《沪科版八年级上册物理习题课件 第2章 2.2 长度与时间的测量.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级上册物理习题课件 第2章 2.2 长度与时间的测量.ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二章运第二章运动的世界的世界 HK版版 八八年级年级上上第二节长度与时间的测量第二节长度与时间的测量习题链接习题链接(1)米米(m)；秒；秒(s)(2)106；109(3)103；106(1)测量；真实测量；真实(2)校准；改进；高校准；改进；高123答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题(1)卷尺；刻度尺；游标卡尺卷尺；刻度尺；游标卡尺(2)放正；紧贴放正；紧贴垂直垂直精确；估读；精确；估读；下一下一平均值平均值新知笔记新知笔记习题链接习题链接CB123答案呈现答案呈现3.201 mm；27.3 mm；25.2 mmD456见习题见习题D789B1010：07：38；337.5B习题链接习题
2、链接B(1)cm(2)mm(3)m(4)min(5)min111213答案呈现答案呈现见习题见习题(1)0.1(2)3.5(3)0.1；L0ak14151 mm；3.20；2.5106新知笔记新知笔记1(1)在在国国际际单单位位制制中中，长长度度的的基基本本单单位位为为_，时时间间的基本单位为的基本单位为_。(2)长度单位之间的换算关系：长度单位之间的换算关系：1 km103 m；1 m10 dm102 cm103 mm_ m_nm；天文测量中常用的长度单位是光年天文测量中常用的长度单位是光年(l.y.)。(3)时间单位之间的换算关系：时间单位之间的换算关系：1 h60 min；1 min60
3、 s；1 s_ms _s。米米(m)秒秒(s)106109103106新知笔记新知笔记2(1)测量长度的工具：测量长度的工具：_、_、_等。等。(2)刻度尺的正确使用方法刻度尺的正确使用方法“五会五会”：会选：选择满足测量要求的刻度尺。会选：选择满足测量要求的刻度尺。会会放放：刻刻度度尺尺要要_，有有刻刻度度的的一一边边要要_被被测物体。测物体。会看：读数时视线要与尺面会看：读数时视线要与尺面_。卷尺卷尺刻度尺刻度尺游标卡尺游标卡尺放正放正紧贴紧贴垂直垂直新知笔记新知笔记会会读读：记记录录的的测测量量结结果果由由_值值、_值值和和单单位位三三部部分分组组成成。注注意意：要要估估读读到到分分度度
4、值值的的_位数值。位数值。会测：采取多次测量求会测：采取多次测量求_的方法。的方法。(3)测量时间的基本工具是钟表、手表、停表。测量时间的基本工具是钟表、手表、停表。精确精确估读估读下一下一平均值平均值新知笔记新知笔记3测量误差测量误差(1)定定义义：_值值和和_值值之之间间总总存存在在一一定定的的偏偏差差。这种偏差称为测量误差，简称误差。这种偏差称为测量误差，简称误差。(2)减减小小误误差差的的方方法法：_测测量量工工具具、_测测量量方方法、选用精度法、选用精度_的测量工具、多次测量取平均值。的测量工具、多次测量取平均值。(3)误差只能减小，不能消除。错误是可以避免的。误差只能减小，不能消除
5、。错误是可以避免的。测量测量真实真实校准校准改进改进高高基础巩固练基础巩固练1【2020海南】一支完整粉笔的长度最接近海南】一支完整粉笔的长度最接近()A1 mm B1 cm C1 dm D1 mC基础巩固练基础巩固练2完成下列单位换算：完成下列单位换算：(1)0.06 km_m；(2)2 h_s_ms_s；(3)5 mm_km；(4)1.2 m_m。607 2007.21067.210951061.2106基础巩固练基础巩固练3如如图图是是用用厚厚刻刻度度尺尺测测量量木木块块的的长长度度，正正确确的的测测量量图图是是()基础巩固练基础巩固练【点拨点拨】刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，
6、所刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以以A错误。刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，刻错误。刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，刻度尺放正，没有歪斜，刻度面也紧贴被测物体，测量方法度尺放正，没有歪斜，刻度面也紧贴被测物体，测量方法得当，所以得当，所以B正确。因刻度尺有一定的厚度，这样放置有正确。因刻度尺有一定的厚度，这样放置有刻度线的一侧不能紧贴物体，读数时会不准确，所以刻度线的一侧不能紧贴物体，读数时会不准确，所以C错错误。刻度尺没有放正，所以误。刻度尺没有放正，所以D错误错误。【答案答案】B基础巩固练基础巩固练4【2020湘潭】图中小木块的长度是湘潭】图中小木块的长度是_cm。
7、【点点拨拨】刻刻度度尺尺的的分分度度值值是是1 mm，木木块块左左端端对对应应刻刻度度尺尺的的10.00 cm，右右端端对对应应刻刻度度尺尺的的13.20 cm，则则小小木块的长度是木块的长度是13.20 cm10.00 cm3.20 cm。3.20基础巩固练基础巩固练5小小明明同同学学对对同同一一物物体体的的长长度度进进行行了了五五次次精精确确测测量量，记记录录数数据据如如下下：25.1 mm、25.2 mm、27.3 mm、25.3 mm、25.3 mm。根根据据数数据据分分析析，该该刻刻度度尺尺的的分分度度值值是是_，其其中中有有一一次次测测量量值值是是明明显显错错误误的的，它它是是_，
8、根根据据以以上上测测量量记记录录，这这一一物物体体的的长长度度应应记记作作_。基础巩固练基础巩固练【答案答案】1 mm；27.3 mm；25.2 mm基础巩固练基础巩固练6【2020新新疆疆】下下列列测测量量时时间间的的工工具具中中，为为北北斗斗卫卫星星导导航系统提供精确测时的是航系统提供精确测时的是()A日晷日晷 B沙漏沙漏 C电子手表电子手表 D铯原子钟铯原子钟D基础巩固练基础巩固练7如如图图甲甲所所示示，该该手手表表显显示示的的时时刻刻为为上上午午_；如图乙所示，停表的读数为如图乙所示，停表的读数为_s。10：07：38337.5基础巩固练基础巩固练8关于误差，下面说法中正确的是关于误差
9、，下面说法中正确的是()A在在实实际际测测量量过过程程中中，如如果果不不遵遵守守测测量量仪仪器器的的使使用用规规 则则，会造成实验误差，会造成实验误差 B随随着着科科技技的的发发展展，测测量量的的误误差差越越来来越越小小，但但都都不不能能避避免误差免误差 C只要精心设计、努力改进实验方法，就可以避免误差只要精心设计、努力改进实验方法，就可以避免误差 D利用多次测量取平均值的办法可以避免误差利用多次测量取平均值的办法可以避免误差B能力提升练能力提升练9小小明明同同学学想想测测量量学学校校操操场场的的长长度度，请请你你帮帮他他从从下下面面提提供供的器材中选择合适的测量工具的器材中选择合适的测量工具
10、()A长为长为30 cm、分度值为、分度值为1 mm的钢尺的钢尺 B长为长为1 m、分度值为、分度值为0.5 cm的木尺的木尺 C长为长为3 m、分度值为、分度值为1 mm的卷尺的卷尺 D长为长为30 m、分度值为、分度值为1 cm的皮尺的皮尺D能力提升练能力提升练10【2021常常州州第第二二十十四四中中学学月月考考】三三个个学学生生分分别别用用三三把把刻刻度度尺尺测测量量同同一一物物体体的的长长度度，结结果果分分别别为为23.2 cm、2.322 dm和和0.23 m，且且发发现现这这些些都都是是正正确确的的数数据据。则则三三把尺子的分度值分别为把尺子的分度值分别为()A1 cm、1 dm
11、、1 m B1 cm、1 mm、1 dm C1 dm、1 m、1 m D1 dm、1 mm、1 dmB能力提升练能力提升练11用用塑塑料料卷卷尺尺测测量量长长度度时时，若若用用力力拉拉尺尺测测量量，那那么么测测量量结果结果()A偏大偏大 B偏小偏小 C不受影响不受影响 D无法判断无法判断【点点拨拨】用用被被拉拉长长了了的的塑塑料料卷卷尺尺测测量量物物体体长长度度，塑塑料料卷卷尺尺的的长长度度变变长长，但但刻刻度度值值不不变变，因因此此其其读读数数比比真真实实值小。值小。B能力提升练能力提升练12如如图图所所示示，刻刻度度尺尺的的分分度度值值是是_，物物体体的的长长度度是是_cm；PM2.5是是
12、漂漂浮浮于于空空气气中中的的颗颗粒粒物物，直直径小于等于径小于等于2.5 m，合，合_m。1 mm3.202.5106能力提升练能力提升练13小小明明同同学学测测一一些些数数据据，但但忘忘了了写写单单位位，请请你你补补上上合合适适的单位。的单位。(1)王华同学身高王华同学身高174.0_。(2)硬币的厚度为硬币的厚度为2.0_。(3)人的头发的直径为人的头发的直径为70_。(4)唱一首歌的时间约为唱一首歌的时间约为3_。(5)人步行人步行100 m所用的时间大约为所用的时间大约为1.5_。cmmmmminmin能力提升练能力提升练14学学习习了了刻刻度度尺尺的的使使用用后后，某某同同学学想想自
13、自己己动动手手试试一一试试。如如图图是是他他利利用用一一把把刻刻度度尺尺测测量量木木块块的的宽宽度度的的具具体体情情景景，图图中中A是是他他观观察察读读数数时时眼眼睛睛的的位位置置，请请指指出出这这位位同同学学测测量中的四个错误之处：量中的四个错误之处：能力提升练能力提升练(1)_。(2)_。(3)_。(4)_。利用磨损了的零刻度线测量利用磨损了的零刻度线测量刻度尺没有放正刻度尺没有放正有刻度的一边没有紧贴被测物体有刻度的一边没有紧贴被测物体视线没有与刻度尺垂直视线没有与刻度尺垂直素养核心练素养核心练15【中中考考青青岛岛】如如果果需需要要对对物物体体的的长长度度进进行行更更精精确确的的测测量
14、量，可可以以选选用用游游标标卡卡尺尺。某某规规格格游游标标卡卡尺尺的的构构造造如如图图甲甲：是是主主尺尺(最最小小刻刻度度是是毫毫米米)；是是游游标标尺尺(10个个等等分分刻刻度度)，它它是是套套在在主主尺尺上上可可移移动动的的部部件件；是是测测量量爪爪。移动游标尺，把被测物体夹移动游标尺，把被测物体夹在在两两测量爪之间，两爪之间的测量爪之间，两爪之间的距离距离等于等于被测物体的长度被测物体的长度。素养核心练素养核心练(1)图图甲甲中中，当当测测量量爪爪对对齐齐时时，游游标标尺尺上上的的0刻刻线线与与主主尺尺上上的的0刻刻线线对对齐齐，游游标标尺尺的的第第10刻刻线线与与主主尺尺上上9 mm刻
15、刻线线对对齐齐，其其他他刻刻线线都都与与主主尺尺上上的的刻刻线线不不对对齐齐，则则游游标标尺尺上每小格比主尺上每小格的长度少上每小格比主尺上每小格的长度少_毫米毫米。0.1素养核心练素养核心练(2)如如果果将将1张张厚厚度度为为0.1 mm的的A4纸纸夹夹在在测测量量爪爪间间，游游标标尺尺的的第第1刻刻线线与与主主尺尺刻刻线线对对齐齐，读读数数为为0.1 mm；如如果果将将2张张这这样样的的A4纸纸夹夹在在测测量量爪爪间间，游游标标尺尺的的第第2刻刻线线与与主主尺尺刻刻线线对对齐齐，读读数数为为0.2 mm；依依次次类类推推，如如果果将将10张张这这样样的的A4纸夹在测量爪间，游标尺纸夹在测量
16、爪间，游标尺与与主主尺刻线对齐的情况如图乙尺刻线对齐的情况如图乙，读数读数为为1.0 mm。素养核心练素养核心练如如图丙，如果将一个小钢球夹在测量爪间图丙，如果将一个小钢球夹在测量爪间，则则这个小钢球的直径为这个小钢球的直径为_毫米毫米。【点点拨拨】如如图图丙丙，游游标标的的0刻刻线线超超过过主主尺尺的的3 mm，游游标标尺尺的的第第5刻刻线线与与主主尺尺刻刻线线对对齐齐，读读数数为为0.5 mm；则则这这个个小小钢钢球的直径为球的直径为3 mm0.5 mm3.5 mm；3.5素养核心练素养核心练(3)用用毫毫米米刻刻度度尺尺测测量量长长度度时时，只只能能准准确确地地读读到到毫毫米米，而而用用本本题题中中的的游游标标卡卡尺尺测测量量时时，就就能能准准确确地地读读到到_毫毫米米，这这个个数数值值叫叫做做游游标标卡卡尺尺的的精精确确度度。如如果果用用L表表示示待待测测物物体体的的长长度度，用用L0表表示示主主尺尺的的整整毫毫米米数数，k表表示示与与主主尺尺刻刻线线对对齐齐的的游游标标尺尺上上的的刻刻线线序序数数，a表表示示游游标标卡卡尺尺的的精精确确度度，则则待测物体的长度表达式可归纳为待测物体的长度表达式可归纳为 L_。【点点拨拨】游游标标卡卡尺尺测测量量时时能能准准确确地地读读到到0.1毫毫米米，根根据据游标卡尺读数的方法可得：游标卡尺读数的方法可得：LL0ak。0.1L0ak