友情，丰富了校内文化生活。对我们民管会成员来说，不但加深了内部之间沟通与合作，更在每一个活动环节中让我们学会如何去组织和协调工作，如何应对突发状
4、况，如何调动同学们的乐观性等。此次活动不仅体现了我们的.凝聚力和团结心，也从中突出了众友的特长，为xx以后的活动打下了坚实的基础。 此次活动虽然已经圆满落幕，但我们也看到了工作中的一些不足之处。如活动的宣扬工作不够全面，没有带动更多的同学和老师参加其中，特殊是没有带动本科生的参加；活动前期预备工作做的不是很好，导致活动开头后有些项目不能按方案进行；没有充分调试好器材的效果，由于音响效果不好，影响了活动的气氛和同学参加唱歌的乐观性；同学们在点完歌曲后不能准时进行，在这个等待过程中就会有不少参加者离开，导致最终点歌的人找不到。在以后的活动中我们会吸取这些阅历教训，在此基础上进行改进，使我们的活动越
5、办越好。 xx本着“来自于同学，服务于同学”的原则，帮助xx人员，为每一位xx高校子供应关心。为此，像节日晚会这类丰富校内文化生活的活动是很有必要也是很有意义的，我们民管会在日后的工作中会连续努力，乐观收集和听取大家看法建议，多组织宿舍文化活动，丰富同学们的生活。最终，必需感谢公寓管理中心的工作人员为我们供应的各项关心，使得公寓更有节日喜庆气氛。 中秋校内庆祝活动总结(篇二) 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但同学们对这个节日了解得并不太深，为了对同学进行中华民族的传统训练，上级精神关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们
6、的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的训练意义，使同学了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导同学进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加喜爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统训练。 一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对同学进行广泛宣扬。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。 三、活动丰富
7、、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的力量，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使训练内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更简单接受这样的训练形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的训练，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参加，谱写一曲“满幼颂”弘
8、扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校内欢快中秋”主题各类相关系列活动。由各班级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的同学，就连居民们的参加热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，信任通过这次活动我们的同学对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。 中秋校内庆祝活动总结(篇三) 中秋节是我国传统节日，虽然年年都过中秋节，但许多同学对这个节日了解得并不深，为了对同学进行中华民族的传统训练，我校开展了“我们的中秋”主题活动。 首先学校出台了“我们的中秋”主题活动方案，少先大队部利用周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的中秋”为主题进行宣
9、扬。并利用板报、晨会、主题班队会的形式，让同学了解和叙述与中秋有关的民间故事以及所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。 围绕主题活动，各班还开展了一系列活动：1、通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、每位同学发放了亲子活动记录表，鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。并以家庭为单位开展了“爱在中秋”留守和家庭贫困儿童慰问活动。3、学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目我们的中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围
10、。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进同学欢乐成长。 中秋校内庆祝活动总结(篇四) 中秋节是我们国家的传统节日之一，学校在节日都会举办一些活动，让我们同学跟老师们一起庆祝这个节日。学校是借这个机会让我们知道一些跟这个节日有关的习俗和学问，让我们更加的了解自己国家的传统节日和文化。在这个活动结束之后，我知道了许多跟中秋节有关的学问，也知道了各地的不同的习俗。 我们从小就听说过关
11、于中秋节的一些传奇，比如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”和“吴刚伐桂”这三个故事。这三个是我们听说过最多的，也是我们最熟识的。我小时候还很单纯的信任了月亮上有玉兔和嫦娥，但在长大之后，学习了许多的科学之后，就知道这些故事只是传奇了。以前中秋节我只知道月饼有什么口味，知道有关中秋节的传奇，我是在学校举办的一次次活动中知道的有关中秋节的学问越来越多。在这一次的活动中，学校组织了许多好玩的活动，让我们在开心的范围之中学习学问。 学校举办的活动表面上看起来只是师生的消遣活动，但还是有着训练的意义的。今年学校的活动分为了两个部分，一个是全校的活动，一个是主题班会。学校的活动主题是“知中秋，贺中秋”，也分为了三
12、个部分，一个是演讲竞赛，一个是黑板报竞赛，一个是手抄报竞赛，都是以中秋节为主题的，这三个活动能够让我们更加的了解中秋节的学问。 这一次的主题班会我们班的班干部预备了很久，比以往的主题班会更加的好玩。这一次的班会中有“中秋诗词背诵竞赛”，就是背跟中秋节有关的诗词，谁背的多谁就赢了。这个活动让我了解了许多跟中秋节有关的诗词，有我以前学过的，比如苏轼的水调歌头中的“但愿人长期，千里共婵娟。”也有我从来都没有听过的，比如苏轼的另外两首跟中秋节有关的诗念奴娇中秋和中秋见月和子由。我们班的文娱委员还预备了一个节目，表演了中秋节有关传奇，让我们更加的了解中秋节的传奇，印象也更深刻了。在班会上，选购了各种各样
13、口味的月饼，我对中秋节的了解更多了。 我觉得学校举办这些跟节日有关的活动是特别的有意义的，让我们同学更加的了解这些学问，弘扬了中华传统文化。遗憾的是这一次的活动我没有参与一个项目，所以下一次的活动我想要亲身的参加进去。 中秋校内庆祝活动总结(篇五) 一、乐观宣扬，氛围深厚 假期里，学校进行了校内文化建设的完善和更新，增设了传统文化长廊，让同学们在行走中了解历史文化，把握节日习俗。此外，学校广播站也会以校内故事屋的形式，宣讲美德故事、传统节日习俗由来等，同学在每日的耳濡目染中慢慢走近传统文化，喜爱传统文化，营造出深厚的节庆氛围。 二、道德讲堂，道德实践 学校以中秋为契机，在五六班级开展了“中国梦
14、?孝心”道德讲堂，通过道德放歌，齐唱公民道德歌;学习经典，了解古代圣贤的孝老敬亲之道;道德感言，填写孝老敬亲学习单等活动，引导同学敬重传统，尊敬老人，争当文明志愿者。 三、情寄中秋，共度佳节 在暑期，学校制作暑期生活手册，让同学通过阅读、走访等方式了解中国传统文化，并成立假日雏鹰小队，到鹅岭百岁敬老院慰问，到国际村社区打扫卫生，到鹅岭街道做文明劝导员，开展“啄木鸟行动”。九月第一周，在班级少先队活动课上，各班分别反馈了假期里的活动状况，师生庆中秋话月圆，诗歌、小报、故事会内容丰富，形式多样。 中秋校内庆祝活动总结(篇六) 今日上午，（18）班绽开了开学以来第一次班级联欢活动。很多同学都带来各种
15、各样的月饼，其中也不乏是同学家长自己亲自做的，非常有心愿。徐欣妍和赵雪珉同学受方老师之托带来了四个澈思叔叔的起司蛋糕，香甜绵密的蛋糕在同学们的嘴中渐渐溶化，使人回味无穷。 同时，同学们也观赏了歌曲明月几时有，那柔和美丽的曲调萦绕在耳边。 随后，袁沁萱同学带来手语表演歌曲挥着翅膀的女孩，很多女同学也在轻轻地伴唱紧接着，便是由邵枫乔等同学带来的江南style，瞬间教室里的氛围转变了，平常略显内向的同学也跟着音乐舞动起来。一曲未完，神曲最炫名族风的旋律传进大家的耳朵，超过半数的同学开头跟着唱了起来，班级里一片沸腾，大家沉醉在了音乐与欢乐相融合的海洋之中，信任每个人的都会想永久停留在这个布满欢快的时刻
16、。最终，班级同学站在一起，拍了张集体照。（等过两天将会发在博客上） 不知不觉，短暂的45分钟过去了，下课铃声响起，活动也到了尾声。每个人的脸上都洋溢着笑容，信任只要我们达到各位老师的要求，那么这样的活动肯定不止一次！让我们一起期盼下一次的班级联欢活动吧！ 中秋校内庆祝活动总结(篇七) 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 一、中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个班级都确
17、定了一个主题，以班会课的形式开展活动。主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人乐观地参加了活动，给了同学们展现自己的平台。通过这次活动，让同学在集体活动中感受到欢乐，使同学之间、师生之间增加了了解，加深了情意，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心
18、目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 三、宣扬中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。