《科学版九年级下册化学课件 第8章 8.4.1 几种常见的盐0.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学版九年级下册化学课件 第8章 8.4.1 几种常见的盐0.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 科学版科学版 九年级下九年级下第八章第八章常常见的酸、碱、的酸、碱、盐8.4常见的盐常见的盐第第1课时课时几种常见的盐几种常见的盐习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现CDB1234A5DCCD6789见习题见习题10DCC见习题见习题11121314见习题见习题15见习题见习题基础巩固练基础巩固练1【中中考考德德州州】“84消消毒毒液液”是是宾宾馆馆、医医院院、学学校校等等一一些些公公共共场场所所常常备备的的消消毒毒剂剂，适适用用于于环环境境和和物物体体表表面面消消毒毒，其其有有效效成成分分主主要要是是次次氯氯酸酸钠钠(化化学学式式为为NaClO)。次氯酸钠属于次氯酸钠属于(
2、)A酸酸B碱碱C盐盐D氧化物氧化物C基础巩固练基础巩固练2李李明明同同学学学学习习了了常常见见的的盐盐后后，对对盐盐有有如如下下的的认认识识，你你认为合理的是认为合理的是()A盐溶液都是无色的盐溶液都是无色的B盐都是由金属离子和酸根离子组成的盐都是由金属离子和酸根离子组成的C盐都易溶于水盐都易溶于水D硫酸盐是指阴离子是硫酸根的盐硫酸盐是指阴离子是硫酸根的盐D基础巩固练基础巩固练3在发酵面团中加入某种物质，既能使烤出的面包疏松在发酵面团中加入某种物质，既能使烤出的面包疏松多孔，又能除去面团中的酸，该物质可能是多孔，又能除去面团中的酸，该物质可能是()A白糖白糖BNaHCO3CNaOHDCH3CO
3、OHB基础巩固练基础巩固练4为为了了防防治治病病虫虫害害，菜菜农农常常对对生生长长过过程程中中的的菜菜喷喷洒洒农农药药。我我们们在在食食用用时时用用碱碱性性溶溶液液或或清清水水冲冲洗洗可可使使毒毒性性降降低低。因此我们在用水浸泡蔬菜时可加入适量的因此我们在用水浸泡蔬菜时可加入适量的()A固体碳酸钠固体碳酸钠B食醋食醋C白酒白酒D白糖白糖A基础巩固练基础巩固练5【中中考考大大连连】下下列列关关于于物物质质用用途途的的说说法法中中，正正确确的的是是()A碳酸钙用作发酵粉碳酸钙用作发酵粉B碳酸钠用作建筑材料碳酸钠用作建筑材料C亚硝酸钠用于食品调味亚硝酸钠用于食品调味D碳酸氢钠用于治疗胃酸过多碳酸氢钠
4、用于治疗胃酸过多D基础巩固练基础巩固练6【中中考考梧梧州州】下下列列关关于于碳碳酸酸钠钠的的说说法法不不正正确确的的是是()A易溶于水易溶于水B可用于洗涤油污可用于洗涤油污C受热易分解受热易分解 D可用于制造普通玻璃可用于制造普通玻璃C基础巩固练基础巩固练7【中考【中考沈阳】下列物质不能与沈阳】下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是溶液发生反应的是()ACuSO4BAgNO3CCaCl2DNa2CO3C基础巩固练基础巩固练8贝贝壳壳的的主主要要成成分分是是碳碳酸酸钙钙，小小强强设设计计了了如如图图的的实实验验进进行行探探究究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是以下关于此实验现象的描述中，错
5、误的是()A贝壳表面有气泡产生贝壳表面有气泡产生B表面皿内壁有浑浊出现表面皿内壁有浑浊出现C贝壳逐渐溶解贝壳逐渐溶解D烧杯中溶液的质量不变烧杯中溶液的质量不变D基础巩固练基础巩固练9归纳盐的化学性质，并完成相关反应的化学方程式。归纳盐的化学性质，并完成相关反应的化学方程式。(1)前金属后溶盐前金属后溶盐_。如：如：湿法炼铜的原理：湿法炼铜的原理：_；铜参加的置换反应：铜参加的置换反应：_。(2)盐酸盐酸_。如：如：实验室制取二氧化碳的反应：实验室制取二氧化碳的反应：_；后金属后金属前溶盐前溶盐新酸新酸新盐新盐基础巩固练基础巩固练硫硫酸酸转转化化为为盐盐酸酸的的反反应应：_；除去硝酸中混有的少量
6、盐酸的反应：除去硝酸中混有的少量盐酸的反应：_。(3)溶碱溶盐溶碱溶盐_。如：如：工业用纯碱制烧碱的反应：工业用纯碱制烧碱的反应：_；有两种沉淀生成的复分解反应：有两种沉淀生成的复分解反应：_。新碱新碱新盐新盐基础巩固练基础巩固练(4)溶盐溶盐1溶盐溶盐2_。如：硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应：如：硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应：_。新盐新盐1新盐新盐2能力提升练能力提升练10【中考【中考泰安】下列选项中物质的俗名、化学式、类别、泰安】下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是用途完全对应的是()A纯碱纯碱Na2CO3碱制玻璃碱制玻璃B生石灰生石灰CaO氧化物补钙剂氧化物补钙剂C食盐食盐Na
7、Cl盐除铁锈盐除铁锈D小苏打小苏打NaHCO3盐治疗胃酸过多盐治疗胃酸过多D能力提升练能力提升练11无色液体无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的氢氧化钡溶液、稀硫酸、石蕊份，向其中分别加入少量的氢氧化钡溶液、稀硫酸、石蕊试液，产生的现象如下表，则试液，产生的现象如下表，则X是下列选项中的是下列选项中的()A.Na2SO4溶液溶液BNaOH溶液溶液CNa2CO3溶液溶液D稀盐酸稀盐酸C能力提升练能力提升练12【中考【中考攀枝花】已知：常温下攀枝花】已知：常温下CaCl2、NaCl的水溶液均的水溶液均呈中性。向含有呈中性
8、。向含有HCl与与CaCl2的混合溶液中逐滴滴入过的混合溶液中逐滴滴入过 量量的的X，溶液，溶液pH与滴入与滴入X的量的关系如图所示，则的量的关系如图所示，则X可可 能能是是下下列列物物质质中的中的()A水水B氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液C纯碱溶液纯碱溶液D硝酸银溶液硝酸银溶液能力提升练能力提升练【点点拨拨】盐盐酸酸和和氯氯化化钙钙的的混混合合溶溶液液显显酸酸性性，加加水水稀稀释释，酸酸性性逐逐渐渐变变弱弱，pH增增大大，但但不不可可能能等等于于或或大大于于7。加加入入氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液，稀稀盐盐酸酸与与氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液发发生生中中和和反反应应，酸酸性性逐逐渐渐变变弱弱，完完全全反反
9、应应时时显显中中性性，继继续续滴滴加加氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液，溶溶液液显显碱碱性性，曲曲线线不不会会有有水水平平一一段段。向向盐盐酸酸和和CaCl2的的混混合合溶溶液液中中加加入入纯纯碱碱溶溶液液时时，碳碳酸酸钠钠先先和和盐盐酸酸反反应应，随随着着反反应应的的进进行行，溶溶液液的的酸酸性性减减弱弱，pH升升高高，当当恰恰好好完全反应时溶液显中性；完全反应时溶液显中性；能力提升练能力提升练继继续续加加入入碳碳酸酸钠钠溶溶液液时时，碳碳酸酸钠钠又又和和CaCl2反反应应生生成成碳碳酸酸钙钙沉沉淀淀和和显显中中性性的的氯氯化化钠钠，在在碳碳酸酸钠钠和和氯氯化化钙钙反反应应的的过过程程中中溶溶液液的
10、的pH不不变变，当当氯氯化化钙钙完完全全反反应应后后，再再加加入入碳碳酸酸钠钠溶溶液液时时，溶溶液液的的pH又又升升高高。HCl与与CaCl2均均能能与与硝硝酸酸银银溶溶液液反反应应，分分别别生生成成氯氯化化银银沉沉淀淀和和硝硝酸酸、氯氯化化银银沉沉淀淀和和硝硝酸酸钙钙，溶溶液液始始终终显显酸酸性性，pH不不可可能能等等于于或或大于大于7。【答案答案】C能力提升练能力提升练13a.食盐水、食盐水、b.苏打水、苏打水、c.白醋、白醋、d.石灰水等都是同学们在家中石灰水等都是同学们在家中就能找到的溶液。利用这些溶液我们可以完成很多家庭小实验，就能找到的溶液。利用这些溶液我们可以完成很多家庭小实验，
11、请用相关溶液的序号填空：请用相关溶液的序号填空：(1)可用自制的酸碱指示剂探究它们的酸碱性，其中溶液呈碱可用自制的酸碱指示剂探究它们的酸碱性，其中溶液呈碱性的有性的有_。(2)将它们各取少量进行两两混合：将它们各取少量进行两两混合：能发生中和反应的是能发生中和反应的是_和和_；b、dcd能力提升练能力提升练b混合后能产生气体的是混合后能产生气体的是_和和_，生成的气体可，生成的气体可以用以用_来检验；来检验；混合后能产生白色沉淀的是混合后能产生白色沉淀的是_和和_，该反应的化学方，该反应的化学方程式为程式为_；归纳：上述归纳：上述中所发生的反应都属于基本反应类型中的中所发生的反应都属于基本反应
12、类型中的_反应。反应。cdbd复分解复分解能力提升练能力提升练14.【中考中考广安广安】糕点疏松剂的主要成分含有碳酸氢钠，某化学兴糕点疏松剂的主要成分含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。【探究实验一探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性。碳酸氢钠溶液的酸碱性。用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液滴到用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜试纸上，将试纸显示的颜色与色与_对比，读出其对比，读出其pH约为约为10。由此得出的结论是碳酸氢钠溶液呈碱性。由此得出的结论是碳酸氢钠溶液呈碱性。标准比色卡标准比色卡能力提升练能力提升练【探究实验二探究实验
13、二】碳酸氢钠能否与酸反应。碳酸氢钠能否与酸反应。取少量碳酸氢钠固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为取少量碳酸氢钠固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为_。结论：碳酸氢钠能与酸反应。结论：碳酸氢钠能与酸反应。【探究实验三探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性。碳酸氢钠的热稳定性。取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。固体溶解并产生气泡固体溶解并产生气泡能力提升练能力提升练(1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。(2)充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适
14、量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。振荡，观察到石灰水变浑浊。(3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。蒸馏水、试管、胶头滴管。能力提升练能力提升练Na2CO3酚酞溶液；酚酞溶液；酚酞溶液不变红；酚酞溶液不变红；能力提升练能力提升练请分析上述操作请分析上述操作中不能用澄清石灰水代替氯化钙溶液的理由中不能用澄清石灰水代替氯化钙溶液的理由_。(4)根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程
15、式：根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：_。澄澄清清石石灰灰水水中中的的氢氢氧氧化化钙钙与与碳碳酸酸钠钠反反应应生生成成氢氢氧氧化化钠钠，不不能能确定固体产物是否含氢氧化钠确定固体产物是否含氢氧化钠素养核心练素养核心练15碳酸钠在生产和生活中起着重要作用，根据图中信息，回答碳酸钠在生产和生活中起着重要作用，根据图中信息，回答下列问题：下列问题：(1)Na2CO3溶液的溶液的pH_7，向，向Na2CO3溶液中滴加酚酞溶液，溶液中滴加酚酞溶液，溶液变溶液变_色。色。红红素养核心练素养核心练(2)试写出试写出HCl与与Na2CO3反应的化学方程式：反应的化学方程式：_。(3)向向Na2CO3溶液中滴加溶液中滴加CaCl2溶液，实验现象为溶液，实验现象为_。(4)图中方框内可以填入的物质类别是图中方框内可以填入的物质类别是_，写出一个碳，写出一个碳酸钠与该类物质反应的化学方程式：酸钠与该类物质反应的化学方程式：_。有白色沉淀生成有白色沉淀生成碱碱