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1、在中学党的群众道路教育理论活动发动大会上的讲话在中学党的群众道路教育理论活动发动大会上的讲话_中学的全体党员：今天我们召开_中学党的群众道路教育理论活动发动大会，主要任务是认真学习贯彻中央、省、市、县和县教育局党委的决策部署，对开展我校党的群众道路教育理论活动进展发动部署，全面启动_中学教育理论活动，组织发动学校领导班子和广阔党员积极参与和投身到教育理论活动中来。按照上级的要求和部署，学校党总支召开了专门会议，对我校的教育理论活动进展了认真研究，并成立了领导机构，结合学校实际制定了_中学深化开展党的群众道路教育理论活动施行方案。对于我校开展党的群众道路教育理论活动，教育局党委高度重视，专门派了
2、督导组来校进展指导。今天这次会议，既是我校教育理论活动的发动部署会，也是开展教育理论活动的启动会。下面我代表校党总支就开展好这次教育理论活动讲几点意见。一、深化认识开展党的群众道路教育理论活动的重大意义群众道路是党的生命线和根本工作道路。深化开展党的群众道路教育理论活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型效劳型创新型马克思执政党建立的重大部署，是推进中国特色社会伟大事业的重大举措。抓好我校党的群众道路教育理论活动，对于认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省市县委全会和总书记一系列重要讲话精神，进一步加强作风建立，亲密联络群众，凝聚智慧和力量，加快推进我校
3、教育综合改革，促进我校各项工作的科学开展，具有非常重大而深远的意义。省委在1月25日召开大会，书记对全省第二批的教育理论活动进展了发动部署。2月11日市委召开发动大会，书记对全市教育理论活动进展了发动部署。2月19日县委召开发动大会，李江书记对全县教育理论活动进展了部署。2月27日教育局党委召开发动大会，谭克有书记对全县教育系统教育理论活动进展了部署。按照局党委的统一部署要求，教育系统将有 25个党总支支部707名党员参加第二批教育理论活动。对此，我校全体党员要认真学习领会，把思想和行动统一到中央和省市县委和教育局党委的决策部署上来，以饱满的政治热情和强烈的责任感，积极投身于教育理论活动中，实
4、在将组织开展好第二批教育理论活动作为一项重要的政治任务抓紧抓好，确保决策落实到位。二、准确把握教育理论活动的精神本质一准确把握需要解决的问题。这次活动需要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题。聚焦的突出问题是形式、官僚、享乐和奢靡之风。查摆问题的方式是群众提、自己找、上级点、互相帮。重点是在广泛听取意见的根底上，立足于自查自找，找准抓住“四风”方面存在的突出问题和详细表现。剖析问题的要求是拿起批评和自我批评的有力武器，表达“认真”、“较真”、“动真”的精神，敢于触及思想和灵魂，深化剖析产生“四风”问题的主观原因和思想根。解决问题的要求是坚持边学边改、边查边改、边整边改，抓住学校内部存在的问题
5、，抓住师生反映强烈的突出问题，明确责任、制定措施，及时整改、逐项落实。二准确把握采取的重要方法。这次活动的方法就是自上而下，示范带动，一级带一级。重点抓好学校领导。领导干部要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评、带头进展整改，实在做到“认识高一层、学习深一步、理论先一着、剖析解决突出问题好一筹”。这次活动坚持一级带一级，校领导班带头，确保领导全覆盖、指导全覆盖、活动全覆盖，防止出现“空白点”。同时，欢送非中共党员教职工参加活动，要注意听取他们的意见建议，发挥他们的作用。三准确把握目的要求。就是要通过教育理论活动使教职工党性修养受到深化锤炼，为民务实清廉要求得到深化落实；实在
6、解决突出问题，党员干部队伍作风建立得到全面加强；坚持制度标准引领，教育惠民便民的长效机制得到健全完善；重大决策部署得到坚决贯彻。三、准确把握关键环节，确保活动有序开展这次教育理论活动的根本规定动作有三个环节：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个环节，其中学习教育、听取意见是根底，查摆问题、开展批评是关键，整改落实、建章立制是根本。一学习教育、听取意见环节。这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改良进步的参照坐标。因此要抓好四项工作：一要抓好思想发动。今天，我们召开的发动大会，其中学校的施行方案及发动讲话稿都是经县教育局党的群总道路教育理论活动督导组审核同意的。今天的发
7、动大会就是要做到“四个讲清楚”，即：讲清楚开展教育理论活动的重大意义，讲清楚中央和省、市、县委的重点要求，讲清楚我校开展活动的目的任务和工作安排，讲清楚对党员，特别是学校领导班子及其校务会成员的详细要求。在发动大会前后，县教育局活动办将组织参会人员对学校领导班子成员作风建立情况进展民主评议。二要抓好学习教育。重点是以三个读本党的群众道路教育理论活动学习文件汇编论群众道路重要阐述摘编厉行节约、反对浪费重要阐述摘编为主要教材，组织党员认真学习、强化思想理论武装。特别要抓好学校领导班子学习和讨论交流。一是我要带头讲一次党课，学校领导班子集中学习时间一般不少于3天。二是邀请上级领导和省市专家为学校领导
8、和党员老师作一场形势报告或专题讲座，开展一次警示教育活动，举办一场先进典型报告会，组织一次学习交流或专题讨论会。三是每个党员要写读书笔记、心得体会和学习小结，校务会成员读书笔记不得少于15那么，3000字，心得体会和学习小结不得少于3000字；普通党员的读书笔记不得少于10那么，20_0字，心得体会和学习小结不得少于20_0字。对离退休和行动不便的党员，采取送学上门等方式组织学习，确保学习教育成效。三要抓好调查研究。学校领导班子成员和党员同志，重点要深化师生、走近师生家长，掌握师生所思所盼，把原汁原味的师生意见采集回来，为对照检查、开展批评和解决问题打好根底。四要抓好意见征集。由党总支活动领导
9、小组分别牵头，通过召开专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议等方式听取意见，重点抓好“开门评风” “基层问症”，广泛听取广阔师生和党内外群众对学校领导班子及党员同志作风建立等方面的意见建议。二查摆问题、开展批评环节。开展活动，要正视矛盾、直面问题，问题找准了、批评搞好了，就有了方向、有了目的。这个环节要抓好六项工作、注意三个问题：六项工作：一要讨论提出“四风”详细表现。重点是对不符合为民务实清廉要求的问题开展深化讨论，党总支讨论形成“四风”详细表现书面材料，报县教育局领导小组办公室备案。二要严格进展对照检查。抓好“五个对照”，即对照党章、对照廉政准那么、对照改良作风要求、对照师生期盼、对照先进
10、典型，认真查找问题和差距，自觉“对号入座”。三要认真撰写对照检查材料。搞好“四个剖析”，即要深化剖析在作风建立方面存在的主要问题、详细表现、主观原因和思想根。突出“三个重在”，即按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，撰写对照检查材料。四要分层审阅对照检查材料。我要审阅各党员的对照检查材料。同时学校领导班子的对照检查材料，要报县教育局教育理论活动领导小组办公室备案。五要开好专题和组织生活会。重点是抓好校领导班子的专题，以整风精神开展批评和自我批评，县教育局活动办将全程参与校领导班子的专题并点评。同时三个支部要认真组织好党员。六要搞好通报和评议。党员的对照检查情况，由所在党支部组织党员
11、进展民主评议。对评议满意度较低的党员要重点帮助进步。注意三个问题：一是在听取意见的内容上要重点突出。要突出主题，紧扣作风建立，聚焦反对“四风”。要着重听取师生对学校领导班子和成员在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行群众道路方面的意见和建议。既要找准问题症结，又要寻求解决问题的方法。二是在听取意见的范围上要广。坚持求宽、务实、求严，广泛听取一线党员和师生的意见。三是要改良听取意见方式。要制定时间表、明确责任人、细化工作方案，及时组织召开专题座谈会、抓紧开展个别走访、施行问卷调查、组织进展师生评议、设立并公开热线 以及设置意见箱、网上邮箱等，广泛听取党内外群
12、众、师生的意见建议。学校领导班子成员要带头深化学校师生，理解师生民意，掌握群众所思所盼，把原汁原味的师生意见采集回来，为对照检查、开展批评和解决问题打好根底；校领导班子成员要针对分管部门、业务开展校内调研，结合调研情况形成专题调研报告报党总支书记汇总，最终由党总支形成专题调研报告报局督导组审阅。为对照检查、开展批评和解决问题打好根底。三整改落实、建章立制环节。此环节要抓实五项工作，注意三个细节。五项工作：一是要牢牢把握整改落实、建章立制的详细要求，从详细事抓起、从身边事做起，把广阔师生和家长意见最大、最不满意、最希望办、当前可以办好的事情作为整改工作的重点，立行立改，以实际行动取信于民。二是要
13、上下联动抓整改，对查找出的问题，自己能改的主动改、立即改；需要上级帮助解决的，要及时寻求支持，建立多级联动的整改落实机制，开展以上带下、以下促上、上下联动的专项整治，实在做到上下同改，整体进步。三是要狠抓专项整治不放松，坚持边学边查边改，把持续用力整改与集中力量打破结合起来，确定专项整治重点，下猛药、出重拳，一项一项整治，真正把“四风”问题改到位、改彻底。四是要把正风肃纪一抓到底，坚决纠正不正之风、查处腐败问题，做到“零容忍”，及时查处通报。五是要健全完善长效机制，建立健全规章制度，把制度笼子扎紧，以铁的纪律强化制度执行，确保形成的制度指导力强、长期管用，推动作风建立制度化、标准化、常态化、长
14、效化。三个细节：一是整改落实要及时。按照“该改的马上改、该做的马上做”的要求，坚持边学边改、边查边改、边整边改，从活动一开场就结合学习讨论、征求意见的情况，抓住存在的问题，抓住师生反映强烈的突出问题，一项一项提出解决方法，一件一件明确整改责任，及时整改、逐项落实。二是问题整改要抓小。在活动开展过程中，要突出问题导向，坚持抓大不放小，从师生反映强烈的问题抓起，逐条逐项对照检查，认真梳理搜集汇总意见，突出抓好师生看得见、务实管用制度机制的健全完善，推动思想作风、工作作风、生活作风的转变。三是建章立制要抓早。这次教育理论活动，强调一开场就要建章立制，以制度建立推动突出问题的解决，用制度稳固和扩大活动
15、成果。要从征求意见环节就要开场注重制度建立，什么制度缺失就抓紧建立什么制度，对活动开展过程发现的，不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善；力争在活动期间形成一批务实管用的制度成果。集中教育理论活动告一段落后，对活动的效果还要进展民主评议，认真搞好“回头看”活动。评议由校活动领导小组牵头，评议重点是落实整改方案和整改措施、解决问题、改良作风情况。四、准确把握组织要求，确保活动推进有力教育理论活动是当前一项重大政治任务，必须摆上重要议事日程，周密部署安排，精心组织施行。教育理论活动要力戒形式，不搞文山会海，不滥发资料简报，不搞检查评比，以好的作风确保活动获得实实在在的成效。因此要把握好五个要求：一
16、是抓好组织领导，确保责任到位。学校党总支已经成立了党的群众道路教育理论活动领导小组，落实了责任。党总支书记是第一责任人，全面负责组织施行我校的教育理论活动。二是抓好学习宣传，确保政策吃透。要采取形式多样、务实管用的方法，组织党员认真学、省、市、县委和教育局党委有关文件和会议精神，吃透政策要求，坚持以正面教育为主，在正风肃纪、处理问题时，要准确把握原那么、明确政策界限、标准操作方法，做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要加大宣传力度，通过新闻报道、典型宣传、工作综述等形式，及时反映教育理论活开工作进展和实际成效，宣传活动中的好经历、好做法，营造强劲的活动声势。三是抓好分类指导，确保统筹推进。要坚持
17、分类指导，在活动对象、解决问题、制度建立、环节方法等方面，根据学校实际情况详细指导，既遵循统一原那么和要求，又表达针对性、差异性，不搞 “一刀切”，防止左右一个样、上下一般粗。要坚持“规定动作”不走样，“自选动作”有特色。四是抓好“三个结合”，确保活动实效。以为民务实清廉为主要内容的党的群众道路教育理论活动，其出发点在为民，其归宿是惠民，关键是重塑党员敬民爱民新形象，重树务实求进艰辛奋斗新作风。在教育教学工作中，要坚持与“北部辅城富民新区” 建立严密结合，与推进学校综合改革、办人民满意教育相结合，与造就一支高素质党员老师队伍严密结合。同志们，当前我校正面临改革和开展的关键时期，尤其是与山东“2
18、71教育集团”合作办学工作正式启动。困难和机遇并存，挑战和希望同在。开展党的群众道路教育理论活动，任务艰巨，意义重大。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真贯彻落实中央和省市县委和教育局党委的部署和要求，以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作，实在抓好教育理论活动，务求获得实实在在的成效，要通过教育理论活动，进一步转变工作作风。党员干部要在转变作风上作出表率。要在“教书育人、管理育人、效劳育人”的过程中，在“抓管理、保平安、提质量”的目的下，实在增强责任感和使命感，加强职业理想和职业道德教育，不断进步职业素养，形成严谨笃学、淡泊名利、自尊自律的良好风气。以饱满的工作热情，良好的精神状态，以不断改良工作作风的实际行动，为进步我校教育教学质量，促进学校安康、稳步和可持续开展奉献自己的力量。第 12 页 共 12 页