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1、校长“学习郑德荣同志先进事迹”心得体会唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要勇于肩负当代使命和社会责任。郑德荣同志毕生信仰坚决，勤奋创新、为人师表，不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和奉献者，更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探究、创新”的科学态度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在学术上不断进取，探究创新，为党的理论研究作出了卓越奉献，培养出一批又
2、一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。做好老师，要有坚决的理想信念。有理想信念，这是实现中国梦的思想根底，表达了思想育人的导向。郑德荣同志的一生，始终坚决马克思信仰和社会、共产信念，对事业无限忠诚。用信仰的光辉，照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的详细工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。作为一名普通的党员老师，只有坚决理想信念，始终树立正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位农民学员。才能为县域经济实现跨越开展培养造就一批有理想、有道德、有文化、有技术的新一代新型职业农民。做好老师，要有高尚的
3、道德情操。郑德荣教授常说：“才者德之资，德者才之帅”。老师这个特殊的职业，对老师本身提出了严格的思想道德和职业道德要求。古人常说：“德高为师，学高为范。”宋代学者李觏也曾经提出：“师者虽非人君之位，心有人君之德。”可见，有德且德高方能为师。当代农业开展，科技是关键，教育是根底，只有高素质的老师队伍，才能培养出高素质的农业科技人才。学习郑德荣同志先进事迹，就要学习他从教六十七年来，始终坚守在教学一线，立德树人、教书育人、为人师表、甘为人梯，以大爱情怀，传学生理想信念之“道”的高尚道德情怀。做好老师，要有广博扎实的学识。过去讲，要给学生一碗水，老师就要有一桶水，但随着现代农业科技的迅速开展，这个要求已经远远不够了，应该是要有一潭水，还要是一潭活水。伟大的思想家朱熹曾说：“问渠哪得清如许，为有头活水来”。有扎实知识，这是对老师的起码要求，假如自身一知半解，那是教不好学员的。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，因此，作为农广校老师要甘当小学生，要面向世界、面向将来，不仅要学习理论知识，更要深化基层、深化农业消费第一线加强理论知识的学习，不断丰富自己的思想，进步自己的认知才能。只有具备渊博的学识，贮备一潭活水，才能满足日新月异的农业开展需要。第 3 页 共 3 页