《热门读书活动总结范本六篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《热门读书活动总结范本六篇.doc（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、热门读书活动总结范本六篇读书活动总结 篇1为喜迎党的十八大成功召开，帮助广阔青少年深化理解我国根本国情和形势政策，今年以来，兴宁区认真贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实上级结合下发的关于在全市青少年中开展“建立幸福中国”读书教育活动的通知要求，结合城区实际，深化开展了形式多样的爱国读书教育活动，在南宁市第十九届青少年“建立幸福中国”读书教育活动各项比赛中，城区共有34名学生获奖。为让“建立幸福中国”爱国读书活动深化人心，让师生共同参与，城区积极发挥宣传教育的先导作用，营造浓重气氛。通过教育网站等形式，及时宣传各校开展活动的情况；各中小学校充分利用校园播送、校园网、橱窗、板报等各种方式进展宣传
2、，营造气氛。兴宁区在积极推进“建立幸福中国”爱国读书活动中，充分发挥学校教育主阵地的作用，实现学生思想道德与学习才能双丰收。一是与课堂教学相结合，安宁路小学、鸡村第二小学利用每周的阅读课，每周一节的习字课指导学生围绕建立幸福中国读本进展读书写字教育。鼓励低年级学生用绘画创作、中年级写感悟、高年级写征文等形式表达对祖国的热爱之情。二是与学校文化特色相结合，朝阳小学的“快乐阅读”文化特色中结合了爱国教育读书活动。安排午读课时间有方案的组织学生阅读建立幸福中国，通过组织全校性的讲故事、演讲、读书征文、硬笔书法等各项比赛推动学校文化特色教育。三是通过丰富多彩的活动将爱国教育活动推向高潮。华强路小学、虎
3、邱小学、解放小学、三塘镇、五塘镇中心学校都组织开展“建立幸福中国”主题班队会，读书交流会，手抄报评比等活动，通过活动让学生深化理解我国的根本国情，懂得幸福生活需要大家共同努力，从而激发学生的努力掌握科学文化知识，不断进步思想道德程度，从小立志，为全面建成小康社会奉献力量。读书活动总结 篇2家庭，这个学生的第一所学校，它的作用是无可替代的。而家访正是理解孩子的家庭教育重要途径之一，它可以拉近老师和家长、孩子之间的间隔 ，为孩子的家庭教育营造了一个良好的气氛。因此，我们利用暑期走进学生的家中对本班的学生进展家访并在班级微群开展读书交流活动，让学生的假期生活更充实而且更有意义。一、理解孩子的家庭情况
4、，和家长共同交流讨论孩子的教育问题20_年7月16日至19日，我和科任林老师有目的、有方案、有重点地开展了家访活动。我们克制天气炎热，学生家庭地址分布广，分布散等困难，采取“ 预约、逐个登门”的方法，顶着烈日，一家一户去家访。在家访中，我们详细理解学生的家庭状况和暑期方案，要求家长催促孩子合理安排暑假生活，劳逸结合，向家长强调了学生的暑期平安，特别要求家长加强对孩子的防溺水教育。交谈中，家长对老师的辛勤付出表示感谢，同时对学校的管理提出了合理化建议。二、创立阅读平台让班级弥漫书香气为了引导更多的家长在暑期优化家教方法，培养孩子良好的课外阅读习惯，创造展示与交流的时机，营造人人爱读书的良好气氛。
5、作为班主任和语文老师，我借着暑期这陈东风掀起班级读书的浪潮。首先，在放假前，我把家长捐赠的图书配发给学生并布置孩子在暑期进展读书摘抄、写读书心得等。然后通过期末家长会建议家长和孩子共同读两本好书的活动。接着，让家长配合老师催促检查，定期在班级微信群嗮一嗮孩子的读书笔记或是让孩子和大家交流自己的读书情况。半个月的假期里，同学们每到约定的时间都会如约参与读书交流，偶然有学生因为旅行或其他事情耽误了，也会在回来后补发自己的感受。通过读书交流，使同学们对彼此有更深的理解，理解别人的假期生活，分享快乐，分享经历，丰富课余生活，让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事。读书活动总结 篇3本学期
6、，我们按市县教育局文件精神开展了“发奋向上 崇德向善”系列读书教育活动。总体来说，这次活动拓宽学生视野，进步了学生的思想素质，营造了积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛，促进学校和谐开展的形成。总结如下：一 深化宣传，营造读书学习的良好气氛根据市区教育局的文件精神，我校制定了详实可行的“发奋向上 崇德向善“读书教育活动方案，按照活动方案，我们在教职工会议及国旗下的讲话上进展了宣传发动，要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时，让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化气氛，进步学生的
7、思想认识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。二、合理安排，活动有序开展一启动仪式在本次活动的启动仪式上，徐文俊校长围绕“发奋向上 崇德向善”这一主题发表了激情洋溢的讲话，要求全体师生从身边的小事做起，从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出建议，要求孩子们积极参与本次活动，并力争从各方面做一个五好少年。二形式多样，富有实效性1、学生征文比赛扎实开展。德育处以方案为准，在_年9月中旬组织了征文比赛。由各班班主任及语文老师负责，在班级内进展初赛，选出35份优秀作品参加学校的决赛。通过比赛，学校共评选出7份优秀征文，并按时上报区教育科。2、学生演讲比赛。各班在主题班
8、会上进展讲故事比赛，每班选拔一位同学参加学校的决赛，最终评选出了一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。推选四年级一班普发毅同学参加区级比赛的选拔。3、主题教育活动见成效。在10月份，德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会，手抄报，黑板报的主题活动。同时，学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾播送站等阵地进展宣传。4、社会理论活动。组织每班的学生代表参加校外的理论活动，如清扫_乡农贸市场、家乡河，到_乡敬老院慰问孤寡老人等，从活动中，孩子们体会到了一种责任，也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理。本次“发奋向上 崇德向善 ”系列主题活动形式多样，此次活动通过德育处、少先队、各班班主任及科任老师的
9、共同协作，圆满完成任务。不管是在校内的主题比赛，征文及讲故事比赛，还是校外的公益理论活动中，师生们都能做到全员参与，各班班主任还向学生广泛宣传了核心价值观的丰富内涵和理论要求，引导广阔青少年从小树立发奋向上、崇德向善的理想信念，发动和鼓励从小遵守各项标准，生活和学习中都学会乐于助人、团结协作的良好品德。这样，才能为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。_乡中心学校_年10月29日读书活动总结 篇4为了拓宽学生的知识面，进步学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。为此，学校开展了“营造书香校园”的活动，提
10、出师生每月读一本书的口号，从此学校掀起了轰轰烈烈的读书热潮，对于只有七岁的一年级学生来说，效果如何，现将一周来的读书情况作一下总结。一、制定班级读书方案，保证读书活动有条不紊地进展。对于一年级学生来说，识字量太少，理解才能不强，如何培养孩子读书兴趣？如何引导孩子读书？对于拼音根底太差的学生怎么办？针对这一系列的难题，我们扎扎实实定好班级读书方案。二、选购合适孩子的图书一年级学生认知才能差，他们喜欢看色彩鲜明，直观形象的图片，喜欢听粗浅易懂，生动有趣的童话故事，喜欢背诵琅琅上口的古诗，还有一些思想教育方面的小故事，为此，我们在学校召开的家长会上，请家长帮助为孩子选购图书，选购时注意以下三点：1、
11、必须是注音读物。2、所选书目内容简短，最好配上色彩鲜明，孩子喜欢的图片。三、开展读故事、讲故事、做剪贴小报，促进读书活动的进展读书报告会中，孩子们精心挑选了自己喜欢的童话故事，成语故事、名人故事。如365夜故事、格林童话、十万个为什么、阿凡提的故事等，通过此项活动的开展，涌现出了一批读书大王、剪贴小明星，孩子们手捧奖状，自豪无比，笑容灿烂。四、书海泛舟，成果丰硕这一周来，同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地汲取知识，获得了丰硕的成果。已有三分之一的同学读书超过了3本，最少的也有两本了。如今，读书是他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。读书永远是人生的一个重要组成
12、局部，营造浓重的读书气氛，培养良好的读书习惯，让学生在读书的过程中学会热爱学习，学会热爱生活；让学生在读书的过程中学会关心社会，学会关心人类，学会关心生命，让学生在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，做一个有利于社会、国家和人类的人。读书活动总结 篇5在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望将来的瑰丽！为了进一步营造书香校园文化气氛，鼓励学生以书为友，进展丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校范围内进展 “阅读之星”的评选活动，详细方案如下：一、评选条件学生具备以下条件方可申报及1、阅读有方案、有目的地进展，能在班级或学校起
13、发挥“课外阅读”的模范带头作用；2、具有良好的阅读习惯，可以坚持每天读书半个小时以上。3、阅读兴趣浓重，坚持摘抄或写读书笔记，三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物发表。4、珍惜保护书籍，阅读量大，阅读范围广泛：阅读量能根本到达课程标准的要求，低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；12年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上；34年级阅读中外名著2本以上；56年级阅读中外名著3本以上。5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图
14、书角借阅书籍，能写较为详细、真实、生动的；6、坚持诵读古诗文经典诵读内容，不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗，到达规定的数量。二、评选方法：1、采用自己申报，老师根据其平时的读书情况推荐，学校根据老师的推荐及资料检查进展评定。2、6月15日前向教诲处提交 “阅读之星”的材料；3、评选时需要上交以下材料：学生申报表，该学生的读书摘记、小作文低年级、优秀阅读心得中、高年级、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反响该生读书质量的材料。读书之星评选活动总结为了鼓励学生开展特长，充分展示我校学生的精神风貌，引导和鼓励广阔学生刻苦学习、全面开展，实在改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不
15、良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，建立和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目的养成良好的学习习惯为切入点，充分发挥学生自主学习作用，积极开展德育理论及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。活动目的明确：通过“养成良好学习习惯”主题教育理论活动，培养学生的自主学习习惯，使所有学生的学习成绩有一个大幅度进步，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动，推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续开展，探究有效途径和方法，实在增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全：成立以校长李飞龙为组长，副校长杜海红远红为执行组长的领导机构；及6位班主任为执行
16、机构；以各班组织委员和宣传委员为监视机构。活动内容充实：1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育理论活动重点围绕“会听”、“会说”、 “会读”“会写”四个方面展开。2、学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。 活动形式丰富：1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育理论活动的全过程。由各班根据星级指标对学生进展评价，最后每班评出一名班级学习之星。学校再进展民主评议，最终评选出“校园之星”。2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进展大力表彰。 该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突出
17、。给学生提供了一个广阔的展示空间，极大地激发了学生的参与热情，学生各方面素质得到了全面开展。读书活动总结 篇6岁月如梭，光阴荏苒。一转眼，本学期就进入了尾声，同学们也都投入到了紧张的期末备考中去。回忆本学年读协所做的工作，在读协理事会的领导下，在全体读协人的辛勤付出下及在图书馆、社团结合会支持下，读协以“好读书，读好书，为读者效劳”的宗旨，主要开展了如下活动。20_年9月，我们对协会内部进展了一些调整，制定了福建工程学院读者协会工作制度，同时我们对10月份的纳新进展了筹划、准备。20_年10月11日_读者协会纳新，经过严格的面试程序后，我们吸收了一批优秀的新会员，这为我们接下来举办各种活动奠定
18、了根底。_月_下午2点在西二协助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之“同方数据库的使用”讲座。这次讲座由宣传部与组织部共同负责。20_年_月_日我协会在4#102举办了第一次读书沙龙活动。20_年_月_日在我协会4#102举办了第二次读书沙龙活动。这两次读书沙龙的前期准备缺乏，所到的会员较少，形式单一。读书沙龙是我协会的一个特色活动，旨在给所有成员提供一个交流平台，增强协会凝聚力，鼓励会员多读书、读好书，营造一个良好的读书交流气氛。20_年_月_日，我协会在食堂门口、宿舍楼协助图书馆开展了对图书馆的意见问卷调查。_月_日周三下午2：00我协会在北教6#204协助图书馆举办图书馆第五届读书节系
19、列活动之“中经网数据使用及当前房地产状况”。这次讲座由宣传部与组织部共同负责。_月_日周三晚上7：00我协会在大教西一协助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之“万方数据库的使用”讲座。这次讲座是由宣传部与组织部负责。20_年11月15日我协会与英语学会在4#405开展了联谊活动。通过此次联谊，加深了我们两协会的交流与友谊，为更好地共同举办第五届中英文演讲赛奠定了根底。20_年_月_日11月22日我协会与英语学会共同承办了以“书评、读书感想”为主题的图书馆第五届挑战杯中英文演讲大赛。此次大赛由图书馆主办，由各系选通过系级演讲赛选拔出两名优秀选手参加决赛，决赛于11月22日晚在大教东二顺利开展，
20、这次大赛，展现了我校学子青春风采，丰富校园文化。20_年_月_日晚7：00晚我协会在大教东一举办了第三次读书沙龙活动暨感恩节主题活动。20_年_月_日晚7：00我协会在4#201学期召开本学期总结表彰大会。在此次大会由副会长林珊珊主持。在大会上，我们表彰了黄宗义等七位在本学期表现突出、积极的会员。同时，我们总结了本学期我协会内部、各部门存在的问题以及在活动的开展过程中遇到的困难。通过总结并汲取经历教训，我们更加明确了我协会的目的、定位。在以上活动的开展中，我协会主要存在是以下几方面的问题：1。在活动开展的过程中，各部门之间缺少一个较好的配合、协调，各部门较于分散独立。2。活动的前期准备工作缺乏
21、，活动前后的宣传缺乏。3。没有按照既定的筹划书进展活动的开展，使得筹划书过于形式。4。一些方案的活动如图书漂流、会标征集、书展因为前期准备不充分、学校政策等原因被搁置了。读协确实存在以上问题，但我协会通过努力最终比拟顺利举办以上活动以及我们大家一起所付出的努力是不能无视、否认的，我们看到了绝大多数的成员都比拟积极优秀，都能积极参与到活动中来，这从本学期的考勤情况及在工作中的表现可以看出。大家都希望可以在读协进步自己，和大家一起努力，为读协的开展及校园文化奉献出自己的一份力量。我们有很多缺乏，但我们有许多优秀的会员为了同一个梦想一起努力着，我们相信通过认真地汲取经历教训，我们会做的更好。读协犹如一艘正在海上行驶的大船，我们怀着同一个梦想相聚在了这艘大船上，大船如今始终朝着一个目的扬帆航行，虽然我们在航行中遭遇了险阻，但是我们坚信这艘大船会在所有读协人的共同努力下可以排除万难航行得更远，最终到达此岸。第 15 页 共 15 页