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1、幼儿园中班班务方案上学期_2022幼儿园中班上学期班务总结每一个学期的完毕，就是孩子们又一个成长阶段的开场。在这一学期中，我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心安康，性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进展一下总结。保健工作方面认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后，首先从孩子的精神状况来观察孩子，利用师生互相问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受老师的温情的同时，检查了孩子们是否携带危险品入
2、园，有特殊情况认真做好记录，及时上报。深秋时节，也是传染病的多发季节。小班的一个班里发现一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防穿插感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地；每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干净，把手绢和杯子用消毒柜消毒；因为还不冷，窗户更是全天开着通风，让空气流通；只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流动空气消毒灯进展紫外线消毒等，并认真做好各项记录。在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我及时提醒家长按时送孩子入园，利用飞信
3、、QQ等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识；孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带着孩子们锻炼身体。经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期，各班孩子们入园率明显降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差异，他们照旧在我们蓝天班安康快乐的成长，这是我们感到非常自豪的。常规工作方面幼儿的开展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子们获得了自理才能等方面的进步，也通过生活中的各项操作活动，表达了他们的自我价值，让他们获得了自信。良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班很多方面已经形成了常规，升入中班以后很多工作相对来说就轻松了。比方
4、：他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗；说话、做事要轻轻，不影响别人；如厕后要洗手，喝水要排队；上下楼梯不推不挤；重要的是他们自己的事情自己做，自己穿脱衣服，自己整理被子，遇到困难，可以互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中，孩子们的平安是头等大事。我们在集体活动中，户外活动前，离园前，通过各种形式对孩子们进展平安教育，认认真真的看护好每一个孩子。一学期马上就要完毕了，看着孩子们安康快乐，毫发无损，我们非常的欣慰。主题教育活动方面根据中班孩子的年龄开展特点，围绕主题开展教育活动。富桐老师是刚来的新老师，教学经历缺少，但是她对工作非常认真，认真备好每节课，做好准备工作，遇到
5、不懂的就问。在教学中我们几个老师互相配合，互相学习，互相帮助，通过采用各种游戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目的。我们还将现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中，适时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显进步了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期，他们学会了正确的使用剪刀，学会
6、了简单的折纸等。我比拟欣赏美的东西，平时也喜欢让孩子们涂涂画画。一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的进步。特别是假设晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。家长工作方面家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。加强家园沟通，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起手来，才有利于我们顺利的开展各项工作。本学期，我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动，让家长们直观的理解我们的工作内容及孩子在幼儿园的开展和进步，有效的进步了家长与老师展开合作与沟通的效率。另外，我们还利用家园栏、班级QQ群飞信、微信等现代化的手段，让每一位家长理解我们的工作本质和孩
7、子们的开展情况。在这些年的家长工作中，我感触最深的是，用对家长的真心、热心，对孩子们的爱心，换取家长对我的信任，我觉得自己也做到了，也收获了。前段时间装修活动室的时候，看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来，不知道要几天的时间，当时确实有点发愁了。转念一想，我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们，我就在放学前和孩子们说了一句：希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。第二天我刚到园，宝阳的爸爸已经早早的来了，接着沈士杰的爸爸，建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了，用了不到一上午的时间，就把墙面打磨得干干净净。到了装修完清扫卫生的时候，宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈，晟
8、睿、凯旭的奶奶都来了，半天的功夫就清扫的干干净净了。当我对他们表示感谢的时候，晟睿的奶奶说：“齐老师，你不用跟我们这么客气，孩子们跟着你我们很放心，别的我们做不了，清扫卫生这种事你以后说一声，我们随叫随到。”一番真诚的话语，让我感动不已。真心的希望我们每一位老师都走进家长心灵深处，搭建情感的桥梁，使孩子们安康快乐的成长。让每一个孩子喜欢我们每一位老师，喜欢我们的班级，更喜欢我们的幼儿园，让每一个孩子安康活泼的成长是我们最大的心愿。在今后的工作中，我们会更加努力工作，让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开场，每一天都有进步。一个学期的工作即将完毕，中一班得意的孩子们即将升上大
9、班了，在雅思乐双语幼儿园里学习更多的本领，中一班温馨如家的大集体也将成为永远的记忆。当我和班上的两位老师一起与孩子们共同欣赏一个学期在园活动的剪影，心里的满足与快乐油然而生。工作方面本学期，幼儿园教育教学任务较重，在保证和进步班级教学才能的同时，对各项活动的教育意义提出更高的要求，以最正确状态保持教育者的风采。本学期，幼儿园开展了许多活动，我们班级成员以热情的态度对待每一个工作任务，无论工作的大小、主次，我们都先通过班会形式讨论、决定工作的安排，并圆满完成各项工作。大型活动如：“庆贺元宵节教学主题活动”、“训练升国旗小主持”、“三八”主题教学活动”、“复活节主题活动”、“家长开放日活动”等，我
10、们都在反复的班级讨论中最后确定方案，以求最完美的姿态去完成活动，让班上幼儿得到全面锻炼和开展。孩子们在这些活动中得到了锻炼，进步了才能，家长们看在眼里，喜在心头，更加放心和信任我们，家长参与活动的积极性越来越高。家长们也在家园联络手册及网络稿件中，反应了他们所见证的班级成长路程和孩子的进步。还有平时的小活动，或者说是常规活动，我们一样认真对待。比方：每周一的升旗活动、Morning Talk活动等，我们在认真做好工作的同时，也在对幼儿言传身教，让他们知道每件事情都必须是严谨对待的。教学方面本学期，我负责班上的英语、体育、社会、科学、体育的教育教学。Elaine负责语言、阅读、音乐、数学的教育教
11、学。MISS吴主要负责一日的生活护理。教学任务虽然较重，由于我本人身体欠佳原因，在领导的关心和帮助下，Tina参加了我班，竭力的协助我和副班老师，班上的4位老师不断磨合和进步，努力为班上的孩子营造良好的学习气氛，我们能很好地调配时间、认真做好课前准备、按时完成教学任务。在每天的活动中，我和谢老师都是抓紧时间，力求每天每个幼儿都能同时练习好双语。在一日生活中，我们非常重视培养幼儿普通话的听说才能。三位老师在工作时间都是坚持使用普通话和英语，每日的熏陶，班上孩子们的普通话、英语的表达才能很强，家长们最大的惊喜和满意就是孩子们在语言方面的宏大进步，连家长也开场向孩子们学说普通话和英语。本学期的家长开
12、放日、教学交流展示课中，班上孩子出色的语言表达才能及舞蹈、美术扎实的根本功得到家长、老师们的赞赏！在幼儿一日生活中，继续将区域活动当作一个重要学习环节，同时重点抓孩子们自选区域和自主学习才能的培养。开设了语言区、英语角、益智区、美劳区、构建区，通过创设丰富的活动环境，给幼儿充分的自主权，让幼儿按自己的方式去探究、去学习、去开展。我们也很注重操作材料的新颖、多变和及时的更换。一个学期来，孩子们学习主动性进步了，学习规那么性更加明确和纯熟。班级常规方面良好的常规，是孩子们有序学习和游戏的首要条件。我非常重视班级常规的建立，和班级成员的和谐协作才能。良好常规的形成贵在坚持。开学初，通过班务会，三位老
13、师共同制定本学期的班级常规，并要求每位老师坚持做好幼儿的表率，严格要求自己。屡次的公开展示活动，幼儿有序的表现，让我明白常规对孩子学习习惯、学习兴趣的培养起到非常重要的作用！1、培养幼儿文明礼貌习惯。培养幼儿与人见面行鞠躬礼，并主动使用双语礼貌问候语。同伴之间主动问好、互相帮助、互相关心，并学会谦让。2、建立良好的学习常规。学会倾听、学会欣赏故事；在学习活动中，尤其是区域活动中，学会自主学习，轻声细语，不打搅别人；学会拾掇、摆放操作材料，轻拿轻放；学习中大胆表现自己，并主动使用普通话和英语。3、建立良好的进餐常规。培养幼儿安静、有序地走进餐厅，安静地进餐，不大声说话，学会自己吃饭，保持餐桌和地
14、面的整洁，要求幼儿吃干净，不浪费粮食。4、培养幼儿自我效劳才能。在一日生活中培养幼儿自己的事情自己做，包括入厕、洗手、喝水、吃饭、穿鞋袜，还培养幼儿自己脱衣服、叠衣服、把衣服放进自己的衣服柜。学期末，要求幼儿自己更换衣服、并学习整理书包，同时要求幼儿在家也一样完成自己的事情。家长们对幼儿自理才能的进步感到很满意！卫生保健方面孩子安康，就是我们工作顺利开展的保证。我们注重幼儿卫生保健工作，每日工作做得很细致、很耐心、尽心，为幼儿创设整洁、亮堂的大环境，注意幼儿冷暖，及时增减衣服，配合班级老师培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯及行为习惯。根据幼儿园的制度，每两周一次大扫除，每天随时清洁教室环境。还定
15、时对班级物品进展消毒，开消毒灯、太阳晒、消毒粉清洗等，减少孩子互相传染的时机。做好一日生活当中的每一个环节。如每天催促小朋友多喝开水，注意幼儿冷暖。户外活动前，我们都会给孩子塞上汗巾，并及时给孩子擦汗、增减衣服。 做好预防保健工作，减少发病率。对生病幼儿给予特殊的照顾和关爱，在饮食和生活保健方面特别注意，使幼儿可以进快恢复安康。20_年的期望与方案一孩子成长的每一步，都离不开家长和老师的殷殷教导。让家长参与到孩子的教育中，孩子也会成长得更安康！我们很重视家园共同教育，注重与家长的沟通，让家长时时刻刻理解孩子在园情况。二幼儿一天没回园，我们都会及时打 沟通理解幼儿情况，让幼儿和家长感受到我们对孩
16、子的关切。幼儿生病、碰伤或者做手术，我们都会亲自上门探望，家长们非常感谢。一学期来，我们三位老师已经记不清下班时走访过多少幼儿家庭。都是私自掏钱买牛奶等营养品去亲自登门拜访。家长们看到了孩子的成长、看到了我们老师的真诚付出，在感谢之余，更多的是用行动支持我们的班级工作和家长工作，使我们的各项活动可以顺利、完美完成。三平时多与家长交流教育经历，募捐的班会创办了读书吧，让家长更积极自主地参与到幼儿教育中来。孩子们即将升上大班，我们将继续与家长携手，带着着这群得意的孩子们迈向更宽广的知识天地，一起在知识和生活的海洋翱翔！随着20_新年钟声的敲响，紧张而充实的一个学期已经完毕。在这半年中，我们班内三位
17、老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，中三班的每个小朋友都有很大的进步。为了在20_年里更好的为小朋友们效劳，进步教学质量，促进小朋友们安康成长，现将本学期的工作总结如下：一、教育教学方面1、英语特色教学在本学期的双语活动的开展中，我们给孩子营造了一个良好的双语气氛，开设了英语角，布置了英语墙面，课室也张贴了相应的英文标签，同时为了激发和保持幼儿学习英语的兴趣，我们充分落实教材的使用、日常生活的浸透、班级老师及外籍老师的共同配合，我们遵循幼儿语言学习的特点和规律，坚持听先于说的教学，培养孩子愿意说、爱说英语的兴趣与习惯。在英语教学过程中，充分运用幼儿的感官、肢体将不同形式的英语
18、句子配上动作，转化为幼儿能表现可参与的各种有趣活动，幼儿通过做动作加深对所学英语的理解与记忆，如：每天早上的morning talk，各种节日相关的英语活动，英语童话剧排练等等让孩子身临其境，获得在生活中学习英语的愉快体验，让孩子们在学英语的同时，得到多元智力的全面开展。本学期在英语的教学上，不再和小班一样以唱唱跳跳为主，而是更着重了孩子们发音的准确度，而句子的教学那么更好地开展了孩子的语感。在课间，我们会给孩子们看一些无关课堂的英语小故事，英语歌曲，多方面的结合在一起；让孩子多听，多说，广泛地接触英语，语感是幼儿英语学习的关键，有了语感，以后的英语就不再难学了。2、整合主题教学围绕我园“双语
19、教育”的特色，认真参照本班小朋友的年龄特点和兴趣爱好，结合主题课程，我们在本学期里开展了最棒的我、妙妙鼻、伞花朵朵开、好忙的市场给你一封信等主题活动。在幼儿园教育指导纲要指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注重兴趣性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和小朋友共同创设了主题环境，为小朋友提供了丰富的操作材料，比方在伞花朵朵开这一主题中，小朋友通过不同方式制作雨伞，把我们的教室打扮一新，充满了学习的气氛，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，体会到了劳动创造的兴趣性。3、班级特色：美术和音乐教学本学期我班的班级特色是美术与音乐。水粉画是我
20、班的美术特色之一，美，但由于孩子几乎是没有接触过水粉画的，受到材料的影响最终选择简笔画教学。绘画是孩子的一种天性，这就需要我们老师作积极正确的指导，特别是中班的幼儿思维跳动性较强幼儿，只有让他们在画中有画，以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的评价，培养幼儿的绘画的兴趣，进步幼儿绘画的表现力及审美才能，从而使得幼儿的绘画兴趣及绘画才能大幅的进步。其次音乐作为我班的特色之一，针对幼儿活泼好动，总是蹦蹦跳跳闲不住的天性。节奏性活动是幼儿喜欢的活动。我们主要通过各种律动来进展节奏训练，旨在培养他们在有节奏性活动的兴趣和美感。二、日常管理方面中班的幼儿较于小班的幼儿大，思维活泼性大，语言开展快
21、，是幼儿园里的转折点，有时候很难控制自己的行为，语言性的也大大的开展，我们抓住小朋友渴望长大的契机，加强常规管理，培养小朋友良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中加强观察与指导，通过不同的游戏活动、教育活动、区域活动，积极鼓励小朋友自己的事情自己做。通过我们的悉心培育，绝大多数小朋友会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，小朋友都争着做文明小天使，独立才能也进步了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励小朋友坚持每天不少于小时的户外活动，其中体育活动一小时，并注意丰富户外活动的内容。重视小朋友参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。三、保育保健方面在保育保健工作中
22、，我们遵循保教结合的原那么，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。只有一个干净的环境，小朋友们才能有一个安康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班老师在注意教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。对于个别体弱的小朋友，我们在生活上给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，特别是在户外活动中关心他们的平安，及时给孩子更换汗湿的衣服或毛巾，用我们的爱心，关心，细心，耐心换得了家长对孩子的安心，对我们的放心。四、家长工作方面“家庭是小朋友园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主
23、动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”本着这样的指导思想，我们在家园联络工作中，注重与家长的沟通和理解，对于家长提出的问题我们给予及时的答复，及时将我们的教育理念传递给家长。一方面我们定期召开家长会，让家长们理解学园和老师的教育安排，理解小朋友在园情况；另一方面与家长建立信息反应渠道，邀请家长参加小朋友的活动，共同讨论小朋友教育的经历，拉近我们与家长之间的间隔 。同时，我们利用早晚家长接送孩子的时间或者进展家访等方式与家长进展交流沟通，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放心、满意。五、存在缺乏与努力方向经过一个学期，在我们三个老师的共同努力下，我们班的小朋友在各方面都获得了很大进步，
24、知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着以下缺乏：1、个别小朋友有进餐喜欢说话_，上课不够专心，容易分神_，有待个别指导加强。2、个别小朋友性格差异大，存在性格奇异现象。我们首先要尊重和成认小朋友个体间存在差异，擅长分析p 班级小朋友的个体差异，加强对特殊小朋友的观察与指导，培养小朋友“自我管理”的意识。3、加强班会的力度，让班上的人员更加地合力。下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多接触一些新颖的事物，以此来增长小朋友的知识和见闻。相信在老师和家长的共同努力下，我们的孩子会更加快乐地成长。最后，我要祝愿20_年，家长们工作顺利，阖家欢乐，祝愿孩子们安康成长，祝愿我们的幼儿园越办越好！第 15 页 共 15 页