四年级英语期末复习指导.ppt

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1、四年级英语 期末复习指导,2017-2018学年度第二学期,时间：2018年6月,目 录,01,题型分析,03,复习建议,02,知识点梳理,04,功能意念表,PART 01,题型分析,试卷分值：100分考试时间：60分钟,01,02,03,04,4. 听问句选答句。5%,2. 看图，听录音，在与录音相符的图下划。5%,3. 听录音，在表格中写出相应的时间。5%,1. 听录音，选出听到的单词或短语。5%,一、听力部分 共5项，25%,注：以上题型均出自质量监测。,5. 听录音，根据所听到内容用T/F判断。5%,例如：你听到 Im Tim. Im a new student. My father

2、Mr. Green is a doctor. My mother is a teacher. I have a sister. I like her. My father and I are in China. My mother and my sister are in America.,本项为创编项目。,题目为： （ ）1. Tim is a new student. （ ）2. Mr. Gray is Tims father. （ ）3. Tims father is a teacher. （ ）4. Jim has a brother. （ ）5. Tims father and mo

3、ther are in China.,2. 单项选择。15%,4. AB栏,1. 选出下列选项中不属于同一类的单词。5%,3. 情景选择。10%,二、笔试部分 共8项，75%,( )4. A. ten B. number C. twelve D. twenty,( ) 2 -Where is the TV? - _ A. Its very big. B. Its a TV room. C. Its in the living room.,( )43.你想让Peter看这只山羊，应说： Look at this sheep, Peter. B. Look at this goat, Peter.

4、 C. Can you do some exercises with me?,( ) 3 Do you like Sunday? A. Yes, I do.,6. 补全对话（选择）5%,8. 阅读理解 （两篇）10%,5. 句型转换。5%,7. 完形填空。10%,二、笔试部分 共8项，75%,全部复习内容详见前期下发的期末复习基础练习卷（word文档） 后期还会安排若干次模拟检测。,PART 02,Language points,知识点梳理,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程：

5、 Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Unit One Welcome to my new home.,Language focus Look at the bedroom.There is a new bed. Look at the living room.There is a TV. There are two sofas. Look at the kitchen.There is a new fridge. Whats in the study?There is a new computer. Whats in the liv

6、ing room?There is a DVD player.,There be 句型,There be句型 一、构成：There be .句型表示的是 “某处有(存在)某人或某物”，其结构为There be(is，are，was, were )+名词+地点状语。例如： 1) There are fifty-two students in our class. 2) There is a pencil in my pencil-case. 二、各种句式： 否定句：在be后加上“not”,也可用“no”来表示。即：no + n.（名词）= not aanany + n.（名词）。 例如：1）Th

7、ere is an orange in her bag. There isnt an orange in her bag. There is no orange in her bag. 2）There is some juice in the bottle. There isnt any juice in the bottle. There is no juice in the bottle.,There be 句型,一般疑问句：There be结构的一般疑问句变化只需把be动词移到句首，再在句尾加上问号即可。 例如：1) There is some money in her handbag.

8、 Is there any money in her handbag? (疑问句和否定句中，some改为any, something改为anything.) 2) There is something new in todays newspaper. Is there anything new in todays newspaper?,There be 句型,特殊疑问句：There be句型的特殊疑问句有以下两种形式 1. 对主语提问：当主语是人时，用 “Whos + 介词短语?”；当主语是物时，用 “Whats + 介词短语?”。其中there在口语中常常省略。注意：无论原句的主语是单数还是

9、复数，对其提问时一般都用be的单数(be)形式(回答时却要根据实际情况来决定)。 如： 1) There is a bird in the tree. Whats in the tree? 2) There are some bikes over there. Whats over there? 3) There is a little girl in the room. Who is in the room? 2. 对数量提问：一般有两种提问方式： 如果主语是可数名词，无论是单数还是复数，都用“How many +可数名词复数 + are there + 介词短语？”表示： There ar

10、e twelve months in a year. How many months are there in a year? 2) There is only one book in my bag. How many books are there in your bag? 如果主语是不可数名词，则用“ How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？”表示： There is some money in my purse. How much money is there in your purse?,There be 句型,1. There be句型中be动词的形式要

11、和其后的主语在人称和数上保持一致。 There is a basketball in the box. There is a little milk in the glass. There are many birds in the tree. 如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的 “就近原则”。 例如：1) There is an orange and some bananas in the basket. 2) There are some bananas and an orange in the basket. 2. There

12、 be句型和havehas的区别： There be句型表示 “存在有”, havehas表示 “拥有” “所有”,两者不能同时使用.例如： The tree has many apples on it. There are many apples on the tree. There have many apples on the tree.() Theres a picture on the wall. There are six rooms in this house.,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT

13、下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Unit Two There are forty students in our class.,Language focus How many students are there in your class?Twenty-nine. How many teachers are there in your school? There are forty. How many bags do you have? We have seventy bags. How m

14、any pens do you have? We have ninety pens.,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Numbers,1）112, 独立成词。 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 2）13-19, 由39 + teen构成。 14fourteen 16-sixteen 17

15、-seventeen 19nineteen 特殊拼写: 13 thirteen 15-fifteen 18eighteen 3）2090, 以-ty结尾。 20twenty 30-thirty 40forty 50fifty 60-sixty 70-seventy 80-eighty 90ninety 4）2199， 两位数，十位与个位之间有 “”。 21 twentyone 55 fiftyfive 99 ninetynine 5）101999，三位数，百位与十位/个位之间加and。 101 one hundred and one 840 eight hundred and forty 69

16、3 six hundred and ninety-three,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Numbers,hundred, thousand, million，billion用法： 1.与具体的数字one, two等或several连用时，用单数。 2.与of连用时用复数。即hundreds of(数百),thousands of(数千), millions of(数百万)

17、+ 名词复数。 1) There are more than 6 hundred students in Grade Four. 2) There are several thousand students in our school. 3) After the war, thousands of people became homeless.,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,

18、Unit Three What subject do you like best?,Language focus How many lessons do you have in the morning? We have four. They are maths, Chinese, English and PE. Do you like music? Yes, I do. I like it very much. What subject do you like best? I like art best. Do you like drama? No, I dont. I like scienc

19、e. What do you do in an English class? We listen and do.,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Unit Three What subject do you like best?,关于日常行为动作的提问及回答 1、How many do you have? 你拥有多少? 注意how many 后面必须是名词复数。 2、What

20、subject do you like best? 你最喜欢哪个科目？ I like best. 我最喜欢。 注意本句型中like best表示最喜欢，我们还可以说is my favourite. 3、Do you like ? Yes, I do./ No I dont. 注意在对动作、爱好、习惯行为提问时要添加助动词do。 4、What do you do in an English class? We listen and do. 对于动作的提问，疑问词选用what，末尾还要根据实际情况添加do这个动词。,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景

21、图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Unit Four There are seven days in a week.,Language focus How many days are there in a week?There are seven. When do you have PE lessons? We have PE lessons on Monday and Tuesday. What day is today?Its Wednesday. The

22、re are seven days in a week. They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday. What do you usually do on weekends? We usually go to the theme park.,本单元重难点,Sunday is the first day of a week.,中英文在时间表达上的差异,对习惯动作的提问,对日期的提问,一周七天表达法,There are seven days in a week. They are Sunday

23、, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.,What day is today?,When do you have PE lessons?,What do you usually do on? We usually .,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Unit Five What will you d

24、o this weekend?,Language focus What would you like? Id like some bread and sausages. Would you like some pork? Thank you.(Yes, please.) /No, thanks. Ill go to my music lesson this Sunday. Ill sing and dance. Ill read a new storybook this Saturday. How about you? Ill play computer games at home. What

25、 will you do this Sunday? Ill go shopping.,本单元重难点,ONE,TWO,THREE,FOUR,表达喜欢做的事情 I like swimming. I like singing.,询问对将来的打算 What will you do this ? Ill Will you ? Yes, I will. No, I wont./Sorry, I cant.,询问对方的意愿（行为动作） What would you like to do? Id like to Would you like to ? Thats great! Sorry, I cant.,询

26、问对方的需求（物品）What would you like? Id like Would you like ? Yes, please. /No, thanks.,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,Unit Six Would you like to take a trip?,Language focus School is out in two days. Would you

27、like to take a trip? Where shall we go? We want to go to the zoo. Any ideas? How about the zoo and the farm? Whats this in English? Its a giraffe. Whats that in English? Its a seal. What are these in English? Theyre horses. What are those in English? Theyre sheep.,本单元重难点,ONE,TWO,THREE,FOUR,有指向的问答 Ar

28、e these/ those ? Yes, they are. No, they arent.,询问各种食物的英文表达 Whats this/ that in English? Its a/an . What are these/ those in English? Theyre ,want 与 would like 的关系,认识各种动物的英文表达 giraffe, camel, seal, dolphin, hippo, goat,PART 03,复习建议,复习建议,知识与技能 1词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的孩子记住尽量多的词

29、汇。 2对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。 3句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。 4能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。,复习建议,兴趣与态度 继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在家长的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。 方法与过程 复习期间，在家长的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。,复习建议,复习时要注意: 1. 内容以学过的语言材料为主 （总结、

30、归纳、应用训练） 2. 重温已学内容（回忆、强化） 3. 弥补不足（学的不足） 4. 归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展） 5. 形式以训练活动为主 （语言训练活动，有层次性的活动安排）,复习建议,复习时间及复习过程的一些工作： 1.复习前的准备工作: 把学过的单词归类 本学期的单词可分类如下：数字 人物 问候语 食物 动物 习惯行为 其他 2.学习前的步骤: 基础知识的梳理： a)听写单词，每次10个单词 b)提问重点句子 c)背诵重点对话 d)创设情境复习每单元的单词,句子.,复习建议,3.复习的必做项目： .归纳每课的重点句子 把平时上课讲过的重点句子都整理出来，抄在一个

31、本子上，每天读三次，并背诵部分句子。 .听力训练 在总复习时，要保持每天训练听力的频度。我除了每天都听写单词外，我也会读一篇短文让学生做听力。 .做专项练习 例如，单词类，数字类等分类练习，对话的问与答练习等专项练习。尽量通过图片、语言的介绍或上下文创设情景，让学生在情景中运用所学知识。,复习建议,最后，复习阶段孩子压力大，情绪波动大，因此,要营造宽松的复习氛围，增进与孩子之间的情感交流，尊重理解孩子，对一些基础较差的孩子要多给他们鼓励，帮助他们克服心理的障碍，教会他们学习的方法，激发他们学好英语的动力。此外，建议家长复习安排还要注意劳逸结合，减轻孩子的复习压力和负担，帮助他们克服紧张情绪，让每位孩子保持良好的心理和生理状态。,PART 04,功能意念项目表,请在此处添加标题,Add You Text Here,PART 05,考试时间 6月28日10:0011:00（60分钟）,感谢 一路有你,