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1、专题一 物质的化学变化 第3讲 化学方程式鲁教版 九年级上册极速提分法考 点 解 析考点 化学方程式的意义及读法(以2H2O=2H2O2为例)1通电1反映反应物、生成物及反应条件。如水在通电条件下反映反应物、生成物及反应条件。如水在通电条件下生成氢气和氧气。生成氢气和氧气。2反映各物质间的质量比。如通电时，每反映各物质间的质量比。如通电时，每36份质量的水份质量的水完全反应，生成完全反应，生成4份质量的氢气和份质量的氢气和32份质量的氧气。份质量的氧气。3反映各粒子间的数量比。如每反映各粒子间的数量比。如每2个水分子分解为个水分子分解为2个氢个氢分子和分子和1个氧分子。个氧分子。极速提分法考点
2、 化学方程式的书写2考 点 解 析1.书写书写原则：以客观事实为基础，遵守质量守恒定律。原则：以客观事实为基础，遵守质量守恒定律。2.书写书写步骤：一写二配三标四查。步骤：一写二配三标四查。提示：标反应条件时，区分提示：标反应条件时，区分“点燃点燃”与与“燃烧燃烧”，“高温高温”与与“加热加热”；标生成物的状态时，要；标生成物的状态时，要“左顾右看左顾右看”，反应，反应物中没有气体时，才能在生成的气体的化学式右边标物中没有气体时，才能在生成的气体的化学式右边标“”。极速提分法1.对化学方程式：对化学方程式：SO2=SO2，下列理解不正，下列理解不正确的是确的是()A.反应反应条件是点燃条件是点
3、燃 B.反应中硫原子、氧原子的个数比为反应中硫原子、氧原子的个数比为1：2 C.参加反应的硫、氧气质量比为参加反应的硫、氧气质量比为2：1 D.氧气可助燃氧气可助燃针 对 训 练C点燃点燃极速提分法2.按要求写出下列反应的化学方程式。按要求写出下列反应的化学方程式。(1)有刺激性气味气体生成的化合反应：有刺激性气味气体生成的化合反应：_。(2)有毒气体的燃烧：有毒气体的燃烧：_。(3)细铁丝在氧气中燃烧：细铁丝在氧气中燃烧：_。针 对 训 练SO2=SO2点燃点燃2COO2=2CO2点燃点燃3Fe2O2=Fe3O4点燃点燃极速提分法(4)照明弹的反应原理：照明弹的反应原理：_。(5)燃烧时产生
4、大量白烟的反应：燃烧时产生大量白烟的反应：_。(6)燃烧时有水生成的化合反应：燃烧时有水生成的化合反应：_。(7)加热铜丝的反应：加热铜丝的反应：_。2MgO2=2MgO点燃点燃4P5O2=2P2O5点燃点燃2H2O2=2H2O点燃点燃2CuO2=2CuO极速提分法(8)碳发生完全燃烧的反应：碳发生完全燃烧的反应：_。(9)碳发生不完全燃烧的反应：碳发生不完全燃烧的反应：_。(10)实验室制取二氧化碳的反应原理：实验室制取二氧化碳的反应原理：_。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2CO2=CO2点燃点燃2CO2=2CO点燃点燃极速提分法(11)澄清石灰水变浑浊的原理：澄清石灰水变浑浊的原
5、理：_。(12)实验室加热混合物制取氧气：实验室加热混合物制取氧气：_。(13)实验室加热高锰酸钾制取氧气：实验室加热高锰酸钾制取氧气：_。CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O2KClO3=2KCl3O2MnO22KMnO4=K2MnO4MnO2O2极速提分法(14)过氧化氢溶液制取氧气的反应原理：过氧化氢溶液制取氧气的反应原理：_。(15)二氧化碳使紫色石蕊试液变红色的原理：二氧化碳使紫色石蕊试液变红色的原理：_。(16)碳酸的不稳定性：碳酸的不稳定性：_。CO2H2O=H2CO3H2CO3=CO2H2O2H2O2=2H2OO2MnO2极速提分法(17)生成物全部为单质的分解反应：生成物全部为单质的分解反应：_。(18)有一氧化碳生成的化合反应：有一氧化碳生成的化合反应：_。2H2O=2H2O2通电通电CO2C=2CO高温高温