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1、老师元旦活动总结3篇【精选】老师元旦活动总结3篇总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进展一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好方法，让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是WTT为大家整理的老师元旦活动总结3篇，希望大家可以喜欢。老师元旦活动总结 篇120_年元旦节日是一个充满欢声笑语的日子，因为在这个愉快的日子里，我们中班“爱在中班”元旦节日亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开场和孩子们一起排练文艺节目，并提早请家长们也进展了准备。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
2、此次活动重在表达“爱在中班”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。一早家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要分幼儿、家长才艺展示，亲子游戏及新年愿望三个主要环节，孩子们的快板“两只蚊子吹牛皮”舞蹈哭着笑着长大了”等把活动推向了高潮。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家
3、长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动最后请家长为孩子们写下新年祝福，家长们和孩子共同粘贴愿望，再次体会了满满的爱意与浓浓的亲情。欢乐的光阴总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。祝天下所有的孩子和家长：新年快乐!幸福美满！老师元旦活动总结 篇212月25日上午，我们第一幼儿园中班组举行了庆元旦节日迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合
4、各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。元旦节日降临，老师精心布置大厅，进一步感受节日的气氛。上午10点40分，庆贺活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传花的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维才能和运动才能。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。在活动中我们遵循面向
5、全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。欢乐的光阴总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会安康茁壮的成长。老师元旦活动总结 篇320_年_月_日，为了丰富教职工的文化生活，学校组织开展了“庆元旦迎新春”的活动。详细的情况如下：活动主题借着新年即将到来的时机，又由于今年学院没有举办迎新晚会，我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会，支部的全体成员共同庆贺新年的到来，也给紧张的学习增添点色彩。活动目的本次活动的开展一方面可以团结支部的同学，增强支部的凝聚力;另一方
6、面让同学们紧张的学习生活轻松了许多，便于大家的交流;加上这是新年降临之际，全体同学共同迎接新年，意义重大，是大学生活的一份美妙回忆。活动内容12月_日晚上19：00，这是一个令人冲动的时刻，因为我们20_级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院164_教室，开场了期待已久的迎接新年的晚会。我们的晚会分为了两个局部：个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中，我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结，并设置了自己以后的奋斗目的。游戏环节是最让人期待的，我们有两个游戏：第一个是“看谁吃得又快又文明”，即吃东西比赛。我们准备了五
7、份食物，每一份的食物类型和食量都是一样的，有五个人参加，男女不限，谁最先吃完谁就获胜，获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里)，而最后吃完的那个同学那么“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料，材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶，可谓五味俱全。第二个是兴趣问答，主持人念完题目后，同学们抢答。同样的，假如答复正确那么有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;答复错误那么要表演一个小节目，可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物那么分发给那些一份礼物都没收到的同学。活动效果及意义本次活动我们做了精心的筹划和准备，从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看
8、到别人到考虑自己，很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了，同学们都忙着备考，针对这一特定环境因素，我们没让同学们都准备节目来表演，每一位同学只需要准备一份新年礼物，可以是自己做的也可以是买的，但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备，主要就是一些问题的设计，这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关，很有意义。本次活动，我们特意选择了桌椅可以自由挪动的田家炳书院的教室，方便布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜气洋洋)。本次活动极大的团结了班团干部，也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力，整个集体共同迎接新年，并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物，意义深远，给大家的大学生活留下了一段美妙的回忆。活动经历与缺乏虽然在本次活动中，大家都玩得非常开心，但仍然存在着许多缺乏之处。首先，本次活动没有申请到多媒体教室，少了很多多样化的色彩;然后，我们虽然做了精心的前期准备，但活动期间仍然有点混乱，个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节，有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中，我们没有过多地考虑到平安因素，虽然本次活动没有出现平安事故，但也应该引起重视的。我们会不断总结，把以后的活动搞得更好。第 6 页 共 6 页