朝花夕拾读书笔记无常小学生800字.docx

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1、朝花夕拾读书笔记无常小学生800字 朝花夕拾一书已成为人教版初一语文名著导读的其中一本使得更多的青少年能够共享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”,鲁迅先生是一个爱国的人,这在朝花夕拾中就有很大的体现。你是否在找正预备撰写“朝花夕拾读书笔记无常学校生800字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 朝花夕拾读书笔记无常学校生800字1 每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美妙的回忆。朝花夕拾这部散文集,叙述的就是鲁迅儿时的经受。 狗“猫”鼠记述了童年时对猫和鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈的淳朴和善。五猖会回顾了儿时一次看庙会的经受。从百草园到三味书屋回味了纯真欢乐的童

2、年和在三味书屋读书的日子。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了弃医从文的经过等一些故事,而仆人公鲁迅也从青涩懵懂的少年渐渐变得成熟起来。 而我个人最喜爱的一篇文章要数从百草园到三味书屋了。文中,充分描绘出百草园这个荒原布满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不布满生气,无一不布满欢乐,难怪鲁迅先生喜爱这儿了。但到了鲁迅先生该上学的时候,他不得不和布满着欢乐的百草园说再见,到三味书屋学习。进了三味书屋,鲁迅先生开头了乏味的同学生涯

3、,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们常常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,连续读书,远远不及在百草园里自由、愉快。 就如从百草园到三味书屋所写,我们的童年并非只有快乐,都是顺心如意的。但那也丰富了我们的一生,留下很多回忆。 朝花夕拾读书笔记无常学校生800字2 鲁迅先生所著的散文集朝花夕拾,我对着这个题目深思了许久,朝花夕拾是鲁迅先生晚年的作品。而这部散文集中所写的,又大部分是先生幼年时期的事。幼年的事情到晚年再去回想,如同早晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却是它平添了一种风韵,而那若有若无的芳

4、香则更令人浮想联翩,回味无穷。 穿上一身整齐的校服,迈进宽敞的大门,少年的我最终到了上学的年龄了。一张张生疏的面孔,但我却没有可怕,还主动地去熟悉新的伴侣。记得有一次还戏弄了同桌的男孩,他上课的时候猛地打着嗑睡,我把手伸过去用力地拍了一下他的头,还灵敏地缩回来装着很仔细上课的样子。那个男孩立即被惊醒了,还问:“谁打我,谁打我?”看到四周都很宁静,他还以为自己在做梦呢,而我在一旁淘气地咧开嘴笑了虽然,我还年轻,只有十几岁,可总喜爱回忆儿时的往事。我会一动不动的注视天空、房顶、或任凭什么地方,长期地踱着步我的灵魂深处突然爆发出一阵奇异的颤抖,一股暖流涌入我的心头,童年的欢乐仿佛又回到了我的身边在迷

5、人和晕眩之中,我似乎又变成了学校四班级同学,在学校宽敞的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池里泼水玩耍;进球,在溜冰场上“欢快起舞”一个个生动的画面,一件件永难忘记的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆 小时候,我会由于捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是最终当上一次儿歌中的小主角;而今,长大的我也捡起路上的硬币,理由是那上面有国徽。 在这漫长的15个年头中,很多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,唯有成长的脚印那记录着你的所得和所失的脚印永久不会磨灭。我盼望永久不要失去童年时代的那种欢乐、天真、朝气蓬勃,不知疲乏 当一个人“冥然兀坐”,不妨品位成长这杯茶,你会惊异的发觉:自己得到了许多 朝花夕拾读书笔记

6、无常学校生800字3 初读这本书,讲实话,我也不是很读得懂。就连那篇从百草园到三味书屋,我也是学得似懂非懂的。我甚至觉得:鲁迅的这些文章,看起来简直就是象在跟你谈天似的,哪算得上什么名著? 后来多读了几遍,我懂得了,不要把这样的名著当作美文,其实,这本书的文章看似“谈天”也正是鲁迅的文字魅力所在。它看上去很朴实,甚至比较口语化,但为什么却能够深深地吸引人呢?就是由于这样的朴实,让人感觉很亲切,就象他站在你面前跟你诉说着什么似的,“说”到兴奋处,文字又会变得特别热闹,这就让人能够从中品尝和感受鲁迅的点点滴滴。 郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重

7、要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”是的,这个特点在二十四孝图这篇文章中表现得一览无遗。一开头,便以“寻咒”从侧面点出中心,接下来便诉说了一段他童年的一段故事。其实,鲁迅先生是话中有话啊,他借着说童年看二十四孝图的事情,其实反映了当时.的黑暗-即对儿童的不重视。儿童都读不到他们应当读的书,而人们却熟视无睹,这莫非不该引起我们的反思吗?然而我又想到了现在,现在的孩子们别说爱读书,他们连根本不想读书,不思学习。再看看那时侯的孩子们,他们渴望读书却没有书读,而现在我们有书读却不愿读,这莫非不是一个令人悲伤的现象吗? 朝花夕拾中那几篇描写人的文章,我是比较喜爱的。首先,这些文章的内容比较

8、吸引我-由于我喜爱看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就可以看到那个人好像站在你面前一样。比如阿长与山海经,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个特别典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比方这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵特别鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜爱或是厌烦,字里行间都流露出他的感情。而且我还发觉,这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相像,同是旧中国的人民,遭受也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是任凭起的。可悲

9、的人啊! 朝花夕拾读书笔记无常学校生800字4 暑假中,我读了一本颇好玩味的散文朝花夕拾,在不知不觉中,就对这本书产生了深厚的爱好,它在不知不觉中成了我最亲热的伴侣,一个似曾相识的老友。 朝花夕拾,听名字就有一种很浅显的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚捡起来,又反复的去读,一遍又一遍,似乎慢慢明白了,这写的是年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。 初读朝花夕拾,只是对其表面有所感受,细读品尝,便觉得另有一番风味。这本书主要写了鲁迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇从百草园到三味书屋。从百草园到三味书屋,从字面上就觉得有一股仙气,

10、能够让人浮想联翩,有一种遥不行及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。 百草园是鲁迅家的一个园子,不过早已卖给朱文公的后代了,但这可是小时候的乐园,布满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是所艳羡的一种生活吧,就像闰土那样可以捕鸟的生活。 三味书屋,听名字让我想起了三昧真火,可想而知是多么的“凶狠”,它是学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严峻的似乎随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。 三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味

11、的古文使人感觉到了封建.的那种私塾的严厉和教书先生对孩子们的严峻,在那里好像没有一点乐趣,这完全是一个孩子所待不住的地方,没人能想到像这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这或许就是毅力吧。 在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得,谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇,那是一个奇妙的故事,这让我想起了小时候看的动画片葫芦娃中的蛇精,是不是和她一样美呢? 说起长妈妈,又不得不提那本山海经了,它可是的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?唯恐连记住名字都很困难!也难怪她把山海经记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对真挚的爱。 读了这本书,我才真正的明白了,为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么

12、有那么多人喜爱他的作品。就拿朝花夕拾这本书来说,它反映了当时的.背景,也暗写了对当时旧.的批判。这本书真实反映了在用笔和敌人作斗争的过程,在当时那样的.,能有这种士气的人也真是难得,他拥有大的力气一种能够伤人于无形的力气,他就是鲁迅,人们心中永久的文学巨匠。 朝花夕拾读书笔记无常学校生800字5 一年前,在我不知情的状况下,老妈给我买了朝花夕拾,当时我没觉得这本书好看在哪里,但是后来没事的时候那传来看看,渐渐的爱上了这本书。我对鲁迅真的是没话说。 朝花夕拾不只是为少年儿童写的,但写了很多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在

13、。这本书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经受和体验的文字。全书由小引狗猫鼠阿长与山海经二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋等等。 这本散文中,我觉得的一篇是阿长与山海经,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈召唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为严厉的一面。从百草园到三味书屋更是让我读出了鲁迅小时候多姿多彩的童年。 老舍就这样评价鲁迅:看看鲁迅全集的名目,也许就没人敢说:这不是个学问渊博的人。可是渊博着这二字还不是对鲁迅先生的赞美词我们自惭,自惭假如没有什么用处。让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起我们的胸吧! 通过我的介绍,盼望大家有机会读一读,却更深的了解鲁迅先生。 朝花夕拾读书感想

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